這個(gè)世界作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的這個(gè)世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)世界作文1
我既不是詩(shī)人,也不是作家,不會(huì)用華麗的詞藻來(lái)描述這個(gè)世界,我只會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)描述它。
我眼中的世界,是一個(gè)熱鬧的世界。大街上,人來(lái)人往,各類車輛川流不息。那琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂、目不暇接,各種叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,交織在一起,宛如一首城市交響曲。公園里,人流如潮,老年人拄著拐杖,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,沐浴著那溫暖的陽(yáng)光,舒服愜意!孩子們你追我趕、互相嬉戲,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
我眼中的世界,是一個(gè)美麗的`世界。這里有連綿不絕的山川,有一望無(wú)際的大海,有奔流不息的江河,有郁郁蔥蔥的森林,更有千奇百怪的動(dòng)物……每天清晨,當(dāng)你打開(kāi)窗子,揉一揉惺忪的睡眼,就可以感受到大自然帶給你的無(wú)限的美好。
我眼中的世界,是一個(gè)飛速發(fā)展的世界。從新中國(guó)成立到農(nóng)村家庭邁向小康,從轎車駛?cè)肫胀彝サ絼?chuàng)造出機(jī)器人,從神舟飛天到北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,無(wú)不證明科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)。隨著科技的發(fā)展與提高,人們的生活水平也得到了大幅度的提升,從體積龐大的電腦到隨手一提就走的筆記本電腦,從原來(lái)的字典到如今的步步高、好記星……世界玩轉(zhuǎn)于我們的股掌之間。
我眼中的世界,是一個(gè)美好的世界。在這里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)害,國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有紛爭(zhēng),秋毫無(wú)犯,人與人之間和睦共處,互幫互助。 5月12日,一個(gè)全世界人民都不會(huì)忘記的日子,一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)震降臨到我國(guó)的四川,那一刻,多少房屋、橋梁在瞬間被摧毀,多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,祖國(guó)人民上下總動(dòng)員,海外華人心連心,一股股暖流匯聚成愛(ài)的海洋涌向?yàn)?zāi)區(qū),各地人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,各國(guó)也紛紛伸出援助之手,用愛(ài)撫平了地震給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷。
我眼中的世界多姿多彩,我眼中的世界溫暖感人!
這個(gè)世界作文2
在我記憶里的有關(guān)童年的故事中,有一個(gè)人總會(huì)以一個(gè)鮮活的世界立在我的精神中,讓我不斷地學(xué)習(xí),作為榜樣。
他就是我的父親,如今的父親臉上有了皺紋,肌肉再也回不到當(dāng)初的那種審美般的境界去了,不過(guò)我內(nèi)心深處的敬畏是無(wú)法代替的,好比他的靈魂早已讓我畏懼。
如果這個(gè)世界有父愛(ài),我想我的父愛(ài),是純粹,是高尚,是無(wú)法用金錢或其它代替的.。
我習(xí)慣坐在自行車后面在雨天蜷縮抱緊父親的后腰,也會(huì)在父親賣力前行時(shí)聽(tīng)到他氣喘吁吁聲,我那時(shí)似乎就懂得了人間的父愛(ài),是有延續(xù)性的,如同爺爺也會(huì)對(duì)父親這般。
可我的父親只是一個(gè)最平凡最普通的人,他不識(shí)字,也就無(wú)法去在紙面上表達(dá)或者流露了,可我時(shí)至今日在我的世界里,永遠(yuǎn)的雕刻了一個(gè)偉大的父親。
父親今天只會(huì)躺在床上,偶爾聽(tīng)一些戲曲了,暮年的他雖說(shuō)沒(méi)有太多的優(yōu)越待遇,可是他卻活得很自由,因?yàn)槿碎g沒(méi)有什么東西,比身心自由更美好了。
有一次我問(wèn)父親你幸福嗎?
父親笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)有痛苦煩惱就是最大的幸福,這句話成為我以后時(shí)常回憶的話,這種回憶是一種漫長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)絞盡腦汁的品味,卻適得其反,所以這句話我明白了要在最沉默的時(shí)候體會(huì)。
匆匆這些年過(guò)去了,我始終像父親一樣去學(xué)著生活,理解著生活,以至于鄰里鄰居都要說(shuō)上一句,有其父必有其子,看其子必知其父。
鄰居的羨慕我能領(lǐng)悟,至少我和父親在這個(gè)人間不算是壞人,父親的音容我也不會(huì)忘記,在我的有生之年,如果他也在我的人群中,我想我與他特殊的感情,會(huì)是我不需要注視,便能認(rèn)出這些,用一個(gè)詞匯來(lái)形容,我想這個(gè)詞可能是氣息。
像某種動(dòng)物一樣,彼此的味道,決定了一種深層次的關(guān)系,終于在時(shí)間的年輪里,找到了安慰,自己的東西,這也許不會(huì)是耐人尋味的一個(gè)邂逅,關(guān)于父愛(ài),而是扎根于心靈深處的一種存活。
有的時(shí)候覺(jué)得父親老了,干什么事情總替他覺(jué)得很累,可是每當(dāng)他睡下在床上微鼾時(shí),又害怕他從此一覺(jué)不再醒來(lái),這也許就是愛(ài)。
這個(gè)世界作文3
