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尋春的作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的尋春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋春的作文1
當(dāng)一切變得有些暖和了。陽(yáng)光悠悠地散發(fā)著春的氣息,風(fēng)里也浸滿了清新。綠芽從土里冒出小小的頭,眨巴著小小的眼:吶,我蘇醒了。
漫步校園,當(dāng)然,并沒(méi)有幽徑。怡心園里依稀可見(jiàn)落葉與殘枝,如宣告一般:冬天來(lái)過(guò)。
冬轉(zhuǎn)身走了呵,帶走了寒冷,帶走了凄涼,帶走了睫毛上的寒顫。當(dāng)春如潮水般漫天傾下,沖洗那冬。嗯,你來(lái)了,脫下棉襖,收起棉襖,剝?nèi)訉尤鐬踉瓢愕某翋。看,泉水在跳舞,揮舞著盛開(kāi)的晶瑩。聽(tīng),鳥(niǎo)兒尖著嗓兒在叫喚,如女孩一般無(wú)顧忌地表達(dá)自己的歡悅。
白玉蘭眨開(kāi)了眼,沙沙地抖落了舊衣。那蘇醒了的綠芽,亮麗的綠色,透著一股全新的生氣。枝杈間,幾朵性急的花兒已全然綻放,在那兒俏生生地笑。潔白的花瓣,如少女晶瑩的肌膚;瓣尖點(diǎn)點(diǎn)潮紅,是少女臉頰飛起的淡淡紅暈。
小草也煥然一新了,新芽?jī)簭耐晾锾匠隽祟^,迎著第一縷陽(yáng)光,閃著柔柔的綠意,綠得水嫩,綠得溫柔。讓你忍不住,用最溫柔的眼神去觀望它們。
風(fēng)是那樣的舒服。帶著嬰兒肌膚般柔軟,貼著你的臉,貼著你的唇,貼著你閃動(dòng)的睫毛和水汪汪的'眼……說(shuō)不出的溫暖,說(shuō)不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的懷抱,不愿醒來(lái)。
悠揚(yáng)的笛聲穿過(guò)叢林,穿過(guò)小溪,來(lái)到你的耳際,清脆地響著。跳動(dòng)在天地間的春的琴弦,流瀉著春的萬(wàn)種風(fēng)情。
春,讓我踏著清波,讓我舞著花葉,讓我和著暖風(fēng),來(lái)尋找你。你將清新盛開(kāi)的鮮花,為我留一朵,在我心間綻放。
尋春的作文2
今天我又和爸爸、媽媽去到了“情人島”玩。
我們終于到了情人島的入口了,真期待里面如畫(huà)的迷人風(fēng)景。
哇!春天的情人島真美!山上的`小草青翠欲滴,山坡上鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了許多色彩呢!最美的還是花了。那些花競(jìng)相開(kāi)放,有粉紅的桃花,潔白的梨花,紫色的玫瑰,火紅的攀枝花……可我最喜歡的還是櫻花,櫻花被風(fēng)一吹飄落下來(lái)可是美呆了!
我和爸爸打算在這放風(fēng)箏,我們買了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的帶子五顏六色的。要放風(fēng)箏了,爸爸托著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線,“跑!”我們跑了起來(lái)“放!”我叫了起來(lái)。我慢慢地將線一拉一收熟練地控制著,不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得可高可高了,我高興極了!心想:“放這么高會(huì)不會(huì)把線給弄斷呀?”于是我小心翼翼地放著。
我們來(lái)到了湖邊,垂柳伸進(jìn)了湖里,像要去洗澡似的,微風(fēng)一吹,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的東西,一會(huì)擴(kuò)大,一會(huì)擴(kuò)小。
今天的“情人島”之旅就要結(jié)束了。我下個(gè)春天還會(huì)來(lái)!
