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遇見的作文

時間:2023-09-07 18:19:45 好文 我要投稿

(精)遇見的作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的遇見的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)遇見的作文15篇

遇見的作文1

  有一種味道,無法用言語來表達。也許,那只是一種普通的味道,卻讓我久久不能忘懷,那是外婆的———揚州炒飯。

  每次回老家,外婆總會炒一份揚州炒飯給我吃。外婆的炒飯是由胡蘿卜、黃瓜、香腸、雞蛋、小蔥、綠豆,和顧名思義就是飯了。因為她的炒飯米飯顆粒分明,晶瑩透亮。色澤上是紅橙黃綠白,口感比較咸鮮。外婆她選用的食材都是泰國大米,綠豆和黃瓜都是院子中現(xiàn)摘的,小蔥是生長在菜園中的,就連香腸也是外婆自己灌的。所以外婆的炒飯是我最愛吃的。但是,后來外婆因為生病離開了人世,從那以后,我再也沒有吃過她的炒飯。但是,那種味道讓我久久不能忘記!

  我后來吃過許多炒飯,就是吃不到外婆的味道,她的炒飯是細膩而不油膩。直到了有一天我聞到了那個味道,那個味道讓我感受到外婆的存在。

  那天,我正好和朋友從新華書店走出,剛想準備去吃一點東西。突然聞到了一股股熟悉的味道,那個味道來自于前面抄揚州抄飯的老奶奶。我便和朋友買了一份,那是一位面目慈祥,布滿銀發(fā)的.老奶奶。“對,就是這個味”。朋友吃驚的看了我一眼,問我什么味道?我像三千年沒有吃過揚州炒飯的,說道,“外婆的味道”。我連連狼吞虎咽,不愿多說一句話。它的食材幾乎和外婆的吻合,味道也不用說了,我問那慈祥的老奶奶這揚州炒飯怎么炒的。她淺淺回道:“那是用心炒的,這些菜都是我自家種的,沒有污染,無公害呢,吃了可健康了。”我吃著揚州炒飯不再狼吞虎咽了,而是去慢慢品味、去品嘗。我的眼淚落了,落了只是覺得外婆離開后再也沒有吃過如此好吃的揚州炒飯,今天竟然在這里不期而遇!

  我沒有刻意去找過,也許那只是上帝給我的一次機緣,讓我去再次品嘗到外婆的味道,實現(xiàn)一次我夢寢以求的愿望,讓我不期而遇吧!

遇見的作文2

  有一些遇見是美好的,讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見了你們,我的小學同學們。我清楚地記得,我們的第一次遇見,是在一個陰麗天。大家坐在教室里,誰也不認識誰,這是咱們的第一次遇見。

  這次遇見,就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌,這首歌里,有咱們一起跟老師學拼音;有大家共同時策劃的元旦晚會,有一起為運動員吶喊加油的運動會;當然,也有最后的畢業(yè)典禮。達首歌,從秋天唱到了夏天。

  一年級,我們總分不清二聲和三聲,總是寫拼音占不準格,學也寫得歪七扭入,但那時我們很快樂,夏天,我們在探場上追逐打鬧,檢愧樹掉落的'豆子。冬天,我們伸出手,看著雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢滿了快樂。

  有時,我們也會惹老師生氣,到那時,五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布,把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里,其余同學去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天,外面的同學三個一群,五個一伙,聚在一起寫作業(yè),玩。哦,當年的我干的好像都擦黑板,擦飲水機;擦展覽極這樣的為角料。

  我數(shù)學不行,體育不好。供題,運動會這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手,作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次,有點無心插柳柳成蔭。老師布置了一個小練筆。我想了想,擰開筆寫了起來,中間老師還指點了我?guī)拙。誰想讀一讀自己的作文?我猶豫地舉起了手,緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語言優(yōu)美,是從老人對海鷗,海鷗對老人兩方面來寫的。把剛才朗讀作大的幾個同學拿過來評一評,她的是第一名!來,再讀一遍!下課了,你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!從四面八方涌來,看到你們眼中贊賞的目光,我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。

  寫到這兒,我想拿起畢業(yè)時的同學錄再看一看。初見時的陌生,離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見了你們,我的小學同學們。

