體驗(yàn)的作文[集合]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體驗(yàn)的作文1
今天我參加了中醫(yī)藥大學(xué)附屬口腔醫(yī)院的“小小牙醫(yī)”活動(dòng)。
早上9點(diǎn),媽媽陪我到了活動(dòng)地點(diǎn),老師先給我們進(jìn)行了分組,我是綠隊(duì)的被貼了一個(gè)圓形的綠色標(biāo)簽;顒(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)蛀牙,我們先跳了刷牙舞蹈,然后聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因,要好好保護(hù)牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗(yàn)我們是否都認(rèn)真刷牙了,老師拿出紅色的藥水說:“你們把它含在嘴里!蔽液ε聵O了,在老師的鼓勵(lì)下,我試著含了一下,連口水都不敢吞。老師也示范的將藥水含在嘴里,我這才放松下來,把含在嘴里的藥水吐了出來,照了鏡子一看我的.牙齒都是紅紅的,紅色代表細(xì)菌多。
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)刷牙和做牙齒檢查,我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉,然后躺下做牙齒檢查,我一共有24顆牙,十六顆乳牙,8顆恒牙,沒有蛀牙。
活動(dòng)要結(jié)束了,老師給我們頒發(fā)了小小牙醫(yī)證書。通過這次活動(dòng)我知道如何保護(hù)牙齒了。
體驗(yàn)的作文2
【預(yù)測1】成長中的你,見過了許多的人,經(jīng)歷了許多的事,有許多想說而未說出的`話。請你在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆Q謂(如:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友等),以"——,我想對你說"為題寫一篇文章。
【預(yù)測2】擁抱,對我們來說是那樣熟悉,她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長,我們在一個(gè)個(gè)擁抱中漸漸長大;擁抱,有時(shí)又是那樣陌生,離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。擁抱,她無言,然而我們從中可以讀到溫暖,讀到希望,讀到歉疚,讀到包容……太多太多的內(nèi)涵,都需要我們用心去體會(huì)。請以"擁抱"為題寫一篇文章。
【預(yù)測3】樓上樓下,對門隔壁,前村后院,這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活,或多或少地構(gòu)成我們的生活。能在回不了家時(shí)有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,能在困難時(shí)聽到一句安慰的話,攀住一雙溫暖的手,這便是友鄰相伴的幸運(yùn)。
請以"友鄰相伴"為話題寫一篇作文。
體驗(yàn)的作文3
放假了,我和媽媽回到了姥姥家,這時(shí)我問媽媽:“你說了好多次,要帶我去看你小時(shí)候你爺爺渡船的地方,去不去呀?”媽媽答應(yīng)了,我興高采烈的'蹦了起來!
出發(fā)了,終于可以去看船了,我和媽媽、弟弟、妹妹一起,沿著彎彎的田間小路,大約走了兩里地,就到了小河邊,一眼看到了小船,我們興奮地爬上去,真是太棒了!可以親自擺渡船了。
我們用勁地拉纜繩,船穩(wěn)絲不動(dòng),不一會(huì)兒對岸有人要過河,我們又去拉纜繩,他們喊:“拉反了,拉反了,應(yīng)該往這邊拉!蔽覀冇脛乓焕,船果然開始動(dòng)了,我們高興地叫起來:“萬歲!萬歲!”
把船拉到對岸,接了兩個(gè)人我們又往回拉,我們一共拉了三個(gè)來回,感覺非常好玩,就舍不得離開,可是夕陽像一個(gè)紅彤彤的大火球,開始慢慢降低,天快要黑了,我們戀戀不舍的回家。
我第一次親自渡船,真好玩,以后還要來!