說(shuō)起雷鋒,我想你應(yīng)該有著關(guān)于他說(shuō)不完的故事吧!的確,雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)深深的印在了我們的心中。他已經(jīng)成了奉獻(xiàn)精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向征隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸轉(zhuǎn)入了21世紀(jì),漸漸地人們物欲橫流,對(duì)金錢的欲望增加了,漸漸地覺(jué)得雷鋒精神已經(jīng)成了傻子精神,再也沒(méi)有必要去向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)雷鋒聽(tīng)到人們?nèi)绱说淖h論時(shí),他再也不對(duì)人們抱以任何希望,漸漸地雷鋒走了,所有關(guān)于雷鋒的.一切都消失了,我們又仿佛回到了30年前的那天晚上,這位大嫂帶著她的兩個(gè)孩子在漆黑的夜晚堅(jiān)難地行走。雨下得真大,天真黑,這使得她們的行走變的十分困難,不一會(huì)他以變的十分狼狽不堪了,可是離家還遠(yuǎn)呢!但他和她的兩個(gè)孩子以被大雨淋濕了全身,過(guò)往的人經(jīng)過(guò)了卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手,這位大嫂向過(guò)路的人借手電筒照路,而這些人說(shuō):你要用手電筒我就不用嗎?說(shuō)者轉(zhuǎn)頭就走了,大嫂只好又像無(wú)頭的蒼蠅背著兩個(gè)孩子繼續(xù)摸著路艱難的行走,可他每走兩步就摔一跤,搞得兩個(gè)孩子哇——哇大哭,這時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)人,大嫂狼狽的說(shuō):求求你,好心的大爺,求你把雨傘借給我吧!我的兩個(gè)孩子已經(jīng)被大雨淋得受不了了。這個(gè)過(guò)路人望了望兩個(gè)可憐的孩子說(shuō):我可以把我的雨衣借給你,不過(guò)我的雨衣是花很多錢買的,你只需要給我錢,我就把雨衣賣給你。可是,那位大嫂連一分錢都沒(méi)有呀!可想而之這個(gè)過(guò)路人不是故意為難大嫂嗎?
天越來(lái)越黑,雨越來(lái)越大,這位大嫂和他的兩個(gè)孩子終于因受不住多日的勞累和饑餓倒下了,在也站不起來(lái)了。第二天凌晨,人們發(fā)現(xiàn)窄小的小路上有三個(gè)人,死在了上面,有很多人前來(lái)觀看,包括那兩個(gè)過(guò)路人在內(nèi),他們慚愧的低下了頭,因?yàn)樘芍娜齻(gè)人,正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個(gè)過(guò)路人才如夢(mèng)初醒,這完全是他們吝嗇所導(dǎo)致的結(jié)果。
假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了雷鋒,那還是一個(gè)完美、完整的世界嗎?讓我們一起呼吁吧:雷鋒,回到我們的世界,回到我們的心中做我們永遠(yuǎn)的榜樣吧!
這個(gè)世界作文4
如果一個(gè)人不屬于這個(gè)世界, 那他還能算是人嗎? 究竟是神? 是鬼? 還是……
—— 題記
我, 一個(gè)高一學(xué)生, 混混沌沌地在這個(gè)世界上活了十六載, 恍然發(fā)現(xiàn)自己并不屬于這個(gè)世界。
比起浩瀚的大海, 我只能算是其中的一粒水珠, 微不足道; 比起無(wú)垠的沙漠, 我只能算是其中的一顆細(xì)沙, 極其渺小;甚至比起那些落泊街頭的乞丐,或許我還會(huì)矮上一截。 是的,我沒(méi)有巨額的資產(chǎn),沒(méi)有尊貴的地位,沒(méi)有出眾的相貌。對(duì)偌大宇宙而言幾乎是一粒微乎其微的塵埃,沒(méi)了我地球照樣轉(zhuǎn)動(dòng),人類歷史不會(huì)因?yàn)槲叶质幸惨琅f太平。
我仿佛是個(gè)未具人身的幽靈。人家眼里沒(méi)有我, 當(dāng)然視而不見(jiàn); 心上不理會(huì)我, 就會(huì)瞠目無(wú)睹。 我的自尊受了輕視或怠慢或侮辱, 人家卻未必知道。 我雖然生存在這個(gè)世界上, 卻似乎還未具人形, 未曾出生一般。 這樣活一輩子, 不是雖生猶未生嗎?
記得有一次, 坐在我前面的一群“尖子” 在討論余秋雨, 當(dāng)然沒(méi)我的份。 可是一向崇拜余秋雨的我忍不住插上幾句, 僅僅是自言自語(yǔ)罷了, 沒(méi)想到會(huì)引來(lái)他們驚異的'目光, “哦! 原來(lái)你也知道余秋雨啊? 太陽(yáng)快要從西邊升起了!” 頓時(shí)我的胸口像被捶了一拳, 隱隱作痛. 仇恨的火苗在心頭愈燃愈烈, 憎惡的目光狠狠地盯住他們, 前所未有奮怒的舉起了攥緊的拳頭。 他們被我發(fā)火的樣子嚇呆了, 傻愣愣的站在原地, 好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái), 罵了句 “神經(jīng)病” 后揚(yáng)長(zhǎng)而去。 留下悲痛的我一人呆呆地站在座位上, 許久許久……. 我也曾經(jīng)想過(guò)用雙手改變這一切, 也曾想今后一定要做“人上人” 或“出類拔萃” 。 但當(dāng)我嘗試著去改變時(shí), 卻一次又一次的失敗, 最后落得一敗涂地, 為什么? 每當(dāng)面臨失敗, 我總是退卻; 每當(dāng)即將成功時(shí), 我都因?yàn)橐荒钪疃鴮倮麑?shí)毀于一旦, 導(dǎo)致前功盡棄。 為什么我總是失敗?我不明白!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘, 必先苦其心志, 勞其筋骨, 餓其體膚, 空乏其身, 行弗亂其所為,曾益其所不能”。若是這樣的活, 為什么我一次都未成功過(guò)? 莫非我真的不屬于這個(gè)世界?我迷茫, 我徘徊;我尋求,我探索。我正在努力使身己擺脫陰影,“恢復(fù)”人身,即使現(xiàn)在還不屬于這個(gè)世界,但我為著“屬于”這個(gè)世界,并且使這個(gè)世界“屬于”我的這一天的到來(lái)而努力。讓世界知道到底誰(shuí)才不屬于這個(gè)世界!
