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勤能補拙作文

時間:2023-09-09 22:22:47 好文 我要投稿

(精華)勤能補拙作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勤能補拙作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)勤能補拙作文

勤能補拙作文1

  “勤能補拙”,這是一個成功的秘訣。在學習上,我們要勤于動腦,勤于動手,才能開出那朵屬于自己的成功之花。這個道理是《107個勤學故事》教會我的。

  這本書主要寫了許多人經(jīng)過勤奮的學習,最后成功的事,其中最讓我刻骨銘心的是這個故事:有個叫肖三燕的學生,腦袋總比別人笨,因此,成績好的同學都嘲笑她,她認為自己不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。六月來了,學校里要舉行一個背誦古詩的比賽,她利用課余時間拼命地記古詩,而其余的同學卻辱罵她自不量力,異想天開,是癩蛤蟆想吃天鵝肉。為了證明,肖三燕更賣力了。到了比賽那天,學校里來了很多領導,胸有成竹的`肖三燕一字不錯地背了下來,拿到第一。給了那些嘲笑她的人一記響亮的耳光。瞧,她用自己的勤奮捍衛(wèi)了自己的尊嚴。

  勤奮能得到成功,勤奮能捍衛(wèi)自己的尊嚴。勤奮能吃到果實,嘗到甜頭。勤奮是成功的源泉,學習的老師,人生的墊腳石。這本書教會了我:人可以沒有聰慧,但如果你缺少了勤奮的精神,你會像學習了而不思考一樣愚笨!扒谀苎a拙”,我要用勤奮來填補我的缺點。

勤能補拙作文2

  小鹿和小猴一起去上作文班。小猴聰明活潑,加上觀察仔細,得到了老師的好評。小鹿呢,口述能力不強,長得也讓人覺得傻乎乎的,便不被看好。

  小猴常常嘲笑小鹿:“你呀這么笨,將來只有去掃廁所啰!而且是最臟的廁所!”小鹿聽了,只有難過地低下頭,紅著臉,快速地跑到其他地方?墒秋L中仍飄蕩著小猴那令人討厭的聲音。小鹿躲在角落里,悄悄地落淚。

  今天又被象老師批評了。小鹿沮喪地回到了家,一下子撲到媽媽懷里,仰起臉,問:“媽媽,為什么我老是挨批評,小猴卻總是被表揚呢?小兔為什么能獲得作文比賽的特等獎,我卻連初賽都通不過?”

  媽媽慈愛地摸著小鹿的`頭說:“孩子,小猴和小兔并不是天生就很聰明的,他們都是通過后天的努力才成功的。再說,你年紀比大家都小,在最后很正常。不過你要記住,勤能補拙,你要比大家更勤奮才行!記住了嗎?”

  媽媽的眼里充滿了期盼,小鹿使勁地點點頭。媽媽激動地抱住了小鹿,在她臉上“!钡匾幌,高興地說:“乖女兒,你一定可以做到!”

  于是,小鹿每天都按照自己的學習計劃,先出去盡情游玩,然后再寫一篇作文,記下自己的所見所聞所感。自己先修改修改,再請媽媽給自己提意見,再修改,最后念給家人聽,請他們給自己打分,直到滿意為止。

  漸漸地,小鹿的作文越寫越好,最終從中央文采大學畢業(yè),有了一份穩(wěn)定的工作。

  現(xiàn)在的小鹿早已是一位著名的作家。記者采訪她時,問道:“您如此著名,有什么訣竅給我們分享嗎?”小鹿淡淡一笑,說:“沒有什么訣竅。要說真的有的話,那就只有四個字:勤能補拙!

勤能補拙作文3

  難道所有的聰明人都能獲得成功嗎?難道所有有缺陷的人就一定都會失敗嗎?當然不是,正如古人云:“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分甜。”我認為要想取得成功,最重要的就是勤奮。

  這好比龜兔賽跑,烏龜跑的慢,別人看來烏龜注定是要失敗的`,可是人家烏龜勤奮,始終沒有放棄自己的目標,大膽的追逐,一步一步的向前爬,最后成功的獲得了冠軍?康氖鞘裁?就是堅持不懈、堅忍不拔的毅力呀!真是“一分辛苦,一分甜”!