體驗(yàn)的作文4
“什麼,3D打印機(jī),”全班叫起來,老師說:“對,就是3D打印機(jī),今天中午12點(diǎn)的時(shí)候到五樓實(shí)驗(yàn)室,按做早操的隊(duì)伍,”聽了老師的講話,有人歡喜有人憂。
很快,中午就到來了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,來到五樓教室,來看看3D打印機(jī)到底是什麼,進(jìn)了里面,有幾位大學(xué)的大哥哥大姐姐,他們介紹完自己,就開始講3D打印機(jī)的PPT,我越來越入迷,最讓我驚嘆的是那個(gè)一拉成型的.3D打印機(jī),有好多同學(xué)都上去實(shí)驗(yàn),老師還告訴了我們了關(guān)于3D打印機(jī)的軟鍵,還給我們看了關(guān)于3D打印機(jī)的視頻,讓我們更了解了3D打印機(jī)。
雖然我沒有收獲到老師的禮物有點(diǎn)小失落,但是我明白3D打印的奧秘,認(rèn)識(shí)了幽默的大學(xué)老師,體驗(yàn)了有趣的一些小發(fā)明知道了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),有這些就夠了。
希望以后有更多這樣有趣的體驗(yàn)。
體驗(yàn)的作文5
今天,吃完午飯,我和媽媽一起去鄭和公園參加“西祠好家長超級(jí)大聯(lián)盟”組織的“生命感悟”活動(dòng)。
首先是宣誓,家長站一排,小朋友站一排,家長宣誓后小朋友戴上熊貓眼罩,然后家長領(lǐng)著小朋友走上一條中途有很多障礙的路,路線依次是爬假山、過Z字橋、穿健康樹……媽媽一路緊緊拉著我,雖然我心里有些害怕,但是我知道信任媽媽我們就會(huì)一起完成這次旅程,結(jié)果我們真的.完成了。
接著,家長和小朋友互換角色。我們小朋友宣誓,家長們戴上熊貓眼罩,然后由我們領(lǐng)著家長走完障礙路程。我一路緊緊地拉著媽媽的手,覺得之前媽媽帶我走完全程,真是不容易呀!我很小心拉著媽媽穿過一個(gè)個(gè)障礙,平安到達(dá)目的地。
通過今天的活動(dòng),我明白了,擁有一雙明亮的眼睛,是多么美好。∷宰屛覀円黄饋韾圩o(hù)眼睛,少玩電腦游戲,少看電視,多去幫助視力障礙者,幫助那些需要我們幫助的人吧!
體驗(yàn)的作文6
星期天,我在看電視,媽媽在廚房里忙著做飯。突然,我想到一個(gè)主意,看見媽媽正在淘米,就對她說:“媽,您把米淘得干凈點(diǎn)!
媽媽說:“那當(dāng)然啰,我每次都把米淘洗干凈的!
過了一會(huì),媽媽燒菜了,我又對她說:“媽,菜一只只燒啊,不要性急。”
媽媽說:“我知道。”
我還補(bǔ)充說:“媽,少放點(diǎn)鹽,不要燒得太咸;但也不要太淡,太淡了沒味道。”
媽“嗯”了一聲,沒再說什么。
又過了一會(huì),我說:“媽,您累不累?累了就歇一歇!
媽媽終于忍不住,瞪著我說:“你今天怎么啦?這么羅嗦!自己看電視得了,我天天燒菜做飯,用得著你說呀!”
我笑著說:“我是讓您體驗(yàn)體驗(yàn)!
“體驗(yàn)什么?”
我說:“體驗(yàn)嘮叨呀,平時(shí),您不是總對我這樣嘮叨嗎?”
體驗(yàn)的作文7
暑假的一天,爸爸帶著我去華強(qiáng)廣場的真人cs玩。我們稍微等了一下來玩的人,估計(jì)來了十幾個(gè)人后,教練便喊我們穿防彈衣、戴頭盔、拿武器、裝水彈……看到有很多的水彈、武器和頭盔,我們都非常興奮。教練說這個(gè)頭盔可不是一般的'頭盔,等一下上了戰(zhàn)場,不能把護(hù)目鏡隨便掀開,這樣會(huì)很危險(xiǎn),水彈打到眼睛上會(huì)腫。我們每人共有五條命,掀開的話就算丟掉一條命,分成紅、藍(lán)兩個(gè)陣營。
第一局剛剛開始,我們陣營的人全部沖了出去,里面燈光很暗,一團(tuán)黑影沖了過來,跑到面前我才看清她是皮膚黑黑的外國人,可惜這一局我們輸了。第二局我們改變了策略,我歲數(shù)最小被選為首領(lǐng),隊(duì)友們齊心保護(hù)我,一旦首領(lǐng)被擊殺代表我們團(tuán)隊(duì)失利,水彈打在身上雖然很疼,但在大家齊心協(xié)力下,我們贏得了第二局比賽的勝利。我認(rèn)為這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,只靠一個(gè)人是不行的,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)起來的力量誰也比不上,就像我們的班級(jí)一樣,希望下次和朋友,同學(xué)們一起來體驗(yàn)。
體驗(yàn)的作文8
下午4:00,我和我的朋友在我媽媽的陪伴下,來到了鄭州輕工業(yè)大學(xué)校園的操場體驗(yàn)籃球課。我很高興,也很期待,籃球課是怎么上的`呢?
