我記得作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我記得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我記得作文1

　　我記得，我們?cè)��?jīng)將風(fēng)雨揮灑在一處，根本就沒(méi)有在意其他的地方，我們可以把自己的風(fēng)景放在這里，也可以任由別人采擷，直到最后，才會(huì)明白這一切都非同小可。

　　那些來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景，其實(shí)根本就不在意這一切的，因?yàn)槊恳粭l路上，都是有一場(chǎng)賭博存在的。我們要勇敢滴面對(duì)這一切，我們需要每天都不斷成長(zhǎng)。

　　如此，才能夠鍛煉自己，哪怕是變得心術(shù)復(fù)雜，也更適合自己的.成長(zhǎng)。

　　我們也許會(huì)在同一條路上，看到其他人一直都在，可以卻會(huì)忘記了，那時(shí)候的我們，其實(shí)從來(lái)都不是在同一個(gè)獨(dú)特的地方，去看懂那些來(lái)自于生活的失望。

　　我知道，大家都會(huì)用心去做一件事情，只是時(shí)機(jī)不到，很多東西都不太一樣了。

　　所以，那個(gè)時(shí)候的她們，其實(shí)從來(lái)都是志不在此，所以根本就不會(huì)在意別人如何，也不會(huì)去看懂這一切到底是怎樣的道理，才會(huì)真的喜歡某個(gè)人。

　　我知道的，其實(shí)。

　　從來(lái)都不會(huì)在我們來(lái)到這里的時(shí)候，才會(huì)突然暴露了自己的內(nèi)心想法。包括那些電視劇，都好像穿越了時(shí)空，來(lái)到我們身邊，看懂一個(gè)地方的心態(tài)。

我記得作文2

　　今天晚上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地刮著，但媽媽的愛(ài)又讓外面充滿(mǎn)光彩，太陽(yáng)再次冉冉升起。

　　正沉浸在睡夢(mèng)中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了，披著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，打著一個(gè)手電筒向我走來(lái)，一束強(qiáng)烈的光線(xiàn)讓我睜不開(kāi)眼睛，突然，一個(gè)龐大的身軀坐在我的床邊，撫摸著我的'頭問(wèn)：孩子，怎么啦?鼻子不舒服?來(lái)，媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪，媽媽的手在我的臉上揉來(lái)揉去，我的鼻子一下子舒服了很多很多，我朦朧地望著媽媽?zhuān)�知道雖然她表面很溫柔，但她卻在做一種一般人無(wú)法承受的心理斗爭(zhēng)，她多么想把我從鼻炎的痛苦中拉回來(lái)，她珍惜每一分每一秒，只要她有時(shí)間就幫我揉，可她休息的時(shí)間總共不到7個(gè)小時(shí)，還要睡覺(jué)，有時(shí)睡到一半就又被我從夢(mèng)中吵醒，就再來(lái)幫我揉揉，可她無(wú)怨無(wú)悔。 每一天，她都像手電筒里的光一樣，照耀著我，把每個(gè)黑暗的地方都照得光亮而又充滿(mǎn)色彩。

我記得作文3

　　每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，隨著一張張照片映入眼簾，曾經(jīng)的往事便如同扇動(dòng)著雙翼的天鵝，從我記憶的深處翩翩飛來(lái)……

　　每當(dāng)我看見(jiàn)跟同學(xué)們的合影時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)充滿(mǎn)溫暖、相互幫助的班集體；每當(dāng)我看見(jiàn)穿著校服的自己猶如脫韁野馬、出籠小鳥(niǎo)的照片時(shí)，就會(huì)想起記錄我颯爽英姿的母校大操場(chǎng)；每當(dāng)我看見(jiàn)捧著獎(jiǎng)杯的照片時(shí)，就會(huì)想起那背后無(wú)數(shù)辛勤的汗水；每當(dāng)我看見(jiàn)美不勝收的風(fēng)景照時(shí)，就會(huì)想起邁出國(guó)門(mén)，探索世界的.經(jīng)歷……

　　是的，這些珍貴的照片如同一把金鑰匙，輕輕開(kāi)啟了我記憶的寶庫(kù)。無(wú)數(shù)美妙的瞬間就像寶貝似的藏在里面。它們的光芒并沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝漸漸黯淡，似乎每時(shí)每刻都在閃光。瞧，這張多好，我又想起了那美妙的畫(huà)面。

