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共享時(shí)代作文【匯編14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享時(shí)代作文 篇1
“共享”這個(gè)詞一度刮起了熱潮，想必大家早已習(xí)以為常，隨著“共享單車(chē)”的橫空出世，各類(lèi)“共享書(shū)店”、“共享籃球”層出不窮。
普遍看來(lái)，我們年輕群體對(duì)于這種共享方式的接受度可謂極高，這種新穎的產(chǎn)物，直接對(duì)上了我們新興的生活理念。除了我們這些年輕群體，讓大人們逐漸走進(jìn)“共享時(shí)代”的原因又是什么？自然是方便。舉個(gè)例子：外出騎行，只需帶好手機(jī)，走出家門(mén)就有一輛前衛(wèi)的自行車(chē)等著你。省去了跑老遠(yuǎn)租自行車(chē)的麻煩，更討人喜的是，它不需要特定的時(shí)間、地點(diǎn)，隨時(shí)隨地，拿出手機(jī)，就可以享受“共享單車(chē)”帶來(lái)的騎行的快感。
大眾接受度高，共享產(chǎn)物自然興起，還能不斷地推出新的共享產(chǎn)物。“共享時(shí)代”正式拉開(kāi)帷幕。
雖說(shuō)這種共享方式正好合年輕人口味，適時(shí)推出；也能讓大人們歡喜地接受，但它或多或少正改變著大眾的生活理念。我們共享著同一種資源，享受著一樣的方便，共享生活的循環(huán)鏈肆意在我們生活的每一處。無(wú)論在哪里，你可能騎車(chē)，可能在書(shū)店看書(shū)，可能在打籃球……看，生活中最細(xì)微的場(chǎng)景都有“共享”存在。所以，當(dāng)它充滿(mǎn)我們的生活，并且成為我們生活中必不可少的一部分后，“共享時(shí)代”會(huì)進(jìn)入高潮——“全民共享”的時(shí)代。
之前提到一點(diǎn)，“適時(shí)推出”。這是開(kāi)啟“共享時(shí)代”最重要的一部分因素。想想看，這種共享方式要是放在十年前，估計(jì)群眾中大部分都會(huì)表示“什么鬼”。然而如今不同，因?yàn)檫@是我們的時(shí)代，年輕人的生活理念隨著科技發(fā)展早已有了根本的變化。我們出生在大數(shù)據(jù)時(shí)代，正是科技發(fā)展的迅猛時(shí)代，對(duì)于新興事物的接受度大大提高。所以這些共享產(chǎn)物的出現(xiàn)真是很合時(shí)宜，很對(duì)年輕人的口味。而年輕人又是大眾態(tài)度的決定性人群，隨著大眾接受度提高，共享產(chǎn)物的'存在似乎就變得理所應(yīng)當(dāng)了。
今年是“共享時(shí)代”興起的一年，從一開(kāi)始的全民熱議到各類(lèi)共享產(chǎn)物層出不窮，再到人們的生活中的必需品，最后，它會(huì)成為大眾的生活態(tài)度和風(fēng)格。共享，意味著方便、快捷、年輕、環(huán)保、前衛(wèi)、生活、一個(gè)新新時(shí)代。
在我看來(lái)，它是一個(gè)時(shí)代性的產(chǎn)物，現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始，它以后會(huì)全方面滲入我們?nèi)藗兊纳�，成為我們生活的一部分，一·因�(yàn)檫@是“共享時(shí)代”，我們的時(shí)代。
共享時(shí)代作文 篇2
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越方便，生活水平越來(lái)越好，這與我們國(guó)家的科技水平息息相關(guān)。而近幾年共享單車(chē)的橫空出世讓我們進(jìn)入了一個(gè)“共享時(shí)代”。而這“共享時(shí)代”是真正的“共享時(shí)代”嗎？
不能否認(rèn)的是，“共享單車(chē)”的出現(xiàn)大大方便了我們的生活。
一次，我與一位同學(xué)結(jié)伴去玩�？梢�?yàn)槲覀冊(cè)诜祷氐耐局�，不了解公交�?chē)站的位置，兩個(gè)人似無(wú)頭蒼蠅一般，摸不著頭腦，一個(gè)大膽的想法從我們腦中出來(lái)——走回家！那時(shí)，我對(duì)這一段近十公里的路程信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可事實(shí)證明：我們太天真了！當(dāng)走了四分之一的路程時(shí)，雙腿光是站著就開(kāi)始抖動(dòng)，感覺(jué)雙腿不是自己的。而這時(shí)，我那同學(xué)想起了“共享單車(chē)”的存在。可是很不巧，我們不會(huì)使用，也不知哪有單車(chē)。那時(shí)，我們坐在馬路人行道的邊上，討論如何回去。這時(shí)，一位大約四五十歲的.叔叔從我們身后經(jīng)過(guò)，可能他聽(tīng)到我們的對(duì)話(huà)，于是親切的叫了一下我們：“小姑娘們，你們要用共享單車(chē)的話(huà)就要先下載一個(gè)軟件，然后根據(jù)地圖找到附近的車(chē)，找到之后按‘掃碼解鎖’，掃一下車(chē)后面的二維碼就能騎了。”說(shuō)完之后，他溫和親近地向我們點(diǎn)頭微笑。此刻，我認(rèn)為他好似從空中飛下來(lái)幫助我們的天使。按著他說(shuō)的方法，我們成功的回到了家中。
這次的游玩，我們也算是經(jīng)歷了重重磨難。如果沒(méi)有了單車(chē)，可能我們就會(huì)“流浪街頭”，可是如果沒(méi)有那位好心人的幫助，那我們就算有了單車(chē)，也同樣會(huì)面臨著“流浪街頭”的命運(yùn)。
共享單車(chē)，共享書(shū)店等越來(lái)越多的共享資源，它能夠使我們的生活水平變好，但單單這樣，算“共享時(shí)代”嗎？
