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【必備】這就是我作文14篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文 篇1
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個大團體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學(xué)習(xí)我的作文可能水平比你們差，但如果你們愿意的話我就是你們的師妹；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認識認識吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實際上是因為我很喜歡笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切；我是個小不點，一個活潑可愛的小不點，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個別人見了都會說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫作文的事來說吧！
我對作文可是情有獨鐘，當(dāng)然作文也是我的拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的作文，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的作文像豆腐，還沒進口就融了；別人的像一塊肉放進嘴里嚼的'有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚；總有一天我會成功的�？窗�！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因為我太喜歡它了，而我喜歡它那純潔動人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風(fēng)一吹而微微點頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣��？
這就是我作文 篇2
我是一個九歲的小男孩，讀小學(xué)三年級。我的個子在同齡人里算中上，差不多1米4，瘦瘦的，媽媽說我總是吃肉不長肉。我頭發(fā)黑黑短短的，頭頂有兩個漩渦，很特別。我平時最喜歡穿紅色的衣服，跟五星紅旗的紅是一樣的'，爸爸說那叫中國紅，我覺得很有朝氣。
同學(xué)們都說我很幽默。我想，大概因為下課的時候，我很喜歡跟同學(xué)們講冷笑話吧。我特別喜歡成語類的冷笑話。比如前幾天放學(xué)排隊的時候，我跟同學(xué)說：“你們猜猜狼是誰殺的？”大家七嘴八舌，有的說獵人，有的說獅子，有的說陷阱。我說“是桃，因為大浪（狼）淘（桃）殺�！贝蠹叶夹α�，很開心，也同時學(xué)到了成語。
老師夸我是個認真的學(xué)生。我學(xué)習(xí)挺認真的，上課專心聽講，作業(yè)細心完成。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，上學(xué)期還得了三好生標(biāo)兵呢。老師還會請我?guī)兔o同學(xué)們批改作業(yè)呢，我把大家錯誤的題目都認真地找了出來，讓大家都能知道錯誤，提高成績。
說到我的愛好，那可就多了。我從小就特別喜歡看書，大家都叫我“書蟲”。爺爺奶奶和爸爸媽媽給我買了很多書，有科學(xué)知識，有經(jīng)典名著，有國學(xué)經(jīng)典，有歷史故事。我最喜歡看的是國學(xué)經(jīng)典書，比如千字文。古人們教會了我很多道理，比如知過必改、得能莫忘，比如尺璧非寶、寸陰是競。我也很喜歡看天文學(xué)的書。通過看書，我知道了金星在白天就能看到，知道旅行者1號和2號已經(jīng)離開了太陽系，知道了宇宙大爆炸的假說……
我還是棋迷呢，很喜歡下圍棋。家里圍棋的獲獎證書都有好幾張呢。除了積極參加圍棋培訓(xùn)，平時放假的時候，我還喜歡在家用電腦跟全國的小朋友下棋，現(xiàn)在，老師都說我的棋技大有長進。
這就是我，你喜歡我嗎？
這就是我作文 篇3
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過了十一個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學(xué)。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸，我不胖，比較矮。
優(yōu)點：喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個年級還沒有學(xué)的東西。比如在我上一年級的時候，老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我，又趕緊說：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠了，還欠的'�！崩蠋煾吲d的點點頭。以后，我的獎狀上總會寫著“三好學(xué)生”四個大字。 同學(xué)們也夸我，學(xué)習(xí)真不錯呀！我除了學(xué)習(xí)好，也愛打抱不平，遇見以大欺小，我會馬上前去阻止，說他（她）不應(yīng)該欺負小朋友，不過正因為此，我也結(jié)下了許多的仇恨，只要被我說過的人，一遇見他們，就好像要把我吃了似的。
缺點：別看我的成績好，可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學(xué)習(xí)好，可是運用不到學(xué)習(xí)上去，而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生，叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結(jié)果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓(xùn)了一次，甚至還把我的家長給請來了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點，加強優(yōu)點，以后做一個科學(xué)家，發(fā)明一種藥，專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文 篇4
她瀑布般的長發(fā)下長著一張圓圓的臉，臉上有著一對又大又亮的眼睛，一個高高的.鼻子下有一張櫻桃小嘴。她的身高不是特別高，但是她特別熱愛舞蹈，而且她跳起舞來也是很優(yōu)雅的。除此之外，她還是個小書迷呢。你們知道她是誰嗎？其實，她就是我啦！