尋春的作文3
春天在哪里呀,春天在哪里?我尋尋覓覓,尋尋覓覓,尋找著春的信息……
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。坐在藤椅上,微風(fēng)徐徐拂過(guò)我的臉頰,我覺(jué)得暖烘烘的,突然感到?jīng)]有了往日的刺骨。此時(shí),陽(yáng)臺(tái)上的迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少,在樹(shù)枝上挨挨擠擠,黃色的迎春花從一個(gè)個(gè)小小的花骨朵里冒了出來(lái),有的才開(kāi)了兩片花瓣,有的全開(kāi)了。開(kāi)放的像一把把遮陽(yáng)傘,在給沒(méi)開(kāi)的遮陽(yáng);沒(méi)開(kāi)放的像團(tuán)結(jié)的兄弟,緊緊地抱在一起。那一樹(shù)的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把黃色的大傘。這一朵朵爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的迎春花告訴我:春天來(lái)了。我來(lái)到院子里。抬頭看看滿院的樹(shù)木,呀,那枝條不知何時(shí)開(kāi)始變綠了,有些地方還冒出了小綠芽芽,我想再過(guò)幾天,樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了吧。這時(shí),枝上的小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌。哦,春天來(lái)了。我來(lái)到了小河邊。岸邊的垂柳輕浮著水面,旁邊的桃樹(shù)也已經(jīng)有了翠綠的嫩芽,小河的轉(zhuǎn)彎處,游來(lái)了一群鴨子,它們有的好似在洗澡,有的.好似在呢喃細(xì)語(yǔ),還有的在互相嬉戲……哦,春天來(lái)了。我來(lái)到了田埂上。許多又綠又嫩的小草已經(jīng)鉆出地面,一陣風(fēng)兒吹過(guò),好似在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。旁邊的油菜花還沒(méi)開(kāi)放,但我似乎已經(jīng)聞到了那芬芳。瞧!那不是鄰居家的子杰嗎?他正和媽媽在放風(fēng)箏呢!啊,春天來(lái)了你看田埂那邊,一群小鳥(niǎo)在明媚的春光里翩翩起舞,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的歌聲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
啊,剛剛發(fā)芽的草木、蘇醒的土地、濕潤(rùn)起來(lái)的空氣,都散發(fā)出一種淡淡的清香。這一切的一切,都在告訴著人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!
尋春的作文4
迎著春天的腳步,我準(zhǔn)備去尋春。走出家門,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),使人神清氣爽。我坐著車,來(lái)到濱海大道觀賞這美麗的風(fēng)景。
在雙向八車道的大道旁,屹立著氣勢(shì)雄偉的大喬木。它們就像一把大傘,為大家遮風(fēng)擋雨;還有高聳直立的大王椰,是一根根光溜溜的魔法棒,頂端還有翠綠的大羽毛呢;更有趣的是棕樹(shù),它的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了毛,可以說(shuō)是只大棕熊。在這里的視線非常好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)一大片湛藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò),路中間的`綠化帶就像一條綠龍,蜿蜓在馬路上。龍的身上裝點(diǎn)著艷麗的花朵,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。
進(jìn)入輔道,兩旁的大榕樹(shù)交叉著,搭成了一個(gè)綠蔭帳篷。沿著輔道,我來(lái)到了海濱公園。走進(jìn)海濱公園,海風(fēng)帶著春天的氣息迎潮而來(lái),清新的味兒撲鼻而來(lái)。海面上又藍(lán)又綠,真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)”呀!海的另一邊就是香港,有一座橋就架在海上。這就是有名的深圳灣大橋,我小時(shí)候總把它當(dāng)大船呢。人們可以從大橋上驅(qū)車前往香港,真方便呀!
春天真像一個(gè)百花爭(zhēng)艷的大花園!我愛(ài)春天!