真正的“共享時(shí)代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關(guān)系的代名詞，是中國(guó)五十六個(gè)華夏民族團(tuán)結(jié)一心的代名詞，是人與自然和諧發(fā)展的代名詞，更是世界和平的代名詞。或許你會(huì)問(wèn)：為什么？那是因?yàn)槲覀儾徽撌堑匚桓叩娜耍�是地位低的人，是人還是動(dòng)物，是植物還是生物，我們都有著一個(gè)共同的家園——地球。我們一同共享著地球上的資源：陽(yáng)光、空氣、土地……當(dāng)我們與地球有著和諧生活時(shí)，那便是真正的“共享時(shí)代”。
而如今，人與人之間的勾心斗角，人們過(guò)度的砍伐森林、抽取石油、浪費(fèi)水源……國(guó)家和國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，把我們與“共享時(shí)代”越拉越遠(yuǎn)，它們?nèi)缫粚訉幼璧K把地球上一切生物的關(guān)系越擋越遠(yuǎn)。
我希望有一天，我們能進(jìn)入真正的“共享時(shí)代”，人與自然和諧共處，人與人之間關(guān)系更加和諧，世上再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，世界能夠和平。
期待“共享時(shí)代”的到來(lái)。
共享時(shí)代作文 篇3
隨著歷史車(chē)輪的推進(jìn)，我們已處于科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)文化生活豐富的新時(shí)代，共享單車(chē)就是這新時(shí)代的一個(gè)縮影。
大城市街道邊隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)顯然是現(xiàn)代都市不可或缺的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，為忙碌、高效率的人們提供一種快捷、綠色出行方式，避免人們?cè)谘籽紫娜栈蚝L(fēng)凜冽冬季的街道邊焦急等候出租車(chē)、公交車(chē)了。只要用手機(jī)輕輕一掃共享單車(chē)上的二維碼，便可輕松快捷騎上共享單車(chē)告別在街道邊漫長(zhǎng)等待，這豈不是美事一樁？
共享單車(chē)不僅為我們出行提供了便捷，也為我們生活環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。隨著共享單車(chē)等綠色出行方式的增多，必然會(huì)減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)環(huán)境的污染，我們賴(lài)以生存的地球媽媽就會(huì)從荒山禿嶺、沙塵暴和霧霾空氣等奄奄一息的灰色還以她天藍(lán)、水清、空氣新的本來(lái)面目，成為宇宙中最璀璨的星球。
地球——我們可愛(ài)的媽媽?zhuān)∥覀兩谀�，養(yǎng)于您，怎么會(huì)放棄您？我們永遠(yuǎn)與地球母親同行！我們個(gè)體雖然微不足道，但是我們尊重您！愛(ài)護(hù)您！我們會(huì)盡我們所能從身邊事做起，就從綠色出行的共享單車(chē)開(kāi)始，一定要還您美好當(dāng)初模樣，一個(gè)美麗的`藍(lán)色星球！一個(gè)人類(lèi)文明的美好家園！
共享時(shí)代，她是一個(gè)腳印，她是一個(gè)階梯，她是人類(lèi)對(duì)地球寄托的美好愿望；她將是一個(gè)偉大的時(shí)代，她是人類(lèi)對(duì)地球保護(hù)邁出的第一步，她是我們對(duì)未來(lái)的希望；她……包含了太多太多，我們無(wú)法用語(yǔ)言完整注釋她，那就用行動(dòng)默默支持她、熱愛(ài)她吧！
共享時(shí)代作文 篇4
初三的學(xué)習(xí)生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程，已是傍晚六點(diǎn)多了。
傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，樹(shù)上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)，路邊倒下的一排排的“共享單車(chē)”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的.“單車(chē)山”。
我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車(chē)。嘿，還怪沉的。隨即，我點(diǎn)開(kāi)手機(jī)里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。
這一天，我沒(méi)有理會(huì)背包里的作業(yè)，沒(méi)去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)”。在這樣寧?kù)o的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢�？粗约耗_下的蹬的單車(chē)，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中蹦了出來(lái)。
這樣的共享時(shí)代，給我們帶來(lái)的究竟是什么？
共享單車(chē)在生活上，給我們帶來(lái)了不少便利，在我們出行時(shí)給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問(wèn)題。下了地鐵，掃描單車(chē)就可以輕松到達(dá)目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的人們不再為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁。越來(lái)越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。
