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走進(jìn)春天作文15篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)春天作文，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)春天作文1
桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
上周六，丹陽(yáng)下小雨，誤以為揚(yáng)州也是，差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚(yáng)州。只是天冷，雨根本沒(méi)下，看著瘦西湖古色古香的大門(mén)，心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅，蒼石游船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。
桃花一樹(shù)樹(shù)地合在一起，一片片的花云構(gòu)成一幅美麗的天，淺粉色在陽(yáng)光下很亮，晃人眼，遠(yuǎn)看若懸浮在空的白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纖長(zhǎng)的花蕊，頗具嬌態(tài)，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個(gè)女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì)讓人誤會(huì)這是白，每一層裙擺都薄而透明，細(xì)看則會(huì)發(fā)現(xiàn)裙擺上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡(luò)，也是霓裳的飄帶，如果說(shuō)，這花瓣的優(yōu)雅是淺粉，那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅，相得益彰，極美，美得動(dòng)人心魄。
陽(yáng)光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細(xì)零的.燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透著粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無(wú)法擁住美麗。
用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶著絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們?nèi)A貴而冰涼，而多了一絲軟和潤(rùn)（因?yàn)樗兴郑�。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳，那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹(shù)，一抹花云，竟如此之美。
“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī)，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。
走進(jìn)春天作文2
寒假里，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛(ài)同行——和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”》，讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了救一個(gè)素不相識(shí)的女子，獻(xiàn)出了寶貴的生命，感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭，一個(gè)居住在臺(tái)州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人，20多年來(lái)累計(jì)收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的`感人事跡，我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學(xué)完鋼琴后，和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái)，車(chē)上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊，我坐在她們的后面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字》。上了車(chē)不過(guò)一會(huì)兒，一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí)，售票員小聲嘀咕著：“幾步路也懶得走�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，摸不著頭腦，不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái)，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩(wěn)車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思，真擔(dān)心她會(huì)摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把，只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái)，一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話的意思了，也知道她對(duì)老人這么冷漠的原因了。老奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“人老了，走不動(dòng)了，腳也抬不起來(lái)了。”