  在看看貝多芬,他雖然失去了正常人能夠聽見的聲音,但是人家音樂上的成就可不比任何正常人差。他在雙耳都聾了的時候,創(chuàng)作出了那么多令人震驚,聞名世界的交響曲,他不還是勤奮創(chuàng)造出的價值嗎?所以說,要想走向成功,勤奮是非走不可的道路。

  如果不勤奮,就算有再聰明的腦子,也是做不出什么成績的,就像古代有個叫仲永的,他從小腦子聰明,十里八鄉(xiāng)的人都很羨慕他,但是慢慢的他變得十分驕傲,處處炫耀自己,而不去努力去學習新的東西,最后卻一事無成,現(xiàn)在我們中也有一些人,自持聰明,而不去勤奮學習,到最后肯定也是沒有前途,一事無成的。

  可見勤奮是多么重要呀!沒有勤奮就沒有成功,沒有勤奮就沒有前途,沒有勤奮就只會一事無成。

  所以,請大家都勤奮起來,因為勤奮是成功的決定因素。

勤能補拙作文4

  “勤能補拙”是良言浙江省桐鄉(xiāng)市第一實驗小學(世紀園)601班繆一展在1896年4月6日,第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘舉行,之后每四年舉行一次,直至今日。今天,2008年的今天,奧運會來到了中國,走進了這個文明古國的大門!案、更高、更強”是著名的奧林匹克格言,它充分的表達了奧林匹克運動的.不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱難、勇敢的拼搏精神。奧運會的來臨,也讓我了解了許多奧運的啟示。其中,最讓我難望的是“勤奮就是成功的基礎”。鄧亞萍,我想大家都知道,可你是否了解那些鮮為人知的事呢?鄧亞萍身高只有150厘米,但她卻十分愛打乒乓球,可冠軍并不被專家看好。年少的鄧亞萍就很不服氣。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,她終于打敗了世界冠軍。這個不起眼的“小女孩”,在世界乒壇下創(chuàng)造了神話般的奇跡:共獲4塊奧運金牌,14塊世界錦標賽金牌,連續(xù)8年世界排名第一創(chuàng)造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。聯(lián)想奧運冠軍與我們,其實我們?nèi)巳硕寄艹蔀椤班噥喥肌,成為生活的“冠軍”,只不過要付出比常人更多的努力和汗水。

  許多同學的成績不好,并不是因為笨,人人的智商都差不多,只是你沒有付出更多的汗水。俗話說:努力了不一定成功,但不努力是決不會成功的!扒谀苎a拙”是良言,生活就是一個個永不停息的挑戰(zhàn)。讓我們時刻以奧運冠軍做榜樣,讓奧運精神伴我們成長。

勤能補拙作文5

  今天,我讀了一本寫愛因斯坦的書,其中有一節(jié)寫愛因斯坦取得成功的秘訣,給我的教育很深。

  成功,這是一個多么令人向往的字眼,可是誰知道成功的秘訣?愛因斯坦對成功的秘訣定下了科學的概念:W=X+Y+Z。成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。這也正是愛意斯坦的成功之道。我認為,這三個條件中,艱苦和勞動,就是說“勤”是首要的條件,因為勤能補“拙”。

  愛因斯坦小時候也不是超人的`“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”?墒鞘惯@個“笨蛋”成為“天才”的是什麼呢?就是因為這個“勤”字。愛因斯坦深信“天才"出于勤奮。他用勤奮去彌補自己的笨拙。為了能徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  對于“勤能補拙”,在很多別的名人身上,也有所體現(xiàn)。比如:曾國藩小時候天賦不高,一天晚上在家讀書,一篇文章讀了不知多少遍,連潛伏在他家屋檐下的賊都能背出,他卻還沒背出。但他刻苦努力,最終成為中國歷史上最有影響的人物之一。還有,相聲演員郭德綱,雖然從小腦子好使、悟性強,但更多的是后天的努力,從8歲開始學習,一天一天的磨練,一段一段的修飾,他今日的走紅絕非一日一力之功,是下了真功夫的。

  我們每個人都因該懂得用勤奮彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的、成功的花朵。

勤能補拙作文6

  記得有一個成語,叫“笨鳥先飛”,意思就是如果自己能力不行,恐怕自己落后,就會比別人先行動,來彌補自身的不足。

  現(xiàn)在的社會上,有許多人嘆息自己有些方面不好,干不好事情,可是,如果他們能學習“笨鳥”,在自己的弱點上努力改進,相信,他們肯定能克服困難,能用“勤”補“拙”。

  人無完人,許多人是靠自己的勤奮,而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶總理。他小的時候,嘴有些問題,而且說話有些結巴,長相丑陋?墒,他學習古人的方法,在嘴里放幾顆小石子來改變他結巴的毛病,進過他刻苦的練習,終于改變了自己的不足,獲得了成功。這樣獲得成功的.不只蝴蝶總理,像張海迪,海倫·凱勒,她們因為先天的不足,身上有許多的毛病,而且都是殘疾人?墒牵麄兛恐约旱念B強,彌補了身上的缺點,最后終于走向了成功。

