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我和書(shū)的故事

時(shí)間:2023-09-08 10:41:45 好文 我要投稿

【集合】我和書(shū)的故事15篇

我和書(shū)的故事1

  我的愛(ài)好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書(shū)……但我最喜歡看課外書(shū)。

【集合】我和書(shū)的故事15篇

  如果你來(lái)到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字:亂!我的書(shū)桌上、書(shū)柜上、床上、甚至地上都有我的書(shū)。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng),如果我的房間收拾得十分整齊,一天后保準(zhǔn)和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書(shū)的故事至今仍在繼續(xù)……

  在我上幼兒園的時(shí)候,十分喜歡看漫畫(huà)書(shū),像《阿衰》、《瘋了,桂寶》我都喜歡看,我看了一遍又一遍,百讀不厭,我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級(jí),我又愛(ài)上了故事書(shū),每天晚上,坐在媽媽身旁,聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽(tīng)完了一個(gè)后,又要求她再讀一個(gè)。然后,我長(zhǎng)大了,喜歡一些名人的作品了,比如:《寶葫蘆的秘密》讓我明白了,什么都不是萬(wàn)能的!恫莘孔印纷屛抑懒擞亚榈恼滟F……

  后來(lái)我上了四年級(jí),被同學(xué),的一本,動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的.書(shū)看一天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本,我一下子就愛(ài)上了這種書(shū)。我只要手里一有書(shū),就忘了吃,忘了睡。每次看得渾身麻木,不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。目前我仍很喜歡,看動(dòng)物小說(shuō),不過(guò)也愛(ài)上了別的書(shū):《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……

  書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書(shū)的故事,你呢?

我和書(shū)的故事2

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報(bào)償。

  一、二年級(jí)的時(shí)候,童心未泯,只要有一點(diǎn)時(shí)間都要在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍,也不知道看書(shū)的重要性,做個(gè)作業(yè)都拖拖拉拉的,做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書(shū)了。

  一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級(jí),要寫(xiě)作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我都抓破頭皮也想不出一個(gè)妙詞佳句,而且寫(xiě)一篇作文要寫(xiě)整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當(dāng)我聽(tīng)到老師念同學(xué)的優(yōu)秀文章時(shí),我只能是一臉羨慕,后悔當(dāng)初沒(méi)有多看書(shū),多積累知識(shí)。但世界上沒(méi)有“后悔藥”賣!回到家的我一眼看到書(shū)桌上那已堆積成山的書(shū),本本都嶄新如一,這時(shí)想起家長(zhǎng)平時(shí)的教誨,頓時(shí),臉變得通紅。長(zhǎng)吁一口氣,手不由自主的拿起了一本書(shū),我認(rèn)真地讀著1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂傷,共快樂(lè)。慢慢的我和書(shū)交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的知道讓我受益匪淺,成績(jī)大大的'提高了,書(shū)中的妙詞佳句更讓我的寫(xiě)作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛(ài)看書(shū)了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書(shū),簡(jiǎn)直廢寢忘食。

  就這樣我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,變成了一個(gè)如饑似渴的讀書(shū)少年。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的知識(shí)和快樂(lè)!

我和書(shū)的故事3

  臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。

  記得四五歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽就買了許多《識(shí)字書(shū)》給我看,從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草!蹲R(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。

  到了六七歲的時(shí)候,我就翻著厚厚的'童話書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí),我不禁感到高興。童話書(shū)培養(yǎng)了我的想象力,讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美,使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  現(xiàn)在,我不僅看童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類的書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友,我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多,使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了八年的歲月,它似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,帶我攀登那知識(shí)的高峰。總之,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就等于知識(shí),知識(shí)是從書(shū)中學(xué)到的。今后,我還要多讀書(shū)、多看書(shū),是我那知識(shí)的樂(lè)園更豐富。