媽媽接著說(shuō)：“人老了都一樣的�！边@件事雖然很快過(guò)去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對(duì)那位售票員阿姨說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，難道你以后就不會(huì)老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
走進(jìn)春天作文3
這段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書(shū)里面的一句句警句格言激勵(lì)著，被一篇篇美文吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”，我的感受特別深。
“和諧”是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛(ài)她�？墒牵f(wàn)年來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的'外來(lái)物種。前幾年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延，嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡，橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀察了一番，高興地說(shuō)：“還好花正開(kāi)得旺，還沒(méi)有結(jié)出種子�！闭f(shuō)完，我就用力把它連根拔起，扔進(jìn)了垃圾箱，免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿它。其實(shí)，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只要做個(gè)有心人，我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，彎彎腰隨手把它撿起來(lái)，分類(lèi)投入垃圾箱；當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)４婧�，這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
走進(jìn)春天作文4
瞧！陽(yáng)春三月，我又來(lái)到這剛剛?cè)芑氖澜缋�。清澈�?jiàn)底的河水剛剛?cè)芙�，潺潺的流水哼著歌曲兒向遠(yuǎn)邊流去。水中的魚(yú)兒自由自在的游著，快活極了。幾棵翠綠的柳樹(shù)正在小河邊梳頭呢！那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰枝，走近一看，那枝芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。而我，似乎也成為了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。
向腳邊望去，一朵朵不知名的花不知在何時(shí)盛開(kāi)的`。仿佛像天上的星星從天而降。細(xì)一看，花朵委小巧，但卻別飽滿，顏色很淡，靦腆地春姑娘正躲在里面玩呢！
忽然，我聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)叫聲，抬起頭，一只只活潑可愛(ài)的燕子正在展翅飛翔。一會(huì)兒，一股淡淡地香氣撲面而來(lái)，原來(lái)是幾只勤勞的蜜蜂正在花朵之間忙碌著呢！
一束耀眼的金光直射我的眼睛。一眼望去，原來(lái)是那金黃色的油菜花。麥苗返春，一望無(wú)邊，仿佛是綠色的波浪。而油菜花就在綠色的波浪中閃閃發(fā)光！
春天沒(méi)有春雨可不行�！皣W?嘩?嘩啦啦?”窗外下起了毛毛細(xì)雨。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)，你線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣灑向大地，滋潤(rùn)著大地。許久，雨停了，一絲溫和的陽(yáng)光從烏云間灑向竹林，一個(gè)個(gè)小竹筍破土而出，都爭(zhēng)先恐后地向上鉆。
一陣稚氣的歡笑聲從田野里傳來(lái)，幾個(gè)小屁孩在田野里不停地“鬧騰”，每個(gè)人手中都牽著一根線，跑來(lái)跑去，天空剛被春雨洗過(guò)，雖然不是很藍(lán)，但格外美麗，天空中有五顏六色的風(fēng)箏。這給安靜地天安增添了一絲活力。一切都好像蘇醒了。
春來(lái)了！整個(gè)世界也從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒了。
走進(jìn)春天作文5
今天，太陽(yáng)暖洋洋的很溫柔，風(fēng)和日麗，春風(fēng)浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛(ài)你——寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)和都市快報(bào)”聯(lián)手舉辦的走進(jìn)春天，放飛心情的親子活動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，那里簡(jiǎn)直是人山人海。
我們的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著我最喜愛(ài)的芭比公主也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。我的妹妹在媽媽?xiě)牙镉直挠痔�，高興的像一只歡快的小鳥(niǎo)兒。風(fēng)箏越升越高，芭比公主在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，就在這時(shí)活動(dòng)結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個(gè)睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計(jì)在于春。”不錯(cuò)的，春天到了，寒冷的冬天過(guò)去了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的'景象，它們是活力的象征，是希望的開(kāi)始。