遇見的作文3

  一大早就下起雨來,下雨本來不是什么稀罕事兒,但卻是一場奇妙的遇見。

  我慢慢走近窗臺,細細的聆聽這春雨。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續(xù),雨絲兒抒在屋檐上,又落在窗臺邊,猶如燕子的呢喃又像是一首柔美的小夜曲,漸漸的雨大了這時等于又是一首雄壯的交響樂,雨聲所敲打的除去歲月的回響外,還有昔日唯再的痛惜與欲語還休的惆悵,似乎只有在這往屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才能延續(xù)。眼前的雨是輕柔的、細弱的,是世界上最輕靈的東西,雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房,卻在我的矮屋上,叮叮當當?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的'人便有了在雨中親近自然的福氣。它們盡職地演奏著一曲贊歌,一首贊美秋天的贊歌。

  沉寂了許久,雨聲漸漸輕柔了。散柔的雨悄悄地落在花草上,無聲無息的滋潤著花草。滴滴點點落在了木屋的窗邊,發(fā)出清脆的聲響。撥動人的心弦。云散了,雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來?諝庀駷V過似的,格外清新。我最愛的蘭花正在開著花。它們拼命從泥土中掙扎出來,頂住了干旱,無可奈何地開出了紅色的白色的小花,顏色如故,而鮮亮無蹤,看了給人以孤苦伶仃的感覺。在荷塘中,冬眠剛醒的荷花,正準備力量向水面沖擊。水當然是不缺的。但是,細雨滴在水面上,畫成了一個個的小圓圈,方逝方生,方生方逝。這本來是人類中的詩人所欣賞的東西,小荷花看了也高興起來,勁頭更大了,肯定會很快地鉆出水面。

  雨,在不同的人的眼里,有著不同的景致。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。我不由地想起蔣捷《虞美人》,少年聽雨歌樓上,壯年聽雨客舟中,而今聽雨僧廬下,他聽雨時的心情,是頗為復雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的,從少年、壯年一直到老年,達到了“悲歡離合總無情”的境界。

  而我尚還年少,悲歡離合總無情還言之過早,雨是我傾訴的對象,我愛雨,雨是我喜怒哀愁時宣泄的場所,沒有誰比雨更能穿透我的心,哪怕是芝麻丁點大的小事,都能在這雨水里盡數(shù)化去,我流淚雨亦流淚,我愉悅雨亦愉悅,我把一切都寄托給了雨,在雨的面前,只剩下“心靜如水”,只剩下“自由的靈魂!

  我感激與雨的這場奇妙的遇見,感謝自然治愈每一個受傷的心靈。

遇見的作文4

  “人生在世,如白駒過隙,忽然而已!痹谶@日升月落風起云涌,五彩繽紛的世間,我們聆聽過悅耳的音曲,觀賞過雄偉的山河,遇見過藝術的冠冕……歲月的相逢,心底的陽光,人性的純良,在這綜錯復雜的世界,唯有那一次遇見,令我終身難忘,如今仍然歷歷在目。

  古詩云:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。在一個春雨朦朧的清晨,我踩著軟綿綿的小草,頂著淅淅瀝瀝的小雨,迎著輕飄飄的微風,踏上了前往公園的路。

  臨近期末考試,我很不淡定,十分緊張。這次前來就是想一覽早春之色,舒緩舒緩心情的。

  生機勃勃的早春果真不同凡響。它沒有盛春的萬紫千紅,沒有暮春的雄壯有力,卻有自己的煥然一新!遠處細密的小草近看顯得稀疏,山坡像正在被渲染的水墨畫柔美極了……置身在這如夢如幻的景色中,我感到輕松了不少。聆聽著耳畔小鳥的鳴囀,我慢慢放下手中的書本,在草坪上坐著。一會兒有幾只蝴蝶戲過,我急忙去追,跳著,走著,不亦樂乎,像歡快的游魚。

  不知過多久了,我停下來,這才愕然發(fā)現(xiàn)手中的書本不翼而飛了,看來是起身的時候忘記拿了。我一邊埋怨自己總也改不了丟三落四的毛病,一邊急切地尋找著丟失的書本,然而卻一無所獲。我的`眼眶紅了,想起這段時日來許多煩擾的事,簡直快哭出聲來了。