尋春的作文5
春天在哪里?朋友,請(qǐng)跟我一起去尋春吧。
春天在哪里?哦!春天在生機(jī)勃勃的田野里。和煦的春陽(yáng)親吻著芳香的泥土;輕柔的春風(fēng)陣陣吹拂,像母親纖柔的手撫摸著嶄新的一切;小草醒了,花兒笑了,一只只可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶趕來(lái)了;極目望去,金燦燦的油菜花在溫暖的春陽(yáng)里仰著粉撲撲的笑臉,一陣陣油菜花特有的清香徐徐飄來(lái),令人心曠神怡。
春天在哪里?哦!春天在繁花似錦的果園里?矗〖t的桃花、粉的杏花、白的梨花……密密層層開(kāi)滿枝頭。一陣春風(fēng)拂過(guò),花瓣翩翩起舞,像一群群迎風(fēng)展翅的蝴蝶;小鳥(niǎo)成雙成對(duì)在枝頭歌唱著這斑斕的春天,清脆的歌聲穿透春日的暖陽(yáng),繚繞在你我的耳畔,是那么的愜意!那么的賞心!
春天在哪里?哦!春天在碧波蕩漾的小河里。柳枝婀娜的身姿倒映水中,多像正在梳洗打扮的少女;修長(zhǎng)的水草照耀在清澈的水中,魚(yú)兒吐著泡泡繞著水草追逐,像一群貪玩不休的孩子;“嘩”的一聲,呵呵!這群孩子調(diào)皮地躍出水面,難道也想看看岸上絢麗多彩的`春景?春陽(yáng)照亮河水,照亮這些可愛(ài)的精靈,讓人看也看不膩呀!
熱鬧的公園里,一群群孩子賞著春花,追著蝴蝶,他們歡快的笑聲撒遍公園;一條幽靜的小徑上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著一把輪椅,輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正朝著老奶奶手指的方向看去,不知道老奶奶對(duì)老爺爺說(shuō)了什么,老爺爺紅潤(rùn)的臉上便蕩漾著一陣陣春意。
哦!這盎然的春天在孩子朗朗的笑聲里,更在人們那純潔美好的心靈里。
尋春的作文6
在這個(gè)美好的四月,我們踏上了尋春的步伐,今天我們要一起和葉子老師尋春。是要咱們尋找春天呢?我的心中充滿了疑問(wèn),下面就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了森林里。你看那一棵棵高大挺拔的身影仿佛是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,蝴蝶在天空中翩翩起舞;你聽(tīng),溪水發(fā)出贊嘆,贊嘆祖國(guó)的大好河山,鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上盡情的歌唱;你聞,芳草的清香,花兒的芬芳;你想,在這景色宜人的春天你怎能不留戀呢?在這祖國(guó)最美的時(shí)候,我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)驕傲呢?天哪!草地居然全變身了,變成了一個(gè)個(gè)“綠色的.小精靈”。
老師帶我們走到馬路旁的綠化帶,感受春的希望,春的希望是多么美好,她撫摸著還是花苞的花朵,讓它快快長(zhǎng)大,它叫醒了沉睡的白橡樹(shù),叫它健康成長(zhǎng)。在春的懷抱中一切都是那樣美好,天空變得湛藍(lán),太陽(yáng)變得更紅,白云變得更輕柔。耳邊響起了清脆的“音樂(lè),”在這境界里,我仿佛變成了一只蝴蝶,在風(fēng)中挑起華爾茲,與風(fēng)兒共舞,與大樹(shù)相伴,與小花游戲。
一年之計(jì)在于春,我在春天里成長(zhǎng),而現(xiàn)在就是我們的春天,人生的春天,我們一定要把握住春天,在這個(gè)春天里好好學(xué)習(xí),開(kāi)出美麗的花朵。
尋春的作文7
終日地尋春未果,卻已踏破芒鞋,如此刻意卻得不到結(jié)果,竟是在歸來(lái)笑拈梅花嗅之時(shí),發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。