我愛(ài)春天，春天來(lái)了，它們像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到我們的身邊。小草從地里鉆出來(lái)，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優(yōu)美的身姿；花園里色彩鮮艷的花朵，也露出了它們可愛(ài)的笑臉；農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗，他們播下一年的希望；樹(shù)林里“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)兒叫個(gè)不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動(dòng)聽(tīng)的歡叫聲使人心曠神怡……
春風(fēng)輕輕地吹拂著，小河旁邊的柳樹(shù)拂過(guò)水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細(xì)觀察，還能看到河面游弋的小魚(yú)兒，它們時(shí)而探出頭來(lái)，似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里，花兒、鳥(niǎo)兒，這一切都在展示著它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長(zhǎng)的園丁，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們與春天共同點(diǎn)綴著祖國(guó)的明天。
我愛(ài)春天，更愛(ài)它的生機(jī)勃勃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
走進(jìn)春天作文6
走在路上，聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱，看美麗的春天住進(jìn)我的心房。
——題記
記得那時(shí)的我，沉默寡言，不善交往，也沒(méi)什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角，呆呆地望著同學(xué)們嬉戲打鬧，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲哧笑，似乎我也是其中的一員。我渴望友誼，可我不知道應(yīng)該怎樣擁有朋友。所以，我也只能任我曾經(jīng)有過(guò)的希望被我這內(nèi)向的性格所湮滅。
她的出現(xiàn)，徹底地撕破了我生命中的陰霾，透進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，是我的整個(gè)生命變得繽紛，像春天一樣。
她，就是春的使者。她，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，比我大一歲。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，是我的.同桌。
“你好，我叫……”突然，耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。
“你好�！蔽一貞�(yīng)道。
也許，因?yàn)槲沂撬J(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)；也許，因?yàn)槲沂撬耐�，一下課，她就拉著我瘋轉(zhuǎn)，向同學(xué)作自我介紹。不到半天，她就和同學(xué)“混熟”了。
也許，因?yàn)樗y鈴般的聲音；也許，因?yàn)樗甭书_(kāi)朗的個(gè)性，下課總有人拉著她出去玩，我很羨慕她，我多么希望有人能這樣邀請(qǐng)我��！
“一起去吧！”她居然向我提出了我夢(mèng)寐以求的事。
“嗯？不太好吧�！钡俏沂冀K不能突破心中的最后一道防線，回絕了。
“啊呀，裝什么淑女呀！”她有點(diǎn)生氣地說(shuō)。末了，我硬是被她拖走了。
種子開(kāi)始發(fā)芽，因?yàn)樗囊痪湓挕?/p>
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，因?yàn)樗摹靶燎趧趧?dòng)”，心中的種子終于長(zhǎng)成了一朵唯美的花。此時(shí)，在學(xué)校里，你可以看見(jiàn)一個(gè)女孩，活潑開(kāi)朗，散發(fā)著春天的氣息，對(duì)任何事物都充滿希望。
因?yàn)椋谒男睦�，有一朵象征著春天的花；春天已�?jīng)走進(jìn)了她的心靈！
走進(jìn)春天作文7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃。萬(wàn)物在沉睡了一冬之后，紛紛悄悄地發(fā)生了變化，等待著我們?nèi)タ纯�，去�?tīng)，去嗅，去感受那美好的春天。
冬天，太陽(yáng)公公嫌太冷，就是不出來(lái)工作，不是云婆婆催他，他恐怕一冬天都不出來(lái)工作哩！即使他出來(lái)了，也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了，可真是個(gè)小氣鬼！而春天就不同了，太陽(yáng)顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著，豪爽地把萬(wàn)道金光灑向大地。這時(shí)，萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之中了。