它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。
可見(jiàn)，這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。
但，總有些人，總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。
當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼，故意在車(chē)座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時(shí)，我感到很震驚，也很寒心。他們沒(méi)有遵守一個(gè)市民應(yīng)該自覺(jué)遵守的社會(huì)公德，反而用諸如此類(lèi)的方式來(lái)進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無(wú)法阻止，但是否我們可以做些什么呢？
看見(jiàn)倒下的單車(chē)，我們可以隨手一扶；嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代，學(xué)會(huì)利用公共資源，正確使用公共設(shè)施，是我們必須做到的。同時(shí)，怎樣去做，體現(xiàn)了一個(gè)公民的基本素質(zhì)，作為一個(gè)學(xué)生，更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。
我把單車(chē)緩緩?fù)频街付ㄍ＼?chē)區(qū)域，鎖好，結(jié)束行程就背著書(shū)包進(jìn)了小區(qū)……希望這個(gè)時(shí)代，能越走越好吧！
共享時(shí)代作文 篇5
“共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球”引起了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的高度關(guān)注，在微信多個(gè)公眾號(hào)里都有記錄，成為國(guó)際熱點(diǎn)話(huà)題。
英國(guó)那些事里記錄了共享書(shū)店在英國(guó)的拓展，共享單車(chē)在中國(guó)一線(xiàn)城市隨處可見(jiàn)、不足為奇。
共享單車(chē)等人們共享的物品或交通工具象征著共享時(shí)代的開(kāi)始，是國(guó)際社會(huì)步向共享經(jīng)濟(jì)有利的證據(jù)，同時(shí)也潛移默化地改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強(qiáng)食的世界，而是一個(gè)開(kāi)明、海納百川的國(guó)際社會(huì)—各國(guó)因有共同理念聚在一起解決重大問(wèn)題，世界各地的人前所未有地團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)“地球村”。
《V怪客》的V曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，精神思想是不怕槍林彈雨的'。共享時(shí)代教會(huì)我們分享，而分享是現(xiàn)代生活中最可貴的品質(zhì)。
全球兩極化越來(lái)越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行，而不是剝削窮人，那么人們就不會(huì)呼吁調(diào)查華爾街罪案。
如果當(dāng)時(shí)，當(dāng)伊斯蘭國(guó)新崛起時(shí)，美英法三國(guó)若不是無(wú)所作為，“事不關(guān)己，高高掛起”，則完全可以阻止伊斯蘭國(guó)的瘋狂行為。
但共享時(shí)代也揭發(fā)了人性的丑惡面。共享單車(chē)使用時(shí)需先付押金99元，每一小時(shí)1元，在法定節(jié)假日甚至是免費(fèi)的。仍然有孩子費(fèi)盡心機(jī)，不惜花1至2小時(shí)解開(kāi)密碼只為節(jié)省1、2元錢(qián)，免去注冊(cè)的麻煩。他們會(huì)把共享單車(chē)拖到一個(gè)只有他們找得到的地方。到最后，老實(shí)的人想騎共享單車(chē)去無(wú)處可覓。
共享書(shū)店雖說(shuō)是公開(kāi)的，但是很多人經(jīng)常借了不還，想要不勞而獲，鉆牛角尖、占小便宜。誰(shuí)能保證其他的共享項(xiàng)目例如籃球不是這樣呢？
個(gè)人認(rèn)為，共享經(jīng)濟(jì)固然是對(duì)黎民百姓好，也不可測(cè)驗(yàn)人性，因?yàn)槿诵越?jīng)不起測(cè)驗(yàn)。
當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)偏離其原來(lái)的目標(biāo)，罪魁禍?zhǔn)子植槐粦土P，他們會(huì)使無(wú)辜的人受罪，使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗(yàn)的，可能不知不覺(jué)就向墜落的深淵走去。
辯論家總會(huì)辯論共享時(shí)代不利于社會(huì)。這可能有無(wú)數(shù)種回答。我能確定，唯一一種政治正確的答案是可能。
至于共享時(shí)代會(huì)如何發(fā)展，那要看人們了，因?yàn)槿耸遣豢深A(yù)測(cè)的……
共享時(shí)代作文 篇6
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。