這個(gè)世界作文5
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲遥辉诤鮿e人怎么說(shuō)相信這個(gè)世界上的人,大多數(shù)都聽(tīng)過(guò)這首歌吧,這首歌寫(xiě)的很真實(shí),不知道有沒(méi)有志同道合者。
曾經(jīng)有一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò):你給世界一個(gè)微笑,世界便還你一個(gè)春天!當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話感觸真的很深,這個(gè)世界總是毫不吝嗇地將一切美好的事物賜予給你,卻又總是千方百計(jì)的'刁難你。讓你在不經(jīng)意間就失去了很多,可你卻總是想著去挽回,于是這個(gè)世界他再一次的在你面前做個(gè)好人,給了你機(jī)會(huì)。有一次我丟失了我心愛(ài)的毛筆,哭得傷心欲絕。卻在起身的那一瞬間,在床角發(fā)現(xiàn)了他的足跡,那一刻,笑容定格在我的臉頰上,那一刻,我感覺(jué)這個(gè)世界屬于我。
記得有一次學(xué)校舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,我勝券在握,充滿信心。果然,比賽結(jié)果是我得了一等獎(jiǎng),那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)并不怎么好,也很自卑,得一等獎(jiǎng)更是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),頂多就是在二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)之間徘徊吧!那是我的第一個(gè)一等獎(jiǎng),接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,我覺(jué)得這個(gè)世界仿佛都是我的。
當(dāng)然,在某些人眼中,我就是個(gè)傻子。是啊,在他們眼中,不過(guò)就是一張廢紙?墒窃谖业难壑,它是那么的神圣,那是我前進(jìn)的動(dòng)力,我覺(jué)得,有了它我就擁有整個(gè)世界的權(quán)利?墒俏抑:驕傲使人落后,所以一切都要從零開(kāi)始,不敢奢望以滿分結(jié)束,但至少要問(wèn)心無(wú)愧。
這個(gè)世界屬于我,因?yàn)樵诖蟮厣,我可以行走在任何一個(gè)角落,讓我的足跡遍布天涯海角;這個(gè)世界屬于我,因?yàn)樵诳諝庵,那富含氧分的氣體讓我吸收,毫不吝嗇;這個(gè)世界屬于我,因?yàn)檫@世界上的任一風(fēng)景我都可以盡情去觀賞
又想起那首歌了:想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),大聲歡笑,快樂(lè)無(wú)限我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線想起這首歌的同時(shí),讓我想起了我的母親一年四季奔波于田野之間。媽媽,我一定努力。我堅(jiān)信:這個(gè)世界屬于我!
這個(gè)世界作文6
在科技高速發(fā)展的今天,被人類寄予很高期望值的人工智能已躍然于這個(gè)世界的版圖,出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落。前些階段熱播的綜藝節(jié)目《明日之子》中出現(xiàn)了一位“特殊”的人工智能選手;在另一檔發(fā)明類節(jié)目《我是未來(lái)》中,人工智能擔(dān)起了主持、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一職;在智力類節(jié)目《一站到底》中,人工智能“汪仔”更是充當(dāng)守關(guān)者迎接選手挑戰(zhàn)。
很顯然,人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,這并不是一件壞事。然而蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克擔(dān)心的是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,那將會(huì)是怎樣一個(gè)后果。
在《明日之子》中,毛不易最終戰(zhàn)勝了人工智能。因?yàn)槭裁?因(yàn)樗侨祟悾祟愂怯兴枷,有人生觀,有價(jià)值觀的。他有著對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特見(jiàn)解,這是一種思想的延伸。而人工智能只是單純的編曲,用搜索到的'一切來(lái)填補(bǔ)空白。情感的缺失,是其失敗的必然。
“夢(mèng)里水湘”這個(gè)關(guān)鍵詞給我留下了極深的印象,戰(zhàn)勝了人工智能汪仔的“最美大學(xué)生村官”陳旖雪,在節(jié)目最后的一句“青年,投身一場(chǎng)與家國(guó)有關(guān)的偉大理想吧!”表現(xiàn)的是多少“黑土麥田”這個(gè)組織中的人的價(jià)值觀。他們都是名校畢業(yè)生,卻來(lái)到“水湘”即湖南的一個(gè)村莊,水桶村,幫助當(dāng)?shù)卮迕駥?shí)現(xiàn)最大化收益,營(yíng)建最美村莊。
人工智能固然能像人類一樣思考,但它們所能企及的深度與廣度卻無(wú)法超越人類。機(jī)器就是機(jī)器,再?gòu)?qiáng)大也無(wú)法表達(dá)出超越人類的情感與價(jià)值觀。
然而,在這個(gè)世界里也有不少人,他們像計(jì)算機(jī)一樣地思考,失去了價(jià)值觀與同情心。他們車禍逃逸,就是思考了如何損失最小化;他們見(jiàn)死不救,就是思考了與自身相關(guān)的利益;他們漠然地對(duì)待這個(gè)世界,就是思考了那一份自認(rèn)為不必要的同情心。
倘若這個(gè)世界上每一個(gè)人都漠然于一切,那么在這個(gè)世界上行走的豈不都是冷冰冰的機(jī)器?人工智能會(huì)被打敗,那么是不是當(dāng)我們失去了價(jià)值觀、同情心的那一天,人類也將被打?