教練是個(gè)很陽光的大哥哥,首先我們先圍著外線跑了三圈,然后學(xué)生分成兩組,做了幾組拉伸和跑跳的動(dòng)作,接著教練教了我們一些拍籃球的基本動(dòng)作,最后教了我們投籃。雖然我今天沒有投進(jìn)去,但是我很高興,并且我最愿意投籃了。
很快到了下課的時(shí)間了,在回家的路上,媽媽問我倆:“你們喜歡嗎,” 我和我朋友都說:“我愿意投籃但是不愿意練習(xí)基本功! 媽媽說:“在籃球比賽場上,你沒有練好基本功,拿不到球就沒有投籃的機(jī)會(huì),缺乏得分能力,那你愿意做這樣的人嗎?” 我和我朋友才知道這樣的想法是不對的,不管什么事情,都是練好了基本功,把基礎(chǔ)打好了,才能更進(jìn)一步,才能有提高,沒有什么是努力得不到的。
我希望我也可以像那些大哥哥們一樣,可以輕松的掌控球場,有時(shí)還可以來一記漂亮的扣籃!
體驗(yàn)的作文9
晚飯后,我和媽媽去超市購物。進(jìn)了超市,媽媽交給我一個(gè)任務(wù):買牛奶和洗碗布,要記住物品價(jià)格和拼讀物品名稱。
我馬上問:“要是找不到物品怎么辦?”
“你自己想想該怎么辦?”媽媽反問道。
“那就問工作人員!蔽颐摽诙。
于是我就這樣快樂地出發(fā)了,我跑了一圈,沒看到牛奶,一回頭,原來牛奶就在那邊,我跑反了。于是,我跑過去,在冰架上拿了兩瓶牛奶,5元一瓶。我又跑著找洗碗布,為了節(jié)省時(shí)間,我就去問阿姨,阿姨很熱情,還帶我到貨架。哇,有很多洗碗布,我挑哪一個(gè)呢?這時(shí),媽媽走了過來,我們一起看價(jià)格,比較了物品,最后終于選定了。
物品拿齊了,還有最后一關(guān),要拼讀出來,“牛奶”,“洗碗布”,“正確!過關(guān)!”媽媽笑著夸獎(jiǎng)我。
我高興極了,原來購物也這么有意思!
體驗(yàn)的作文10
人生需要困難的打磨才會(huì)有成功。人生中的體驗(yàn)是無窮無盡的,而這次的千島湖漂流給我?guī)硪淮稳碌捏w驗(yàn)。
我們來到的是千島湖最刺激、最驚險(xiǎn)的漂流——龍?zhí)秿{漂流,雖然全場只有3公里,但是滑道多、險(xiǎn)灘多、平攤少,聽著導(dǎo)游的介紹,我不禁躍躍欲試。
到了漂流起始點(diǎn),我居然有些害怕。雖然我不是第一次漂流了,但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣:加油!