  “小姑娘,這是你丟的書嗎?”一陣蒼老的聲音響起,我轉(zhuǎn)過身,來者是一位我素未謀面的爺爺。他的腳纏著紗布,眼角布滿了魚尾紋,一看便久經(jīng)風霜;整個人瘦瘦的,小小的,正拄著拐杖向我吃力地走來。他的額上布滿了細密的汗珠,咬著牙關,手繃得緊緊的,眉頭深鎖著。手中正夾著我的那本書!我驚呆了。

  我急忙迎上去對老人道謝,從他那滿是皺紋的手中接過那本書。他突然笑開了,干癟的,皺巴巴的臉擰在一起,像一朵正在綻放的菊花。

  風吹過樹梢,飄落下幾片葉子。老人離開了,他拄著拐杖一瘸一拐行走著,離我越來越遠,最終消失在路的盡頭。我靜靜地站著,許久沒有走動。

  這次,我看到了人性真正的純潔。一個人盡管腿腳不便,依然堅持去幫助一個素不相識的陌生人;一個人能夠在自身不便之下,還能為他人著想。我被深深地感動了。

  至今,我仍記得那笑容和那背影。我想,那是我所見到的,最絢爛的笑容,最偉岸的背影,也是我人生中最美的遇見!

遇見的作文5

  相遇,多么動人的一句話,在這茫茫人海中,匆匆一瞥,相視一笑,擦肩而過的溫柔,每天都在發(fā)生。

  記憶中那天很冷,卒卒都不見了,路兩邊的店門都關了,一片蕭條。冷風吹來,似乎有一點點甜蜜。抬頭環(huán)顧四周,我遇見了他。

  他穿著黑色的衣服和褲子。瘦弱的身體,佝僂著背,縮在火爐旁,嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

  這是個什么樣的老人?他的黑色棉襖袖子磨破了,折角隨風飄蕩;布滿皺紋的臉上有兩處凍紅的痕跡,像飽經(jīng)風霜的老樹皮;雙手戴著磨損的手套,裸露的手背已經(jīng)凍腫了。

  爺爺,吃兩個紅薯。我眼睛疼。等一下,年輕人。過一會兒就結束了。他向我露出一些黃色的牙齒。我點點頭,縮了縮身體。到這邊來,生火取暖。老人向我招手。我俯下身問他:爺爺,這么冷的天你怎么不回去?他笑了:呵呵,習慣了。我看著他凍得發(fā)紫的臉說:好冷,沒正事。我沒遇見你嗎?他的`聲音充滿幸福,眼睛閃閃發(fā)光。老人坐下來給作曲,并和我交談。

  過了一會兒,老人又站了起來,熟練地打開銹跡斑斑的爐子,摘下手套,小心翼翼地摘了出來,小心翼翼地捏了捏,才從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱,遞給我:六美元三十二美分,我收你六美元。我抬頭看著他說:“嗯,你虧了!老人笑了:有人吃我烤的紅薯,我很開心!看著他在寒風中的笑臉,心里暖暖的。

  我手里拿著紅薯,低頭咬了一塊。軟軟的紅薯隨著熱氣在口中融化,口中的甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

  我沉浸在紅薯的香甜中。嘿,老頭,吃兩個紅薯。這尖叫聲極其刺耳。一個穿著時尚的女人不屑地看了老人一眼,然后轉(zhuǎn)向孩子說:“你長大了一定要好好學習,不然就跟他一樣!蔽业男南蛭铱裉

  給你。老人小心翼翼地挑選了紅薯,放在一個袋子里,小心翼翼地掛在孩子們伸出的手上,嘴里還笑著

  謝謝你,爺爺。一個孩子孩子氣的聲音像一束光穿透了廣闊的夜晚。

  老人笑了,我也笑了。

  隔離與靜止不是生活,只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我,讓我漫長的人生更加多彩,更加燦爛!