到那個(gè)時(shí)候,“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”的局面再次出現(xiàn),最終摧毀人類的亦是人類自己。所以,不要讓這個(gè)世界機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn),用我們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀去感化這個(gè)世界吧!
這個(gè)世界作文7
今晚跟三個(gè)朋友喝茶,他們離開(kāi)后獨(dú)自收拾品茗后的戰(zhàn)場(chǎng),感慨不由而來(lái)!一直覺(jué)得,所有的人在一生當(dāng)中都只是過(guò)客罷了!是那種來(lái)也匆匆,去也匆匆的路人。所以,彼此相處一起的那些日子里,常常不會(huì)去考慮所謂的珍惜與否。有些事,有些情,總是去了又回了,或去了再也回不來(lái)了,才會(huì)深深觸摸到……
這個(gè)世界上其實(shí)只有真情,才有朋友;有朋友,才有夢(mèng)想;有夢(mèng)想,才有人生。雖然朋友多了,不見(jiàn)得路好走;朋友多了,也不見(jiàn)得可以共患難。但是,當(dāng)擁有完全可以與你共患難、享真情的朋友時(shí),在共勉之中,我相信彼此的夢(mèng)想也就不再那么遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是把人生看得太透徹了。整天把“防人之心不可無(wú)”掛在嘴邊,浮在腦海上,不敢真正投入真情去與每個(gè)人交往,所以,真正可以交心的朋友也就少之又少。雖然有些時(shí)候,人是離不開(kāi)面具,可如果人整天都戴著這樣一副有色的面具與身邊的每一個(gè)人交往,那么,茫茫人流當(dāng)中,是永遠(yuǎn)無(wú)法找到可以在你苦惱時(shí)、坐下來(lái)聽(tīng)你訴訴苦、開(kāi)心時(shí)陪著你一起笑、摔倒時(shí)停下來(lái)拉你一把、迷失時(shí)回過(guò)頭來(lái)找尋你的人,這個(gè)人,就叫做朋友。
在我們不停地抱怨這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)時(shí),是不是,我們也該好好反省一下自己,是否也總是那么現(xiàn)實(shí)!耙云淙酥溃治其人之身”的做法,不一定就適合用在每一個(gè)場(chǎng)合,每一個(gè)人身上。
有些時(shí)候,我們確實(shí)需要懂得交心,對(duì)待身邊的每一個(gè)人,尤其是那些已經(jīng)可以稱作為朋友的'人。讓陌生人成為朋友,是一種幸甚;可如果讓朋友成為陌路,那就是一種莫大的悲哀!
不知道你有沒(méi)有這樣的感覺(jué),曾經(jīng)不是很熟識(shí)的同學(xué),在茫茫人海當(dāng)中相遇了,相互大聲地訴說(shuō)著別后的境況,如意抑或失意,都無(wú)法叫我們感到得意或者難堪。此時(shí)此刻,彼此的心情都是那么激動(dòng),彼此的感動(dòng)都是那么的真實(shí)。
歲月,催人老;真情,見(jiàn)人心。每一個(gè)有夢(mèng)的日子里,想起曾經(jīng)一起共勉的那些時(shí)光,不知天高也好,不曉地厚也罷,夢(mèng),拾獲而起,依舊那么清晰與明朗!且永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
這個(gè)世界作文8
這個(gè)世界,能言善辯的人隨處可見(jiàn),唯獨(dú)少一個(gè)傾聽(tīng)者。
你相信嗎,每個(gè)人都渴望表達(dá)自己,在別人面前表達(dá),都渴望得到別人的關(guān)注,但事實(shí)上,你將找不到一個(gè)真心愿意聽(tīng)你說(shuō)話的人,所以,這就是孤獨(dú),亦或者是誰(shuí)也不懂我。于是,就產(chǎn)生了一個(gè)非常值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題,哪里去找一個(gè)傾聽(tīng)者,我們周圍還有傾聽(tīng)者嗎?
幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,我在一旁聽(tīng)著,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,每個(gè)人都迫不及待的發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)的時(shí)候眉飛色舞,但當(dāng)他人說(shuō)的時(shí)候,眼神霎時(shí)就黯淡了,那是不在意,一眼都可以看出來(lái)的`,眼神絕對(duì)騙不了人。我就想,為什么會(huì)這樣呢,之后和別人說(shuō)話的時(shí)候,不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己也是這樣,原來(lái)真的變了,都變了。我記得以前的自己,承諾自己不要變,永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者,那是說(shuō)話都是看著別人的眼睛,我不漂亮,但我認(rèn)為我足夠真誠(chéng),只是現(xiàn)在,似乎也做不到了。
我仍然堅(jiān)持做一個(gè)傾聽(tīng)者,我愿意去了解別人,即使還沒(méi)做到心平氣和,有足夠的耐心,但是還想做回那時(shí)的自己,愿意為了自己的追求而努力,堅(jiān)持。每個(gè)人,外表再風(fēng)光,總會(huì)有那么一點(diǎn)的痛,藏在心底,最深最深的那個(gè)角落,都是外人所無(wú)法察覺(jué)的,那是屬于自己的秘密,可是,有時(shí)候,突然的覺(jué)得自己好孤獨(dú),又是多么渴望別人關(guān)懷自己,這時(shí)候,一個(gè)能認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)話的人,也許就會(huì)給他帶來(lái)莫大的溫暖,陽(yáng)光。我始終相信,只要你真誠(chéng)的對(duì)待別人,總會(huì)收獲些不一樣的東西。
你是否愿意做這樣一個(gè)人,為身邊的人帶來(lái)溫暖,即使誰(shuí)也不知道,就默默的堅(jiān)守,這個(gè)世界,也許,能言善辯的人很受歡迎,但如果你想擁有更長(zhǎng)久的東西,那就做一個(gè)傾聽(tīng)者吧,我總是認(rèn)為,這樣一個(gè)人更值得去深交。
這世界少一個(gè)傾聽(tīng)者,你是否愿意去做那樣一個(gè)人,而這樣的財(cái)富絕對(duì)是不可估計(jì)的,那時(shí)你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)人都是如此可愛(ài),因?yàn)槟闼?tīng)到的,是心底發(fā)出的聲音,它是不會(huì)騙人的。
如果你想說(shuō),我愿意聽(tīng)你講!就是這樣子。
這個(gè)世界作文9
我是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)樵谖抑車泻芏嘤袗?ài)心的人。
我的媽媽,經(jīng)常幫助爸爸的學(xué)生華威哥哥買東西,因?yàn)槿A威是個(gè)對(duì)知識(shí)充滿了渴望,對(duì)生活充滿了自信的大學(xué)生,但是家境十分貧困。每逢節(jié)假日,媽媽都要給他買些好吃的或者是新衣服,讓華威哥哥也像我一樣,享受著長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)懷。
在我的同學(xué)們當(dāng)中,也有很多有愛(ài)心的人:比如說(shuō)我現(xiàn)在的同桌曲心悅,在我沒(méi)有好用的鉛筆的時(shí)候,她總是把她的鉛筆借給我用,在我找不到橡皮的時(shí)候,她總伸出友愛(ài)的雙手,把橡皮借給我,幫我解決困難;張渝同學(xué)經(jīng)常幫助他的同桌杜星儀講題,使他盡量把學(xué)過(guò)的知識(shí)弄懂;邵家衛(wèi)、梁家銘等同學(xué)總是爭(zhēng)先恐后地打掃教室里的`衛(wèi)生,讓我們能坐在干凈的教室里學(xué)習(xí);還有那么多同學(xué),在得知榮成的同年齡小朋友沒(méi)有錢治病的時(shí)候,都從家里將自己的零花錢捐給他,讓他有能力與病魔抗?fàn),讓他早一天和我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)。
說(shuō)到愛(ài)心使者,我覺(jué)得我們的周老師是最有資格的。因?yàn)樗偸窍駤寢屢粯雨P(guān)心我們的身體和學(xué)習(xí),在她嗓子沙啞的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有間斷給我們上課,而是想盡辦法盡可能地讓我們聽(tīng)清她的話語(yǔ)。
其實(shí),我也是一個(gè)有愛(ài)心的人噢,當(dāng)我看到生活困難的老爺爺坐在路邊乞討時(shí),我會(huì)拿出身上所有的錢給他;當(dāng)看到校園里有垃圾時(shí),我也會(huì)像其他同學(xué)一樣,彎彎腰,把垃圾撿起。
愛(ài)心使者還用到處找嗎?不用!他們就在我們的身邊。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,這個(gè)世界才會(huì)更溫暖,更美麗!
我最愛(ài)的小動(dòng)物是我奶奶家的一只小山羊,它全身雪白雪白的,像一個(gè)白白的絨球,有一對(duì)尖尖的角,四只尖尖的、細(xì)細(xì)的腿,剛生下來(lái),身子上有一些血跡,是姐姐的外婆送給我奶奶的。
奶奶把羊養(yǎng)在一個(gè)圏子里,叫羊圈,當(dāng)我走到羊圈那邊的時(shí)候,小山羊就會(huì)咩兒咩兒不停的叫,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了”這時(shí),我會(huì)給它一些食物,它的吃飯速度很快。一次,我給它許多食物,過(guò)了一會(huì)兒,就被它吃完了。過(guò)了一段時(shí)間后,小羊和我熟了,我去的時(shí)候,他會(huì)奔著向我沖來(lái),還會(huì)咩兒咩兒的叫,好像在說(shuō):“媽,媽!蔽野研⊙虍(dāng)我的寶寶,和我一起長(zhǎng)大。
我非常喜歡小山羊。
這個(gè)世界作文10
這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō),既干凈又混亂,既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,既膚淺又深度,我越努力,就越難捉摸。