  書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的賽道。

我和書(shū)的故事4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡這句格言,因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有時(shí),我會(huì)被書(shū)上一些幽默的段子吸引,逗得我哈哈大笑;有時(shí),我會(huì)被書(shū)中那感人的故事而默默地流下眼淚;有時(shí),我會(huì)為書(shū)中的一些弱者感到憤憤不平,十分氣憤。我在書(shū)中不斷的成長(zhǎng)著。

  走進(jìn)我的房間,你會(huì)看到很多的書(shū),就像是一個(gè)小型的圖書(shū)館,有百科類的、益智類的、還有很多的名著……它們就會(huì)是一位位不會(huì)說(shuō)話的.好老師,告訴我無(wú)窮的道理。

  記得有一次,我們從走進(jìn)奶奶家回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽也都困了,可是我書(shū)還沒(méi)看呢,爸爸說(shuō):“去睡吧,別看了!庇谑,我就裝作依依不舍的樣子回自己的房間,其實(shí)我早有了好主意,我在進(jìn)房間前在衣服里偷偷地藏了本書(shū),當(dāng)做肚子痛,故意捂著不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸他們已經(jīng)入睡的時(shí)候,我就又偷偷地把房門關(guān)上,趕緊開(kāi)啟了臺(tái)燈,開(kāi)始看書(shū)了。我趴在桌子上看,就像一個(gè)餓狼正在如饑似渴地吃著一個(gè)美味的大面包。我越看越入迷,不知過(guò)了多久,我突然被一只大手擋住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了。她對(duì)我兇巴巴地說(shuō):“明天不上學(xué)了嗎?快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)。”我無(wú)奈之下只好關(guān)燈乖乖的去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)不僅改變了我的氣質(zhì),開(kāi)拓了我的眼界,還讓我變得更加豁達(dá),讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書(shū)的故事。

我和書(shū)的故事5

  書(shū),給予我知識(shí)。我常把書(shū)比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的胸襟。因此,高爾基把書(shū)比作人類進(jìn)步的階梯。

  八歲的時(shí)候,看見(jiàn)了第一本書(shū)——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來(lái),那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。

  那本《三國(guó)演義》是在圖書(shū)館借的,當(dāng)時(shí),家里沒(méi)有這本書(shū),但我很渴望得到它。在我滿九周歲過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我說(shuō):“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“要書(shū)!庇谑,媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店,并讓我自己選擇書(shū)籍。我迫不及待地要那一本書(shū)-——《三國(guó)演義》。

  回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了,一手奪過(guò)我的.書(shū),把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。

  書(shū),帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)盡的樂(lè)趣……

我和書(shū)的故事6

  林海音的《竊讀記》、葉文玲的《我的“長(zhǎng)生果”》、魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,這些令人印象深刻的童年讀書(shū)的經(jīng)歷,我都不曾有過(guò),但我與讀書(shū)的故事,卻也令我難忘。

  最初,為了和伙伴們比賽,字都還未認(rèn)全的我便端起一些拼音圖畫(huà)版的童話書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)“品讀”,但與其說(shuō)是看文字,不如說(shuō)是認(rèn)拼音,實(shí)在看不懂的還會(huì)大聲念出。比賽期限到了,我和朋友們都把看過(guò)的書(shū)堆成“小樓”,達(dá)到自己身高的便是贏家。我自然是輸了,當(dāng)時(shí)的我只是心有不甘,但如今想起,竟多了一絲羞愧。

  為鼓勵(lì)我多看書(shū),媽媽常會(huì)捧些名著坐在我旁邊,看上兩頁(yè)便向我“劇透”,好似希望引起我的興趣,便把書(shū)“讓”給我看。媽媽拿的不過(guò)是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《三個(gè)火槍手》之類的名著,只要看到那些書(shū)的薄厚,我便否決了。