遇見的作文6

  當淚滴落下來的那一刻,才恍然大悟,原來自己太愚昧、太無知我知道,淚流到嘴角的那一刻,其實我有意卷起舌頭舔一下,嘗到了滋味,多苦啊!甚至比黃連還苦。苦得我想哭,哭得我心痛,痛后才明白我心里微微一顫,那心忽然變得那么冰冷,那么僵硬,仿佛瞬間就要停止跳動!我知道這是怎么一回事了。 “今天怎么又來拿錢了?”這句話在我耳邊響了數(shù)百遍,因為我又在要那可以拿去上網(wǎng)、買衣服的錢了。每每這時,我便火冒三丈,說:“怎么啦,我就是要,你能不能別說廢話!”“快點,我急著用呢!备赣H這時便會用他那龜裂的手慢騰騰地數(shù)點著那皺巴巴的零票!斑數(shù)什么啊,這點破錢還數(shù)。”一下子就從父親手里拖了過來,立即飛奔出去。那是為了躲避父親的嘮叨。沒完沒了的,煩死啦!記得——我在網(wǎng)吧里,玩游戲,聊天,視頻整整幾天沒有回家。我手里也沒有錢了,卻也不想回家,一個人走在大街上,流浪!

  正當我懶散地走著時,突然卻發(fā)現(xiàn)在巷子里的那個人:中等身材,背脊已成了彎曲的“柴棍”,渾身沒有多少肉,像干瘦了的魚鷹,頭發(fā)也很稀少,還間雜著些許白發(fā)那是父親,我并沒有走上前去,而是迅速地躲了起來。他還在繼續(xù)尋找我!澳憧茨莻人,像個乞丐。聽說他兒子失蹤了,他一直在找他,幾天都沒回去過!庇袔讉人在小聲議論著他。我呆呆地站立在那里,而那些話在我耳邊久久回蕩

  突然有人從背后拍了我一下,“發(fā)什么呆呢?”是他的聲音。那聲音明顯很嘶啞。我張皇失措,慢慢轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)他雙眼布滿了血絲,但卻很是高興!白甙,回家去。餓了吧,我給你做飯!甭曇暨是那么嘶啞,卻透著溫和。就在這一刻,我不知怎么了,眼淚很不爭氣地流了出來,我居然沒有跑掉,而是斷斷續(xù)續(xù)地說,“沒沒什么!蔽业穆曇粢沧兊脧膩頉]有的溫和。

  我緩緩地牽著他的手,他的手有著厚厚的老繭,指甲都是破了的,很粗糙。我倆慢慢地走在回家的路上。 我終于良心發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的'混蛋。父親為我付出了一切,包括他的歲月、汗血!面對父親,我慚愧,我無顏,我恨我自己。如果不是父親愛的召喚,我的良知不知還在何處沉睡,是他用他的愛喚醒了我的良知。良知,我會牢牢掌握你!

遇見的作文7

  來到幽美的蘇州,不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中,一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前,驚動了這春而困的水鄉(xiāng)。

  “小伙子,坐船嗎?”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。

  她的眼睛雪亮,似一汪清澈的泉水。她是誰?是這幅水鄉(xiāng)阡陌圖中普通的百姓嗎?或許她是一個行蹤無定的船人,將自己淡然的夢融入水鄉(xiāng),將自己曠遠的心納入溪流?我無從知曉。

  上了船,發(fā)現(xiàn)又是一番享受。

  低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)獨有的情致,我猜想,這一艘艘的小船就應是水鄉(xiāng)的精髓所在吧。船櫓已經(jīng)斑駁,似乎小船已不是在水中漂游,而是在歲月的長流中不斷升華。這古色古香的小船,載的一定是水鄉(xiāng)的清新與悠遠。

  熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天,原來她正是水鄉(xiāng)中的一名普通女子。她日日生活在水鄉(xiāng),與水為伴。

  她將自己對水鄉(xiāng)的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味,不僅有著水鄉(xiāng)人的細膩與樸質(zhì)。還有著一種洗滌心靈的美。我想,在月落烏啼之時,在楓橋夜泊之日,能夠枕著這毓秀的水韻入眠,該是一種多美的享受!