終于要開始了,看著一個(gè)又一個(gè)的皮筏艇沖下滑道;聽著一聲又一聲的尖叫不絕于耳,我本已經(jīng)平靜的心再次緊張起來。
輪到我們了,我的雙手死死抓住兩邊的繩子,雙眼閉得緊緊的,生怕看到就更加害怕了。這次的漂流不同于上次,沒有了劃艇的木桿,完全是靠水的沖擊力的。
完全不給我思考和說話的時(shí)間,我們的皮筏艇就已經(jīng)順著喘急的河流進(jìn)入了第一個(gè)滑到。
“!好爽啊!”我的好奇心促使我睜開了眼睛,一個(gè)撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。
我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石,郁郁蔥蔥的樹遮住了驕陽,使山里的溪水更加冰涼。
皮筏艇順著水流一瀉而下,并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇,左搖右晃的皮筏艇似乎要把我給甩出去。
到了一處平攤,沖擊力把冰涼的溪水卷進(jìn)了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。
“啊——好冷!”從害怕中緩過來的我說了這么一句話。
溪水冷得刺骨,似乎要把我給冰起來,凍得我牙齒打顫,全身發(fā)抖;溪水混著我膽怯的眼淚從我的`臉頰上落下;力氣在一次又一次為即將翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓著繩子的手已經(jīng)麻木,可我還是在心底為自己加油:忍住,不要害怕;加油,終點(diǎn)就快到了!
在許多次叫喊之后,我們迎來了終點(diǎn)。上了岸,換身衣服,喝杯姜湯,一次人生的體驗(yàn)就在緊張和歡笑中過去了。
人生的體驗(yàn)就像一場又驚無險(xiǎn)的漂流一樣充滿刺激;回味起來卻又像一杯熱乎乎的姜湯一樣溫暖人心。
體驗(yàn)的作文11
上帝也不知從什么時(shí)候開始,將這世界變得如此冷漠。
工人的工作時(shí)間從八小時(shí)變成了更長,都是那些“剩余價(jià)值”惹的禍,所以人與人之間的溝通越來越少,甚至沒有。我開始恍惚的明白:因?yàn)闇贤ㄔ絹碓缴,所以冷漠才瘋狂滋長……
20xx年,大街上來來往往的紅男綠女從不忘帶出門的是面無表情。這個(gè)年代特有的拼成了冷漠的都市。街上人群穿梭不停,像一條奔流的河流永不停息。
街角,一個(gè)蓬頭垢的老頭兒躺在地上行乞,每一個(gè)走他身邊的人都想:“現(xiàn)在打著幌子行騙的人多著呢,他‘下班’說不定比我還滋潤!比缓螅麄兗涌觳椒,用電影般快進(jìn)的速度穿過,沒有一個(gè)人去問他遇到了什么,怎么落魄成這個(gè)樣子。
陽光赤祼得淋漓盡致,早晨的車流高峰期,馬路上車子匆忙穿梭,讓我們把目光移至一輛巴士上:車?yán)飻D滿了人,像薯?xiàng)l袋里的薯?xiàng)l擠得不成樣子,無數(shù)形容的臉都沉默著。他們專注地看著車窗外根本看不清的人、車和建筑……坐著位子的也各自做著自己的'事,比較悠閑,有的用手機(jī)發(fā)短信,有的繼續(xù)在做床上的好夢。車到站,車上的人想下去,車下的人想上來。車門擁護(hù)著,擠在人群里的陽光明目張膽地記錄下每天擦肩而過卻從來冷漠的臉,已記不清是哪個(gè)年代的熱情早已斑駁得如石板上的象形文字。
下了車,終點(diǎn)站有幾分冷清,我伸出一只手,張開五指,對著陽光守望,我陽光穿過指縫射進(jìn)眼里,眼睛一陣刺疼,我無奈地低下頭。
這個(gè)城市,人與城市似乎已經(jīng)閉塞,我彷徨地望著周圍的建筑物,它們錯(cuò)落得無懈可擊。風(fēng)吹得很輕,空氣曖昧地糾纏。在鋼筋混凝土之間游走的人們覺察到他們少了什么嗎?沒有呀。
“有的。溝通。”風(fēng)兒輕輕對我說。
站在鬧市區(qū)。人們的冷漠好像在發(fā)酵,讓人窒息,誰敢站在這市區(qū)大聲問:“我們?yōu)槭裁蠢淠?”
我想這么做,但我不會(huì)做!
坦白地說,我已被染上了這清高的病毒。
他們從來冷漠,卻總自以為不冷漠。
他們從未溝通,卻總自以為溝通了!