相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)“無(wú)心插柳柳成蔭”這樣的故事,或是“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”如此讓人哭笑不得的境地。其實(shí),無(wú)需我們刻意地尋春,春天自當(dāng)降臨身側(cè)。
“法立奸胥畏,官清憑素心!边@是一代清官包龍圖的居官心得,著眼于“素心”一詞,其中淡泊的心境正是這尋春的“不刻意”。不去刻意,憑心居官,自然兩袖清風(fēng)。
一個(gè)人的美麗并不是容顏,而是他如何對(duì)待生活。所以,優(yōu)雅不是訓(xùn)練出來(lái)的,而是一種沉淀;淡泊不是偽裝出來(lái)的,而是一種閱歷。有些人,有些事,唯有拋開(kāi)雜念去細(xì)細(xì)感知,才愈發(fā)地真切。而時(shí)間,會(huì)讓一個(gè)人的靈魂越來(lái)越動(dòng)人。所以,一切憑心。
一們憑心助人的年輕人,在雨夜中因旅店沒(méi)有空余的房間,用自己的房間收留了一對(duì)老夫婦。正是這憑心卻又無(wú)盡之舉,為他獲得經(jīng)營(yíng)一家大酒店的'機(jī)會(huì)。這位年輕人,正是奧斯多利亞的經(jīng)理——喬治·波爾斯。
全身心亦是無(wú)心,單憑內(nèi)心發(fā)出本能的善意之時(shí),誰(shuí)又能迅速地分析其中的利害關(guān)系,因利益而刻意的行動(dòng),全是單憑這真誠(chéng)的助人之心。
偉人曼德拉已逝,但其精神永存,曼德拉所推崇的和平之路,正是寒冬枝頭的一簇梅花,包含春意。他曾告誡摩拳擦掌的激進(jìn)的黑人組織,他們需要做的,不是把白人扔進(jìn)大海,而是把手中的長(zhǎng)矛丟進(jìn)大海。他堪稱世界傳奇的跌宕一生,在冬日枝頭,散出縷縷梅香。
素心者往往平和,不去刻意而全憑內(nèi)心的善意,往往能得到意想不到的收獲。憑心而行,且行且珍惜,清心即善。
在小善念中釋放,歸來(lái)輕嗅梅香。
尋春的作文8
當(dāng)一輪紅日升起,當(dāng)一縷溫和的陽(yáng)光射進(jìn)屋里,我就知道春天已經(jīng)悄悄地走來(lái)了,我懷著喜悅的心情開(kāi)始去尋找春天的足跡。
我踏著春的足跡來(lái)到公園,這里已是繁花似錦,到處盛開(kāi)著迎接春天的花兒,每一朵都綻放笑容,為春天的來(lái)到喝彩,每朵花兒都享受過(guò)春的`灌溉,都綻放出不同的色彩,卻釋放出同一種氣息---春來(lái)到。
我根據(jù)花的指引來(lái)到河邊,遍地都是密密麻麻的嫩草。身處這片草地,仿佛到了一片綠波蕩漾的大海,每一顆小草都是一卷波浪,每一次擺動(dòng)都有規(guī)律,讓人看著心曠神怡。在這片綠海的一旁是一縱的楊柳,它們?yōu)榱擞哟旱牡絹?lái),排練了一出優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)兒是它們的指揮,柳葉兒是它們的琴師,還有那像姑娘辮子跟著歌聲擺動(dòng)的柳條,成了它們的舞蹈家,整片楊柳猶如一個(gè)巨大的音樂(lè)會(huì)所,奏響出:春來(lái)到,春來(lái)到。
我隨著春風(fēng)來(lái)到山坡上,和煦的陽(yáng)光柔柔的映照著孩子們可愛(ài)的笑臉。天上,五顏六色的風(fēng)箏猶如一只只快活的小鳥(niǎo),盡情地飛翔。地上的孩子奔跑著,歡笑著,肆意地呼喚著;春來(lái)到,春來(lái)到。
花兒的芬芳,楊柳的舞蹈,孩子們的歡笑。我幸福著:因?yàn)榇禾煳乙呀?jīng)找到。
尋春的作文9
幾陣春雨過(guò)后,春姑娘姍姍而來(lái)。我漫步在校園,尋找春天的足跡。
