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我的理想

時(shí)間:2023-09-09 20:07:48 好文 我要投稿

(必備)我的理想

我的理想1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我想當(dāng)一名杰出的工程師。

(必備)我的理想

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,造成近七萬人遇難,三十七萬人受傷,直接造成經(jīng)濟(jì)損失8451億,這是中國由史以來最為嚴(yán)重的一次地震;一波未平一波又起,2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震,地震造成了2046人遇難,12135人受傷……每當(dāng)我看到這些驚人數(shù)字,心里都會有一種莫名其妙的哀傷……確實(shí),天災(zāi)是不可以避免的,但可以預(yù)防,所以,我立志要成為一名工程師,要將災(zāi)難的.傷亡減到最輕。

  當(dāng)我當(dāng)上了工程師以后,雖然我想建造出即使地震來了,也不會倒塌的建筑,但這是不可能的事。雖然我也知道那是不可能做到的事情,但我也要全力以赴,把安全設(shè)施做到最好,把墻建得最牢固——當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),就可以延長建筑倒塌的時(shí)間,哪怕是一秒也好,都有可能挽救寶貴的生命。

  這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)努力,掌握知識,鍛煉能力,把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

我的理想2

  平凡的我有一個(gè)不平凡的夢想,那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。

  是一個(gè)偶然的機(jī)會讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈,剛一出舞蹈房,我就碰到了好朋友,原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽到“鋼琴”就對這個(gè)名字感到很好奇,于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行,我就看到一臺烏黑發(fā)亮的東西,一打開蓋子,就露出黑色和白色的方塊塊,一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音,真好聽。原來這就是鋼琴呀,我一下子就被迷住了,馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。

  我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前,我去香港參加鋼琴比賽,通過努力,我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里,我心里像喝了蜜一樣甜?粗仟(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌,心想:要是我在家里不好好練習(xí),不堅(jiān)持,恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了。回到家,家人也表揚(yáng)了我。為了這次比賽,我付出了不少心血,有時(shí)還不吃飯,只練琴。不過有了這些努力,我才能成功。

  我下定了決心,一定要當(dāng)鋼琴家,不能白費(fèi)這些年來的努力。只要我的.夢想成真,我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽!讓更多的人喜歡音樂!

我的理想3

  每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀?梢,一個(gè)人的理想對他的人生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想當(dāng)歌星,有的人想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一名著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

  一個(gè)美好的理想會給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才行。“文學(xué)”這一個(gè)詞,我已深入的開始接觸了。當(dāng)我了解到文學(xué)、嘗試自己創(chuàng)作作品時(shí),我發(fā)現(xiàn),文學(xué)令人那么心曠神怡、精神振奮。

  或許有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好,費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神。你這樣想,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)精神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就會感覺文學(xué)的魅力。

  或許你會說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊,整天寫呀寫的.!這你們就又有所不知了。我想:那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的奇妙感覺是無法用語言來形容的!

  文學(xué),是表達(dá)生命力的最好方式。一首短短的詩,一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的感情。借用一下愛迪生的話:“一個(gè)成功的作家、詩人,是99%的寫作基礎(chǔ)加1%的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它無疑是我追求的理想。理想是生活的器材,每個(gè)人的理想都繽紛多彩、絢麗多姿。

  我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信在不久的將來,文壇上又會多出一顆光彩奪目的新星。

  他就是——武臨杰。

我的理想4

  小時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我會嘟起嘴說:“什么理想,我沒有理想,我沒有理想!”這時(shí)我心想:不就是吃好、睡好、穿好嘛!但上小學(xué)了,我聽見同學(xué)說:工程師、老師、醫(yī)生、歷史學(xué)家……五花八門的。就這樣一個(gè)理想在我的心里誕生了。

  小時(shí)候,看見哥哥姐姐們都走進(jìn)了大學(xué),總是受別人的夸獎(jiǎng)。在大學(xué)里面,比小學(xué)更輕松,作業(yè)更少,在大學(xué)里,還更自由。因此,我的夢想就誕生了――考上一個(gè)好的大學(xué),像我的哥哥姐姐一樣。

  我從現(xiàn)在開始,要努力的學(xué)習(xí),把字寫好,保持著作業(yè)的'干凈。上課要認(rèn)真聽講,考試考更高的分?jǐn)?shù),要多多閱讀,我家那幾個(gè)兩米高的書架,可連一本書都放不下了。我要多看一看古代的文學(xué)著作,比如《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》等,要多多體會書中的情感,閱讀才會提高。比如,我讀到《紅樓夢》的黛玉葬花,看到她與賈寶玉無緣時(shí),心急如焚,最終病死在床上。再如,我看到《水滸傳》魯智深倒拔垂楊柳,為他感到力大無窮。

  每當(dāng)我聽到我爸爸說:“你要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué)!边@時(shí),我就更加發(fā)奮讀書。有時(shí)我會玩玩數(shù)獨(dú)這種游戲,來考考我的頭腦,因?yàn)橐院蟮臄?shù)學(xué)會越來越難,我還要多做一做奧數(shù)題等等一些難題。

  我要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想更加努力學(xué)習(xí),為以后,為以后打好基礎(chǔ)!