愛(ài)。我一直想看懂它,可總百思不得其解。很多愛(ài)情大片,都是為了和誰(shuí)在一起,而拋棄所有?涩F(xiàn)實(shí)中,為了權(quán)利,金錢與地位的人,拋棄妻子,女友的人,多了去,可為什么還要拍出這些電影呢?暗恨某些人嗎?我努力的想,可終究無(wú)人可給我一個(gè)答案。
恨,在歷史中,有些人為了國(guó)家與民族興亡,拋棄了恨,來(lái)保全集體,不計(jì)前嫌,可現(xiàn)實(shí)中,亦有人不惜損害大家的利益來(lái)公報(bào)私仇,乃為大奸大惡之人,同樣為人,為什么會(huì)有這么大的差別呢?同樣,我努力去思考卻仍無(wú)解。
樂(lè)。人生總會(huì)有輝煌,有些人被夸贊仍能穩(wěn)住陣腳,繼續(xù)加強(qiáng),一步一步朝上走,有的人被欣賞后,就張揚(yáng)跋扈,只顧享受現(xiàn)在,不肯繼續(xù)往上走,正應(yīng)了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边t早被后人趕上,為什么拋棄后頭的榮華富貴,來(lái)貪圖眼前的蠅頭小利呢?仍是撓破頭皮也無(wú)半點(diǎn)頭緒。
哀。人生難免會(huì)低谷,有的人,從高處墜入低谷,卻仍不放棄,借著低谷中的彈力床,蹦得比原來(lái)更高,可有的人,經(jīng)不住上天的考驗(yàn),自我封閉,精神也陷入低谷,郁郁而死。為什么有的人失敗能東山再起,有的人卻一敗再敗呢?我欲望穿枷鎖,看到那真理所在。
有時(shí)忽惆悵,匡坐至夜分,直至半夜,14年的`觀看,仍看不出這個(gè)世界。
我抬頭看著天空……明白了,一切都明白了,正是因?yàn)檫@二大情感和二大心情,這個(gè)世界才美好,不是沒(méi)答案,只是它就在你心中,只要靈光一現(xiàn),即能豁然開(kāi)朗,所以這個(gè)世界既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,既干凈又混亂,既膚淺又內(nèi)涵。
又過(guò)不久,學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)暨感恩教育講座,爸爸帶我去了。講座中,老師問(wèn)我們:“你們長(zhǎng)大后賺了錢,給多少給你們爸爸媽媽?”頓時(shí),“一千萬(wàn)”,“一億”,“一百萬(wàn)億”此起彼伏。老師說(shuō):“賺了錢會(huì)全給爸爸媽媽的,舉手!”我毫不猶豫地舉了手。我看見(jiàn)很多同學(xué)舉了手。爸爸看著我笑了,我看看他那“烏云蓋雪”的頭發(fā)也笑了。
你累了嗎?你還在憂愁嗎?都沒(méi)關(guān)系,有你的兒子在這里,非常非常慢地取下你肩上的擔(dān)子,再慢慢地往他肩上挪呢。
這個(gè)世界作文11
由古至今,都是一樣?xùn)|西維持著這個(gè)世界,那就是書(shū),書(shū)是這個(gè)世界上比不可少的東西,要想讓以后更加美好,它是唯一能幫你完成夢(mèng)想的。
有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,那是因?yàn)樽x書(shū)能給予你知識(shí);能告訴你歷時(shí)故事,教你如何做人,用故事讓你以此為誠(chéng);更能提高寫(xiě)作水平。劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍瞥(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边有許多名人都對(duì)讀書(shū)有各種結(jié)論?磥(lái)讀書(shū)的好處真不少呀,他們能寫(xiě)出這樣的話來(lái),不也正是靠一本本厚厚的書(shū)嗎?書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,所以我們是離不開(kāi)書(shū)的。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”可“書(shū)中也有吃人虎!比羰亲x書(shū)的.方法不對(duì)或選擇的書(shū)不適當(dāng),書(shū)就是“吃人虎”,我們一定要讀好書(shū),讀有益的書(shū),并使用正確方法讀。詩(shī)人們對(duì)正確的讀書(shū)方法也是有很多看法。朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。心不在此則眼不仔細(xì),心眼不專一,卻只能浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急,心既到點(diǎn),眼口豈有不到者乎?不過(guò)胡適卻認(rèn)為讀書(shū)有四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四到手到。我覺(jué)得要是全到的話最好。對(duì)于速讀,含糊理解,我會(huì)說(shuō):這是不正確的。
“欲速是讀書(shū)第一大病,功夫只是在綿密不間斷,不在速也。”看,讀書(shū)的要求雖多,但作用更多,要是人人都愛(ài)讀書(shū),那么不僅僅給自己帶來(lái)了好處,整個(gè)世界都將會(huì)受益無(wú)窮。
我們都在說(shuō)《魯迅賣獎(jiǎng)?wù)隆愤@則故事,他為了讀到幾本自己喜歡的書(shū),毫不惋惜地賣掉了自己的獎(jiǎng)?wù),并日夜苦讀。
魯迅在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他沒(méi)有以此作為炫耀自己的資本,而是拿到鼓樓大街吧金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)沦u了,買回幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜,天寒體乏時(shí),他就摘下一個(gè)紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里發(fā)麻,周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書(shū)攻讀。
一本小小的書(shū),卻可以使我國(guó)、世界之間讓美好永恒。讓我們來(lái)把它發(fā)揚(yáng)光大吧。愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)吧!
這個(gè)世界作文12
曾幾何時(shí),我們是坐在家門口與小伙伴玩著過(guò)家家的無(wú)邪孩童,能敞開(kāi)心扉的交談。而現(xiàn)在呢,是一個(gè)個(gè)躲在家里不敢出去只知道學(xué)習(xí)的傀儡娃娃,透過(guò)貓眼那個(gè)小小的洞觀察著外面的世界。是否只能問(wèn),這個(gè)世界怎么了?