　　遠(yuǎn)山如黛；近水清淺；遠(yuǎn)處，水連著天；近處，天接著水；遠(yuǎn)處，夜幕降臨；近處，燈火闌珊。遠(yuǎn)處，山峰層巒疊嶂得交織成一幅美麗的畫(huà)；近處，清澈見(jiàn)底的水塘零星散布，俯瞰它，仿佛一面鏡子的碎片。遠(yuǎn)處，幾只老牛在悠閑地邁步；近處，幾只母牛正在與身旁的小牛低語(yǔ)……靜謐而又美好。

　　繼續(xù)翻看相冊(cè)，每一頁(yè)都令我欣喜不已，回味無(wú)窮。我輕輕地、輕輕地翻看著，生怕驚擾了記憶中的珍貴。這些照片勾起了我對(duì)昔日和未來(lái)無(wú)限的遐思，不禁感嘆：歲月如梭！

　　哦，看著這些照片，我發(fā)現(xiàn)自己記得很多很多。只是，相冊(cè)中的一切都已成為過(guò)去，等待著我的是新的開(kāi)始。

我記得作文4

　　春天，帶著淡淡的花香，帶著和煦的日光，踩著輕緩的步子來(lái)到了我們身邊。初春的雨悄悄地滋潤(rùn)著每一寸土地，讓每一處都充滿(mǎn)了亦靜亦動(dòng)的生機(jī)。一場(chǎng)初雨，一次洗禮，一段回憶。

　　伴著溫和的日光，我漫步在磁湖邊，帶著初春的萌動(dòng)，去尋找春的足跡。湖邊的柳條剛剛抽芽，隨著微風(fēng)輕輕拂動(dòng)。紅、黃、藍(lán)、紫的小花點(diǎn)綴在片片綠茵上頭，散發(fā)著淡雅的.芳香。我慢慢地走著，享受春天的細(xì)膩和寧?kù)o。

　　不知不覺(jué)中，天空灑下了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，在湖光春色的映襯下顯得輕柔綿密，溫和細(xì)致。站在涼亭里，遠(yuǎn)眺對(duì)面的景色，煙雨蒙蒙，四面的環(huán)山被籠罩在一片朦朧之中。時(shí)而有股微風(fēng)吹來(lái)，雖說(shuō)有一絲瑟瑟涼意，卻讓人心曠神怡。雨絲輕輕地飄落到路邊的花草上，令我為之一驚的是，這些看似柔弱的生命，竟在雨水的洗禮下散發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力，像渴望哺育的嬰兒一樣拼命地吮吸著春的乳汁，享受著雨露的親吻。它們搖搖擺擺，卻并沒(méi)有低頭彎腰，而是用它們挺拔的身姿告訴我們：春天的雨，真的很美！

　　一次漫步，一場(chǎng)春雨，讓我見(jiàn)到了春的美麗、春的魅力、春的生命、春的活力。春雨用她獨(dú)特的含蓄書(shū)寫(xiě)了初春的意義。

我記得作文5

　　十二歲的年華，一路走來(lái)喜悲盡然。我們張開(kāi)臂膀擁盡花開(kāi)花落，同樣也要乘風(fēng)破浪接受風(fēng)吹雨打。但是無(wú)論我遭受什么，心中那一張張笑臉，永遠(yuǎn)溫暖我那被雨打濕的心。

　　魏沂伽是我在一個(gè)汗流浹背的一個(gè)晚上，我正打著籃球，突然看到個(gè)眼睛大大的，長(zhǎng)著個(gè)櫻桃小嘴梳著學(xué)生頭，笑起來(lái)很萌的一個(gè)女孩，當(dāng)時(shí)雙手抱球的.我，驚呆了，球也隨著落地，原來(lái)她是魏子翔（同班同學(xué)）的姐姐，比我大七個(gè)月。

　　認(rèn)識(shí)后，她讓我做她弟弟，我爽快的答應(yīng)了，但她卻讓我喊她“哥哥”之后的每一天晚上，她總是陪我到最后，而她就是我最需要的“知心朋友”

　　有一次，我們?cè)诔�市玩捉迷藏，由于她跑的太快撞住了衣架，而�?dāng)時(shí)，我就在她身邊，我沒(méi)有扶她起來(lái)，而是從她身邊跑過(guò)，她眼淚汪汪的說(shuō)：服務(wù)員說(shuō)我了一頓�，F(xiàn)在想想，我非常后悔，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)去扶一把，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有罵服務(wù)員說(shuō)她們，沒(méi)有道德。就是因?yàn)檫@一次我在她面前沒(méi)有再提過(guò)玩危險(xiǎn)游戲。