記得有一次，我上完舞蹈課回來，家里沒有油了，媽媽說：“小敏你回來了，家里沒油了，你去媽媽房間拿五十元下去超市買一桶油回來�！薄芭�，知道了”我說了一句。接著我走在街上，路過一家賣有關(guān)舞蹈物品的商店，看到了新舞的芭蕾舞鞋上市場了。我走了進去，我又想：“媽媽平時都不給我買，我今天一定要買一雙，我的舞鞋都爛了�！蔽以较脒@些事情，走的就越快。我走進商店買下了那雙粉色的芭蕾舞鞋，這時我看了看時間，“不早了，我去買油了”我想。于是，抱上那雙舞鞋沖向超市，拿了一瓶醬油去買單�；氐郊遥野延徒o媽媽，媽媽說：“這是什么？”“油啊”我說�！澳阗I了醬油呀！”媽媽驚訝地說。哎，買錯了，看，我說了我喜愛舞蹈吧！連油都買錯呢！
除了舞蹈，我還是一個“小書迷”呢，看起書來，就算是打雷下雨也聽不見。記得有一次，我和同學(xué)一起去公園的草坪上看書。我和同學(xué)換書看，“一看，這不就是我最喜歡看的‘同桌秘密日記’”，我就還有這本沒有看完�！蔽倚南胫�。于是我津津有味地看起來了，不知道過了多久，天氣漸漸暗了起來，我還沒察覺到，以為只是天黑了呢！這時同學(xué)對我大喊：“劉敏，要下雨了，快回家吧！”“好，知道了�！蔽译S口應(yīng)了一句，還準(zhǔn)備再看會。一會兒，豆大的雨水滴到了我的臉上，我才察覺到，我一個健步往家里沖。回到家，媽媽正在打電話問我的同學(xué)呢！媽媽看到我的樣子便說：“沒有生病吧。”媽媽讓我馬上去洗澡，還一直說我是一個小書迷呢！
這就是我，一個熱愛舞蹈且是小書迷的我，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文 篇5
你看，站在你眼前的是一個腦袋圓溜溜的女孩。她梳著兩條翹翹的辮子，圓圓的小臉蛋上撲閃著一雙大大的眼睛，充滿了智慧的光芒。她臉上總是掛著甜甜的微笑，表露出她對生活的熱愛。這就是我??客村小學(xué)三年一班的陳皓敏。
我，天生就是一個假小子的性格。盡管媽媽給我買了許多漂亮的裙子，可是我卻不愛穿。我總愛穿一套藍色的運動校服，再戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！
我很頑皮好玩，喜歡爬高爬低。我只要一有時間，就會召集我的一幫朋友們滿院子亂竄，一會兒滑冰，一會兒騎單車……滿院子充滿了我們歡快的笑聲，難怪媽媽會取笑我說：“皓敏，你在我們大院里的.名氣可比我要大多了�！�
我雖然頑皮好動，但也有很文靜的時候。我愛好看書，喜歡寫寫畫畫，我的文章《我的好媽媽》獲得了全國第二屆冰心文學(xué)大賽的三等獎。我還特別愛下圍棋，那么，你知道我愛好圍棋到了什么程度嗎？我可以擺棋譜時專心地坐在那里思考一兩個小時，既不動也不說話，好像天塌下來都與我沒關(guān)系似的。有幾次我正在網(wǎng)上下圍棋，媽媽叫我吃飯，我都沒聽到，他們只有在我的耳朵旁大叫幾聲，我才會有反應(yīng)喲。由于我平時的努力學(xué)習(xí)，我還在今年的區(qū)圍棋比賽上獲得了女子乙組第三名的成績呢！現(xiàn)在，我正準(zhǔn)備向圍棋業(yè)余二段的升段賽進軍。
不過，我也有令爸爸媽媽頭疼的時候，因為我粗心大意、經(jīng)常丟三落四。爸爸、媽媽為此不知批評過我多少次，可我就是改不了這些壞毛病。
這就是我，一個可愛又頑皮，聰明卻又粗心的小女孩，你們喜歡我嗎？
這就是我作文 篇6
有這樣一個男孩，他特別喜歡干家務(wù)，比如：洗碗，拖地，掃地等等家務(wù)活。因此常常受到媽媽的表揚。
有這樣一個男孩，他十分懂事。有一天，媽媽生病了，他給媽媽盛飯、倒水，一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱贊。
有這樣一個男孩，他的優(yōu)點非常多，例如：上課積極發(fā)言，寫字很美觀，而且又占格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常受到老師的夸獎。他讀課文聲音洪亮，并且作文也時常發(fā)表，各方面都非常優(yōu)秀。但這個男孩也有缺點：上課習(xí)慣做小動作，愛說話，于是，老師就狠狠的批評了他。他也偶爾打一次架，但是，他每次打架都會惹禍，這讓他的父母很苦惱。
他做題很馬虎，在平常的考試中，他的成績也不錯，可是，每到考試之時，他就開始粗心，不是題忘寫了，就是沒有審題，結(jié)果卷子發(fā)下來，沒想到才考了個中上等分數(shù)，但是他卻很滿意，不料卻被自己的父親訓(xùn)了一頓。不過，他也很熱心，每當(dāng)在別人困難的`那一刻，他會懷著自己那顆熾熱的心來幫助大家，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座，把那些摔倒的小朋友扶起來，還有很多很多……同學(xué)們都說他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的愛好是讀書，每當(dāng)晚上的時候，他都會挑選一本自己愛看的書，看得太入迷了，就會趴在床上睡著，甚至有時候晚上夢見了美麗的故事，還好像露出了甜甜的微笑。周末他一醒來，就穿上了秋衣跑到書柜拿了一本書看了起來。
你們想知道他是誰嗎？如果想知道，就讓我大聲的告訴你吧！這就是我！一個淘氣的我，一個獨一無二的我，一個助人為樂的我。
這就是我作文 篇7
我是一個女孩子，個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)齊耳長，耳朵總可以聽到別人聽不到的、窸窸窣窣的聲音，一點兒風(fēng)吹草動都逃不過我的耳朵。銳利的目光能捕捉到同學(xué)的任何小動作，被我抓住做壞事的同學(xué)都說我的眼睛看上去殺氣十足。對了，我還長了兩顆大大的'門牙，這兩顆大門牙或許就是為了吃那些美食而生的吧。如果用一種動物來形容我，我覺得“貓”是再合適不過的了。
這不，媽媽帶我來超市啦，我趁媽媽在挑選生活用品時，一溜煙地“逃離”了媽媽的視線，奔向了我最喜歡的零食區(qū)，一會兒就搜羅了一大堆食物，偷偷放進了媽媽的購物車。回到家里我迫不及待地拆開一袋，大口大口地吃了起來，三下五除二便把幾袋零食一掃而凈。當(dāng)我滿足地摸著肚子，舔著嘴唇時，媽媽總會嗔怪地對我說：“你這只小饞貓�！�
早讀時，我當(dāng)值日班干，又化身成“黑貓警長”。同學(xué)們的任何一個小動作都逃離不了我的雙眼，每當(dāng)我看到有同學(xué)在底下做小動作或竊竊私語時，我都會警覺地給他們一記“眼神殺”。如果他們還不收斂，我就把他們的名字記在腦海里，下課時我會嚴(yán)肅地告訴他們：“下次不能再這樣做了，如果你們再被我發(fā)現(xiàn)的話，不好意思，你們就乖乖地等著被老師請到辦公室去吧�！边@時候他們就像霜打的茄子一樣蔫了，一個個低著頭不說話。
快要考試之時，我又會變成一只“夜貓子”。我給自己制定了一大堆的復(fù)習(xí)計劃，每當(dāng)我做題很晚，媽媽來催促我睡覺時，我會對媽媽說：“不行，我給自己制定的計劃還沒有完成呢！我要多練習(xí)，多去見識不同的題型，這樣才能考高分呢！”媽媽摸著我的頭心疼地說：“那你做完早點睡，你這只夜貓子�！�
你瞧，這就是我，一個貪吃的、十分機警的、又愛熬夜的我。你說我是不是一只“貓”呢？
這就是我作文 篇8