  小船的前行帶起陣陣漣漪,也使我遇見了真正的水鄉(xiāng)。

  兩旁的房屋靜靜地立著,映入瀲滟的波光中。淡日已然升起,驅(qū)散了薄霧,也帶來了蟲鳴,縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪,使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起,再去尋找一個安靜的棲息之所。

  偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍印花布的老人,船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候,而是一種心靈與情感的交流。

  水邊一排排低矮的房屋雖不高大,但格外清新;天邊淡淡的紅日雖不明亮,但很曠遠。正如這水鄉(xiāng)的`船娘,熱情好客而又樸質(zhì)踏實。

  但是,一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。

  船娘看著水面留下的白沫,不禁哀嘆了一聲。

  我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠,遠離水鄉(xiāng)的世廛紅塵都為這曠達而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變?yōu)榱丝嗨屗l(xiāng)人引起無限感慨……

  船已駛到了小溪盡頭,我目送船娘返回到這一幅水鄉(xiāng)阡陌圖中,心中不禁嘆道:“真美!”但是心中也為科技的發(fā)展而玷污水鄉(xiāng)秀美的景色而嘆息。其實,返璞歸真才是最真切,最純粹的美!

  今天,在這江南水鄉(xiāng),我遇見了水鄉(xiāng)人的清新悠遠,也遇見了世間的花花綠綠。

  世間浮華轉(zhuǎn)頭空,唯有自然才為美!

遇見的作文8

  說了再見,才發(fā)現(xiàn)再也見不到。--題記

  “相識滿天下,知心有幾人”時光荏苒,曾經(jīng)的我,擁有者一個心有靈犀的朋友,總覺得他就是我命中注定的那一個知己。不過,他又似乎只是我生命中的一個過客。及時的來,匆匆的去。

  “大傻,買東西吃去!”一下課,我就湊到他跟前,哼著我送給我的外號,變著法地作弄他。“你才是大傻!”他惡狠狠的瞪著我,畢竟他那么好強大性格,驅(qū)使著他次次不甘示弱!澳愕降兹ゲ蝗?”我故意提高了音調(diào),擺著副臭臉給他看!澳阏埧?”他又好像是故意擺出一副戲虐的神情,讓我怒氣直沖,一扭頭,吼道;“我請就我請!算我夠義氣!”誰知他立刻見風使舵,剛剛那一副不屑的樣子,又似乎溢出一絲奸詐!暗眠,你早這么說不就省事多了嘛!辈恢挥X,這麻煩罪又落到我頭上來了。只好搖搖頭,嘲笑著自己又上了他的賊船。

  這種事情幾乎天天發(fā)生,一會兒你一拳我一腳的相互作弄著,一會又是一對勾肩搭背的好哥們,就這樣我們同舟共濟的一起走過了小學生活。

  畢業(yè)了,我和他雖然在一個學校,卻沒有緣分在一個班級,更別說當年說的什么“萬一,一不小心我們就成了同桌呢?”不過我們倒是樂觀,以為我們的友誼還會像以前那樣新鮮。不過,想像與現(xiàn)實,真的相差太離譜。

  那天,天空仿佛格外的陰悶,故意讓人十分壓抑。我在車站等著車,一秒也不愿多待下去。等著等著,等著了一個熟悉的身影!澳遣皇谴笊得?聽說他今天被老師批評了,看來身為兄弟的我要安慰安慰他。 贝髶u大擺的跑過去,真的是他,幾天不見,我仿佛釋放出了自己的壓抑,樂開了花!“大傻!”“干嘛?”他淡淡的瞥了我一眼,讓我渾身打了個激靈!拔衣犝f你今天被老師訓了?”他怪異的笑了一下;“哦,你也是來看我笑話的吧?”我十分不解!一下子怒火中燒;“我好心來安慰你,你就是這么想的`?”我瞪著他,他一臉不屑;“假惺惺的安慰我,我不需要,絕交吧!”我一聽,心一狠;“絕交就絕交!”說罷,一步蹬上了剛來的車上,一眼也不看他!

  后來,我也會時?匆娝紶栆矔匆娢,與他玩了這么多年,什么也沒學到,倒是學會了一些倔強。我別過頭,繞過他,他也繼續(xù)與別人說笑。我們從小時候的形影不離走到了如今的形同陌路。也宣布了一場要天長地久的友誼走到了盡頭!

  我知道傷心不能改變什么,那么讓我誠實一點,我想,我們之間那份珍貴而又脆弱的友情就當做紀念吧,因為沒有誰會永遠陪著誰,時光也會說再見!