我在花圃里尋找到了她的足跡?矗∷谧锨G上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉蘭枝頭上留下淡綠色的毛絨絨的花苞,給女貞樹(shù)換上了滿枝的新芽……
小小種植園也有她的足跡。在春風(fēng)的召喚下,油菜花競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵黃澄澄的`小花綴滿枝頭,在陽(yáng)光的照射下閃爍著金子的光澤。一畦畦小蔥更綠了,像玉管,像翡翠,綠得鮮亮、剔透。
咦,銀杏樹(shù)還在睡覺(jué),一點(diǎn)兒沒(méi)醒的意思,難道她沒(méi)聽(tīng)到春姑娘的呼喚?低頭看看她腳下,卻很熱鬧。蒲公英開(kāi)出了黃色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;薺菜開(kāi)著米粒大小的白色的花,在風(fēng)中輕輕搖曳;婆婆納開(kāi)出了藍(lán)色的小花,像一顆顆藍(lán)寶石點(diǎn)綴在翠綠之間……這些野花雖然小,卻也艷麗,我不由得想起一句詩(shī):“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”是啊,小草也有一顆愛(ài)美的心,小花也要展示自己的青春!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在追逐,有的在跳繩,有的在踢足球,歡樂(lè)的笑聲響徹校園,活潑的身影散發(fā)著勃勃生機(jī)。!春天在小朋友身上。
春天在哪里?春天就在校園里,春天就在小朋友的歡笑里!
尋春的作文10
你看,“春姑娘”踏著輕盈的腳步向我們靠近,使我們所到的每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,讓小草發(fā)出了嫩芽,讓小花開(kāi)出了花朵,讓小樹(shù)逐漸成長(zhǎng)。爸爸媽媽帶著我去尋找春天、去感受春天、擁抱春天。
走進(jìn)巴文化公園,一片嫩綠色小草映入我的眼簾,讓我賞心悅目,好像一張地毯鋪在面前,我們接著向前走,眼前呈現(xiàn)出各種各樣的色彩,同時(shí)也聞到了許多種芬芳的花香。一路上,小草告訴我,春天在這里,它是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這里,它是希望、熱情的粉紅色;玉蘭花告訴我,春天在這里,它是純潔、樸實(shí)的白色;勤勞的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,看著他們飛來(lái)飛去的背影,就知道它們有多么辛苦了。
當(dāng)我們走到山坡處時(shí),看到許多小朋友正在草坪坡上滑草,頑皮的爸爸沖上坡頂,坐在草上滑了下來(lái),嘴里發(fā)出了哈哈哈的笑聲,我也急忙模仿起來(lái),爸爸見(jiàn)我玩得這么開(kāi)心,問(wèn)我:“你看到春天了嗎?”我仔細(xì)想了想,似乎明白了,春天不是等它出現(xiàn),而是讓我們細(xì)心地、認(rèn)真地去感受、去發(fā)現(xiàn)周圍的.變化。這時(shí)你才能真正體會(huì)到春天的美,體會(huì)到春天的溫暖和快樂(lè)!
春天是一株小幼苗迫不及待地從地里探出了頭;春天是一朵朵花兒爭(zhēng)艷開(kāi)放;春天是一只只小鳥(niǎo)在歌唱;春天是蜜蜂采蜜的季節(jié);春天是我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)刻,正應(yīng)了“一年之際在于春”的描述,我找到了春天,你找到了嗎?
尋春的作文11
春姑娘偷偷推走了冬小姐,無(wú)聲無(wú)息地走到了我們身邊,給我們?yōu)⑾聹嘏年?yáng)光,給我們送上美麗的鮮花。周日早上,我和媽媽一起到公園里,尋找春天來(lái)臨的線索!