嗨！大家好！我是一個非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學(xué)二年級二班的學(xué)習(xí)委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因為頭發(fā)短，所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍莓，頂了好一會兒，一不小心沒有頂穩(wěn)，藍莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細細的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢！我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動耳朵，也想學(xué) 我動耳朵，卻怎樣也動不了。我的'嘴巴大大的，一口還能塞下一個大包子！（外貌描寫生動形象，兼具一點兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火，大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛。我小時候，上完課后或者表現(xiàn)好的時候，媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜歡玩網(wǎng)球，我拿著一個網(wǎng)球往墻上一扔，網(wǎng)球就會反彈回來，然后網(wǎng)球一下就被我接到手里，好玩極了！如果你問我最喜歡上什么課？別問了，我最喜歡上的是 英語課，因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩，有時會拖干洗手間的地板，有時還會幫媽媽干一些家務(wù)活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個子同學(xué)打了我，我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次，我在小區(qū)里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現(xiàn)在膝蓋上都還留有一個傷痕，它時刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我，一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我作文 篇9
就快進入初中，蛻變，我不再是那個傻乎乎，人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會改變。
我仍舊是那個好學(xué)的我，仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次，在中午休息時間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內(nèi)容太精彩，還是我看地太專注，對周圍的噪雜和同學(xué)的打鬧聲我竟渾然不知。看到言論，看到諸如“我們不能都成為英雄，因為總得有人坐在臺下鼓掌吧！”此類經(jīng)典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的`，看著看著，居然不由自主地大笑起來，可不料我這一笑驚動四座，大家紛紛向我投來驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意，看完了睿智的言論，緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文，我已經(jīng)幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽，不求回報地為別人做好事。而當(dāng)他生命垂危的時候，許多富有愛心的人紛紛表示愿意當(dāng)他的媽媽�？吹竭@兒，我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情。“喂！快上課了�！蓖瑢W(xué)來提醒我，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在大笑的我現(xiàn)在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個雅號――書蟲。
我仍舊是那個堅持的我。六年級，我要參加排球訓(xùn)練。因為畢業(yè)班功課很緊，所以家長勸我放棄，但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開始練習(xí)，晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓(xùn)練越來越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅持我可以戰(zhàn)勝自己。有時訓(xùn)練強度大，我還要受點小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅持，堅持。我為我的堅持付出了代價，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學(xué)校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。
我是有一大摞缺點但會改正的我；我是興趣廣泛，愛交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！
這就是我作文 篇10
大家好。我很想認識大家，我愿意和所有人做朋友。陽光般的笑臉，活潑好動，這是我認識自己以后，別人送我的詞匯;天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說，已經(jīng)是我獨家冠名的“商標(biāo)”了！
在學(xué)校里，老師把我?guī)нM了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的.乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進步，相互努力，快樂無窮。
我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時，我會笑得前仰后伏，甚至?xí)诖采洗驇讉�滾，就像一個瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便成了一個標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書的世界，等看完了書，已經(jīng)8點了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。
不過我這個人也有很多缺點，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢！我趕緊溜�！罢咀��！被仡^一看，是我們的班頭。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習(xí)慣改掉。
這就是我，一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊，給點陽光就燦爛;像海洋里的小魚兒，給點海水就舒服;像天邊的月亮，給點繁星就美麗。
好了，今天就說到這里吧！