  唯有一次,當(dāng)媽媽正捧著三毛(陳懋平)的《雨季不再來(lái)》向我講述著其中故事時(shí),我有了興趣,才想起家中有全套三毛的書(shū),卻從未翻過(guò)。三毛一生的經(jīng)歷幾乎都在這些書(shū)中了。這些樸實(shí)無(wú)華的生活片段,卻在她的筆尖之下變得引人入勝。兒時(shí)曾夢(mèng)想將來(lái)“撿破爛”的三毛,是否想過(guò)會(huì)成為一個(gè)婦孺皆知的作家呢?讀書(shū)時(shí)的思考使我陶醉其中,也只有喜愛(ài)的`書(shū)才能使我思考。

  因?yàn)橛凶x書(shū)這一愛(ài)好,我便成為了老師眼中所謂“愛(ài)讀書(shū)的好孩子”。之后各種作家講座,文學(xué)活動(dòng)也都獲得了優(yōu)先權(quán)。這是我第一次從讀書(shū)中嘗到了甜頭,便越發(fā)埋頭苦讀,想朝著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的方向努力,因?yàn)檫@才是真正的內(nèi)在的、有價(jià)值的。

  當(dāng)然,我相信我和書(shū)的故事將一直是“未完待續(xù)”,保持這一愛(ài)好,我就堅(jiān)信能獲得的知識(shí)與好運(yùn)都是無(wú)限的。無(wú)需與他人比較,不用別人的督促,也不圖其它,擁有一本書(shū),便是擁有了一個(gè)新的世界。

我和書(shū)的故事7

  當(dāng)別人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我會(huì)不假思索的回答:我的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)!

  當(dāng)我看到書(shū)的第一頁(yè)起,我就被書(shū)的智慧深深地吸引了。在我眼中,書(shū)是一個(gè)有蜜的面包,一個(gè)藏著世界上最昂貴的東西的地方,一個(gè)能吸引人的游戲。我的家里裝滿了書(shū):床頭、床上、柜子、書(shū)包、桌子上、凳子上,窗頭旁,沙發(fā)上......我每次都千方百計(jì)借書(shū),看書(shū),每次空閑時(shí)間都被書(shū)給裝滿了。

  有一次,我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,聽(tīng)到媽媽翻動(dòng)?xùn)|西的'聲音,眼睛一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了媽媽把我夢(mèng)寐以求的書(shū)已經(jīng)給買來(lái)了,放在一個(gè)較隱蔽認(rèn)為我看不見(jiàn)的地方。我看見(jiàn)了,眼睛立刻露出貪婪的目光,一骨碌地爬下沙發(fā),輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方,生怕驚動(dòng)了“上帝”。我伸手拿了書(shū),躡手躡腳地走回去,像小偷偷了東西。正當(dāng)我心里高興得時(shí)候,媽媽突然來(lái)了,我馬上把書(shū)放到語(yǔ)文書(shū)底下,媽媽看我還在復(fù)習(xí),就走開(kāi)了。我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,不巧,這時(shí)媽媽又來(lái)了,我趕緊放到書(shū)下,媽媽看了我的書(shū)說(shuō)“你怎么復(fù)習(xí)得這么慢?還在第1面!”我說(shuō)“這叫精益求精。”

  啊,書(shū)真是我的朋友!

我和書(shū)的故事8

  書(shū),是一個(gè)神秘的國(guó)度,它總是會(huì)在你難過(guò)時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你,這是不是很神奇?對(duì)此,我的回答是:“是的,愛(ài)上了書(shū),書(shū)也總是會(huì)默默地幫助你,鼓勵(lì)你,還能讓我們獲得新知識(shí)呢!”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹(shù),小草;書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來(lái)了真心的笑容;書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍(lán)天的色彩;書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光,融化了冰雪,溫暖了人們;書(shū)是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無(wú)窮;書(shū)還是那理想的階梯,引領(lǐng)著人們打開(kāi)通往書(shū)的'天堂大門……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠(yuǎn)的朋友!