現(xiàn)如今，市面上經(jīng)常能夠看到許多五顏六色的共享單車(chē)，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，大大方便了市民們的來(lái)去。這些共享單車(chē)有的擺放整齊，有的雜亂無(wú)序；有的顏色鮮艷，有的已經(jīng)失去了原先鮮艷的色彩。甚至有的人，將共享單車(chē)私藏于家中�？匆�(jiàn)這種現(xiàn)象，我們班級(jí)的同學(xué)們分成幾個(gè)小組，去“拯救”那些共享單車(chē)……
那天，天氣晴朗，我們相約在一個(gè)地方見(jiàn)面，隨后便展開(kāi)了“拯救行動(dòng)”。當(dāng)我們看見(jiàn)擺放雜亂無(wú)序的共享單車(chē)時(shí)，便會(huì)將它們擺放整齊，使城市美觀。當(dāng)我們看見(jiàn)沒(méi)有上鎖或已經(jīng)壞掉的`共享單車(chē)，都會(huì)鎖上，并擺放至一旁，方便人們出行。當(dāng)我們看見(jiàn)停放在路中央的共享單車(chē)時(shí)，都會(huì)主動(dòng)地將它們擺放在指定區(qū)域。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)悄悄告訴我們：“我朋友有一個(gè)秘密基地，里面私藏了近二十輛共享單車(chē)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都震驚了，不由得在心中發(fā)出疑問(wèn)：如果每個(gè)人都這樣私藏共享單車(chē)，那還怎么共享呢？于是，我們決定悄悄“潛”入那個(gè)秘密基地，將共享單車(chē)一輛一輛地搬出來(lái)。可是，我們的“計(jì)劃”失敗了，那個(gè)自私的朋友來(lái)了，他還大聲質(zhì)問(wèn)我們?cè)谧鍪裁�，我們�?jiàn)他那么理直氣壯，便上前教育他：“共享單車(chē)是大家一起用的，你這樣，怎么叫共享呢？”在我們輪番的教育，他終于知道了錯(cuò)誤，還幫我們一起搬共享單車(chē)。在我們一次次的搬運(yùn)過(guò)程當(dāng)中，有一個(gè)大姐姐豎著大拇指，直夸我們能夠正確理解共享的含義，還能去實(shí)踐，很了不起。還有一位買(mǎi)菜的老爺爺，他告訴我們：“孩子，別白費(fèi)力氣了，你們這樣做一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。這些人不會(huì)了解共享的含義，只會(huì)自私地圖自己方便！”“沒(méi)關(guān)系！”我們笑瞇瞇地說(shuō)，“只要盡自己的一份力，努力讓那些人明白就足夠了！”我們?cè)捯魟偮洌俏焕蠣敔敱阈呒t了臉，默默地離開(kāi)了。
后來(lái)，我們還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，一起制作可愛(ài)的提示小卡片，掛在共享單車(chē)上，以方便提示人們。雖然有些人視而不見(jiàn)，甚至是扯下來(lái)扔掉，踐踏，但是我們還是堅(jiān)持著自己的信念，堅(jiān)持每個(gè)周六都去做這件事。不久，我們的事件就被制成了音樂(lè)相冊(cè)，不僅有大家一起行動(dòng)的集體照，還有許多同學(xué)們?cè)诩依锏膯为?dú)去搬小黃車(chē)的照片。
是呀！在這個(gè)共享的時(shí)代，如果每個(gè)人都自私自利，不為別人考慮，那共享單車(chē)的價(jià)值意義也就沒(méi)有了。在這個(gè)共享的時(shí)代，我們應(yīng)該盡自己的一份力，讓他們明白共享單車(chē)的價(jià)值意義，明白共享的含義。
共享時(shí)代作文 篇7
隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
這些共享資源為人們提供了方便和輕松，但人們好好珍惜這資源了嗎？并沒(méi)有。
人們沒(méi)有好好珍惜它。共享單車(chē)越來(lái)越多，人們卻沒(méi)有好好珍惜它們：用完了以后，隨意將單車(chē)擺放，不管三七二十一，反正也不是自己的，那我問(wèn)你們：“假如有人隨意捉弄你，你會(huì)開(kāi)心嗎？”還有的時(shí)候，有些人故意偷盜共享單車(chē)上的某些零件，害得眾多單車(chē)上的都像廢物一樣少胳膊少腿的，那我再問(wèn)你們：“假如有人打斷你的手臂，折了你的腿，或在你的各個(gè)部位上進(jìn)行傷害，你不痛嗎？”這單單只是共享單車(chē)上的.點(diǎn)點(diǎn)傷害。
共享資源為什么稱(chēng)為共享？就是因?yàn)槟鞘枪玫模糠秩藢⑺紴榧河�，用完之后，就放在自己家，留給自己用了，這樣的行為難道對(duì)嗎？
我們之所以會(huì)有共享資源，那是為了給我們的生活提供了更方便更輕捷的服務(wù)嗎？我們就更應(yīng)該好好對(duì)待這些資源了，單車(chē)用完擺放整齊，不損害不盜取它，更不要占為己有；共享書(shū)店的書(shū)不要亂改亂畫(huà)，給下一個(gè)看書(shū)的人留一本整齊有嶄新的書(shū)……
讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)；珍惜資源，以善為品。讓科技時(shí)代，共享時(shí)代像我們一樣繼續(xù)發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，不讓社會(huì)對(duì)人類(lèi)失望，建造我們美麗又龐大的家園！
共享時(shí)代作文 篇8
其實(shí)，痛苦與快樂(lè)共享的味道很是難忘！
共享，即共同分享，共同享受。朋友說(shuō)：無(wú)論快樂(lè)與痛苦都是幸福，因?yàn)樽哌^(guò)、擁有過(guò)、感受過(guò)就是享受。