這就是我作文 篇11
我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發(fā)常被扎成了馬尾辮。
在老師眼里我是個小機靈鬼。上課時，我喜歡積極舉手發(fā)言，我為我這一個好習(xí)慣而感到自豪，無論是確定的還是不確定的我都會舉手，無論是正確的還是錯誤的，我都會說出自己的意見。經(jīng)常還能說中老師一堂課所要講的.主要內(nèi)容。
在弟弟看來，我就是一位畫家。每次當(dāng)我拿著速寫本認認真真，一筆一畫的畫畫時，弟弟總是把腦袋湊過來，羨慕地說：“要是哪一天我能畫的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”
媽媽常說我是個吃貨。因為我最愛吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說：“要是我寫作業(yè)也能像吃肉那么積極，那就好了！”
記得有一次，媽媽買了我最愛吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發(fā)出來一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進廚房，可媽媽早已猜中我會這么做，我剛一推門，媽媽就說：“還要等一會兒，小饞貓！”其實也就等十幾分鐘，但我感覺好像過了一兩個小時。哈哈！
“馬大哈”——這是爸爸對我的評價。一次數(shù)學(xué)測驗，那些題目我閉著眼睛都會做了。我一下子就全寫完了，老師叫我們檢查，仔細檢查，我滿不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺得自己一定可以考好。可試卷一發(fā)下來，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯了……
同學(xué)們說我是楊紅櫻的忠實粉絲。只要誰手上有楊紅櫻的書，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學(xué)回家坐在電動車后面也在看。
雖然我有一些缺點，但我一直在改正，我要取長補短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個“大問題”。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文 篇12
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫。當(dāng)然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。
說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養(yǎng)我對大自然的`熱愛，體會大自然的美麗。
我的愿望是當(dāng)一名教師，因為教師可以培養(yǎng)出許許多多的人才，為社會名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學(xué)問的城堡。所以，我要當(dāng)一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。
說起我的缺點來，最嚴(yán)重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學(xué)期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準(zhǔn)備學(xué)電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學(xué)，沒幾天，我就結(jié)識了一大幫開朗的同學(xué)。至于另一個優(yōu)點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應(yīng)能力強，就比如剛來實驗中學(xué)時，軍訓(xùn)雖然很苦，但我很快就適應(yīng)了。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
這就是我作文 篇13
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。
而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的`一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈�！睂Π�！舞臺不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒�！翱禳c看聽力�！庇⒄Z老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來�！癉ing……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，��！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了�！庇⒄Z老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來的試卷，因為我是科代表，比別人肩上多了一些責(zé)任－－帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開�？吹郊t色的分數(shù)，比上次有進步，有一瞬間，感覺那分數(shù)在發(fā)光。��！心里的石頭終于放下了。
之后，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過的困難。
這就是我作文 篇14
一頭黑亮的秀發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男δ�，這就是我，同學(xué)眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我?guī)砹丝鞓�，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰(zhàn)的'學(xué)生�？墒牵也⒉灰运鼮闃s，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學(xué)，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習(xí)，一次次地修改，再一次次地練習(xí)，終于功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學(xué)，大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學(xué)們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰(zhàn)，一起走向美好的未來。
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