踢足球作文【經典15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的踢足球作文,希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
我的課余生活都是和小伙伴一起去操場上活動,比如:踢足球、打籃球等許多。但我最喜歡的'是踢足球。
有一次,我和小伙伴一起玩踢足球時,我的隊友來了一個大腳,球就飛進門了,我們一起歡呼,我們還互相說: “加油、加油啊!”我們?yōu)樽约捍驓狻?/p>
比賽又開始了,我的心怦怦地亂跳,只見對手活動了一下筋骨,好像做好了十足的準備。我們也不是好惹的,我雖然表面裝作不怕,但在我心里還是很緊張的,不過我還是鼓起勇氣,去打完這場仗。
決賽開始了,我們又緊張又激動,只見球飛過我的頭頂,我用腳一踢,快要進門了,可是對方守門員一跳就把球擋住了,我一看沒希望了,我們已經用盡全力了。
我們還是打輸了,心里很不服氣想找他們再比一次,但我從中明白了,友誼第一比賽第二。
踢足球作文2
“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個調皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,飛起一腳,“球進了!”我和隊友們興奮地擁抱在一起,歡呼著。
對方隊長一怒,帶著球來到我們的`球門,被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場,對方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進了球門。
比賽一比一平局,現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結果又被對方抓住機會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
這次比賽失利,我得到了一個教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
踢足球作文3
一次期末考的中午,是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時,剛好六年級也在踢足球。于是,我們決定和六年級來一場足球比賽!
比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我,隊友“確認過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進,六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進的,果然,“嗖”的一聲,球進門了!全隊都在歡呼!
踢到一半時,對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報一箭之仇,防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了,但我就是這么自信,覺得我還進得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊友心中的`石頭終于落地了,球再次破門!
對方簡直快蒙圈了,F(xiàn)在交換球權,他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對方角球的位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊友腳下,隊友一個推射,球應聲入網!
最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結的力量。
踢足球作文4
今天下課,我們去操場上踢足球。
開始了,我先和李卓陽石頭、剪子、布,我贏了,我和張傳錦一組。開始玩了,我因為穿涼鞋所以只能當守門員,張傳錦在前面沖鋒。張傳錦要傳球,他把球傳給了唐國棟,唐國棟把球用力一踢,球進 了。張青寶把球用力一扔到李卓陽身邊,李卓陽把球用力一踢到球門前,我把球給扔了出去,張傳錦在這個時候把球用力一踢,可惜被張青寶守住了,這時張青寶把球踢飛了,快進球的時候,球高了一 點,沒進球。我把球扔到球門口,只聽見張傳錦說:“再不進球,我就不叫張傳錦。”剛說完就進球了。突然天空下起雨來,他們一下子都不見了,我馬上跑回教室。后來他們說我是不稱職的守門員。
今天真開心!
踢足球作文5
星期六我到媽媽單位去和那里的小伙伴們一起玩,在老孟叔叔的建議下,我們舉行了一場轟轟烈烈的.春季踢球運動會。
老孟叔叔當裁判,我和雙昊一組,洋洋和高勝浩一組,雙方都信心十足,比賽開始了,我把球發(fā)給雙昊,雙昊把球傳給我,對方也不甘示弱,激烈猛攻,高勝浩把球搶去,踢著球沖向我們的球門,我趕緊追上去,從高勝浩腳下?lián)屵^球,我把球踢向高勝浩的球門,經過幾輪周旋,在我的努力下,最后還是我和雙昊贏了,老孟叔叔拍了一下手說,我宣布這局李昂組獲勝,我高興的蹦了起來。
雖然我們的場地很小,雖然我們出了滿頭大汗,但是運動給我們帶來無比的快樂。我覺的這個禮拜六過的很有意義,我運動、我健康、我運動、我快樂。
踢足球作文6
今天下午有一節(jié)健體課,“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們紛紛回到教室等旭老師。
過了幾分鐘,旭老師走進教室,帶領我們下操場踢足球,我和顧樂一組,倪浩洋和王世豪一組,只聽“坪”的一聲,球賽開始了,倪浩洋開了一個大腳,顧佳樂快速地用頭頂住了球,再踢一腳,進球了。我和顧佳樂,樂呵呵的,倪浩洋和王世豪頭上都冒著白煙,臉都氣紅了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置,我和他又搶了起來,我不小心摔了個跟頭,把球踢到王世豪的'后面,只聽“嗖”的一聲球從我頭上飛過去,踢進了球門,這一局他們勝利了。倪浩洋得意忘形準備開大腳,可是沒踢好還摔了一跤,球滾到我的腳下,王世豪向我沖過來,我把球傳給顧佳樂,顧佳樂猛的一踢快要踢進球門了,倪浩洋準備欄住球,然后,我在踢一腳就射門了,我們勝利了。萬歲!