　　我回家吃，就短短十分鐘，你找遍了整個(gè)小區(qū)，腳也磨破了！我們的故事很多，那些事讓我刻骨銘心，永不忘記。

　　我收藏我們的“故事”，是因?yàn)槲艺湎н@份友誼，故事就像放映電影一般，在我腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)時(shí)光褪盡繁華，當(dāng)舊夢(mèng)布滿(mǎn)塵埃，當(dāng)梧桐樹(shù)下斑駁的流年再也折射不出昔日容顏，再回首，能否再見(jiàn)……

　　也許，在以后的歲月里，我們無(wú)法經(jīng)常見(jiàn)到你，但我們的故事我今生不忘！

我記得作文6

　　還記得在二年級(jí)的時(shí)候我的一段經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)發(fā)生的事跡，深深的留在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那天，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，全家人到關(guān)渡大橋騎腳踏車(chē)，而且中午要去一家很有名的餐廳吃飯，讓我非常期待�？墒牵�在騎腳踏車(chē)的過(guò)程中，不幸的事發(fā)生了。那時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)很陡的下坡路段，為了要超越前面那輛像牛走路一樣慢的腳踏車(chē)，我不得不加快速度，可是前面的腳踏 車(chē)卻突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)槲业乃俣忍�快，�?lái)不及反應(yīng)，我的整張臉便撞上了旁邊的護(hù)欄……

　　那時(shí)，我的右眼腫到像饅頭一樣大，而且血流不止，之后我便昏迷了。在我昏迷的那一段時(shí)間，我只聽(tīng)見(jiàn)爸媽放聲大哭和救護(hù)車(chē)的聲音，原本快樂(lè)的`行程就被這兩種聲音淹沒(méi)了。

　　我蘇醒的時(shí)候，看見(jiàn)醫(yī)生和爸媽。醫(yī)生說(shuō)要幫我做一個(gè)縫合的手術(shù)，我非常緊張。在手術(shù)室里，我的耳邊一直傳來(lái)爸媽的打氣聲，我第一次聽(tīng)到爸媽那樣聲嘶力竭地為我打氣，我也感動(dòng)到熱淚盈眶。

　　那次的事件，至今還在我腦海里迴蕩，爸媽的哭聲，彷彿像錄音機(jī)持續(xù)播放，永遠(yuǎn)存在我的心中。雖然是那么久以前的事，卻讓我永生難忘。

我記得作文7

　　我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生，我記得這個(gè)學(xué)期，和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號(hào)，我是43號(hào)，這個(gè)學(xué)號(hào)將伴隨我整個(gè)小學(xué)生活。這個(gè)學(xué)期，我被評(píng)為第一批少先隊(duì)員，我記得自己的心情是開(kāi)心又激動(dòng)的，心想：我一定要好好表現(xiàn)，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

　　第二個(gè)學(xué)期，美麗的譚老師成為了我們的班主任，她在課堂上生動(dòng)形象的講課方式深深吸引了我，我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)閱讀，作文水平也相應(yīng)得到提高。這個(gè)學(xué)期我第一次被評(píng)為“新三好學(xué)生”，爸爸媽媽也非常滿(mǎn)意我的表現(xiàn)。

　　進(jìn)入二年級(jí)了，我越來(lái)越懂得學(xué)�！拔迓暦ā钡闹匾�性，在什么樣的場(chǎng)合用恰當(dāng)?shù)囊袅縼?lái)表達(dá)；老師經(jīng)常說(shuō)“一二三，快做好”、“一二三四五，頭朝左邊伏”、“寫(xiě)字閱讀姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，頭要抬、背要挺”；學(xué)校的'廣播也常常響起“鈴聲響，別著急，課前準(zhǔn)備先做齊，桌子椅子擺整齊，你做到了嗎？”的廣播聲，這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我記得在校期間每一次獲獎(jiǎng)的喜悅，也記得被選為班干部的責(zé)任感，更記得老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助！從踏入校門(mén)的第一天起，我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步！

　　我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭，祝愿校慶十周年生日快樂(lè)，再創(chuàng)輝煌！