遇見的作文9

  她,是我遇見的第一位語文老師。

  她,穿著典雅,著一雙高跟皮鞋,操一口流利的普通話,這令我們著迷,她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

  第一次上課,他站在講臺上半天沒有說話,拿她那明亮的眼睛看我們。然后,滿臉深情的說:“你們一個個都好可愛,真的呦!愿我們一起度過六年,一起把語文學好哦!”

  她的這個開場白,瞬間拉近了我們之間的距離。

  上她的課,我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對話、一個個詞語,從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符。“哪位同學能回答這個問題?答出來有小獎勵喲!”下面的小手,“嗖嗖”舉了起來。我很幸運,被選中,流利地回答了問題!澳恰揖陀H你一下吧!闭f完,她便在我的.額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了,全班頓時沸騰起來了!“老師,我也要!”“為什么只親他,不親我?”……我在吵鬧聲中回到了座位,心中卻非常激動,這個老師真好,真溫柔!那時,上語文課是一種期待,一種享受!

  閱讀課是最精彩了,每次上課,她總是給我們講述《紅樓夢》、《紅與黑》之類的中外名著,每次都讓我們有身臨其境的感覺,仿佛我們正在畫面中,親眼看著一幕幕翻過。她說:“《紅樓夢》我已經(jīng)讀了20遍,也聽了10多遍,但是,每次聽讀都會有不同的感受。所以,大家盡量多讀,而且要精讀,學會做批注,盡量寫讀書筆記!蔽业拈喿x習慣,或許就是在那時逐步養(yǎng)成的。

  學校里池塘邊的紫薇花開了,她便帶著我們走入花叢!叭绱藘(yōu)美的景色,大家快來欣賞,仔細看看,能發(fā)現(xiàn)什么?”“老師,這花會動!”她笑了:“是的,紫薇花又叫癢癢樹,就是從這里來的了!”大家一聽都笑了,便散開去,更細致的觀察起來了;▍仓,我們嬉戲著,路過的人們,也都停下來,看著我們,仿佛我們就是一道亮麗風景,這令我們倍感驕傲。

  我們愛她的方式,雖然很樸實,但卻是全心全意的:幾束鮮花,不時放在了她的桌上;甜甜的糖果,也總是出現(xiàn)在講臺上。他總是笑著問,“這是誰做的,誰?”我們佯裝不知,向著她的,是一張張燦爛的笑臉。

  三年級的時候,她調(diào)走了。臨走時,她深情的說:“同學們,語文的學習要靠平時積累,大家可不能放松呀!相信我們一定會重逢的!”她的話,讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

  一個偶爾的機會,遇見了她,已經(jīng)帶過許多屆學生,而我們,她仍然都記得!就像我們一直記著她一樣。

  因為剛好遇見你,所以美好,那屬于我們的歲月,已經(jīng)刻在心里!

遇見的作文10

  既然我們在茫茫人海中相遇,又何必以偶然而結束。

  從擁有了記憶開始,在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇,也算是千奇百怪,略知一二。但不得不說的是:每個人都是獨一無二的,就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣,只會是相似,而不是相同。這份獨一無二是大自然的饋贈,來源于那未知的魔力。也因為這份獨一無二,我們才分得清我們所遇見的人。

  我遇見過許多獨一無二的人。在茫茫人海中,可能是轉(zhuǎn)角相逢,興許是擦肩而過,亦可為抬頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎?大概確實如此吧!就這樣,我們開始一次次遇見,一次次偶然。

  時間如同手中松開的沙粒,順勢而下卻再也抓不回,剩下的.只會是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當作真理傳遞了多久,像若有若無的游離的絲線,纏繞著一顆顆真摯的心,引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇,以及那道道揮之不去的身影,不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎?游離的細絲緊緊纏繞著那一顆顆誠摯的心靈,支離瓦解。心碎,是痛。于是我們又開始一次次相遇,一次次心碎。