鬧市區(qū)的電視墻播放著移動(dòng)通信的廣告:溝通從心開始。
體驗(yàn)的作文12
看著別人都再討論著第一次做飯的感受,我卻戛然而止了,從來不知道怎么做飯,從來到廚房完整的做成一道菜,老媽總是怕被油傷到了,把她的打掃干凈的地方弄得亂糟糟得,哎,我也想體驗(yàn)一把!
晚上就把這個(gè)想法說給他們二老聽了,結(jié)果同意了。一溜煙跑到五樓得小菜鋪里面買了一棵水汪汪的生菜,買了兩個(gè)精挑細(xì)選的番茄,接下來再買包掛面就好了,找到了家里經(jīng)常吃的掛面牌子,順便買了老媽交代的醬料。好了打道回府,提著滿滿的收獲向家走去,準(zhǔn)備一展身手。
第一道工序,洗生菜,這種菜葉必須洗干凈,一個(gè)葉子一個(gè)葉子的洗!恫┪铩樊(dāng)中記載著,“夏至到,葉子菜總是會(huì)吸引蟲卵的眼球,把根部最嫩的地方當(dāng)作它們的溫床!边@些細(xì)節(jié)工作一定要做好!
第二步炒雞蛋,這個(gè)簡單打雞蛋——攪拌——倒油——開炒——攪拌。這個(gè)環(huán)節(jié)是我最拿手的,因?yàn)槭俏易類鄣臇|西,也是經(jīng)常偷偷站在媽媽旁邊偷吃偷學(xué)的。
接下來最重要的來了,炒熟的雞蛋放置我一旁,挑選的這種大紅色的番茄,切成小丁的形狀,容易弄成番茄泥,一定要記著把它炒的看不到番茄的身影。美食家蔡瀾的《美食記》中就是這么說的`。一點(diǎn)一點(diǎn)加水,糊爛狀之時(shí)便是雞蛋出場之時(shí)。二者搭配起來色彩是非常的不錯(cuò)的。加水、加鹽等待燒開。明顯開始有些手忙腳亂了,但是再媽媽的指揮和幫助下,完成非常好,濃稠的湯汁嘗一下味道不錯(cuò)。
最后,水開后加入面條,攪拌幾下,放入青菜、味精、香油。美味出鍋,我這個(gè)小廚師也是合格畢業(yè)了。哎呀好累啊,手好酸啊,腿站的難受。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了看似簡單的一件事,也是需要一定的毅力的,還要注意觀察,留心身邊人的一舉一動(dòng)。一碗簡單的雞蛋面中有很多學(xué)問,經(jīng)驗(yàn)不足的我以后會(huì)多多發(fā)現(xiàn),多多嘗試,這樣幸福就會(huì)如約而至。
“兒子做的真棒!太好吃了。我要多吃點(diǎn)。”聽到我的幸福了吧。
體驗(yàn)的作文13
人的一生是漫長的,在成長的過程中會(huì)有許多的成功,同樣也會(huì)有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進(jìn),失敗會(huì)使人心灰意冷。這就是成長的體驗(yàn)。
有一次,老師組織我們大家以“中國夢,我的夢”這個(gè)話題為內(nèi)容寫作文,我準(zhǔn)備參加全國小學(xué)生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時(shí)候,老師給了我一些啟發(fā),讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過多次的修改,參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚(yáng)了我的作文,讓我對自己的作文更加有了信心,我相信自己一定能得獎(jiǎng)。為此,我還跟爸爸媽媽談了條件,只要我得獎(jiǎng),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。之后的每一節(jié)作文課,我都充滿了期待。期待得到獎(jiǎng)狀,期待老師的表揚(yáng),期待得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)。終于,在一個(gè)月后,老師收到了獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀。老師念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎(jiǎng)而感到高興,同時(shí),我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)心。獲一等獎(jiǎng)的名單念完了,二等獎(jiǎng)的名單也念完了,連三等獎(jiǎng)的名單也念完了,可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間,我的心情由滿心的期待,轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時(shí),老師從優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單中念到了我的名字。這個(gè)突然到來的驚喜雖然并不大,但卻讓此時(shí)的我得到了莫大的安慰。課間休息的時(shí)候,老師安慰我:“這次沒有得一、二等獎(jiǎng)沒有關(guān)系,要加倍努力!甭犃死蠋煹脑,我意識(shí)到了自己的'不足之處,并決定下次參賽時(shí),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。當(dāng)媽媽來接我時(shí),聽說我沒有得一、二等獎(jiǎng),并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我,讓我不要灰心。