我記得作文8

　　我的腦海里有許多關(guān)于青園的記憶，比如，第一次舉手發(fā)言、第一次得到學(xué)習(xí)好習(xí)慣的葵花寶寶、第一次考試、第一次跟校長(zhǎng)媽媽見(jiàn)面……但是讓我覺(jué)得最有趣也是記得最深刻的事，還是入學(xué)面試的那一天。

　　那一天，愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸早早地起了床，自告奮勇地提出來(lái)要愛(ài)心送考。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”

　　在路上，爸爸不放心，還即興小考了我一把，“15加2等于多少？”“一年分為幾個(gè)季節(jié)？”一個(gè)個(gè)的問(wèn)題都沒(méi)能難得住我，爸爸笑了，媽媽朝我滿(mǎn)意地豎起了大拇指。

　　不一會(huì)兒，青園小學(xué)的大門(mén)就出現(xiàn)在我的眼前了。我歡快地跑進(jìn)校園，一點(diǎn)兒也不緊張。在四樓的面試考場(chǎng)外等了等，就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的`名字。我跟著老師進(jìn)到了考場(chǎng)里面，面對(duì)老師的提問(wèn)，我對(duì)答如流，很快地完成了面試。一出考場(chǎng)，爸爸就逮住我：“老師在里面問(wèn)了你些什么呀？”“太簡(jiǎn)單了，老師讓我唱了《小燕子》，問(wèn)了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，哦，還問(wèn)了我太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的。”“你說(shuō)太陽(yáng)是從那邊出來(lái)的？”爸爸一聽(tīng)，追問(wèn)一句。我想都沒(méi)想就說(shuō)：“太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的！”說(shuō)完這句我自己也愣住了，太陽(yáng)不是從東邊出來(lái)的嗎，怎么……哎，都是被媽媽害的！

　　現(xiàn)在想起那天的烏龍回答，我都忍不住要笑出聲來(lái)。

我記得作文9

　　我在沒(méi)有進(jìn)青園時(shí)，常常猜想青園小學(xué)一定是座環(huán)境優(yōu)美、知識(shí)豐富的學(xué)校吧！20xx年9月我第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，看見(jiàn)這里有整潔漂亮的校園、和藹可親的老師、活潑可愛(ài)的同學(xué)。我記得，第一次來(lái)到班級(jí)，小伙伴開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“真高興認(rèn)識(shí)你，我的新朋友�！痹�1204班，我還幸運(yùn)地遇見(jiàn)了易老師和凌老師。

　　凌老師是我們的'第一位數(shù)學(xué)老師，她大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是笑瞇瞇的。她在我腦海里記憶最深，因?yàn)樗�和我是鄰居，我有時(shí)跟她一起走路上學(xué)、回家，路上她經(jīng)常會(huì)給我講講一些課堂上的數(shù)學(xué)知識(shí)和小故事。凌老師上課善于將生活中的事例靈活的與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來(lái)，我們聽(tīng)起來(lái)既親切又易懂。而且上課時(shí)學(xué)生答題答錯(cuò)了，還能得“表?yè)P(yáng)”；她經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)：“答錯(cuò)了不要緊，能夠積極舉手發(fā)言就很勇敢”、“你們錯(cuò)了，我就知道你們哪里沒(méi)懂，下次你們就不會(huì)再錯(cuò)了”。每次大家作業(yè)做錯(cuò)或是考試沒(méi)考好，她都要把每個(gè)人叫到她面前，一一講解、逐一更正；她總是鼓勵(lì)同學(xué)們“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”

　　現(xiàn)在凌老師得了重病，我們到醫(yī)院看望了她；我希望凌老師能快點(diǎn)康復(fù)，早些回來(lái)給同學(xué)們上課。

我記得作文10

　　你的微笑，我一直都記得。

　　雖然，你的微笑，不是對(duì)我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái)，很好看。

　　你和同學(xué)在一起說(shuō)話(huà)聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)的你，竟然笑了，我還傻得一直認(rèn)為你不會(huì)笑，你對(duì)我和對(duì)他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺(jué)得很刺眼，我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們，你當(dāng)我是透明的'，你當(dāng)我是空氣，你無(wú)視我？還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我？

　　既然如此，我何必再這樣呢，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下一抹孤獨(dú)的背影。

　　我只是一個(gè)人，做什么事情都是一個(gè)人，我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　沒(méi)有人給我說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候，想找一個(gè)人聊天，都是很困難的，我只能自言自語(yǔ)，孤獨(dú)，一直陪著我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。