而花園里呢？那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間，花兒們相互約好了似的，一齊開(kāi)放了。我剛一進(jìn)花園，就聞到了陣陣花香。平坦的草地周?chē)�，豎著黑色的圍欄，里面種著五顏六色的花，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……姿態(tài)各異，艷麗芬芳。這些花兒們，有的正展現(xiàn)著它們?nèi)康纳�，楚楚�?dòng)人；有的含苞未放，剛露出那粉紅的花瓣，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，又像一個(gè)熟睡的嬰兒，即將蘇醒；還有的彎著身子，好象給人鞠躬�；ǘ溟g飛著幾只蜜蜂，它們飛快地扇動(dòng)翅膀，你追我趕，嬉戲著，點(diǎn)綴著碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里也同樣熱鬧非凡。農(nóng)民伯伯播下種子，期待著秋天收獲豐碩的`果實(shí)�？粗N子紛紛鉆入土里，吸收著水分和養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春天吧。用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天是一個(gè)美的使者，會(huì)讓世界變的迷人，變得富有生機(jī)與活力。我熱愛(ài)春天。
走進(jìn)春天作文8
在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來(lái)？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。
她帶著五彩的世界而來(lái)，先為柳條點(diǎn)上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來(lái)。然后某一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天，她掂腳把藍(lán)天也揮灑出明艷的色彩來(lái)，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。
剎那間，雜花生樹(shù)，草長(zhǎng)鶯飛。一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，一地一地的花開(kāi)，白的.，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫(huà)。走進(jìn)春天，一切都是美麗的。萬(wàn)物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的、黃黃的；葉兒剛抽芽?jī)�，青青的、綠綠的；花兒也開(kāi)了，各種各樣早開(kāi)的花點(diǎn)綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來(lái)和熙的春風(fēng)，更覺(jué)幾分愜意，使人頓時(shí)神清氣爽。
春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真的，它悄悄然地走進(jìn)人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。
春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀円诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。花季短暫，春天也一樣，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。
走進(jìn)春天，呼吸那芬芳的氣息！
走進(jìn)春天，擁抱那自然的清新！
走進(jìn)春天，尋覓那心中的夢(mèng)想！
走進(jìn)春天作文9
當(dāng)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，露出尖尖的小腦袋時(shí)，春天也開(kāi)始蘇醒。人們都沉醉在春的氣息中。
可我依然躲在冬天陰暗的角落中，不愿面對(duì)冬天里的失敗，不愿接受春的撫摸，不愿觸碰那傷痛的記憶。
直到那一天，一個(gè)來(lái)自春天的使者，帶著我走進(jìn)了那溫暖的陽(yáng)光下，敞開(kāi)胸懷接受春的'撫摸，讓我不再憂傷。
剛剛?cè)氪�，草地上的小草就已�?jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，真是“草色遙看近卻無(wú)�！庇质且粋�(gè)溫暖的天。草地上到處是大人和孩子，一些在野炊，一些在放風(fēng)箏，一些在嬉戲打鬧……他們做著不同的事，卻有著同樣燦爛的笑容。在這明媚的春天里，他們拋卻了工作的煩惱，忘記了家庭的不和，丟到了成績(jī)的憂愁……用笑容來(lái)迎接春天，用快樂(lè)來(lái)趕走煩惱。這讓我十分驚訝：難道春天真的有那么大的魅力，能讓人忘記煩惱嗎？
這時(shí)，一個(gè)十五歲左右的姑娘引起了我的注意。她拄著拐杖，走得十分緩慢，艱難�？墒撬难凵裰袥](méi)有半點(diǎn)自卑：亮色的著裝，嘴邊一直掛著笑意。她嘗試著獨(dú)立行走，可她的家人不放心，不舍得讓她受傷，但她十分的執(zhí)著，堅(jiān)決嘗試一下。她說(shuō)服了家人，小心翼翼的挪著步，可老天爺似乎想找點(diǎn)樂(lè)趣，有意讓她狠狠地摔了一跤。她的家人嚇了一跳，扶起了她。本以為她會(huì)知難而退，沒(méi)想到她只是笑了笑，笑容中帶著一種堅(jiān)定，一種不屈服，毅然地踏上了這條布滿荊棘的危險(xiǎn)之路。就這樣，她走一路摔一路，幸虧柔軟的小草保護(hù)了她，才使她安然無(wú)恙。
那纖弱的小草不知被多少人踩過(guò)、壓過(guò)，卻仍然挺立著腰板，不向困難低頭。這不正像那堅(jiān)強(qiáng)的女孩嗎？她如同春天的小草，只要有一點(diǎn)希望，就不會(huì)向命運(yùn)屈服。這讓我恍然大悟，春天不僅有一種視覺(jué)美，還能讓人感受到一種不一樣的心境美。它能讓人拋開(kāi)煩惱，大膽向前。
時(shí)光會(huì)流過(guò)，春天會(huì)消逝，可它那種溫暖的氣息讓人忘不了，渴望著再一次投入春的懷抱。
走進(jìn)春天作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里�？匆�(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天�？墒墙衲甑拇禾靵�(lái)得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺(jué)不到春天的氣息。難道春姑娘睡過(guò)了頭?
