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現(xiàn)代人作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的現(xiàn)代人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
現(xiàn)代人作文1
幾天了,一直吵著畢業(yè)典禮,畢業(yè)郊游畢業(yè)玩鬧包間。卡啦ok.KTV,這么多的名詞,總讓我想起《原來你還在這里》的畫面,漸漸的洗手間里,只有流水的聲音,黑黑的過道里,一個女孩的深情告白,月光下的回家路上,那個“還給你的”吻。所有的畫面像電影一樣,一幕一幕的上演著……
青春的電影散場了,他們的故事卻還在繼續(xù)著一直到地老天荒……
小說上的情節(jié)永遠是那么好,好到讓人忍不住向往,忍不住幻想,閉上眼睛,想象自己的明天有多好,即使在落葉飄零的秋天,冰天雪地的寒冬,也會有一個人一路相伴。這樣,就不會再感到害怕寂寞,不會再感到寒冷……
睜開眼,周圍依舊好吵,似乎自己的耳邊好久都沒有安靜了,夢中都是那么的吵,繁華的.鬧市,冷漠的人群,孤寂而不安的靈魂~
真的是現(xiàn)代人,身居鬧市的都市人,遺忘的那些鄉(xiāng)村的純樸,遺忘的那些曾經(jīng)的美好……
現(xiàn)代人作文2
前幾天,我們班發(fā)生了一件大事情。
星期三中午我吃完了飯,回到教室,看見呂同學和吳同學不知為什么為什么事而吵了起來,吳同學火冒三丈地說:“你怎么回事?”呂同學怒氣沖天地說:“我又沒干什么,只是碰了你一下而已!比缓笏麄冊匠吃絻矗瑓瓮瑢W的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火藥味,牙齒咬得格格作響,好似一頭被激怒的獅子;吳同學的兩道眉毛倒豎了起來,眼睛瞪得老大的,顯得那么兇,脖子上的青筋一條條都迸了出來,連頭發(fā)根都要豎起來了。接著他們打了起來,吳同學咬在呂同學的手腕上,呂同學咬在吳同學的肩膀上,旁邊看的'同學勸他們別打了,可是他們不聽,同學們就急急忙忙地去告施老師,施老師急忙地跑過來,一把就把他們分開了,說:“你們怎么回事呀?這么吵!”呂同學吞吞吐吐地說:“我……我們在玩游戲,不小心把吳同學跘倒了,就這樣打了起來。”施老師批評了他們,然后打電話叫他們家長來。他們兩個都承認了錯誤,保證以后不打架了。
通過這件事我覺得同學之間要互相友愛,不要因為一點小事而吵架,更不能打架,如果有解決不了的事,就請施老師來給我們當法官。我們都要當個斯文的人。
現(xiàn)代人作文3
事情就發(fā)生在星期六的早晨。
突然,電話鈴響起,我爸爸接了這個電話。電話中傳來一位女士的賀喜聲:“恭喜您中了19萬2千元的大獎了!”我爸爸笑了笑,問她:“你到底是哪里的?”
那位女士發(fā)現(xiàn)陰謀詭計已被爸爸識破,馬上掛了電話。
爸爸馬上給電信局打了電話:“您好!薄澳,請問您有什么事?”電話里傳來一位男士的聲音。爸爸說:“是這樣的',今天早晨一個人打電話過來說她是電信局的,接著說我這個電話號碼中了獎。”“這是騙人的!”那位男士脫口而出。“我知道這是騙人的,說一下,這種騙局請你們以后多加防范!”
這種現(xiàn)象還有很多,大家如果碰到這樣的情況,千萬千萬不要上當!