就在上周，我們幾個(gè)好伙伴報(bào)名參加了校運(yùn)會(huì)的“綁腿跑”比賽。起初訓(xùn)練時(shí)，我們不是誰(shuí)摔倒了，擦破皮了；就是誰(shuí)跑得太慢了，或是誰(shuí)沖的太前面了，反正就是隊(duì)形“慘不忍睹”，哀號(hào)聲伴著爆笑聲彌散在整個(gè)放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上！快樂(lè)嗎？痛苦嗎？許是誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)吧！反正我們一隊(duì)少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當(dāng)然也抹過(guò)眼淚��！在那秋日的午后和黃昏為了班級(jí)、為了團(tuán)隊(duì)，我們一遍又一遍的練著，每個(gè)人都分享到了每個(gè)人的快樂(lè)與痛苦！
短短的50米跑道，單人跑十分容易，可綁腿跑似是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
那天，我們一隊(duì)人真的'訓(xùn)練得直不起了腰，站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了，有的說(shuō)明天不要訓(xùn)練了吧，這時(shí)也有小伙伴說(shuō)：咱們可是有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說(shuō)著還做著“酷”的手勢(shì)和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻，捂肚子的捂肚子，但還是嘴上喊著疼疼疼，腿卻朝操場(chǎng)走去，邊說(shuō)疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的安靜，許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會(huì)伙伴的話(huà)語(yǔ)吧、許是玩味這幾日的快樂(lè)吧、許是回憶著我們的初衷吧……但無(wú)論如何，那都是我們共同經(jīng)歷的，彼此分享過(guò)的過(guò)往。
在這高密度大強(qiáng)度的集訓(xùn)中，有的伙伴腳踝磨破了皮，那是被綁腿用的繩子磨開(kāi)的，那滋味，想想都鉆心的疼；有的伙伴腿酸的抬不起腳，總是磨著鞋后跟走路，那滋味，想想就心酸；有的伙伴總是笑笑笑的，笑得肚子不敢再笑啦，酸疼啊，那滋味，想想我也覺(jué)得好笑。就這樣共享著各自的酸爽，我們?cè)絹?lái)越進(jìn)步啦，腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。
盼望著，盼望著，可把比賽給盼來(lái)了。賽前，我們相互加油打氣，篤定自信。場(chǎng)上，我們輕數(shù)著拍子，規(guī)律地向前，配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)瞬我們就沖過(guò)了終點(diǎn)。安靜后的擊掌、相擁時(shí)歡樂(lè)、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然，一切都那么隨心。此刻，我們共享彼此的收獲！
共享，讓我們收獲；共享，讓我們成長(zhǎng)；共享，給我們回甘！
共享時(shí)代作文 篇9
時(shí)代在不斷地改變，不斷的創(chuàng)新，也逐漸改變了人們的生活。
前一段日子，我去奶奶家，奶奶一直愁眉苦臉，我著急地問(wèn)：“奶奶，您怎么啦？要是遇上什么煩心事，就講給孫女聽(tīng)！”“唉！甭提了，”奶奶說(shuō)著就流下眼淚，“我新買(mǎi)的自行車(chē)給偷啦！這個(gè)時(shí)代怎么搞的，什么東西都偷！”“就這點(diǎn)事兒��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。奶奶奇怪地看了我一眼，說(shuō)：“有什么好笑的，奶媽買(mǎi)菜都要用這輛腳踏車(chē)，它現(xiàn)在沒(méi)了，誰(shuí)買(mǎi)菜給你們吃？”“奶奶，在這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì)，你這根本不是問(wèn)題！走，我?guī)�(gè)地方�！蔽疫呎f(shuō)邊拉著奶奶走到小區(qū)外，指著一排黃色的自行車(chē)說(shuō)：“您看，這是‘共享單車(chē)’，您只要掃一掃二維碼，騎的時(shí)候支付一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)就行了，這是公共用品，不怕被偷，比您買(mǎi)輛都劃算！”“真的？你可別騙我！”見(jiàn)她不信，我趕緊拿出手機(jī)做示范，掃了掃二維碼，車(chē)子就解了鎖。一扭頭，就見(jiàn)奶奶一臉詫異，我得意極了：“現(xiàn)在您老信了吧？”她欣喜若狂，急忙掏出爸爸給她買(mǎi)的卻從未用過(guò)的蘋(píng)果手機(jī)，讓我教她如何使用。一看，天！奶奶對(duì)“微信、二維碼、支付寶、掃一掃等”一無(wú)所知，我怎么教她呀！天靈靈，地靈靈，觀音菩薩快顯靈哪，誰(shuí)來(lái)救救我！
于是，在奶奶這幾天的執(zhí)著下，我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)她使用“共享單車(chē)”，結(jié)果第二天就忘了。老天！當(dāng)一個(gè)老師碰上一個(gè)“健忘”的`學(xué)生，又不能沖她發(fā)火，該如何是好呀！
終于，在不久這后，奶奶學(xué)會(huì)了掃二維碼，她又開(kāi)始纏著我教她一些智能手機(jī)的其它用法。我暈！怎么辦？我只好硬著頭皮教了起來(lái)。后來(lái)，在我不懈的努力下，她不僅學(xué)會(huì)了微信、QQ，還知道了不會(huì)的問(wèn)“度娘”，不再纏著我，甚至學(xué)會(huì)了打游戲，用“美顏相機(jī)”自拍再發(fā)朋友圈。