當(dāng)你行走在陌生的城鎮(zhèn),拿著一張地圖去處迷茫的不知如何是好的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?是打114?還是自己研究地圖?
也許你會(huì)問(wèn)路,但當(dāng)你攔下一個(gè)路人后,可能你還沒(méi)開(kāi)口,他就會(huì)瞪著警惕的大眼睛,破口大罵:“你這個(gè)人腦子有問(wèn)題?沒(méi)事攔著我干嘛,。可窠(jīng)病……”隨之揚(yáng)長(zhǎng)而去。你會(huì)想,沒(méi)事,失敗是成功之母,再來(lái)一次。當(dāng)你第二次攔下路人,相同的話語(yǔ)從他嘴里蹦出:“你這個(gè)人腦子有問(wèn)題啊?沒(méi)事攔著我干嘛,?神經(jīng)病……”這時(shí),你還能若無(wú)其事的.再找下一個(gè)人嗎?也許,你只能問(wèn),這個(gè)世界,怎么了?
當(dāng)小商販占據(jù)了你家樓下下的門口,當(dāng)他們支起鍋灶,爛菜葉隨手扔在路上,當(dāng)家里的下水道被堵時(shí),當(dāng)嗆人的油煙充斥著你的耳鼻的時(shí)候,或許你會(huì)暗自問(wèn)自己,為什么不把他們趕走?心里卻有個(gè)聲音說(shuō),啊呀呀,這些人都是小流氓,會(huì)動(dòng)刀子的呀!難道就這樣任他們?yōu)樗麨??dāng)然不會(huì)!你只是在等待一個(gè)“英雄”降臨,收拾這些小商販。而英雄呢,還只是個(gè)未知數(shù)。難道你不該問(wèn),這個(gè)世界,怎么了?
當(dāng)小月月含恨離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),當(dāng)小月月事件一次次重演時(shí),又有多少年輕的生命消逝在風(fēng)中?當(dāng)小月月被車撞,躺在地上,路邊經(jīng)過(guò)那么多的人,都沒(méi)有救小月月,甚至連120都沒(méi)打。他們也許會(huì)毫不在乎的回答,關(guān)我什么事?如果就他之后被反咬一口怎么辦?這樣的回答,不知會(huì)讓多少人心寒啊!若是小月月聽(tīng)到了,他會(huì)怎么想?
也許你也只能問(wèn),這個(gè)世界,怎么了……
這個(gè)世界作文13
今天是暑假的第一天,我心情愉悅地走在路上,享受著我美好的假期生活。
當(dāng)我走到河邊的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一大群人聚在一起不知在做些什么,我好奇地走上前去準(zhǔn)備一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)除了一個(gè)渾身濕透的中年男子之外,什么都沒(méi)有,正在我疑惑不解的時(shí)候,電視臺(tái)的人來(lái)了,說(shuō)要準(zhǔn)備采訪這個(gè)中年男子,從人們的`口中我知道了事情的真相。原來(lái),剛剛有一個(gè)大學(xué)生在河邊和同伴追逐玩耍的時(shí)候不小心掉進(jìn)了河里,他大呼救命,這位中年男子想都沒(méi)想就跳進(jìn)了河里救人,目前這位大學(xué)生已沒(méi)有生命危險(xiǎn),正在醫(yī)院接受身體檢查。
電視臺(tái)的人正在采訪:“請(qǐng)問(wèn),你想都沒(méi)想就跳下去救人,沒(méi)有想過(guò)自己?jiǎn)?是什么力量促使你奮不顧身地去救人?”我以為他一定會(huì)說(shuō)一些慷慨激揚(yáng)的話來(lái)回答的問(wèn)題,卻沒(méi)想到他說(shuō)的話卻出忽我們所有人的預(yù)料,他說(shuō):“俺沒(méi)啥文化,大字不識(shí)幾個(gè),對(duì)這個(gè)世界也沒(méi)啥子用,可他不同,他是個(gè)大學(xué)生,上到大學(xué)不容易,他將來(lái)對(duì)這個(gè)世界一定有用。”一剎那,我們都愣住了,我們不知道該給這個(gè)回答給予什么樣的反應(yīng)。
后來(lái)偶然間上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)這條新聞已經(jīng)被很多人所觀注,許多人在留言板上寫(xiě)留言。有的說(shuō):“天生我材必有用!庇械恼f(shuō):“不要自卑,大學(xué)生又咋了,你的人格比大學(xué)生強(qiáng)多了!边有的說(shuō):“這個(gè)世界需要任何人,并不只需要大學(xué)生。”作為這件事的目擊者,我忍不住也在留言板上寫(xiě)下了這樣一段話
這個(gè)世界需要你,需要你的善良去溫暖著每一個(gè)人;
這個(gè)世界需要你,需要你的真誠(chéng)去感動(dòng)著每一個(gè)人;
這個(gè)世界需要你,需要你的熱情去熔化著每一個(gè)人;
這個(gè)世界需要你,需要你的無(wú)私去感化著每一個(gè)人;
這個(gè)世界需要你……
這個(gè)世界作文14
或許你是一位窮苦出生的農(nóng)民,也或許你是一位家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,但是請(qǐng)不要因貧窮而自責(zé),也不要因富裕而驕傲。上帝創(chuàng)造了人類,讓你我來(lái)到這人世間便是有他的道理——這個(gè)世界需要你!