  小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖,對(duì)書(shū)中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū),開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事,我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。

  記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書(shū),我一看封面!昂!好看!蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū),一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  書(shū)。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥,我愿與一生都與你做朋友

我和書(shū)的故事9

  書(shū),是我終身的伴侶,更是我永遠(yuǎn)的朋友。我可以傾聽(tīng)它的訴說(shuō)。古今中外,許多的名人都得益于好讀書(shū)。

  我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天放學(xué)回家,我做完作業(yè)總會(huì)看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)就屬故事書(shū)了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì)很快地進(jìn)入書(shū)中的世界。每次我一看書(shū),時(shí)間就像離開(kāi)弦的箭,流逝得飛快。只要我看書(shū)看到很晚,媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。可我不聽(tīng),總像個(gè)小偷似的,偷偷摸摸地看。

  記得有一次,我在看《農(nóng)夫的故事》,看著看著就九點(diǎn)多了。忽然,我的房門不知被誰(shuí)打開(kāi)了。我往邊上一探,原來(lái)是媽媽呀,差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書(shū)快睡覺(jué),以免明早賴床。以往的'教訓(xùn)告訴我,在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)了。媽媽見(jiàn)我躺下,也就回房睡覺(jué)了?晌夷母市哪,就又開(kāi)燈看起書(shū)來(lái)了。第二天起床,我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動(dòng)口不動(dòng)手”!爸爸一聽(tīng),放手不打我了。呵,你看,多看書(shū)還是有好處的吧!

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。書(shū)是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤(pán)。它可以為我開(kāi)啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),決不退縮。

我和書(shū)的故事10

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!庇腥苏f(shuō):“書(shū)籍是人類的美容品。”還有人說(shuō):“書(shū)籍是人類的長(zhǎng)生果!倍覅s要說(shuō):“書(shū)籍是人類的好朋友,我們應(yīng)該珍惜它,了解它。”一談到書(shū),我的話就多了!

  我第一次自己看書(shū),是在八歲左右吧。那時(shí)候,我才上一年級(jí),媽媽的店里有一本沒(méi)注音的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。我閑著無(wú)聊,就把書(shū)拿過(guò)來(lái),看看插圖?粗粗,我對(duì)文字也有了興趣,覺(jué)得它們也像圖畫(huà),便一頁(yè)一頁(yè)翻看起來(lái)。我在書(shū)中跌跌撞撞,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但隨著它們出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,竟也差不多明白了意思。我還會(huì)常拿著里面的數(shù)學(xué)題考媽媽,也就是這時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)也有了興趣。

  光陰似箭,日月如梭,我看過(guò)的書(shū)差不多要堆成一座小山了!靶∩健敝械臅(shū)種類不一,童話、科幻、歷史、動(dòng)物,都是我喜歡的。尤其是動(dòng)物。沈石溪先生寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)!,里面的酷蟲(chóng)們時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我為他們的友誼而感動(dòng)。每當(dāng)看這種書(shū)的.時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得自己也是書(shū)中的角色,那些可愛(ài)的動(dòng)物們,分明就在我身邊啊!

  我看的書(shū)中,每一本至少看過(guò)兩遍以上,除非是一些不好的書(shū)。有些書(shū)我特別喜歡,甚至?xí)词畮妆椤C靠匆槐,我都?huì)有新的發(fā)現(xiàn);蚴前l(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),或是解答了以前不懂的疑問(wèn)。看到好笑的情節(jié)時(shí),我依然會(huì)傻笑;看到悲傷的情節(jié)時(shí),我也依然會(huì)傷心。書(shū)仿佛有魔法,牢牢地吸引著我。

  讓我們牢記冰心奶奶說(shuō)的話吧:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

我和書(shū)的故事11

  小時(shí)候,我總是一邊搭積木,一邊聽(tīng)媽媽給我講故事,一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)。后來(lái)是爺爺陪著我讀書(shū),一直讀,一直讀,F(xiàn)在,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常獨(dú)自一人遨游在書(shū)的海洋里。

