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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-10 15:20:47 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文合集(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文合集(15篇)

我的同學(xué)作文1

  說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜,有時(shí)就能氣得你火冒三丈。

  記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進(jìn),我得拜你為大師。我畫的真難看,我給你發(fā)圖片你看看!庇谑,我把我畫的畫傳了過去。她對(duì)我說:“你畫的多好,比我畫的`好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請(qǐng)受徒兒一拜。”說完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時(shí)都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

  記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬!彼锲鹦∽鞂(duì)我說:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄!庇?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

  我說了這么一大通,你們一定會(huì)猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的`答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  提起我們班的馮嘉雯,沒有一個(gè)不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的,她很瘦,看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了,語文老師提出了一個(gè)問題,誰都不會(huì),教室里靜悄悄的,忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來,老師便叫了她,她以清晰流利的.語言講得頭頭是道,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

  馮嘉雯,每次考試都是一百分。別看她很瘦,她可是助理小老師呢!有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了,她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來,說還疼嗎?第二天她又去問那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎?她做事情很認(rèn)真,這就是我的朋友—馮嘉雯。

我的同學(xué)作文4

  有一個(gè)人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。

  記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的`我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”

  我聽了,滿心歡喜地回家了。

  第二天,我來上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節(jié)都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔(dān)心地說:“聽說是昨天淋雨生病了!甭犃死蠋煹脑,我才恍然大悟。

  放學(xué)后,我就一路小跑來到文茜家。一進(jìn)門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了!

  瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂只為別人著想的陳文茜。

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)非常好的同學(xué),她叫陳夢。她的眼睛像清澈的湖水一樣,她的眉毛黑黑的',像彎彎的小船,她的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,還有雪白的膚色。

  她的優(yōu)點(diǎn)為她增添了光彩,她非常熱愛學(xué)習(xí)和助人為樂,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  有一天中午,我和我最好的同學(xué)陳夢一起回家。我和陳夢一起過馬路的時(shí)候,有一位老爺爺也準(zhǔn)備過馬路,陳夢看見那位年邁的老爺爺,就馬上走過去扶老爺爺,當(dāng)時(shí)我就被陳夢那樂于助人的精神所感動(dòng),我記得那老爺爺還夸陳夢是個(gè)好學(xué)生呢。我從陳夢身上學(xué)習(xí)到了助人為樂的精神,我以后也要樂于幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  親愛的讀者,你們是不是也覺得陳夢很有愛心呢?我為我的同學(xué)陳夢感到驕傲、自豪。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué)叫文,他很瘦,有一雙小眼睛。他愛好廣泛,思維靈活,特別喜歡讀書。讓我告訴你關(guān)于他的事。

  我最佩服他的是他愛看課外書。二年級(jí)的時(shí)候,文下課后會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀,直到下課鈴響,他才戀戀不舍地把書放回抽屜里。有時(shí),甚至在課堂上,他把書放在抽屜里,低頭偷偷看課外書。偶爾遇到老師,他原形畢露,被老師批評(píng)。有時(shí)候一節(jié)課就這么過去了。

  除了看課外書,他還有一個(gè)我很佩服他寫,的特點(diǎn)就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù),或者一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確回答。似乎沒有什么難題能打敗他。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓大家把答案寫在一卷紙上。當(dāng)大家還在沉思的時(shí)候,溫很快就把這個(gè)問題的答案寫在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師,老師把所有的對(duì)子都給了溫,并說:溫做得又快又準(zhǔn)!他真的'是一個(gè)愛思考的孩子!

  這是溫,一個(gè)獨(dú)特的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  她的長相著實(shí)是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來的`公主般。

  說來也真是有趣,就因?yàn)閯傞_始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。

  她不但長得可愛,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場的,后來竟一下子就到了第二考場前十名!可見她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說會(huì)爭取進(jìn)第一考場。嗯,我也相信,以她的水平,絕對(duì)沒問題的!

  我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展!不僅長相可愛、成績好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)“古典美女”!

  說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的好朋友——×××!

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。

  抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過去。所以人送外號(hào)“飛毛腿”。

  寫作業(yè)快,他寫作業(yè)寫的超級(jí)快,一個(gè)要寫300字的作文,最多要半個(gè)小時(shí)。

  跑步快,一旦他跑起步來,別說全市了,全世界的人都比不過他。

  動(dòng)作快的`后果,有一次老師讓我們做十道題,因?yàn)樨澘,簡單的十道題,沒想到錯(cuò)了五道題。

  今天我要?jiǎng)駝袼,我說:“兄弟,不是我強(qiáng)迫你,就是你的動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣,因?yàn)槟氵記得上次做錯(cuò)題,老師罵的后果嗎?”他說:“謝謝你,我以后會(huì)改掉的。”

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級(jí)八班上學(xué),我可喜歡她了。

  她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛,一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說會(huì)道,臉上總是笑容滿面。

  她很喜歡畫畫。記得有一次,學(xué)校舉行國畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的'去比賽,我們?nèi)酁樗佑,最后她獲得一等獎(jiǎng),我真佩服她。

  她很有愛心,記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,她回到家,把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個(gè)大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們,到了第二天,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了她。

  我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),這就是我的同學(xué)怎么樣?你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文10