  曾記否?當年總角。那一張張?zhí)煺鏌o邪、純真的笑臉,現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享,有難同當”是否真的只是童言無忌?柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個悲慘的現(xiàn)實:兒童集體服毒自殺。原因?在我們的眼里只是可笑之言:一女孩服毒自殺,那些同她一同許下“有福同享,有難同當”的誓言的孩子,各自在課桌上刻下相同的數(shù)字——那個女孩離世的日期,再接下來的一個星期內(nèi)各自服藥,只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子,是灰暗的天幕下幾朵少見的白云,是未來的希望,只為兌現(xiàn)他們在我們眼里看起來可笑的諾言?晌覀兡?是啊,當初的承諾既已成了笑柄,又何必再兌現(xiàn)?我們又開始了一次次遇見,而又一次次背離。

  再回首,往事作古,如同一張張明信片,漸漸被忘卻,遺棄,由白泛黃再到消失不見。那無數(shù)記憶的閃回,就恰如一道光,闖入黑暗,逐漸被侵蝕殆盡。曲盡,人散,相逢,偶然。就像我們古人的觀點:生死輪回,死而向生,無窮無盡。我們在這無止的輪回中,迷茫,彷徨。夾雜在茫茫人海中,迷失了方向……

  我們既然能夠遇見,就是一種緣。漫長的俗世路上,我相信,并不是只有偶然。

遇見的作文11

  夏姑娘的性格,總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里,沒準下一刻就烏云密布。突然而至的大雨,打得趕集的人們措手不及。

  我在大雨中狼狽地逃竄,無意中到了鎮(zhèn)圖書館屋檐下。推門而入,迎面撲來陣陣醇厚的書香,沁人心脾,甚是醉人。室內(nèi)的人們放慢了一切動作,靜靜地看著,不言一語,惟恐擾了這份寧靜。

  好奇地漫步于高大的紅木書柜之間,浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾,這便是我和他的第一次相遇。

  小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的`書,輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閱讀。

  隨風舞動的風信子,叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲,演奏著這凡世的仙音,如此動人。

  周遭的一切如同虛無,全世界好似只有我與手中的書。天真的小王子,傲慢的國王,美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上,在我眼前上演著他們的故事。

  書的開頭,主人公之一飛行員敘說他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇,問大人們可怕嗎。大人卻回答:害怕?為什么要怕一頂帽子呢?每當飛行員解釋后,大人總是建議去認真學地理,歷史,算術和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至,似乎有什么模糊了我的雙眼。

  記得去年的那個夜晚,跳躍的火舌吞噬我的夢想,終于,爭吵聲,哭泣聲爆發(fā)了。重重關上門,滑落在冰冷的地上,癡癡地望著窗外。第二天,我變得更乖了,也變得更沉默了,日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運,他遇見他的知音小王子。

  拭去眼淚,閉上眸子,平復心情,走向了柜臺前。輕聲地問著店員這本由圣?颂K佩里寫的《小王子》的價格,毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員,推門而出。

  一縷陽光斜射,雨已經(jīng)停了。蔚藍的天空,幾朵白云,太陽照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開嘴,捧著書,踏著輕快的步伐離去。

  家中的書柜迎來了第一位住客,他也許沒有后來的書的紙張柔順,也不如后來的書精致,甚至字跡都有些模糊,但他始終立在那。

  閑時,翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書,細細品讀,品味那心中的一份童心。

  遇見你,真好!

遇見的作文12

  遇見是一個無形的東西,它時時刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見有時好,有時壞,但他總能在關鍵時候給與我們幫助,給予我們再次雄起的力量和決心。

  每一次遇見,都會給我們帶來意外,而我們就在這意外中不斷成長,不斷進步,讓我們成為更好的自己!

  一次去青海游玩,看到這次遇見的風景,真令人享受!青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透,不像市井的渾濁,湖水一層一層,緩緩的拂向岸邊,湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合,早已分不清天和水的界限。金黃的`油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上,我身后的山脈,綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏,山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵,金色的陽光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現(xiàn),灑在一眼望無際的水面上,像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美,那么純凈,這豈不是凈化心靈的遇見嗎?這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎?

  我佇立在陽光之下,沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中,感慨大自然的蒼茫和神奇,感受遇見大自然的喜悅和激動,享受與大自然融為一體的興奮……

  所以,遇見是一個摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見,不見得是指具體的一個人、一件事,那只是一個表象、一種載體,更多時候它是一種心靈的震撼和體會!但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時,我就會感受到高尚的遇見,當我們聞到香飄百里的鮮花時,我會感受到芳香的遇見,當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時,我會感受到汗水的遇見,當我們聽到雄壯的《國歌》時,我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以,任何一樣事物見到另一樣事物時,都會有新的變化。我們也應該利用遇見,去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。

  當我們遇見過所有的挫折后,登上自己走向成功最后一步臺階時,我們就會知道,“無限風光在險峰”的真正含義!