這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹(shù)也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來(lái)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊了!我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們一起來(lái)尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個(gè)春姑娘的腳印’!找到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一張小貼畫(huà)�！�
我和弟弟積極行動(dòng)起來(lái)，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女孩迷惑不解，她跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你們找到什么了?”我說(shuō)我們找到春天的.足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)始尋找她眼中的春天。
快來(lái)看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來(lái)，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
走進(jìn)春天作文11
冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走來(lái)了，不知是春姑娘用了什么魔法，讓人們不知不覺(jué)的走進(jìn)春天。
聽(tīng)覺(jué)，你是否會(huì)聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的叫聲，這生機(jī)勃勃的叫聲；嗅覺(jué)，你是否會(huì)聞到冬天幾乎聞不到的花香，這讓人清醒的味道；味覺(jué)，你是否會(huì)嘗到春天帶來(lái)的蔬菜，這讓人垂涎欲滴的蔬菜；視覺(jué)，你是否會(huì)看見(jiàn)一切都是那么美麗，這讓人出神的美麗；觸覺(jué)，你是否會(huì)摸到?jīng)鰶龅拇河�、滑滑的花瓣、粗糙的春筍，讓人禁不住想要多摸幾下。這就是春天：聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)的享受時(shí)刻。
春姑娘領(lǐng)著我來(lái)到了花園里，被冬天凍壞的花花草草，經(jīng)過(guò)春姑娘的溫柔撫摸又綻放了起來(lái)，競(jìng)相開(kāi)放著，紅的像夕陽(yáng)，黃的'像金子，粉的像嬰兒的小臉蛋，這些顏色加上綠葉和小草的襯托更美麗了，它們的臉總是朝著天空好像在說(shuō)：“天空爺爺你看我們是不是很美�。俊笨諝庵袕浡还傻幕ㄏ阄�。這時(shí)只見(jiàn)湖邊的柳樹(shù)慢慢的展開(kāi)了它小小的枝葉，綠意濃濃，枝葉在空中微微顫抖，婀娜多姿，給春天又增加了一點(diǎn)生機(jī)。坐在小河邊，欣賞著眼前的美景，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，沁人心脾。
我跟著春姑娘來(lái)到了竹林里，看見(jiàn)了許多小小的竹筍正在冒著春雨、春風(fēng)和堅(jiān)硬的泥土一直努力的向上冒出來(lái)，那并不是很綠的竹筍正挺著尖尖的頭像春姑娘問(wèn)好呢！
我又跟著春姑娘來(lái)到了庭院里，院子里的牽牛花見(jiàn)到了春姑娘的到來(lái)，就開(kāi)出了喇叭一樣的花來(lái)迎接春姑娘，蝴蝶也在為了春姑娘而翩翩起舞。
我感覺(jué)我已經(jīng)走進(jìn)了春天，春天就是“春雨洗塵埃，一片清新好風(fēng)景。東風(fēng)送和煦，千株紅艷最芬芳�！�
走進(jìn)春天作文12
清明放假了，我又快樂(lè)了。
詩(shī)人道：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年的清明，和古人寫(xiě)的詩(shī)恰恰相反，天氣晴空萬(wàn)里，我的心情也和欲斷魂相反��！
我又回我的六姨家去了，因?yàn)檫@樣，我就又可以到山上去玩了。
到了后，我便和弟弟直奔山上的水池。因?yàn)樗乩锩娴乃欢啵冶愫偷艿芡乩锶油翂K，我們倆玩的可開(kāi)心了。玩的正興高采烈的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“罰你們趕快把土運(yùn)上來(lái)，否則，一人三十大板！”
我們倆又嘻嘻哈哈 的費(fèi)了九牛二虎之力把土又運(yùn)了上來(lái)。
可是，過(guò)了一會(huì)，媽媽帶著我和弟弟到了山上的最北邊，也就是“杏園”。哇！我一看，一下子就目瞪口呆了，簡(jiǎn)直就是人間仙境��！雪白的杏花一串一串的，像是一串串雪白的糖葫蘆，一串串杏花中有許多勤勞的小蜜蜂，和美麗可愛(ài)的小蝴蝶。它們?cè)诨▍查g翩翩起舞，讓人感覺(jué)非常的舒服。
我和弟弟高興得不得了，便在杏花叢中追來(lái)追去。你追我趕，玩的`可快活了！過(guò)了一會(huì)，我便停了下來(lái)，跟弟弟說(shuō)：“咱們玩兩只小蜜蜂吧！”
“好啊好啊！”弟弟高興的說(shuō)道。
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中啊……”我們倆個(gè)邊跳邊唱。
我們玩的正起勁的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你們倆過(guò)來(lái)聞一聞，這杏花可香了！”
于是，我便輕輕的摘下了一朵花。聞了聞，真的好香啊，有一股淡淡的米味。為了看看到底是不是米味，我便把花給了弟弟，讓他也聞了聞；他那小小的鼻子，輕輕的靠近了花，然后輕輕地聞了聞花香，然后滿意的抬起了頭。最終，又說(shuō)：“好香的味哦！”然后又用櫻桃般的小嘴親了一口杏花的花瓣，便把花瓣放到了地上。