剛進(jìn)公園,我立刻深吸了一口氣,我感覺(jué)到了這空氣里沒(méi)有夏天的炎熱,令人焦躁不堪的熱氣,也沒(méi)有冬天的寒冷、令人“聞”而卻步的寒氣,而是含有絲絲清香,點(diǎn)點(diǎn)涼氣的清鮮上氣!這難道不是春天來(lái)臨的線索嗎?
走啊走,我抬頭一看,天已被各種樹(shù)給遮住了,看見(jiàn)的只有各種綠寶石一般的小樹(shù)葉,我又仔細(xì)地觀察了一下一棵高大挺秀但卻被狠心的冬小姐吹走葉子的樹(shù),不知被神奇的春姑娘施了什么“魔咒”,光禿禿的枝干上竟然也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)青葉子。我想,春姑娘一定是一個(gè)熱心幫助他人的“人”吧!高大的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了許許多多鮮艷的木棉花,它們可愛(ài)地笑著,像在給在這散步的人們表現(xiàn)出自己的美麗,這難道不是春天來(lái)臨的線索嗎?
接著,我們來(lái)到了湖邊。原本暗淡無(wú)光、不時(shí)有小浪翻動(dòng)的大湖,現(xiàn)在變得波光粼粼,像一塊巨大的還未被磨過(guò)的鏡子。正當(dāng)我看得出神時(shí),水里突然飛快地掠過(guò)一個(gè)身影,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是小魚(yú)們?cè)阪覒蚰!這難道不是春天來(lái)臨的線索嗎?
不一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)更漂亮的'地方,那里開(kāi)滿了白色的小花,猶如一朵朵白云。更令人贊嘆的是,花上飛著一群仙女般的蝴蝶,好像在舉辦一個(gè)盛大,隆重的舞會(huì)似的。這難道不是春天來(lái)臨的線索嗎?
春天想和我們玩捉迷藏,可卻留下了這么多破綻!
原來(lái)春姑娘早已來(lái)到了我們身邊!
尋春的作文12
園里的杜鵑花露出了美麗的花苞,嫩綠的葉芽也在春風(fēng)的撫摸中蘇醒,又是一個(gè)春天。趁著這桃紅柳綠的大好春光,我們決定出去春游,尋找春天的足跡。于是,在麻雀的啼叫聲中,我們出發(fā)了。
我們來(lái)到了永寧公園。草坪早已探出了草芽,嫩綠的草坪中還點(diǎn)綴著幾朵白色、紅色和黃色的`野花。柳樹(shù)垂下修長(zhǎng)、碧綠的柳條,碧清的河流中倒映著它的身影。爸爸還折下幾根柳枝,編成了一個(gè)美麗的柳環(huán)。
繼續(xù)往前走,只見(jiàn)幾棵樹(shù)已脫去了深綠的冬裝,換上了嫩綠的春裝。幾只羽翼未豐的小鳥(niǎo)在枝頭來(lái)回跳動(dòng),歌唱著春天的樂(lè)曲。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)花壇,里面婀娜多姿的鮮花開(kāi)得正艷:有的白如雪,昂首挺立;有的紅如火,一枝獨(dú)秀;還有的粉如霞,花團(tuán)錦簇。這景色宛如一幅大自然的畫(huà)卷,將春天的美表現(xiàn)得淋漓盡致。
我從包里拿出鳥(niǎo)哨,吹響它,只聽(tīng)逼真的“啾,啾啾”的鳥(niǎo)哨聲,另一邊的樹(shù)林里立刻響起了“嘰唧——啾”的鳥(niǎo)鳴聲,真有趣!
