我的小伙伴作文【精選】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我有一個“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友，但也把她當作我最大的競爭對手。因為她和我學習不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開闊吧！記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業(yè)，回來后，我發(fā)現筆不見了，第二天問她有沒有看見，她說沒有，我不信，打開她的文具盒，居然發(fā)現有兩只一模一樣的那樣的'筆。此時她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過去了，我們誰也不理誰，仿佛不認識一樣。
突然有一天，我整理書包時，發(fā)現了我的那支筆，我很驚訝正在這時候，一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我，叫我轉告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買的，可我還沒送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說：“我也想去你家呢！
從那以后，我們更好了。
這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點好多呢！想知道嗎？快和她交個朋友吧！
我的小伙伴作文2
談起我的“小伙伴”，我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎？它就是給我?guī)頍o窮樂趣的小烏龜。
小烏龜的全身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞韨�近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。
小烏龜很機警，當它聽到一絲動靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里，一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。
有一次，我想到捉弄小烏龜的.一個好主意，把它充當一個實驗品，目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜的“住所”前，“啪！”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無濟于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的結論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。
冬天來臨時，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動也不動，進行冬眠。等待下一年的春天才出來。
小烏龜為我增添了許多樂趣，我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文3
我的同學們有的聰明，有的調皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點，可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心，關心同學和集體，我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會，那天真高興，都快玩瘋了�？墒�，回來第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，要讓我每天掛水，一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說，還有兩周就要期末考試了，落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后，告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的`作業(yè)都記下來，連著作業(yè)本和練習卷都幫我?guī)Щ貋�。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我，耐心細致地給我講解，讓我抄寫她的課堂記錄，使我感覺又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績，這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作，認真辛苦地為集體服務，真是謝謝他們。我要向這些同學學習，讓幫助他人成為我的習慣，特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚，讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴作文4
他是一個快樂又開心的小男孩，今年9歲了，在馬杭中心小學上三年級。他有一個好聽的名字，叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看，他的頭發(fā)很短，烏黑烏黑的，可帥了。他的眉毛彎彎的，真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛，里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴，說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的，非�？蓯郏瑦鄞┮恍┍容^讓人覺得他很暖的衣服，讓人們覺得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔，一般情況下不會發(fā)火，但是，如果誰老是欺負他，把他給惹火了，他也會憤怒的，讓人們知道他的'厲害。
他的興趣愛好廣泛，有唱歌，有看書，有寫字，還有跳舞……他最喜歡看書，每天一下課就看書。有一次，語文課下課后，他就看書，直到上課鈴聲響了，他才開始準備上課的書。
聽了我的介紹，你們喜歡這個可愛的男孩嗎？
我的小伙伴作文5
我有一個非�？蓯鄣男』锇�，她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了，就有好多的同學叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟，完全讓人招架不住。
有一次，我正在寫作業(yè)，可郭泉靈卻拉著我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就對我撒嬌，還嬌氣地說：“喵喵喵，快點啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的貓爪來抓你了！”哎！沒辦法，我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛，而且還很會為別人著想，幫助照顧別人呢！這可能跟她有一個小弟弟有關吧！