我的理想5

  理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的:有人想當(dāng)“園丁”,培育“祖國的花朵”,有人想當(dāng)“白衣天使”,用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的`人們,而我的理想是當(dāng)一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品,因?yàn)樗齻兯鶎懙木拖癜l(fā)生在自己身邊的故事,她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們,佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動(dòng),就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩,讓人讀起來瑯瑯上口,并且經(jīng)久不忘。

  我也想當(dāng)她們那樣的作家,專為兒童寫書,讓他們喜歡上我寫的書,喜歡上這童話般的書,就像是身臨其境。

  當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。從現(xiàn)在開始,我會多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出可用的素材,巧妙地融入自己的作品中;多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧;多練就是勤動(dòng)筆。

  理想就像天空中的繁星一樣,看不盡,也數(shù)不清,但是我會堅(jiān)持這個(gè)作家夢的。

我的理想6

  理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。

  那天,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)老師過來了,對我們說:“今天的作業(yè)難不難。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹫f:“不難!边@時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的`神情并說:“猜猜有誰能做全對!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來,過一天后,作業(yè)本發(fā)了下來,結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對,剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡直不敢相信自己的眼睛,因?yàn),我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會狠狠地批評我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做,而是耐心的給我們講解錯(cuò)題的原因,并對我們說以后遇到同樣的問題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。

  我將為自己的理想而努力!

我的理想7

  理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一條崎嶇的路,讓我們磕磕碰碰地前進(jìn);但理想又是一條憧憬的路,讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地;理想是一杯苦澀的藥,讓我們難以咽下;理想?yún)s又是一杯糖水,讓我們快樂無比…………

  我的理想,是成為一名作家。

  我要把書中樂趣的種子撒在人間,不要讓生活那么枯燥;我要把書中快樂的種子,撒給失敗的人,讓他們別再自責(zé),成功會向他們招手的;我要把書中快樂的種子撒給病人,讓他們別再想那疼痛的病狀,因?yàn)樗麜芸炜祻?fù)的;我要把書中快樂的種子撒給窮人,讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂,一切都會好起來的;我要把書中快樂的種子撒給孤獨(dú)的人,讓他們把書當(dāng)成朋友,從而不為沒有伙伴而擔(dān)憂;我要把書中快樂的種子撒給成功的人,讓他們別太驕傲,而是再接再厲,我要把書中快樂的種子撒給悲傷的人,讓他們忘掉傷痛,重新成為一個(gè)快樂的人;我要把書中快樂的種子撒給愛玩手機(jī)的人,讓他們明確的'知道書比手機(jī)好多了,別再玩手機(jī)了,翻下這美麗而奇妙的書吧!

  我希望當(dāng)我長大以后,一定要寫出優(yōu)美的文章,讓讀者翻開書,便能體會到書的樂趣,仿佛看見了眼前一切的美妙場景,聽見一陣陣書中優(yōu)美的樂曲,聞到清甜的花香。

  我一定會堅(jiān)持不懈,成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

我的理想8

  在生活中有很多人,也有很多的理想。你的理想是什么呢?是當(dāng)一名工程師?是當(dāng)一名教師?還是當(dāng)一名白衣天使?還是什么呢?

  張海迪說過:每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的`女警察。你們一定會問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會來干擾人們的美好生活了。

  我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識多,也不會給自己留下遺憾。

我的理想9

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人地理想都各不相同,假如聚在一起,就會匯成一條奔騰不息地河流,而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想,就是做一位畫家。

  我想成為一位畫家,用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶,以極其簡單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去,在短暫的生命之中,我們能留下些什么?在這茫茫人海大千世界之中,渺小的人,你能留下些什么?莫過于美好的回憶罷了,那么,就讓我用畫筆,記錄這美好生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,精彩生命的分分秒秒。