  當然,如果身上的優(yōu)點不用,也會變?yōu)椤白尽薄1热绶街儆,他小時候是一代天才,只要指一樣物品讓他做詩,很快就會完成?墒,后來他父親不讓他學習,方仲永也重新變成了普通的人。最后也沒什么成就。

  所以,當我們發(fā)現(xiàn)身上的缺點時,千萬不用懊惱,要記住,勤能補拙。

勤能補拙作文7

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是冰心所寫過的詩句,它使我明白了勤能補拙,只有勤奮才能成功。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:成功等于艱苦勞動,正確的方法及少說空話的和。這也正是他成功的秘笈。

  “成功的`花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是冰心所寫過的詩句,它使我明白了勤能補拙,只有勤奮才能成功。

  偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“成功等于艱苦勞動,正確的方法及少說空話的和!边@也正是他成功的秘訣。在這三個條件中,勤是首要的條件。因為勤能補拙。

  愛因斯坦小時候也不是超人的天才。甚至有人說他是笨蛋。但是愛因斯坦深信人才出于勤奮,他用勤奮來彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人要多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從而自己也走上了成功。

  韓愈曾說過:“業(yè)精于勤荒于嬉”。說明整日嬉戲玩耍是不會取得成功的。只有勤奮學習會學而有成。大書法家王羲之為了練就一筆直漂亮的字把洗筆的池子里的水都染黑了;愛迪生經(jīng)過自己的不懈努力,經(jīng)過多次實驗終于成功的發(fā)明出了電燈。”

  由此可見,勤能補拙是一顛撲不滅的真理,事實證明了只有勤奮,才能取得成功,勤奮是通往成功的捷徑,我們要像各位偉人一樣持之以恒,勤奮學習,我們最終也會獲得成功。

勤能補拙作文8

  成功,這是一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括:W=F+Y+Z,即成功等于艱苦的勞動,正確的方法及少說費話的和,這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為在這三個條件中,艱苦的勞動,即“勤”是首要條件。因為勤能補“拙”。

  對于“勤能補拙”我有深刻的體會。我有個同學叫張俊豪,我倆一般大,經(jīng)常在一起。同學們都說我比他聰明,平時背一篇課文,我總比他先會背。背完我把書一仍,就算完事,張俊豪卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結果,老師每次檢查背書,他都比我得分高。剛開始寫作文,我也每次都比他寫的`好。后來,他對我說,他一定要把作文水平提高。因為他平時也不怎么愛說話,所以我不相信他作文會有多大進步。但他不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,他的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽一下子超過了我,獲得了五年級組的第一名。

  這使我認識到“勤能補拙”這條顛不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗成功的花朵。

勤能補拙作文9

  我的爸爸媽媽都是很聰明的人,但是很可惜的是,我并沒有繼承他們的智商,一直以來,我都覺得自己很笨,不過我的成績還是很好,如果你問我有什么訣竅的話,我會告訴你——勤能補拙。

  的確,從小我就知道“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這個道理,在上課的時候,老師講的一些東西,很多同學都能夠當場消化掉,并且牢記在心,可是我卻做不到。但是我會在課間的時候,拿著書本到老師的辦公室,一點點的詢問,直到我心中的不解全都消散為止,這樣一來,雖然我花的時間比別人多,但是能夠在其他同學娛樂玩耍的'時候,把應該學會的東西補上,也是很值得的。

  每次老師讓我們背東西的時候,我總會花上很長的時間,一首古詩總是忘了背,背了以后又忘記,但是我總是能夠耐著性子,一遍遍的背,并且把背下來的東西默寫在本子上,這樣一來,我反而記得比其他同學更加牢固。

  正是因為我懂得勤能補拙的道理,所以雖然我花費在學習上的時間比別人長,但是我總能夠取得令自己滿意的成績,這一點,我會永遠銘記在心,用這種方法,讓自己的夢想遠行。

勤能補拙作文10

  在遙遠的大森林里,蝴蝶正在花叢舞臺上給大家表演舞蹈。一個個優(yōu)美的動作獲得了大家陣陣掌聲。蝸牛聽到不遠處很熱鬧,便向花叢舞臺爬去,小草看見了嘲笑它:“你背著個笨重的殼,成天跑來跑去,走得又慢,等你到時,表演早就結束了!蔽伵7瘩g:“你別多嘴,你影響到我了!闭f罷,生氣地走了。果然,等蝸牛到達時,舞會早結束了,它失望地離開了。

  幾天后,蝸牛收到了一張邀請函,邀請他三天后到池塘邊觀看蜻蜓先生水上表演。蝸牛心想,反正我爬的時候沒有受到其他事物的.干擾,可以心無旁騖,不如第三天早上又走吧!