遇見的作文13

  也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點燈時,遇見了這一幕:

  一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點,就這么一厘米,飛蛾將迎來死亡。

  為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

  那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的`美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

  其實,我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當然,更多的是平凡、庸碌的人。

  我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

  我站起身,心中想著“遇見的總會遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

  臨走時,我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的作文14

  世間萬萬眾生,千千山水,誰能說得清我們曾經(jīng)的遇見呢?或許是在某一個陽光明媚的日子,你曾和這秀美的山水相遇;或許是在某一個細雨霏霏的日子,你曾和這一人相遇。我想,生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢?

  帶著疑問,走入歷史的王國,希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風的蘇子。他瞇縫著雙眼,輕輕吟誦“耳得之而為聲,目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問,他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩,儼然一個風度少年郎。我醒悟過來,已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水,是蘇子坦蕩樂觀的'靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。

  一曲《高山流水》響徹山谷,那不是伯牙與子期嗎?白發(fā)垂在伯牙的胸前,一張琴橫在伯牙的膝上,而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦,每一次觸、勾、刮、按,都能使子期心情愉悅地點頭打拍;每一次延長、橫掃、休止,都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎?友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎?不,只在乎心靈是否有共同的領悟,只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松,自由安適。

  從歷史的王國中走出,我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上,坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見;伯牙奏響素琴舟中,熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇,可以是山水與人,也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮,點綴著星空,絢爛了人生。

  但是,擁有了生命的遇見,就代表了我們能盡享其美妙嗎?不,我們還要學會珍惜,珍惜每一次生命的遇見。

  泛舟湖中,你為一朵白蓮贊嘆不已,那就為她拍一幅美圖,相信她將成為你房間的點綴,相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見;地鐵站前,你經(jīng)常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇,請報她以一個燦爛的笑容,相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。

  生命的遇見,就是靈魂的契合、微笑與對話,請珍惜每一次相遇吧!

遇見的作文15

  生命是一場大的遇合,那場遇見是那么的壯烈,人生又是另一個高度。生命的遇見,是千年的叩拜也換不來的,唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。

  生命的遇見是心靈的交流。《高山流水》這一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎?唯有他可以聽懂他的音樂,唯有他可以讓他奏出如此絕世之音,他們的遇見便是心靈那一場交流,彼此聽懂,了解和認識!杜眯小愤@一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎?一位江州司馬,一位琵琶女,一曲琵琶曲,他們遇見了。他的不盡人意的官場,她的不盡人意的生活,他們的內(nèi)心那一份抑郁只有他們才懂得。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的'遇見便是那心靈的交流,因為生命的遇見,心靈不再孤寂,因為遇見,心靈又多了一份安慰。

  生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯,他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見,如果沒有這場思想的撞擊,世界何時才會見到共產(chǎn)主義的

  曙光呢?施萊登遇見了施旺,他們的遇見撞擊出了在生物學上的一個重要學說——細胞學說,打開了生物界的大門,成就了一個世界性的輝煌。他們的遇見,讓他們在思想上更進了一個高度。生命的遇見是思想的撞擊,在這場遇見之后,無論是他還是他,在思想都更進了一步,促進了共同的發(fā)展。

  生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證著那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛,面對世俗是多么的無奈,他遇見了,遇見了大自然的靈魂。他棄權貴而去,“守拙歸園田”。品一口淡茶,于自然之中采菊,這場偉大的遇見便是靈魂的融合,他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——劉禹錫,生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結合,那一種傲岸的情操是世人所不能及的,一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見,是那一個個靈魂的融合,他們的境界便更高了一層。靈魂的融合,見證了生命的遇見。

  無論是心靈的交流,還是思想的撞擊,還是靈魂的融合,都見證了生命的遇見,因為它們本身就是一場壯烈的遇見。唯有它們,聆聽生命的聲音。

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