  我們班有一個(gè)叫馬鵬遠(yuǎn)的學(xué)生。他是我最好的朋有,在學(xué)校我們可是鐵哥們,在電腦上他可是高手。

  有一次,我們在他家里玩,他打開電腦,這捏捏那捏捏,我問他干嗎他說他在挑游戲玩。游戲開始了,我看了半天也看不會(huì),可他玩的可帶勁了。我問他怎么玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂,最后他手把手的教我我才學(xué)會(huì)了。我問:“你以前玩過嗎?”他說:“我也沒完過我我摸索會(huì)的。”我想:他好厲害呀我摸索都摸索不會(huì)可他一玩就會(huì)不愧叫馬游王。

  還有一次,我剛買了一本八哥兔我不知怎么玩,我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶,玩了起來。“哇你好厲害呀”我激動(dòng)的說。他說:“小KS!蔽覀儽愀吒吲d興的玩起的八哥兔的游戲。

  我為我有一個(gè)這樣的.好哥們而感到無比的高興,我也要當(dāng)電腦高手創(chuàng)建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。

我的同學(xué)作文11

  學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。

  那天,我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實(shí)在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對(duì)他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的',繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個(gè)沒完!彼f:“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系,你打擾到我了!”

  他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了?磥,沒人能管住他了。

  上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。

  哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞,用一個(gè)字形容他,那就是“快”。不信,就請(qǐng)往下瞧。

  寫字“快”,瑞瑞長的還很瘦,寫字還非常地快,寫字別看他寫的快,寫字是很難看的,做題吧,都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認(rèn)真。瑞瑞呀!你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)?

  做操“快”,上體育課時(shí),我們做操,我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢?我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié),瑞瑞呀!你以后做慢點(diǎn)。

  吃飯“快”,吃飯的'時(shí)候,我們都慢慢的,他呢?卻吃的狼吞虎咽,沒人跟你搶!瑞瑞呀,你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué),你可以做到嗎?

我的同學(xué)作文13

  他是我的好同學(xué),也是我的好朋友。他的個(gè)子有點(diǎn)兒高,額前的頭發(fā)微微翹起,眼睛小小的,眉毛彎彎的,像兩道彩虹。他是一個(gè)活潑開朗的人,而且還很有愛心。

  那天陽光燦爛,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。放學(xué)以后,我們走在回家的路上。瞧,那里有一個(gè)乞丐,他拉著我的手走了過去。乞丐看見我們說:“小朋友,你們給我點(diǎn)錢吧,我一天都沒吃東西了!蔽蚁氲侥莻(gè)乞丐準(zhǔn)是冒充的,連忙拉起他準(zhǔn)備走開,可是他居然蹲下來掏錢給他,我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過話說:“幫助別人是自己的快樂,別人有困難我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助呀!”他的`話讓我特別感動(dòng)。是啊,我也要做一個(gè)幫助別人的好孩子,于是連忙掏出身上的零花錢給了那個(gè)乞丐。

  同學(xué)們,你們想知道他是誰嗎?我告訴大家吧,他的名字叫盧恒屹,我永遠(yuǎn)都忘不了他的愛心,我要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文14

  我們班有一位昆蟲迷,他就是幽默調(diào)皮的阮丘圖。

  阮丘圖膽子可大了,抓過許多許多小昆蟲,數(shù)也數(shù)不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛,在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲,在教室的窗臺(tái)上抓過蝸牛,在上學(xué)的.路上抓過小龍蝦,還抓過一些叫不出名字的昆蟲。

  有一次上體育課,胡老師讓我們自由活動(dòng),我們就在操場上做游戲。忽然,看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來,臉上還帶著一絲壞笑,我一猜就知道,這肯定不是件好事。果然,的確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻,哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”笑個(gè)沒完沒了。程炫燁湊了過來,著急地說道:“有話快說,有屁快放!”“我手上有寶藏,你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點(diǎn)神秘感,怪聲怪氣地說道。還沒等我回答,他就已經(jīng)攤開雙手,在我眼前露出一大堆鼻涕蟲,嚇得我往后退了好幾步。哎,這算什么寶藏呀?

  他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞,滔滔不絕的,可能對(duì)于昆蟲迷的阮丘圖,這就是寶藏吧。

我的同學(xué)作文15

  從二年級(jí)到三年級(jí),我們都是在同一個(gè)班。她的個(gè)子不高不矮,一個(gè)白里透紅的臉蛋上長著一雙小而有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴巴,后腦勺上扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣,黑色方格的連衣裙,腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。

  她學(xué)習(xí)優(yōu)秀。記得有一次英語課時(shí),她雙眼緊盯黑板,聚精會(huì)神地聽老師講課。老師出了一道問題,大家都你看看我,我看看你,教室里鴉雀無聲。只有她舉起那小小的'手,清脆響亮的回答了老師的問題,這時(shí),老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光。

  她活潑、開朗、樂觀。課間總是又跳又笑,是我們大家的開心果。有時(shí)非常可愛,做出逗人的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得開懷大笑,讓我們天天陶醉在歡樂之中。

  她愛好廣泛,畫畫、看書、照顧小動(dòng)物,樣樣都行,我班同學(xué)都很羨慕她。

  這就是我的同學(xué)董彬燕。

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