我記得作文11

　　我記得第一次看見(jiàn)青園的時(shí)候，覺(jué)得很陌生。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的所有景物都非常美。

　　甘露亭旁邊的小林子郁郁蔥蔥；甘露亭的小石椅像在說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，以后你可以坐上面看書(shū)了�！蔽掖┻^(guò)甘露亭來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)上還有一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng)。將來(lái)我會(huì)在這個(gè)足球場(chǎng)與同學(xué)們一起踢球、一起玩耍，想到這些我心里開(kāi)心極了。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了，我報(bào)名進(jìn)了青園小學(xué)讀一年級(jí)，分到了易老師的`一（四）班。我們班在一樓，總共有64個(gè)同學(xué)，上課的時(shí)候我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)；下課時(shí)我們就坐在甘露亭下面的小石椅上看書(shū)，或者玩一些有趣的游戲。放學(xué)時(shí)我們就去足球場(chǎng)上踢踢足球，雖然我沒(méi)有踢過(guò)足球，可是我依然接受了同學(xué)們的邀請(qǐng)，我們快樂(lè)的踢著足球，在踢足球的過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作、互相幫助。

　　現(xiàn)在我馬上就要進(jìn)入四年級(jí)了，我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。青園教會(huì)了我怎樣做人、教會(huì)了我許多不知道的知識(shí)。

　　我會(huì)努力的，青園！

　　我愛(ài)你，青園！

我記得作文12

　　我一直相信，沒(méi)有任何理由的，我是一個(gè)在行走的人，并且匆忙。這樣的我多少是讓人覺(jué)得有點(diǎn)不幸的。比如說(shuō)，我的室友們就一直這么覺(jué)得。

　　仔細(xì)想想，她們好像是對(duì)的。

　　每每在一些東西的邊端經(jīng)過(guò)，因?yàn)榇颐�，使我的心神無(wú)法聚焦，往往已經(jīng)走過(guò)了幾次，還不知道有些什么曾經(jīng)在我的身旁存在，永遠(yuǎn)處在憂(yōu)愁的圈子里。因?yàn)榧词共恍枰�匆忙的時(shí)候，心也儼然是有所焦灼的，唯一的樂(lè)趣就是埋首于那貧乏的回憶里。所以說(shuō)，我多少都是有點(diǎn)不幸的。

　　我想，我是一個(gè)奇怪的路人�？偸且桓崩淙荩�低著頭就那么走著，時(shí)而向上抬頭30°，看看天空是否飛過(guò)了孤單的.鳥(niǎo)兒。光景流失，回想很多，最蒼白的莫過(guò)于我那被狗啃了的青春。

　　依稀記得，那時(shí)的日子是美好的，有晴、有雨、有風(fēng)、有雪、有白天、有黑夜，日夜總是不斷的交替，只是依然不變的是，路人仍是路人，來(lái)去匆匆，是種單調(diào)的風(fēng)景。

　　我記得，那些路邊的野花是開(kāi)過(guò)的。

　　我記得，雨天的傘，撐出的模樣是幸福的。

　　我記得，深秋的落葉飄零的蕭瑟。

　　我記得，那段被狗啃了的青春似一首來(lái)不及的歌

　　又是一年深秋時(shí)，青春漫步走過(guò)......

我記得作文13

　　那是一節(jié)作業(yè)處理課，數(shù)學(xué)老師趙老師捧著一疊作業(yè)本，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，一件小事�？此�這個(gè)樣子，一定是有什么事了，于是，教室里一片寂靜，安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　趙老師說(shuō)：“今天的課堂作業(yè)只有一個(gè)同學(xué)全對(duì)，請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)，小學(xué)三年級(jí)作文《一件小事》�！苯淌依锏臍夥栈钴S起來(lái)，由于我平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，大家都異口同聲地說(shuō)：“朱文韜�！壁w老師神秘地?fù)u搖頭。大家一見(jiàn)苗頭不對(duì)就轉(zhuǎn)向了陳卓然，可依然不對(duì)。于是，教室里炸開(kāi)了鍋，有的猜是何寒瀟，有的猜是蔣和，還有的`猜是周陟真，可都不對(duì)。最后，趙老師宣布是錢(qián)思怡，這時(shí)，全班嘩然，教室里響起了一片“噓”聲。我的臉紅到了脖子根，恨不得找條地縫鉆下去。