今天下午真是有意義的一天!
踢足球作文7
一天下午,我和小伙伴們在門前踢足球。
比賽開始了,我以為踢球很簡單,不就是踢幾下就進了嘛?墒,不踢不知道,一踢嚇一跳。足球是圓的,你控制不好,這個調皮的“小壞蛋”就不聽你的使喚,會四處亂滾。就算你控制好,前面還有5個人擋著球門哩!還要配合隊員們。我踢著踢著,漸漸地就掌握了技巧,要想踢得準,可以用腳的側面踢;要想進球門,可以看看哪條“線”上沒人,然后再踢......有了這些經驗,我和隊員們配合得越來越默契,進球的'次數(shù)也越來越多。經過1個小時的奮力拼搏,我們隊終于取得了最終的勝利!
踢完球后,我累得癱在了地上,心想:“要想把足球踢好真不容易!不僅體力要跟得上,還要掌握技巧,和隊員們配合得默契。”
踢足球作文8
一個秋日的午后,北風“呼呼”地吹啊,窗外的樹枝樹葉“沙沙”的響著。天空偶爾飛過幾只鴿子,“嗡—”地哼著鴿哨。由于是陰天,藍天都變成“白”天了。我覺得今天隨時都會下起雨來。
“噠噠”“噠噠”好幾個人的腳步聲不約而同的來到了足球場 ,我去找了一個足球,選了一個裁判,接著就是比賽開始了,隨著裁判一聲令下,我先聲奪人,像一陣風“呼”的一下?lián)屵^了球,接著又“咚”的一聲,我把球傳給了一個隊友,我倆配合默契,把對方球員耍的'團團轉。我們繼續(xù)推進,已經到了對方的禁區(qū),“看我的無敵射球”我的口號一出。足球“嗖”的一下應聲進門,對方的守門員“撲通”一下摔倒了,卻沒有接住球!耙彪S著幾聲歡呼,我們得了一分,我被“呼哧呼哧”喘著大氣的隊友扔了起來。而對方則垂頭喪氣,都責怪守門員。
突然天空“轟隆”一下打了一個驚雷,接著“嘩——”的一聲下起了傾盆大雨,我們互相道別之后就各回各家,各找各媽了。
踢足球作文9
我們步行來到羅馬廣場后,便就地坐下,坐在大草坪上。
我們進行完唱國歌、嘉賓講話、出旗、唱隊歌等后便開始了我期待已久的`踢足球活動。
華老師跟我們說球要往左邊放,這樣右腳踢球不會偏出去。終于輪到我們班了,我們按學號排好隊。到我了,我把球擺好,第一次用力太輕,球在一半就停了下來。第二次,我又舉腳一踢,結果第一次的那個球把這個球彈了出去,自己進球了。華老師讓我再踢了一次,這次終于踢進了,我高興地去領獎品。所以這次踢球讓我知道了,踢球要對準球門,偏左,用力大一點,不要太輕。每個班踢完足球后,我們便又和劉老師玩了起來,他守門,我們一個球也沒進。
我終于知道了踢球并沒有這么簡單,這次踢球也給我留下了深刻的印象。
踢足球作文10
我終于盼到放假了,這樣早上就可以睡懶覺了,也不用擔心爸爸媽媽一直催我,更不用擔心上課遲到,每天早上起床也可以輕松的去玩。可是,暑假期間太陽火辣辣的照著大地,讓人無法走出去, 我只好在家里玩一會兒電腦,接著看一會兒書和寫作業(yè)。
這是我暑假最有趣的一天,剛吃完晚飯就接到好朋友給我打電話說跟他爸爸去體育館踢球,我跟爸爸、媽媽一起去。一到那里人特別多,有的打羽毛球,有的跑步,還有的踢球。我最喜歡踢球了, 你傳給我,我傳給他,個個踢得滿身是汗,但是大家還是接著踢,我們玩的非常開心。
一天一天過的'真快,新的學期就要到了,在新的學期里我要勤奮學習,天天向上。
踢足球作文11
今天又是講李易,李易想:“還得找個愛好”李易好好學習,認真讀書,勤奮,發(fā)奮······都不行,他又試了試畫畫,他本來就畫不好,別人還是勸他別畫了李易說不畫就不畫。他又試音樂、游 泳、科技、體育、思品、開朗··· ···都不行。他下了課,去操場看踢球,他感覺踢足球很好玩,很適合這種人玩。李明教李易,一個星期過去了李易剛上長,就打敗了那個新手。但是有一次別人 打敗了他,他就不高興,他感覺很好玩,也有刺激感。不一會,李易宣誓:“我的愛好是踢足球”以后他愛上了踢球,他的技術越來越好。李易逐漸的'愛好踢球,把事情都看在踢球上了,以前的知識早 忘了。
