沒有最好，只有更好作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的沒有最好，只有更好作文，希望能夠幫助到大家。

沒有最好，只有更好作文1

　　在我們97班，誰(shuí)都知道胡凱是一個(gè)學(xué)習(xí)怕吃苦的學(xué)生，每天的作業(yè)都要組長(zhǎng)“討”，我們這組的作業(yè)從來(lái)沒有交到別組的前面，原因就是有胡凱在這組。所以，我們都很煩他。

　　今天，胡凱竟然得到了老師的'表?yè)P(yáng)，還得到了一朵大大的紅花，我心里不服氣，心想：“不可能，胡凱竟然得到了老師的表?yè)P(yáng)和紅花？真是的�！焙髞�(lái)， 通過(guò) 老師的解說(shuō)，我才知道，胡凱因?yàn)榻裉毂憩F(xiàn)好，作業(yè)不用組長(zhǎng)催，而且字也寫得很漂亮，所以才會(huì)得到紅花。

　　我想，我一定要加油，胡凱能做到，我也能做到，因?yàn)闆]有最好，只有更好。

沒有最好，只有更好作文2

　　“金足無(wú)赤，人無(wú)完人”這句話的意思是說(shuō)，任何人都不可能十全十美。都存在著這樣，那樣的缺點(diǎn)，我也不例外。

　　我的缺點(diǎn)

　　一、做題時(shí)一遇到‘‘?dāng)r路虎’’就退縮了回去，不動(dòng)腦思考，不認(rèn)真去想，就把題目不寫了。

　　二、上完課后不復(fù)習(xí)，到了下個(gè)星期差不多就忘完了，常常“張冠李戴”。

　　三、粗心大意，在考試時(shí)，總會(huì)有一題因粗心而扣分，每次試卷一發(fā)下來(lái)，都會(huì)被媽媽數(shù)落一頓。

　　四、丟三落四，每次不是忘了帶本子，就是忘了帶筆。為此，我不知被媽媽罵了多少次。

　　我的優(yōu)點(diǎn)

　　一、能歌善舞，會(huì)吹葫蘆絲，在藝術(shù)節(jié)比賽中得了第三名。

　　二、勤勞能干，在周末幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地。

　　三、是一個(gè)小書迷，為了滿足我的'欲望，我以經(jīng)有一個(gè)書柜的書了。

　　四、有愛心，每次上街時(shí)看到乞丐時(shí)都會(huì)投一元、兩元的。

　　以后要改正缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持

　　改正缺點(diǎn)，快快長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)當(dāng)宇航員的夢(mèng)想！

沒有最好，只有更好作文3

　　班隊(duì)課上，紅老師舉行了一次“背古詩(shī)擂臺(tái)賽”，目的就是想看看哪位同學(xué)古詩(shī)背得不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量好。

　　開始“打擂”了。張瀚文一馬當(dāng)先，三步并作兩步地跳到了講臺(tái)上，開始了第一首古詩(shī)的背誦。

　　“已亥雜詩(shī)，清，龔自珍。九州生氣恃風(fēng)雷……”，“竹石，清，鄭燮。咬定青山不放松……”，“朝天子詠喇叭，明，王磬。喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大……”

　　張瀚文背了一首又一首古詩(shī)，當(dāng)他背到第22首時(shí)，他停了下來(lái)，放棄了繼續(xù)背下去的'機(jī)會(huì) 。但是臺(tái)下卻邪雀無(wú)聲，沒有一個(gè)人敢去打擂。

　　眼看著張瀚文就要成為擂主了，這時(shí)，班長(zhǎng)——邢辰走了上去，開始打擂。只聽邢辰在講臺(tái)上從容不迫地背著古詩(shī)，神情淡定自若，最終竟背完了47首古詩(shī)，成為了當(dāng)之無(wú)愧的擂主。

　　當(dāng)邢辰打敗張瀚文的時(shí)候，我明白了：沒有最好，只有更好這個(gè)道理。只要能堅(jiān)持不懈地去努力，去奮斗，就一定能突破最好，成為更好！

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