  為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我處處留心觀察光的變化,仔細(xì)分析物體明亮的規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),從簡單的線條到繁瑣的物體,從漆黑的投影到明亮的光面。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫,我從中悟到了一個(gè)深刻的道理:畫作中的每個(gè)線條,雖然長短不一,粗細(xì)不同,看似簡單,但當(dāng)它們結(jié)合在一起,便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會中的每個(gè)人,就像是畫作中的每條線,只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢,便織繪出一個(gè)繁榮富強(qiáng),欣欣向榮的和諧社會。我還認(rèn)識到:有光就會有影,有正亦有邪,陽光是因?yàn)橐沟暮诎刀鴾嘏,每個(gè)物體都是通過對比來展現(xiàn)自己最美好的一面,當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績,就要再接再厲,挑戰(zhàn)自我。但如果因此驕傲散漫,落后的程度就無法估計(jì)了。

  我堅(jiān)信,只要我能繼續(xù)理解物體與眾不同的特點(diǎn),我就一定會成為一位真正地畫家。

我的理想10

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我的理想就是當(dāng)一名建筑師,它就像一座懸崖的頂端,而現(xiàn)實(shí)則像崖底,中間是幾百米的高空,懸崖上掉落一根繩子,那根繩子就是通向理想的路。

  在6歲時(shí),我在手機(jī)上看到“汶川大地震”這則新聞,當(dāng)時(shí),死了幾百萬個(gè)人,房子都被撕成了碎片,原本平整的馬路被地震破壞得凹凸不平,一道道裂紋像蜘蛛網(wǎng)一般,逃難的難民們有的.被巨石砸了下去了,有的被埋進(jìn)了廢墟;還有的被陷進(jìn)土里……

  看到這悲慘的一幕,我當(dāng)場就立下理想,當(dāng)一名建筑師,建造一種不受各種自然災(zāi)害破壞的房子。

  在數(shù)學(xué)和科學(xué)課上,我都很用心聽,數(shù)學(xué)上告訴了我三角形是最牢固的圖形和怎么計(jì)算圖形的體積和表面積。在科學(xué)課上,我學(xué)到了更多牢固的圖形,還有一些材料的屬性和特點(diǎn)。

  每次回家,我都會為了自己的理想而實(shí)驗(yàn)著,實(shí)驗(yàn)材料都是牙簽,做成各種穩(wěn)固的形狀后,再嘗試撞擊、擠壓,如果沒達(dá)到預(yù)想結(jié)果,就算“不合格”,再測試別的圖形。雖然牙簽會彈飛,有的時(shí)候甚至?xí)溥M(jìn)手心里,但我還是沒有放棄,一遍遍地試著……

  雖然我的理想很遠(yuǎn),但我堅(jiān)信我只要努力就可以成功。

我的理想11

  理想是什么?是通往成功道路上河流的一艘小艇,雖不如夢想的巨輪龐大,但可以有目的地、快速地沖鋒到對岸。每個(gè)人都有不同的理想,我也不例外。而我的理想存在著很多期望——考上一所理想的大學(xué)。

  我時(shí)常在書上或電影上看到一些關(guān)于大學(xué)生活的描寫,在作者的筆下和演員的努力下,大學(xué)的生活被描繪成繁雜而又多姿多彩的。只要自己肯付出相應(yīng)的努力,生活總會回報(bào)相應(yīng)的成果。因?yàn)樯洗髮W(xué)的時(shí)候,自己已經(jīng)成年了,所以可以在學(xué)習(xí)之余做兼職,掙生活費(fèi),不用爸媽給予太多的操心,還可以提前預(yù)習(xí)關(guān)于社會的功課,相比在小學(xué)、初中、高中來說,自由多了。

  不僅如此,考上了一所不錯(cuò)的大學(xué),是一件很光榮的事情,不只是對自己的前途添了幾十盞明燈,還可以讓父母為之欣慰、高興。

  讓我期待的',不只是大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,還有在大學(xué)宿舍里面的生活。在電影《致青春》中,四位大學(xué)生女主角的宿舍裝飾的房間非常美觀、漂亮。雖然我知道,那只是電影為了增添美感而過多地裝扮了宿舍,但是可以像在自己家里一樣隨意裝飾屬于自己的小空間,我是非常向往的。不僅如此,還可以在從中認(rèn)識幾位知心朋友,像親姐妹一般相處,我對此是十分向往和期待的。

  如果有朝一日,我完成了自己期待已久的理想,我一定會非常開心、幸福以及喜悅的吧。

我的理想12

  理想是反映心靈的眼睛,我們都有自己的理想,可以是教師、廚師、醫(yī)生。

  而我的理想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。雖然,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)是很不容易,需要繪圖、想象、思考,但是,我還是堅(jiān)持要當(dāng)我的服裝設(shè)計(jì)師。

  每一次,媽媽帶我去逛商場,除了給我買一些零食,就是給我看衣服,每一次看,都沒有很扎眼的衣服,一樣的款式,一樣的服飾,有的只是同一款衣服,換了換圖案,在同一個(gè)款式上換來換去,正如書上說的灰撲撲的,沒什么選擇。媽媽也說:這款式都一樣,也沒什么可挑的,還是在網(wǎng)上看看吧!