拐一個(gè)彎,就到了廣場(chǎng)中心。那里有許多孩子在放風(fēng)箏。尾巴長(zhǎng)的、尾巴短的、老鷹形狀的、白雪公主的……各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏,帶著童真與希望飛向了蔚藍(lán)的天空。我拿起彩帶揮舞起來(lái)。五顏六色的彩帶時(shí)而繞成圓圈,又時(shí)而彎成弧線,仿佛變成了一道彩虹。
離開(kāi)廣場(chǎng),前面是草坪石路,鮮花綠草,給人一種休閑愜意的感覺(jué)。一朵艷麗的薔薇上,春天的使者——蝴蝶在上方環(huán)繞。清澈的泉水波光閃閃,陽(yáng)光照射在上面,便映出金色的光斑,美極了。上面還有一架雕刻精美的石橋。走過(guò)石橋,這次踏春之旅就結(jié)束了。
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。啊,春天有數(shù)不盡的美景,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。
尋春的作文13
春天不聲不響地來(lái)了。
要不是迎春花大聲喊著,日歷也翻到了三月,我根本意識(shí)不到春天的來(lái)臨。
為什么要尋春呢?她不是早就在身邊了嗎?春天好像就在身旁的一草一木間,但又總感覺(jué)她還在旅途之中,還沒(méi)有到達(dá)這片土地?闪鴺(shù)、小草、還有盛放的迎春花都笑著回答我:“她來(lái)了,她早就到了。借宿在迎春花苞里,柳樹(shù)的枝條里,小草的種子里,認(rèn)真看看,她就在身邊。”
我不用費(fèi)心去尋找她了,我知道,她在窗臺(tái)上的茶花里,在門外流淌的小河里,在路上發(fā)芽的青草里,還在迎面拂來(lái)的微風(fēng)里……
不只是自然迎來(lái)春天,我也迎來(lái)了春天。我的春天,將伴隨童年,伴隨小學(xué)時(shí)光,一起消逝在時(shí)間里,不再給我回頭的機(jī)會(huì),留下的只有回憶。
我們常被喻為祖國(guó)的花朵,萬(wàn)花齊放,可不就是春天的景,春天的.物?這片花兒,何時(shí)凋謝?這些人兒,何日去世?
我的一生,能幾次見(jiàn)到生命的春天,又能幾次耕耘春天的生命?春雨潤(rùn)萬(wàn)物,帶來(lái)春風(fēng);春風(fēng)吹萬(wàn)物,吹干春雨,就像生命的輪回,一輪接著一輪,一環(huán)扣著一環(huán)……
無(wú)論怎樣,而我將繼續(xù)尋找我的下一個(gè)春天。
尋春的作文14
哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的'頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!
我在這景色中陶醉了……我走到田野,見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋?意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!
尋春的作文15
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首膾炙人口的歌曲不時(shí)在我的耳邊回蕩!
今天下午,我們踏著優(yōu)美的節(jié)拍,邁著輕快的步伐來(lái)到人民公園找春天,尋春。
一進(jìn)門,就見(jiàn)迎春花舒展著雙臂向我們招手。瞧!她們有的是嫩綠的葉子,有的含苞欲放;還有的已經(jīng)張開(kāi)了金黃的笑臉,沖著我們微笑!往里走,一朵朵桃花張開(kāi)那羞紅的臉蛋,好像在對(duì)我們說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,趕快游戲呀!”我們來(lái)到了公園中央。咦?這是什么花呀?噢!原來(lái)是梨花!雪白的花瓣猶如天上潔白無(wú)暇的'雪花,落在了梨樹(shù)上!又像滿天的星星躲在樹(shù)枝后面向我們調(diào)皮的眨著眼睛,尋春。
老師帶我們來(lái)到一塊草地上。我們輕輕地坐在碧綠的草地上,生怕把這美麗的“地毯”弄皺了。我們拿起畫(huà)筆,在宣紙上尋找春天。過(guò)了一會(huì)兒,一片美麗的春光,從我們筆尖下悄悄地鉆了出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂來(lái),暖暖的,柔柔的,那是春風(fēng)!我不禁閉上眼睛,讓春風(fēng)拂動(dòng)我的發(fā)絲;我張開(kāi)雙臂,春風(fēng)頑皮的鉆過(guò)我的指間,好像綢緞一樣輕輕地從指間劃過(guò)!
一年之際在于春。!春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象!春天已經(jīng)來(lái)到我們眼前,就在我們身邊!
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