再后來(lái)，不甘寂寞的奶奶就象當(dāng)初我教她一樣，教其他老太太使用智能手機(jī)，她也不再頻繁使用“共享單車(chē)”，而是在“網(wǎng)上菜場(chǎng)”買(mǎi)菜，或著點(diǎn)“餓了么、美團(tuán)外賣(mài)”等等。她還利用更多時(shí)間跳廣場(chǎng)舞、練瑜伽……
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)開(kāi)始做“微商”，打游戲也比我還溜，真所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
而我也發(fā)現(xiàn)了更多共享資源，如“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等。我愛(ài)這個(gè)“共享時(shí)代”，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓奶奶時(shí)尚，讓人們熱愛(ài)生活。
共享時(shí)代作文 篇10
父母常說(shuō)：“你們這個(gè)時(shí)代的孩子真是幸福�！笔堑�！在如今這個(gè)新的時(shí)代，我們擁有了高鐵、人臉識(shí)別、掃碼支付和共享資源等方便快捷的發(fā)明。而共享資源是我今天想講的主題。
共享就是和許多陌生人共用同一件東西。共享單車(chē)則是我們最常見(jiàn)的共享資源。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)有共享單車(chē)時(shí)，我非常地激動(dòng)。共享單車(chē)的`存在，說(shuō)明人與人之間更加親密了，人與人之間更加信任了！
大家都知道，自行車(chē)是我們?cè)斓牡谝惠v現(xiàn)代交通工具，在很久以前，我們就騎著自行車(chē)去到各地。隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的汽車(chē)出現(xiàn)了，給環(huán)境造成了嚴(yán)重危害。共享單車(chē)的加入，不僅遵從了老上海的樣子，也讓人們懂得了減少空氣污染。而這僅僅只是共享單車(chē)這一種共享資源的功勞！可想而知，更多的共享資源對(duì)我們是多么有幫助。
可是好景不長(zhǎng)，在不久后的新聞中，我看見(jiàn)令人憤怒、令人惋惜的一面。在垃圾場(chǎng)中，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)損壞甚至是嚴(yán)重?cái)嗔训墓蚕韱诬?chē)！那殘破不堪、不愿倒下的身軀，仿佛在表明生命最后時(shí)刻的掙扎與痛苦！我們擁有共享時(shí)代不容易，請(qǐng)珍惜它們！
在這則新聞播出以后，人們似乎也像我一樣被觸動(dòng)了，自行車(chē)的損壞越來(lái)越少。我也經(jīng)常在路上看見(jiàn)騎著單車(chē)的人們，他們是那么快樂(lè)、那么自在。我也會(huì)被他們感染到。微風(fēng)吹過(guò)，我閉上眼睛感受，連空氣都更加香甜了。
共享時(shí)代是我們文明進(jìn)步的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)代在進(jìn)步，我們也要跟著進(jìn)步，對(duì)于共享時(shí)代的產(chǎn)生，我們要接受，更要珍惜……
共享時(shí)代作文 篇11
在平常的生活里，處處能看見(jiàn)“共享”二字，共享資源改變著生活。
我挺喜歡共享的東西，因?yàn)樗屛覀兊纳钭兊酶拥姆奖恪Ｎ蚁矚g在外出旅行的時(shí)候用共享單車(chē)，只需要拿出手機(jī)掃一掃，就能自由使用車(chē)，不僅可以定位，還可以自己計(jì)算時(shí)間，用完之后手機(jī)付個(gè)錢(qián)，在路邊隨便一放就可以了。共享給我們的生活帶來(lái)了方便。
但是共享量子帶來(lái)的僅僅是方便嗎？不是的。還是拿生活中最普遍的共享單車(chē)舉例，有一次在假期隨父母出游，在一個(gè)旅館邊買(mǎi)東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在路邊五花八門(mén)的共享單車(chē)倒在一邊，路邊已沒(méi)有可以停的位置了，我想把這些共享單車(chē)排排好，但是我很快就發(fā)現(xiàn)我就算排了也不會(huì)怎么樣，因?yàn)橛^察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)條街都是這幅慘樣！也許不只是在我們玩的.地方這個(gè)樣子，其他的地方也是和這里一樣。
為什么共享的東西會(huì)被人們這樣對(duì)待呢？因?yàn)楣蚕硪苍谥饾u改變著人們的生活觀念。同樣是一本書(shū)，有的人對(duì)自己的書(shū)呵護(hù)的很好，一塵不染，但是對(duì)于共享的東西卻毫不在意弄臟，把書(shū)還了，這本書(shū)就不是我的了，我也沒(méi)有損壞這本書(shū)。共享的東西給人們帶來(lái)自私自利這樣一種觀念，無(wú)論是什么共享的東西，自私自利的人都不加以愛(ài)惜以“不損壞”為底線(xiàn)用著�！肮蚕怼奔匆黄鹣碛谩Ｈ绻粋�(gè)人沒(méi)有好好愛(ài)惜，那么下一個(gè)使用的人自然會(huì)抱怨。如果每一個(gè)人都好好愛(ài)惜，那么這副慘樣自然是不會(huì)出現(xiàn)的，也不會(huì)有人抱怨了。