這學期，老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午，我們班開始了第二課堂的活動，那一次我們班的主題是沙畫，但是我不是很會玩，郭泉靈就細心地教我玩，當我把沙子弄到褲子上，她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢！又用她的喵星語囑咐我：“你用一點就只倒一點，切記不要太著急，喵……”我畫完了之后，她還會耐心地告訴我哪里做的不好！我這個笨拙的'門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品，真是特別感謝她。
雖然她的優(yōu)點有很多，但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次，我們在上自習課，老師讓我們抓緊時間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了，她卻才寫一兩個字，正當我要提醒她的時候，她卻嘟囔著說：“我天生就是寫字慢嘛！”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友，我要嚴肅地告訴你，雖然你特別活潑可愛，也很會為別人著想，但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正，這樣你會更加優(yōu)秀呢！
怎么樣，這就是我的好朋友——郭泉靈，我們的友情會繼續(xù)下去呢！
我的小伙伴作文6
我一生有好多的朋友，可是沒一個能像他這樣對我那么好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎么這么膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的'游泳。我對他說:"怎么了，下來，別那么膽小，你看我，到中心給你看，都不會淹死我呢。"我邊說邊走著，突然，一不小心，整個人陷入水中，喝了好幾口海水。
他看到了，不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉著棍子，終于，我拉到了，他卻整個人被淹沒，被救的我會點游泳，速度地游到他那里，將他救起，因為他身高比我矮，所以我沒被淹沒了。我救起他時，將他放到沙灘上，按出水來，終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，當初不相信你，跑出來游泳，害你為了我差點失去你自己的生命，你的衣服又濕了，你媽媽爸爸會打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！
我的小伙伴作文7
上個周末，我去舅舅家玩，一進門，朵朵就在我們旁邊左蹦右跳，他可真活潑�。《涠浜盟埔恢恍『�，棕色的皮毛，還有點發(fā)白，一雙紅寶石似的大眼睛，一雙尖尖的耳朵，好像能聽到門外很遠的聲音，它的肚子雪白雪白的.，摸起來肉乎乎的，可愛極了！
朵朵哪里都好，就是嘴巴太饞了。我坐在舅舅家的沙發(fā)上，旁邊有一袋葡萄干，朵朵在沙發(fā)下正躺著呢！我邊看電視邊吃葡萄干，朵朵這個小機靈鬼，聞到了香味兒，“嗖”的一下從沙發(fā)底下鉆出來，站起來，扒著我的腿向我要葡萄干，眼睛直盯著那個袋子，好像在說：“給我一點嘛！”瞧瞧它有多饞！我拿出一個葡萄干在它眼前晃動，它就像一位芭蕾舞演員一樣圍著吃的不停的轉圈，忽然，我手往下一低，又提了上去，朵朵一下子摔倒在地，樣子還有點不服氣，皺起眉頭，好像再說：“哼！不給就不給嘛！干嗎要捉弄人呢？”看他那焦急的樣子，我也心疼了，于是我把葡萄干放在地上，他立刻用小爪子護著葡萄干，生怕被別人搶走，他叼著葡萄干又鉆進沙發(fā)底下慢慢享受去了！這只可愛又貪吃的小狗可真頑皮，它讓我的童年變得更加豐富多彩。
我的小伙伴作文8
我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動，愛穿褲裝，扎著一個馬尾辮，全是為了運動方便。
我和小張最大的共同點就是貪玩，不過她貪玩得比我還有特點呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時哪怕有個兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時候實在沒有小朋友下來，她就會跑上樓頂往下看，只要看見一個小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個小孩玩起來。
在玩的時候，小張的鬼點子挺多的'呢！記得有一段時間，門房不讓小孩自己隨便進操場，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋�？嗨稼は胫�，我總結出了“進操場要點”，其實就三個字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來對我說：“我發(fā)現有兩個地方可以鉆，一個是小院的欄桿那里，還有就是大門那里�！蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉�，果然能行。那以后，我們經常聽見門房叔叔說：“怪了，這些孩子從哪進的操場呢？”
小張玩游戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時，她經常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時還是挺古怪的。有時她本來和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩�？墒沁^不了多久，她又和我玩起來了，簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢，可她卻象沒事一樣依然如故。
你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎？
我的小伙伴作文9
我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級報名時就開始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績也不拔尖，但他是個圍棋好手，全年級都找不到和他對抗的人。
但他原來可不是這個樣子，他剛報圍棋輔導班，資質就顯露出來了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種復雜的點位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個星期的課，就打敗了上了一個月的學生，但是又過了幾個月后他的長進很小，再過了幾個月后，那老師帶他和別的同學去參加比賽，經過了分組賽，他被分到最弱的組——C組，預賽一開始，他就敗局連連，狼狽的回來了。
他對我說出了他的苦惱：“我不知道為什么，媽媽和老師都說我上課不專心�！钡拇_，一次我到他的哪個班試聽，結果發(fā)現他上課不是和這個同學說話，就是和那個同學聊天，一節(jié)課下來他什么也沒學到。我們的語文課上完了《學弈》這課后，他托著腮，久久的思索著他像恍然悟出了下棋的`道理，之后，宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。后來我去他家玩，常看見他在網上和別人對弈，研究各種棋陣和解法。再一次比賽時他的成績變成了8勝2敗，的確是一個巨大的進步。
從宋敢的變化，我學到了一個道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。
我的小伙伴作文10
小白兔全身雪白，像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵，內側粉粉的，只要有一點點動靜耳朵就會機靈地抖動。紅紅的`眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時，小小的三瓣嘴一開一合的，可愛極了。它的尾巴短短的、圓圓的，像一個白毛球。