踢足球作文12
在生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球,一邊揮灑自己的汗水。
前個星期的`體育課上,梁老師大發(fā)慈悲,讓我們踢足球,聽到這個消息,同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。
隨著梁老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。
我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。
只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,倪晨杰迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的心里只有一個信念:進球!倪晨杰又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。
其實在你身邊,有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn),你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現(xiàn)大樂趣!
踢足球作文13
今天,活動課剛剛開始同學們就擠出教室,各自做自己喜歡的運動。
我最喜歡的運動就是踢足球了,所以我就和王涵宇、魏宇飛、毛帥侖一起踢足球。我們把魏宇飛選作我們的守門員,我們三個一起攻門,我很害怕我會輸給魏宇飛,不過,當我們踢了一腳后我發(fā)現(xiàn)魏宇 飛并不會守門,我就放心地踢,不一會就進了兩球,我想:這次魏宇飛輸定了。我們加油踢,又踢進了兩球。叮叮咚咚,下課了。我們就依依不舍的.回到了教室,我們贏了,我高興極了。
這次踢足球,讓我明白了一個道理,干什么事都要相信自己,只要努力做了,我們就會很開心。
踢足球作文14
星期六下午,我要去踢足球。太陽公公上午就迫不及待地探出腦袋等我了。
我早早地來到了足球場。不一會兒,其他小朋友接二連三地來了。大家都很興奮(也包括我)。
教練把我們分成兩隊,一組是藍隊,一組是黃隊,我是藍隊的組員。
這是我第一次踢足球,我緊張極了,心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。開始踢了,大家的.腳像裝了馬達似的,疾如閃電,我也以迅雷不及掩耳之勢的速度去搶球。但是球被對方搶去了,我們隊有一個隊員如猛虎下山一樣沖過去,想把球搶回來,可他用力過猛,摔了個四腳朝天,哇哇大哭起來,豆大的淚水從眼窩里傾瀉出來。一會兒之后,他又回到了我們中間,他真是我們的鐵哥們!我們又開始齊心協(xié)力地對付“敵人”。在大家共同努力下,打成了4比1,我們贏了。大家歡呼雀躍,躍然個個滿頭大汗,汗流浹背,跑得氣喘吁吁的。
踢足球讓我明白了一個道理:我們一定要有團隊精神。
踢足球作文15
如果有人問我最喜歡的運動是什么,我會不假思索地回答:“當然是踢足球呀!”
我在踢足球時,給自己取了個外號,叫“獨行俠”。顧名思義,就是不愿意給隊友傳球,總是愛單打獨斗的球員。
有一次,我和同學踢足球的時候,我名副其實地當了一回“獨行俠”。因為我個子不高,在場上不能引起注意。所以,球一到我的.腳下,我就勢如破竹地向對方球門飛奔過去,只一腳就能讓對手防不勝防,往往都是等我進球后,對方才后悔沒有重點防御我。看來,小身材也能干出“大事業(yè)”呀!
我愛踢足球,是它讓我從痛恨自己個子矮變成了班里的“陽光男孩”!
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