為什么共享的東西會(huì)爛大街呢？因?yàn)槭袌?chǎng)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人的“共享”的想法出現(xiàn)，并成為了現(xiàn)實(shí)時(shí)，自然會(huì)有人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)上共享的想法越來(lái)越多，五花八門(mén)的品牌也就從而出現(xiàn)了。這也同時(shí)帶來(lái)的是不便，品牌越多而產(chǎn)品的數(shù)量也越多，大量的產(chǎn)品站著我們?cè)究沼嗟奈恢�，為生活帶�?lái)的極大的不便。如果我們只選好的品牌用，差的虧本后就會(huì)下架，市場(chǎng)上泛濫的問(wèn)題也會(huì)變好。
總會(huì)有沒(méi)素質(zhì)的人亂停，總會(huì)有沒(méi)素質(zhì)的人偷。改變我們現(xiàn)處的“共享時(shí)代”的現(xiàn)狀并不是誰(shuí)的一句話(huà)就能夠改變的，共享的東西有好有壞，那么我們身處在的這個(gè)“共享時(shí)代”到底是該前進(jìn)還是后退？
共享時(shí)代作文 篇12
原本空空蕩蕩的人行道上，整齊地排列著一輛輛自行車(chē)，社會(huì)上也有越來(lái)越多的人把騎車(chē)出行當(dāng)做生活中的常態(tài)。共享單車(chē)正融入我們的生活，改變著人們的生活理念，促使越來(lái)越多的人綠色出行，為保護(hù)地球獻(xiàn)出一份力。
如今，全球都在討論環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)無(wú)休止地濫用資源，在社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí)，也給地球帶來(lái)了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，森林?jǐn)?shù)量急劇減少，物種瀕臨滅絕等等都是人為造成的。最近接連不斷的地震似是地球母親給予我們的最后通牒。環(huán)境保護(hù)已刻不容緩，而中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)也率先行動(dòng)了起來(lái)，共享資源正是其中之一。
象征著低碳環(huán)保的綠色、積極向上的橙色、輕快明亮的黃色，色彩斑斕的共享單車(chē)為街道添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也讓原本匆忙沉悶的生活增添了一份活力。方便快捷的掃碼提車(chē)、便宜親民的用費(fèi)、隨時(shí)隨地的騎行等等都讓共享單車(chē)被人們所廣泛接受與應(yīng)用。在上下班時(shí)，騎車(chē)沿著街道行駛，感受輕風(fēng)拂面的清涼、街邊樹(shù)木的繁茂青翠、花朵的迷人芬芳。開(kāi)啟充滿(mǎn)活力的一天亦或是掃除整日辛勞的疲憊。這又何嘗不是一種愜意美好的生活方式，對(duì)生活的熱愛(ài)呢？騎車(chē)出行，既能保護(hù)環(huán)境，減輕地球的負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的身體，有健康作為資本才能更好地生活，又何樂(lè)而不為呢？
然而，世界上所有的事物都有兩面性，在低碳環(huán)保的同時(shí)，它也給社會(huì)帶來(lái)了一些麻煩。過(guò)于繁多的單車(chē)停放在路邊，造成交通的擁堵與行人走路的`不便，尤其在繁華的路段，給人們的正常出行帶來(lái)了很大的困擾。不過(guò)我相信這些問(wèn)題在不久的將來(lái)都會(huì)被解決，更為重要的是人們使用時(shí)的態(tài)度與行為，新聞上不斷曝出有人破壞單車(chē)，扔到河里，把鎖破壞后行竊，把原本屬于整個(gè)社會(huì)的東西占為己有。這些行為都給企業(yè)的回收與維護(hù)增加了成本與不便，原本是一件利人利己的好事，卻因某些人的不文明行為而困難重重，社會(huì)已經(jīng)足夠好了，我們?nèi)嗣竦男袨榕c文化修養(yǎng)卻還有待提高，人民的行為也是一個(gè)國(guó)家能否強(qiáng)大的關(guān)鍵。作為一個(gè)文明古國(guó)，我們不應(yīng)是如此面貌。
歸根結(jié)底，共享資源這件事，利大于弊，雖然前途布滿(mǎn)荊棘，但我相信共享時(shí)代已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，在全世界人民的共同努力下，這個(gè)世界會(huì)變得愈發(fā)美好，我們賴(lài)以生存的家園值得我們用心去呵護(hù)與熱愛(ài)。
共享時(shí)代作文 篇13
在這個(gè)共享的時(shí)代，漸漸地我們總能看到一排排的自行車(chē)，甚至都出現(xiàn)了共享汽車(chē)。共享共享，顧名思義是大家一起去共同享用。但不知為何，這共享兩字，卻讓大家產(chǎn)生了私念。
其實(shí)，在很久以前，我們的社會(huì)當(dāng)中就已經(jīng)出現(xiàn)了共享。在家中，我們總是共用很多的東西。同睡一張床，共用一張桌子。隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。慢慢的從小家，變?yōu)榱舜蠹�。但隨著時(shí)間的推移，正在漸漸揭示出人們心中的自私。家里的東西，我們總是可以好好的去愛(ài)護(hù)她。其中的原因只有一個(gè)那就是這是你自己用錢(qián)去買(mǎi)的。所有人都知道錢(qián)的來(lái)之不易，所以才會(huì)去把家中的每一樣物品，“視如珍寶”。但在社會(huì)這個(gè)大家庭中。所有共享的.東西都不是自己花錢(qián)買(mǎi)的。有些人心中肯定會(huì)想：這又不是我自己的東西，弄壞就弄壞了吧�？伤麄儏s忘記了最重要的一點(diǎn)，共享。