假使你是一位農(nóng)民,或許從你呱呱墜地那一刻起,你便被上帝安排要與農(nóng)桑相依為命一輩子,你可能永遠(yuǎn)也無(wú)法像電視上的那些明星富豪那樣被無(wú)數(shù)人所追捧,輕輕松松就能有車有房,在社會(huì)上混的風(fēng)生水起。但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)樵谏系垩壑修r(nóng)民也是無(wú)比高貴的,是他們養(yǎng)育了全世界的人民,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),富豪們的美好生活又談何而來(lái)呢?畢竟平平淡淡才是真,這個(gè)世界需要你,請(qǐng)繼續(xù)用你辛勤的`汗水醞釀燦爛的人類文明吧!
倘若你是一位富豪,或許從你呱呱墜地那一刻去,你就擁有萬(wàn)貫家財(cái),你不用像農(nóng)民一樣為生活而發(fā)愁。但是你也有苦惱,你是多么想像農(nóng)民一樣隨心所欲,擁有更大的自由,可是你不能,因?yàn)橛刑嗟娜嗽谇那牡年P(guān)注著你的一舉一動(dòng),一不小心做錯(cuò)了一件事你就可能會(huì)被人傳地身敗名裂;蛟S你會(huì)感到沮喪,但請(qǐng)不要失去對(duì)生活的希望。不要太在意別人的眼光,人生是自己的,豈能被別人左右?這個(gè)世界需要你,請(qǐng)你像夢(mèng)一樣自由!
假如你什么也不是,那么請(qǐng)不要因不出眾的容貌而悲傷,不要因不富裕的家庭而自責(zé)。請(qǐng)握緊雙手,把握現(xiàn)在,張開(kāi)臂膀,擁抱明天,竭盡全力,努力追逐那個(gè)在心底埋藏已久的屬于你自己的夢(mèng)想!這個(gè)世界需要你,請(qǐng)相信:那雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)伴隨你身旁!
心靈沉睡的人們啊,覺(jué)醒吧!這個(gè)世界需要你!
這個(gè)世界作文15
我們從出生到這個(gè)世界的時(shí)候,覺(jué)得周圍的一切都是完美的,可是隨著歲月的流逝,又慢慢地發(fā)覺(jué)這個(gè)世界并不是想象中那么完美,比如:突然遭遇莫名生氣,且出言不遜的同學(xué)的不友好的舉動(dòng);給外地的家人發(fā)短信,號(hào)碼變化了,收到惡意滿滿的謾罵;還有成績(jī)考得不理想時(shí),莫名的悲傷……這些時(shí)候,我的心情都象布滿灰色陰云的天空那么沉悶,但是經(jīng)歷了下面的一件事后,我也發(fā)現(xiàn)就算是最壞的心情,在愛(ài)的撫慰下最終也會(huì)變得明亮起來(lái)。
我每天早上八點(diǎn)以前會(huì)離開(kāi)家,在樓道里我都會(huì)遇見(jiàn)一位大約四五十歲,看上去和藹可親的清潔工阿姨,她總會(huì)揚(yáng)起她的笑臉,大聲給我說(shuō):小姑娘又去上學(xué)?或者是:今天穿得好精神!我也會(huì)向她說(shuō):阿姨早上好!時(shí)間久了,我們都覺(jué)得對(duì)方熟悉又親切。
一個(gè)周四的下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出了不應(yīng)該出的差錯(cuò),滿心懊惱自責(zé),背著沉重的書(shū)包回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)樓梯拐彎處有很多的碎玻璃和酒瓶蓋,我小心翼翼地繞過(guò)這一地狼籍,到家門的時(shí)候,突然想起了那位清潔工阿姨,也回想起媽媽摔碎碗割到手的場(chǎng)景。
我趕緊打開(kāi)家門,找到報(bào)紙和膠帶紙,先把大塊的碎玻璃拾在報(bào)紙上。隨后回家的媽媽幫我拿來(lái)了掃帚把更小的碎片掃在報(bào)紙上,我們一起把玻璃碎片用膠帶紙和報(bào)紙包裹好。我用大號(hào)的勾線筆在包裹上寫(xiě)著:內(nèi)有玻璃,請(qǐng)小心手!想想了又把感嘆號(hào)重復(fù)畫(huà)了好幾遍,直到我認(rèn)為特別的醒目。做好這一切后,我沒(méi)有把這個(gè)巨大的包裹放進(jìn)垃圾箱,而是放在垃圾箱的旁邊,我想這樣看上去更顯眼,阿姨應(yīng)該會(huì)單獨(dú)處理。
第二天早上,我照常上學(xué),仍然遇上了阿姨。她笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,昨天的玻璃是你包的吧!我看那個(gè)字就是小朋友的字!蔽也缓靡馑嫉匦χc(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又笑起來(lái)說(shuō):“你是我見(jiàn)到的第一個(gè)這樣包好碎玻璃的孩子,真心謝謝你!”阿姨的笑容象最燦爛的.陽(yáng)光一掃我心中的霧霾,我的心情頓時(shí)好的很多,去校園的路上,我的腳步、我的心情、我的頭發(fā)梢都象春天的花兒在風(fēng)中飛舞。
原來(lái)我們每個(gè)人的心中都裝著滿滿的愛(ài),都會(huì)因?yàn)楦冻鰫?ài)并且得到回應(yīng),而感到莫大的興奮,當(dāng)然也有可能因冷漠而受到傷害,但是只有我們有心去留意,去做,去關(guān)心,就能得愛(ài)的回饋。就讓我們一起用愛(ài)來(lái)?yè)肀н@個(gè)世界吧!
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