  第三天早晨,蝸牛很晚才出發(fā),等它到時,表演再一次結束了。只剩下正在整理表演用具的蜻蜓先生。蝸牛百思不得其解,為什么我趕路時,沒有貪玩耽誤時間,可還是沒看到表演,這是怎么回事呢?他把自己的問題告訴了蜻蜓先生。蜻蜓先生和藹地回答:“蝸牛呀,你自己爬的速度就比其他動物的慢一些,你應該笨鳥先飛,提前出發(fā)!蔽伵B犃嘶腥淮笪。

  一年后,蝸牛又收到了蝴蝶小姐的邀請函。蝸牛這次提前幾天就出發(fā)了,它爬啊爬啊。小草又在路上譏諷它:“喲,這不是我們的蝸牛先生嗎?這么早去哪兒呀!”蝸牛沒有理它,繼續(xù)趕路,成了第一個到達的觀眾。這一次,它終于看到了表演。

  這個故事告訴了我們:在我們比其他人落后時應該笨鳥先飛,相信“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理。

勤能補拙作文11

  從我上了小學開始,從我一年級起我的成績就并不是那么的理想,每一次考試我都只能夠考在及格線的邊緣,雖然爸爸媽媽并沒有過多的責怪我,反而是安慰著我,但是他們越?jīng)]有怪我的意思,我的這顆心里面就是越發(fā)的感覺到對他們的愧疚,我沒取得一個好的成績來報答爸爸媽媽供我去讀書。所以我從一年級下學期就決定要徹徹底底的改變一下我自己。

  俗話說得好“勤能補拙笨鳥先飛!彪m然我的`頭腦沒有其他的小朋友那么的好用,他們可以看一兩遍就記住的東西我需要看上好幾遍才可以,但是我并沒有因此而自暴自棄,我反而是更加的努力和用功的去學習知識,我一直都認為只要我付出了努力就一定會有回報的。我的爸爸媽媽在平時里也是這樣教育著我,叫我要做一個腳踏實地踏實肯干的小孩子。

  終于就在我的努力之下,辛苦的汗水并沒有辜負了我,在我升到二年級以后,我的學習成績一下子就好了很多,我甚至在期中考的時候還考了班級的第十名,同學們看到我的成績都被我所驚呆,他們甚至以為我是不是換了一個人了竟然會有這么大的進步。只不過是他們不知道我一直都在默默的努力著,因為我始終都相信一句話那就是天道酬勤。

勤能補拙作文12

  有些同學認為:只有天資聰明的人能成功,其實恰恰相反,許多人小時候都和普通人差不多,甚至比別人還弱。那他們是靠著什么成功的呢?就是一個詞——-勤奮。

  沒錯,就是勤奮,華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!毕袂宄恼渭摇(zhàn)略家、理學家曾國藩,他小時候就很笨,記憶力也很差。據(jù)說有一天在家里讀書,把一篇文章反復讀很多遍都沒有背下來,他家里來了一個賊,生氣地跳出來把文章背誦了一遍后揚長而去。這要是別人一定會覺得自己不適合學習,去干別的。但曾國藩卻不這樣想,他覺得賊雖然很聰明,卻不用來學習,自己只要勤奮,總有一天能成功!于是,他潛心鉆研學習,成了清朝的大官。

  再比如說我們心中的`“世紀偉人”——-愛因斯坦,很多人都認為他太笨了。其實,愛因斯坦只是很愛提問題而已。并且他有常人所沒有的意志力,他潛心研究物理學,最終成為了現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者。

  說了這么多,其實成功靠得就是一個“勤”字,只要持之以恒,就能取得意想不到的成功!