  打開(kāi)書(shū)柜,我找到一本探案的書(shū)—《福爾摩斯探案集》。捧著書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著讀著,我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集,我想,如果有那么一天我當(dāng)上了偵探,福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì):他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過(guò)人,才華橫溢,頭腦靈敏,心思縝密,富有正義感,還有著超強(qiáng)的'觀察和分析能力。一個(gè)星期后,我讀完了這本書(shū),戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍,后來(lái)我真的讀了一遍又一遍,有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。

  讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了很多朋友!朵撹F是怎樣煉成的》里的保爾,《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,《西游記》里的孫悟空,《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等,他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識(shí)與靈魂得到了健康的成長(zhǎng)。

  書(shū)是炎夏的陰涼;書(shū)是治狂醫(yī)驕的良藥;書(shū)是靈魂的伊甸園。我要終生與書(shū)為伴。

我和書(shū)的故事12

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”著名作家高爾基所說(shuō)的這句話,指引著我,因此我非常愛(ài)看書(shū)。我最愛(ài)看的書(shū)莫過(guò)于那四大名著之一的《三國(guó)演義》了,說(shuō)起來(lái)我跟它還有一些有趣經(jīng)歷呢!

  我最先看它時(shí),我才六、七歲,剛讀一年級(jí)不久,剛學(xué)會(huì)拼音呢!有一次,我看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生在看《三國(guó)演義》版的`連環(huán)畫(huà),我跑過(guò)去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑過(guò)去向他借,可他不同意借給我。我失望地猶如掉下了萬(wàn)丈深淵。突然,我想到表姐家里有連環(huán)畫(huà)的版的《三國(guó)演義》,頓時(shí)我從失落里解脫了出來(lái)。放學(xué)后,我趕忙向表姐借了連環(huán)畫(huà)版的《三國(guó)演義》,一借到書(shū),我就惜金如土地讀了起來(lái)。然完后我覺(jué)得雖然連環(huán)畫(huà)版的《三國(guó)演義》中的《桃園豪杰三結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》寫(xiě)得十分精彩,但沒(méi)有寫(xiě)具體,只寫(xiě)了大概的內(nèi)容,寫(xiě)得朦朦朧朧。后來(lái)在讀二年級(jí)時(shí),我又向表姐借了那種全是文字,且寫(xiě)得十分具體、準(zhǔn)確的《三國(guó)演義》,讀完后我為關(guān)羽的忠義所贊嘆,為諸葛亮的聰明才智所佩服,為呂布的不忠義所痛恨,更為劉備的仁義所贊揚(yáng)。

  讀了《三國(guó)演義》后,我懂得了許多道理:我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣,海納百川,不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒(méi)有好報(bào);我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛(ài)與人交往,廣結(jié)好友,這樣才不會(huì)引來(lái)禍患;我們行事方面也應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,不要驚慌失措,輕易行事……

  書(shū),在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意義。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,讓我們一起讀好書(shū)吧!

我和書(shū)的故事13

  我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)中有許多的有趣的問(wèn)題,讓我們好奇。書(shū)可以給予我們?cè)S多啟迪,引領(lǐng)我們走向成功的道路。

  近期,我對(duì)書(shū)己到了一個(gè)癡迷的境界!队^書(shū)有感》中說(shuō)到“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!睕](méi)錯(cuò),只有不斷地獲取知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。讀書(shū)有許多的益處,比如能提高我的寫(xiě)作水平。最近,我的作文就被老師被當(dāng)做范文來(lái)朗讀,還向一個(gè)網(wǎng)站投了稿,稿費(fèi)也不少。這樣,我更加熱愛(ài)寫(xiě)作與讀書(shū)了。

  讀書(shū)的好處可不只這一點(diǎn),它可以讓我換一種角度,更加直觀地面對(duì)世界;它可以讓我知道許多事情,對(duì)這個(gè)世界做個(gè)全新的判斷,看清是與非,獲取真理。