這次來(lái)，我終于見(jiàn)到了杏花，知道了杏花是白色的，春天可真美啊。
下次來(lái)的時(shí)候，桃花又要迎接我了！我期待著。
走進(jìn)春天作文13
我出生在草長(zhǎng)鶯飛的三月，郁郁蔥蔥的原野里散發(fā)著生命的氣息，山間松竹環(huán)繞，溪水暢流，屬于生命的華章，亙古悠長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)的春天總是飄灑著南方特有的綿延細(xì)雨，走在田梗上，絲絲春雨拂過(guò)臉龐，仿佛母親溫柔的撫摸，帶著無(wú)限的愛(ài)憐與溫暖。
走進(jìn)春天，我看見(jiàn)有人為東升的旭日歡喜，為陽(yáng)光普照雀躍，也有人為春雨祈禱，為春雨歌唱，縱使三月的春雨仍帶有絲微冬天的氣息�；蛟S是因?yàn)榫眠`的溫暖吧，還是你已經(jīng)嗅到了春天的氣息？
那初露的嫩芽，在看見(jiàn)陽(yáng)光的一剎那，欣喜地伸長(zhǎng)了脖頸，抖落了一冬的疲憊，那遠(yuǎn)去的大雁也該回來(lái)了吧？春天的腳步已經(jīng)臨近，凝望著當(dāng)初飛翔的方向，你是否還記得回來(lái)的路？
走進(jìn)春天，北國(guó)的積雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的萬(wàn)物正在蘇醒，每一次睜眼，都仿佛是一次隔了久遠(yuǎn)年代的重生。夢(mèng)里草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)正翩然而至，飄飛的衣袂里，藏著春天的種子，路過(guò)的地方，留下的.全是春天的痕跡。
走進(jìn)春天，陽(yáng)光拂散冬日陰霾，掀開(kāi)層層覆蓋的白雪，青草散發(fā)的香氣，微風(fēng)過(guò)處，微瀾乍起，窗外桃花落盡亭橋，江水初暖。我流連著這個(gè)屬于生命季節(jié)里的一切東西，不問(wèn)歸途。
微風(fēng)襲來(lái)，那融進(jìn)身心的溫暖，讓我閉上眼依舊能感覺(jué)到春天的氣息，像個(gè)調(diào)皮的孩子，容不得你半分忽視。
夢(mèng)里諳熟的舊路，百花齊放，曾經(jīng)撿拾過(guò)落葉的地方，枝頭又開(kāi)始有了新綠，側(cè)耳聆聽(tīng)，黃鶯的歌聲輕快嘹亮，春風(fēng)也為她打起了節(jié)拍，樹(shù)葉刷刷地鼓掌。我還記得，那年春天埋下的理想，在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下，它正在茁壯成長(zhǎng)著，我知道，不久的將來(lái)，我就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)，這是我在春天看到的最美的希望。
走進(jìn)春天，與希望同行，與溫暖同在，用最鮮艷的色彩描繪出最絢麗的夢(mèng)想，迎著春風(fēng)，我們一起啟航，奔向希望的彼岸。
走進(jìn)春天，綠葉紅花相伴，微風(fēng)細(xì)雨同行，站在清晨的仰望里，有一樹(shù)徑年開(kāi)綻在寥寥星辰上，熟稔的情懷無(wú)法逃避，今年以后，無(wú)自向著，那浸在春天里的希望，明媚得醉了紅塵。
走進(jìn)春天作文14
一夜之間，落葉不知被誰(shuí)掃劫一空，早已沒(méi)有人去獨(dú)釣?zāi)且唤暮�。也沒(méi)有那溶盡淚水的胭脂去脹滿孤獨(dú)的渭水。
不知不覺(jué)，那個(gè)寒冷的冬天逼近。
十二月，何等寒冷？等到明年六月又將何等寒冷？初三的生活緊張、乏味的過(guò)著。心里被厚厚的蒙上了壁。不敢走錯(cuò)一步，只能小心翼翼的走。殊不知，一步走錯(cuò)，步步皆空。操場(chǎng)門(mén)口有一棵被這寒風(fēng)吸干的大樹(shù)，有兩片黃葉搖搖欲墜，在來(lái)一陣寒風(fēng)，一切都結(jié)束了。這個(gè)寒冬迷失了雪花，憂傷了離殤，這個(gè)冬天，寒冷爬滿了我的傷口，我的夢(mèng)。
瞬間，再不經(jīng)意的角落間，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，不知是松還是柏，他挺立在那，綠油油的軍裝,給這沉悶的`冬天帶來(lái)一絲活氣。那片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)掉了下來(lái)，終究被淹沒(méi)在落葉中，不起眼泛黃的憂郁被逐開(kāi)。 奮斗了三年，還不是為了考場(chǎng)上的那一刻，讓采擷的知識(shí)豐富了我的試卷。不，決不能這樣墮落。我要像那松柏一樣，屹立在冬季不畏嚴(yán)寒。即使一個(gè)人踏上尋夢(mèng)的路，我也不會(huì)孤單。堅(jiān)持與成功就像在春天放飛的風(fēng)箏，僅僅一線相連。我相信伸手就可觸到天。
讓那個(gè)在藍(lán)天下放風(fēng)箏的孩子回來(lái)吧，讓那個(gè)在雨地里仰望天空的孩子回來(lái)吧，讓那個(gè)爬在窗前等待明天的孩子回來(lái)吧，讓那個(gè)陰天都可以笑著面對(duì)一切的孩子回來(lái)吧。不知是春風(fēng)吹來(lái)了燕子，還是燕子的歡樂(lè)叫醒了春風(fēng)；不知是春雨驚醒了花香，還是花香陶醉了春雨。滿天不再孤獨(dú)的風(fēng)箏，是不是在告訴我，我的春天不遠(yuǎn)了？
呼進(jìn)一口微涼的新鮮空氣，微笑向暖，在心里將寒冷烘暖。因?yàn)槲乙呀?jīng)讓春天走進(jìn)心靈。
走進(jìn)春天作文15
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù)，感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯(cuò)，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的'面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)��？我知道——《宿新市徐公店》。
會(huì)背嗎？會(huì)我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。
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