勤能補拙作文13

  在一個人的生活中,必不可少的是勤奮,哪怕一個人智力低下,只要他堅信,一分辛苦一分才,付出百分之九十九的汗水與精力,那就一定會大有作為。

  古往今來,勤能補拙的事跡早已不勝枚舉,所有大智若愚的人依靠勤奮將人生寫滿輝煌。戲曲表演藝術家梅蘭芳的名字已是婦孺皆知。梅蘭芳的成就,并不在于他的聰慧,而全在于他的勤奮。他,是一個被老師稱為有死魚眼的人。但他并不灰心氣餒,他養(yǎng)鴿子,目光隨飛翔的鴿群窮追不舍。他養(yǎng)金魚,時時尋覓活躍魚兒的蹤影。他的勤奮造就了他的.成功。他得到了所有人的肯定,成了家喻戶曉的一代京劇大師。又有誰能說這不是他勤奮應有的成就呢?

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,證明這一點的不僅僅只有梅蘭芳一人,還有偉大的科學家愛因斯坦。愛因斯坦能夠成為被世人贊揚的對象,能夠成為一位偉大的科學家,也在于他的勤奮。在學校里,他是一個天分極差的學生。老師的漠視,同學的譏諷不僅沒有使他喪失信心,反而讓他更加勤奮。他見縫插針,一有時機就刻苦學習,別人玩耍的時間,他用在學習上,別人休息的時間,他也投入到學習之中。勤奮并不是堅持幾天就草草了事,而是天長地久的,正是因為愛因斯坦每時每刻的學習,和他所付出勤奮的汗水,才使他有了輝煌的成就,舉世聞名。難道,不是勤奮造就了這個天才嗎?

  是勤奮,造就了無數(shù)名人。是勤奮,讓那些看似笨拙的人取得了一世輝煌。勤能補拙,是呀!再笨拙的人也不會被完全扼殺,只要有著勤奮向上的精神,都可能成為那些讓人羨慕的名人,取得巨大成就。

勤能補拙作文14

  智商是一個從不聰明的關鍵,但是有時候即使你智商很高但是你的勤奮不夠,那么你就可以把你的愚笨補掉,甚至超越。

  我們班有一個同學叫做胡子旭,他在四年級的時候數(shù)學成績一直上不來,可是他并沒有放棄。而是很努力的在學每一道題,有不會的問同桌問老師。課上,如果這道題沒有聽懂,他就會一直問老師,如果還不懂下課自己就會琢磨。直到把這道題琢磨透。

  就這樣他的學習成績慢慢的就跟上來了,有時候很多同學不會的題,他想一會兒就可以把這道題想出來,并且總結出一個最好理解的.方法。

  我們班的劉澤軍也是一個勤奮的人,就在今天快要去考試的時候。劉澤軍有一道不會的題,他就問同桌,同桌給他講了幾遍以后他還是聽不懂。組長——王詩堯又給他講了一遍。他有點思路了,可是沒有完全理解。我們再去吃飯的路上,劉澤軍就一直問我那道題怎么寫,那道題怎么寫。急得滿頭大汗。我給他說了思路,給他說了為什么這么寫,就這樣劉澤軍依靠他的勤奮學會了那道題。

  古人云“勤能補拙”,果真如此。

勤能補拙作文15

  他是我們班上的學霸,上天好似特別眷顧他,每次考試他都得第一,比賽也屢屢獲獎。而我每次考試成績都不盡如人意,一件小事也做不好,更別提參加比賽了……

  一次偶然的機會,我明白了這不是上天的不公平,而是自己還不夠努力。那天,他約我去他家玩。剛進門,好安靜!人呢?阿姨微笑著指了指書房,我輕輕地走了過去,推開門。透過門縫,只見他端坐在書桌前時而低頭沉思,時而若有所思,時而面露微笑,時而眉頭緊鎖。他竟然沉浸在書的海洋里無法自拔。我不忍心打擾專心致志的他,正打算退出去時,他抬起頭沖我揮了揮手:“來啦,快進來呀!”“不好意思,打擾你復習功課了!蔽乙苫蟮刈吡诉M去,“不過,你成績那么優(yōu)秀,周末為什么還這么努力看書呢?多累啊!”他聽了微微一笑,眨巴著大眼睛說:“一分耕耘,一分收獲。平時不勤奮播種,考試何來滿園芬芳?”聽了他的話后,我受益匪淺。

  從那天起,每個科目我都準備了一本筆記本,老師上課說的知識點,我都認真地記錄,遇到難題及時向老師同學請教,晚上回家后認真做好復習和預習工作。周末,當別的同學在玩時,我卻在做練習、背課文。終于,功夫不負有心人,這次期中考我的成績突飛猛進,升到了班上第三名?粗粋個鮮紅的.大勾,那么耀眼,我明白這就是我勤奮播種后的滿園芬芳。

  成功并不難,也沒那么遙不可及。這個世界沒有笨的人,只有不夠努力的心!勤能補拙嗎?能!

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