我曾在一個(gè)小區(qū)中看見(jiàn)了一處“亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”，幾乎每棟樓的下面都停滿(mǎn)了小黃車(chē)，更可笑的是這些小黃車(chē)早已面目全非：有的二維碼被撕壞了，根本就掃描不了，有的智能鎖早已都替換成了家用鎖，更過(guò)分的是自行車(chē)上被貼滿(mǎn)了各式各樣的廣告。小區(qū)前的一塊牌子在這些人的眼中仿佛被當(dāng)做了空氣：本小區(qū)內(nèi)禁止停放共享單車(chē)。這塊牌子與眼前的景象成了最諷刺的對(duì)比。這，還是共享嗎？
在網(wǎng)上一搜共享單車(chē)，鋪天蓋地而來(lái)的不是讓我們的社會(huì)變得更加美好的正面新聞，而是各種各樣的負(fù)面新聞。甚至，都出現(xiàn)了怎樣不用付錢(qián)就能免費(fèi)騎小黃車(chē)的字眼。我的身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事件：我的有些同學(xué)，用手機(jī)掃過(guò)二維碼獲取密碼后立即點(diǎn)結(jié)束，這樣獲取了密碼的同學(xué)就可以無(wú)數(shù)次的使用，并且不用付任何的費(fèi)用。這樣于將那些把共享單車(chē)占為己有的人又有何區(qū)別呢？
共享本是人與人之間的誠(chéng)信，寫(xiě)這篇作文的目的，就是我想要針對(duì)現(xiàn)狀做出對(duì)大家的一些勸告。如果大家都能做到誠(chéng)信與遵守規(guī)則，也許這些事件都不可能出現(xiàn)我的作文中了。而現(xiàn)在，我想問(wèn)“人與人之間的信任去哪兒了？”共享單車(chē)的各種事件暴露了人類(lèi)的丑陋與不堪，而我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代應(yīng)該將所有的共享的東西，當(dāng)成自己買(mǎi)的一般，去珍惜他，去愛(ài)護(hù)他，而不是自私的占為己有與破壞他。
共享時(shí)代作文 篇14
在這個(gè)時(shí)代，我們不僅在共享，也在給予……
我們?cè)诠蚕碣Y源。近來(lái)，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們?cè)鹊挠^念。原本我們只能利用自己或周?chē)擞邢薜馁Y源，當(dāng)“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍�，繞道走開(kāi)�？呻S著共享書(shū)店、共享單車(chē)等帶給我們更大的資源時(shí)，我們開(kāi)始接受并愛(ài)上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。
我們?cè)诠蚕肀憷Ｌ峒啊肮蚕怼倍�，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車(chē)，被老外稱(chēng)作“中國(guó)新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車(chē)如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來(lái)便利與綠色。只需用手機(jī)一掃碼，這輛共享單車(chē)就暫時(shí)歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的'喜愛(ài)。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無(wú)損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學(xué)會(huì)提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊停的共享單車(chē)“缺胳膊少腿”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車(chē)，發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)肆意地“躺”在馬路邊時(shí)，我不免有些失落、失望，但我對(duì)共享時(shí)代仍充滿(mǎn)信心，我相信我們的“共享觀”會(huì)逐漸清晰、深刻，也希望通過(guò)共享便利的方式提高我們自身的修養(yǎng)。
我們?cè)诠蚕頊嘏�。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠(yuǎn)了我們與身邊人的距離，但你可曾看見(jiàn)，孩子耐心教父母新事物時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)；有人受到一位陌生人的幫助時(shí)的感謝；他人隨手一個(gè)舉動(dòng)帶給對(duì)方便利時(shí)的友善，在這個(gè)共享時(shí)代，你一定可以看見(jiàn)。
當(dāng)然，共享除了帶給我們?cè)S多好處之外，也難免會(huì)存在弊端。共享單車(chē)公司不斷與對(duì)手攀比，導(dǎo)致共享單車(chē)堵住了人行道。有人隨意損壞共享書(shū)店的書(shū)，使下一位陌生人無(wú)法完全沉浸在書(shū)海的世界……我以為，共享的最終目的是為了給每一位使用者帶來(lái)最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個(gè)思想開(kāi)放包容的時(shí)代而自豪、滿(mǎn)足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識(shí)，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……
給予他人溫暖和便利，你也會(huì)享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時(shí)代”。
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