  讀書(shū)帶給我最大的幫助,莫過(guò)于精神上的幫助了。最近,海南迎來(lái)了臺(tái)風(fēng)“莎莉嘉”,它帶給人們的是無(wú)盡的痛苦與無(wú)聊。而書(shū)呢?正好相反,它帶給人們平靜的心靈與愉悅的心情,令人心曠神怡。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,呼嘯而過(guò),來(lái)來(lái)往往反復(fù)地錘擊著建筑物,發(fā)出巨大的聲響令人心煩。幾個(gè)小時(shí)的'斷水?dāng)嚯娛刮覠o(wú)聊得不知所措。我下意識(shí)地拿起了書(shū),把煩心事置之腦后,孜孜不倦地讀了起來(lái)。不知何時(shí),風(fēng)不刮了,雨也不下了,可我依然放不下手中的書(shū)。

  古人說(shuō)的“開(kāi)卷有益”果然如此,無(wú)論是誰(shuí),只要打開(kāi)書(shū)肯定有一些不小的收獲。

我和書(shū)的故事14

  “會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展!边@句話是蘇霍姆林斯基說(shuō)的 ,書(shū)籍是人類永恒的精神糧食,古今中外的'大家,無(wú)不從書(shū)籍中獲取營(yíng)養(yǎng),而我也是其中的一名。

  我從識(shí)字開(kāi)始就很喜歡看書(shū),一有空就會(huì)去看書(shū),我看書(shū)的種五花八門,如:科學(xué)知識(shí)、世界名著、神話故事……….只要是書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。

  我只要一看上書(shū)就什么都忘了,周圍的一切好像都消失了,世界上就好像只剩我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是答應(yīng)一聲,可整個(gè)人卻像一根木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

  因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次,我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸讓我去燒一壺開(kāi)水。我隨口答道:“馬上就去!笨梢粍(dòng)也不動(dòng)。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去。”可我呢,好像一點(diǎn)也不害怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問(wèn)爸爸干什么,爸爸又給我重復(fù)了一次,我拿起書(shū)向廚房走去,一邊走一邊回憶書(shū)中的精彩情節(jié),到了廚房我卻忘記了要干什么,于是便又回去看書(shū)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來(lái)要燒開(kāi)水,我為了有更多的時(shí)間看到書(shū),撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望著我,直到看著我去燒開(kāi)水,才收起了奇異的目光然后。燒完水,我又回到書(shū)桌上,繼續(xù)看書(shū),好像剛才的事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)的故事將伴著我走向一類進(jìn)步的階梯。

我和書(shū)的故事15

  那是一個(gè)安靜的夜晚,鳥(niǎo)兒不再歌唱,月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地,仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上,怎么也睡不著。突然,一個(gè)主意從我腦中一閃而過(guò)。

  正好我床對(duì)面有一排排花花綠綠的書(shū),我便走到書(shū)架前,開(kāi)始找起我上次沒(méi)有看完的《哈利。波特》。此時(shí),有一陣微弱的腳步聲由遠(yuǎn)至近,我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好,門就開(kāi)了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來(lái),把被子掀開(kāi)看了一眼,便又蓋上了,輕輕地掩上了門。

  我心中暗喜:呵呵,幸虧我裝得像,否則就會(huì)被她大罵一頓的。

  我又小心翼翼地走到書(shū)架前邊,把那本《哈利。波特》取了下來(lái),打開(kāi)床頭的小燈,津津有味地讀了起來(lái)。故事情節(jié)曲折、有趣,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我既擔(dān)心又很害怕;當(dāng)他們脫離危險(xiǎn)時(shí),我又感到高興。故事讓我的情緒時(shí)高時(shí)低,也使我沉浸在知識(shí)的王國(guó)里不能自拔。

  后來(lái),我積累了許多好詞好句,使我的作文寫(xiě)得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的閱讀理解也有了一定的提升,看來(lái)古人的"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉",是很有道理的'。

  我明白了:我們要多看課外書(shū),因?yàn)樗鼘?duì)我們的幫助非常大。但不是所有書(shū)都可以的,我們要看的是那種有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。

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