這次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然不算什么,但我還是要感謝老師,用心血澆灌我們的成長;我還是要感謝父母,鼓勵(lì)我重拾信心;我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的快樂時(shí)光。我要感謝所有鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我,安慰我的人。
參賽是接受考驗(yàn)的時(shí)刻,是鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)到知識(shí)才是最終的目的。不管是成功的歡笑,還是失敗的淚水,這些都是成長的體驗(yàn)。
體驗(yàn)的作文14
8月10日,我和媽媽乘車來到了鄉(xiāng)下,我開始拔草,一棵一棵地拔,不一會(huì)兒就氣喘吁吁了,但我要堅(jiān)持下去,我拔呀拔呀,5分鐘后終于出現(xiàn)了我的成果,我非常高興。一直到中午我都還在勞動(dòng)……
一直到下午我才美美地睡了一覺。
今天的勞動(dòng),我懂得了很多,做什么事情都要堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持,什么事都能成功,堅(jiān)持就是勝利,我本來都準(zhǔn)備放棄的.,可是因?yàn)閳?jiān)持,讓我有了信心,可是因?yàn)楣膭?lì),讓我渾身起了勁,我在最后的時(shí)刻,堅(jiān)持住了,完成了這件事,讓我記住了“堅(jiān)持就能成功”這個(gè)道理。
體驗(yàn)的作文15
你們有過難忘的體驗(yàn)嘛?我就有一次very very難忘的體驗(yàn),那次……
一天,我和妹妹在家寫作業(yè),媽媽和朋友去做美容。
由于我的作業(yè)只剩一點(diǎn),所以沒一會(huì)兒就寫完了。寫完之后我很無聊,就在軟件上找小視頻看。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很吸引眼球的東西,準(zhǔn)確的.說應(yīng)該是叫視頻。視頻里有一個(gè)人拿了一個(gè)小刀,在很認(rèn)真地刮香皂,刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅,心想:哇!刮香皂看著好過癮!我也想刮。我正在那里出神地想著,突然妹妹走過來跟我說:“姐,作業(yè)寫完了,好無聊啊!蔽异`機(jī)一動(dòng):要不帶妹妹一起刮香皂?反正到時(shí)媽媽要是怪罪起來,我就說是妹妹讓我干的。對,就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊,對妹妹輕聲說:“哎!妹妹,我看最近網(wǎng)上刮香皂挺火的,要不咱倆……”說完我便奸笑起來,妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂,我呢,自然就是去洗手池那里接點(diǎn)熱水啦!
熱水、刀子、香皂一切準(zhǔn)備就緒,開工了。我負(fù)責(zé)刮,妹妹負(fù)責(zé)監(jiān)督。畢竟那么大一塊香皂,不是一時(shí)半會(huì)兒就能刮完的,所以我刮的時(shí)候顯得很賣力。但是還好,刮一塊大香皂也就二十來分鐘的事。刮完后,融化香皂的事自然是交給妹妹嘍!融化香皂得弄一手泡沫,我才不干呢!
于是這次又換我在旁邊看著,妹妹在一旁干活了。沒想到平時(shí)妹妹這小身板不怎么干活,一干起活兒來還挺麻利的,15分鐘就完成了。完成后,我把裝太空沙的模具拿來,把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里,接著把它們都放進(jìn)冰箱里冷凍一會(huì)兒。20分鐘后,我打開冰箱門,開始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇!它們都長得太可愛了吧。當(dāng)我還沉浸在美好的幻想中時(shí),媽媽就回來了,我還沒來得及收起來,就被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽暴跳如雷說道:“你們兩個(gè),怎么總不叫我省心呀!前些天剛把我的眉筆給掰斷了,今天又霍霍我的香皂,你們兩個(gè),可真是費(fèi)勁呀!也不知道我是怎么生出來你們的!闭f完后媽媽便去廚房做飯了,我和妹妹都很慚愧。
你們有過這樣淘氣的經(jīng)歷嗎?
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