　　我猛然想到，中午的時(shí)候，我正捧著一本《凡爾納名篇大全》看得津津有味，連老師布置了作業(yè)都不知道。直到大家都做了一面，我才醒悟過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，我的作業(yè)本還乖乖地躺在課桌兜里呢，它或許正在為他的小主人而感到悲哀吧！我頓時(shí)感慨萬(wàn)千，同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝�，認(rèn)為我應(yīng)該全對(duì)，認(rèn)為我應(yīng)該拿第一。而我呢？卻連交都沒(méi)有交。我多么難受呀！因?yàn)槲夜钾?fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望。在同學(xué)們的心目中，我是他們的榜樣，而我卻沒(méi)有做到，是多么地丟臉啊！

　　這是一件小事，雖然已經(jīng)過(guò)去一周了，但一直深深地烙記在我的心中。這，是我的一個(gè)教訓(xùn)！

我記得作文14

　　為慶祝建校十周年，青園小學(xué)將進(jìn)行武術(shù)操比賽，我作為一名記者一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面了解。

　　來(lái)到青園小學(xué)，就看到校園里活躍著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，他們?nèi)�都穿著統(tǒng)一的藍(lán)白色校服，胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾。我將跑過(guò)身邊的一個(gè)神氣男孩留住，他介紹說(shuō)他是三年級(jí)六班的張?jiān)埔�，正�?zhǔn)備和小伙伴們一起去操場(chǎng)列隊(duì)。

　　我問(wèn)他：“你覺(jué)得練武術(shù)操有什么用嗎？”他馬上就非�？隙ǖ幕卮穑骸翱梢詮�(qiáng)壯身體呀！”我又問(wèn)道：“那你覺(jué)得你們班會(huì)得第幾名哪？”“因?yàn)槲覀儼嘧龅梅浅Ｕ�齊，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)拿第一吧！”我忍不住再問(wèn)：“那你們練習(xí)的時(shí)候是不是也遇到過(guò)困難呢？”“那當(dāng)然，為了身體站得直，手伸得更平，腳跨得更遠(yuǎn)，我和同學(xué)們一起可沒(méi)少吃苦啦！可是我們一想到這是為了班級(jí)榮譽(yù)，我們就將困難都克服了。”看著這可愛(ài)的孩子，我問(wèn)起最后一個(gè)問(wèn)題：“通過(guò)比賽，你有什么收獲嗎？”“我的收獲就是知道了，我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候，不能只想到自己做好就可以了，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致才能整齊有力才會(huì)取得勝利。”

　　看來(lái)通過(guò)這次武術(shù)操比賽，操場(chǎng)上這群陽(yáng)光般的少年們，不但明白了強(qiáng)壯身體的必要性，而且學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。孩子們，加油！

我記得作文15

　　青園，一個(gè)充滿(mǎn)希望的兩個(gè)字，青園的一切都是充滿(mǎn)生機(jī)的，她銳意進(jìn)取，內(nèi)涵豐富，風(fēng)格獨(dú)特，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)走進(jìn)青園吧！

　　我記得第一次走進(jìn)青園校園，放眼過(guò)去，是一幅意境悠遠(yuǎn)的畫(huà)港，德澤園、陽(yáng)春廳、百川廳，一切的一切都是新的，紅的墻、綠的草……

　　我記得我第一次選擇社團(tuán)，“青葵花合唱團(tuán)”、“小葵花電視臺(tái)”、“種植社團(tuán)”、“機(jī)器人社團(tuán)”、“英語(yǔ)GOGO社團(tuán)”、“航模社團(tuán)”等等120個(gè)多社團(tuán)經(jīng)常組織活動(dòng)，我左右為難，最后選擇了最喜歡的“航模社團(tuán)”和“英語(yǔ)GOGO社園”。

　　我記得我們班主任李老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：從你們走進(jìn)青園這所小學(xué)時(shí)你是一個(gè)人物，因?yàn)槟銈兪亲詈玫膶W(xué)生，有最好的老師，你們中誰(shuí)都要在六年級(jí)時(shí)成為一個(gè)了不起的人物！

　　我記得我剛剛進(jìn)入這一所學(xué)校時(shí)難免有一些靦腆，后來(lái)我漸漸在這個(gè)大家庭中融入進(jìn)去了，溫柔的老師、友愛(ài)的同學(xué)、美麗的.校園，讓我愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

　　我覺(jué)得青園小學(xué)是最厲害的小學(xué)，我要把我的妹妹也送到這里來(lái)讀書(shū)！

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