  正是有了媽媽的話,還有了現(xiàn)實(shí)的論證,我更想當(dāng)設(shè)計(jì)師的欲望變的更強(qiáng)了,有時(shí)我在想,快長大吧,這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想了,回到家后,我拿出媽媽剛要扔掉的衣服,給我的芭比娃娃做一兩件衣服,都是毛線裙,因?yàn)槲业睦L圖技術(shù)不是很好,所以,直接上身,憑空想象,第一件,是一件斗篷式的上衣,其實(shí),這件上衣,也是我經(jīng)過一些布料的啟發(fā),因?yàn),我不會做褲子,就做了一件小短裙。第二件衣服,就是最簡單的一件晚禮服了。

  為了我的.這個(gè)理想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),不僅要把語文、數(shù)學(xué)、英語,學(xué)好。還要音、體、美,全向發(fā)展,在學(xué)習(xí)的同時(shí),不僅要把主科學(xué)好好要堅(jiān)持我的理想,長大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

  對!這就是我的理想,成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

我的理想13

  我的理想是當(dāng)一名教師,不像明星那樣絢爛多彩,也不像科學(xué)家那么偉大。

  當(dāng)我上一年級時(shí),走進(jìn)課堂,我看見了老師娟秀的板書。老師把所有的知識都傳授給了我們,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,使我們將來為祖國獻(xiàn)一份力量,讓我們都充滿知識,讓我們的人生豐富多彩。就這樣,想當(dāng)老師的理想就在我心中扎下了根。

  放學(xué)后,我給媽媽說了我想當(dāng)老師的'理想,媽媽聽后,大力地支持我,還給我買了一塊黑板。買到后,我十分興奮,立馬打開包裝紙,擺在課桌上,還拿出我的小玩偶們當(dāng)學(xué)生。那時(shí)的我根本認(rèn)不得幾個(gè)字,只會在黑板上草草地畫畫。就這樣,我瘋玩了一個(gè)下午。

  為了長大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),因此,我也讓媽媽給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。

  可是上了幾次課后,我有些不耐煩了,覺得每天浪費(fèi)了玩的時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí),想到了老師日日夜夜地為我們講課,都沒有說過一次累,我怎么能放棄呢?于是,我還是堅(jiān)持了下來。每天,我加大了閱讀量,上課認(rèn)真聽講。我相信我的付出一定會有收獲。

  我相信,路,屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對理想的執(zhí)著追求,讓理想放的光輝,路,就在我腳下延伸。

我的理想14

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。

  從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想,這個(gè)理想激勵(lì)我奮發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢?因?yàn)樵诿看巫x書的時(shí)候,我總能在知識的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力,找到屬于自己的快樂。有句話說的好——書籍是智慧的源泉。我們的知識都是從書籍中汲取來的'。現(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,正遨游在知識的海洋里,從中享受快樂,發(fā)揮自己的想象力。看書,可以讓我的寫作水平大大提高。

  我喜歡寫作,我想當(dāng)一名作家。我下定決心,要為這個(gè)理想努力,努力,在努力。理想是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天,我必須付出最大的努力,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在以后的道路上,無論遇到什么事情,我都不會害怕,因?yàn)椋覉?jiān)信只要我充滿信心,就一定會沖破難關(guān),戰(zhàn)勝一切困難,走向成功。

  我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想15

  在我心底一直埋藏著一個(gè)美好的夢想——當(dāng)一名合格的體育老師。想知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎?那就請你繼續(xù)往下看吧! 記得有一次,我和同學(xué)們正在操場上上體育課。體育老師的身體十分強(qiáng)健,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們排好隊(duì)伍,分成兩撥,開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了,我緊張地站在起跑線上,等體育老師的哨聲響后,我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利,后來我就越跑越累了,忽然,我的腳猛地踢到了一塊大石頭,身子一傾,當(dāng)場摔了個(gè)“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來,可是體育老師嚴(yán)肅地說:“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀!”我聽了,趕緊從地上爬了起來,拍了拍身上的灰土,繼續(xù)向前跑去。那次,我雖然只得來第四名,但我并不灰心,也牢牢地記住了體育老師的'話。 我知道,要成為一名體育老師,首先要學(xué)好許多關(guān)于體育的知識,而且當(dāng)體育老師也需要強(qiáng)壯的身體,這樣才能教同學(xué)們許多技巧和動(dòng)作,如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。我堅(jiān)信,只要我為了這個(gè)夢想努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)。

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