小白兔是素食主義者，不喜歡吃肉，卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前，它會一口咬住，“咔嚓咔嚓”，不停地啃，直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個安靜的小可愛，趴在籠子里一動不動的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上，小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快，好像在說：“謝謝小主人帶我出來玩！”它一溜煙鉆進了花壇里，迫不及待地啃新鮮的嫩草，不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛，輕聲說：“你慢點吃，沒人跟你搶�！�
這就是我的小伙伴小白兔，它跟我一樣是個“小吃貨”。
我的小伙伴作文11
每當到體育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的`，很是可愛。
大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時光。
我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”
“走，咱們到那邊的陰涼地看去�！蔽艺f。
“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼_心地說。
從那以后，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。
這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文12
我有一個朋友，他有大概一米五十左右的身高，長著一張圓圓的臉，長著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺就是他長得很可愛。
我和我這一個小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。
那一次，大概是三年級的時候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學校的操場上玩“抓人”的.游戲，經過一輪“黑白配”之后，最終還是他來抓我們大家，他來抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒有想到，就在他剛剛反應過來的時候我已經跑出了老遠了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個緊接著一個的被他抓住了，只剩下我一個人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的最后一秒鐘的時候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過，我后悔當初自己為什么不躲藏的好一點呢？好像差一點點就要哭出來了，他安慰我，叫我不要哭。
還有一次，我正在聽他講他玩游戲的事，結果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。
他也有做的不好的事，那一次，他因為考試沒考好而被老師罵了一頓……
這個就是我的小伙伴——張華星，他長得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？
我的小伙伴作文13
我有一個小伙伴，它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
我的書包是長方形的，下面寬上面窄，能穩(wěn)穩(wěn)地坐在書桌上。它的顏色是深藍色的，上面畫了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對我說，“你一定要好好學習，不要讓我失望啊�！�
這只書包每天陪伴著我，它就像個大管家，管理著我每天去上學需要的東西�！按蠊芗摇钡牡谝粚臃胖业恼Z文書、數學書等教科書，第二層躺著各種各樣的作業(yè)本和練習冊，第三層有我的文具盒和字典�！按蠊芗摇笨纱罅耍蟮暮孟窨梢匝b下整個世界！每當我需要某樣東西時，我就會立刻去“大管家”的'大肚子里面找啊找，十有八九能找到�！按蠊芗摇睅臀铱垂苤业膶W習用品，真是我的好幫手�。�
放學后，我背著“大管家”一起回家�！按蠊芗摇痹谖疑砗笠蛔笠挥覔u擺，好像也跟我一樣開心。
我的書包已經變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開它！
我的小伙伴作文14
我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。
馬寧個子不高，也不矮。有頭發(fā)簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時候特別好看，而且她在我們班學習很好，是個樂于助人的小女孩。
記得有一次，數學老師讓我們改數學練習冊，我有好多好多的題不會改。我去問了好多人，他們都很忙沒空給我說題。馬寧當時是數學組長。我后來就去問馬寧數學題，我怯生生的問馬寧說：“馬寧，我有幾道題不會，你可以教教我嗎？”馬寧聽見我來問她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的身邊。我開始一道一道的問她題，她先講了一遍，問我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的同桌見馬寧沒有在批作業(yè)，而是在一遍一遍的給我講題。便說道：“馬寧，你別教她了，到時候我們組被老師批評了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分�！瘪R寧瞥了一眼他的`同桌，沒有再理會他。我聽到后，失聲痛哭起來。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業(yè)，她自始至終沒有說過一句怨言。
這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠都是我最我的好朋友。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴，是一個和我從小學一年級就在一起的好朋友好閨蜜，我和他一見如故，就交了好朋友，雖然現在在不同的班級，但是我和他在周末的時候會經常聚在一起出去外面玩。
他長得雖然不是很漂亮，但是卻有很的男生在追她，在其中的男生中，有一個是她喜歡的，所以他們兩個有情人終成終成眷屬。成了一對男女朋友。
我的閨蜜——濃濃的眉毛下掛著一雙水汪汪的大眼睛，顯得她可愛、迷人、有魅力。最重要的是，她很善良，善解人意。
記得有一次，我約她一起去公園玩滑冰，他也答應了，我們剛開始玩的時候很流暢，正在我們溜的舒服的時候，中間忽然就竄出一個年紀差不多五歲的小男孩，我很機靈，連忙剎住了，可是我那閨蜜的`剎車好像失靈了，他還害怕撞到小弟弟，就跳到旁邊，不小心就給撞到石頭了。膝蓋上面都流出了鮮艷的血，他雖然疼得嗷嗷叫，但是還關切的對小弟弟說：“小弟弟，你沒有事吧，有沒有嚇到��！你媽媽呢？快去找你的媽媽吧！”小弟弟聽了就跑去找他媽媽了。這時候，我過來對他說：“你為什么要這樣子做啊，你這個樣子，會傷害了你自己啊。”我那閨蜜也只是笑了笑。
這就是我的好閨蜜——善良的、善解人意的小女孩。
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