藍(lán)天的作文（必備14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的藍(lán)天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藍(lán)天的作文 篇1
天空，你如此廣闊，可是，我雖然看見(jiàn)了你，你卻不是我所期望的顏色——藍(lán)天。我的藍(lán)天你在哪里？
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，你就失去了原有顏色，越來(lái)越暗淡，越來(lái)越沉重，就像我的書(shū)包，壓住了我的天空，它壓得我喘不過(guò)氣，也改變你的顏色。
你知道嗎？我最大的煩惱就是考試，每次考試前，我都會(huì)失去自由，你就會(huì)烏云密布。這就結(jié)束了嗎？不，考完試了就是電閃雷鳴，隨之而來(lái)的就是傾盆大雨，我一個(gè)人的'時(shí)候，仿佛站在鵝毛大雪下，十分冰涼。
偶爾考得好了，你就露出了一點(diǎn)陽(yáng)光，把我內(nèi)心深處的積雪融化了，真是舒暢！可這種感覺(jué)又能持續(xù)多久呢？于是，我暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧！奮斗吧！黑暗之后就是光明。
我的藍(lán)天，你好像在和我捉迷藏，總是躲在霧中，無(wú)論我考高分還是低分，我都找不到你的影子。我考了最高分，你對(duì)我笑了，可總會(huì)有一個(gè)聲音傳來(lái)：“不要驕傲�！蹦阌侄氵M(jìn)了霧中；如果我離第一只差一分，我還是看到了你的笑臉，可我還是聽(tīng)見(jiàn)：“你怎么不多考一分？”；如果我考得不好，你就哭了，我也哭了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“你怎么只考這么點(diǎn)？你看看別人……”我聽(tīng)夠了，你也一樣，我沒(méi)有說(shuō)話，你默默地走開(kāi)了。
馬上就要畢業(yè)考試了，我感覺(jué)，你身邊的霧越來(lái)越濃，也就像我的煩惱越來(lái)越多。等等，我好像找到了我的藍(lán)天，你就在那片迷霧后面，我正向你走來(lái)，我的藍(lán)天，我來(lái)了！
藍(lán)天的作文 篇2
樹(shù)葉，不再那么綠了；天空，不再那么藍(lán)了；小鳥(niǎo)，不再嘰嘰喳喳的叫了。在河水里，再也看不到小魚(yú)自由自在的身影；在天空中，再也看不到雛鷹展翅翱翔的樣子。
一切的一切，都離開(kāi)了我們�？墒牵厍�?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣子呢？又是誰(shuí)破壞的呢？
是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
沒(méi)有人類的珍惜，不久后，藍(lán)天就會(huì)變得渾黃一體；沒(méi)有人類的保護(hù)，不久后，清澈的小溪就會(huì)變得渾濁不堪；沒(méi)有人類的自覺(jué)，不久后，河流將會(huì)被黃沙掩蓋。
如今，我們?nèi)祟惖牡乇P成為了“旅游盛地”。沙塵暴想來(lái)就來(lái)，也不用跟誰(shuí)打招呼；地震想震就震，反正地球母親早已“鳥(niǎo)槍換炮”，今非昔比啦！地球母親的容顏開(kāi)始泛黃，被人們當(dāng)做一張破爛不堪的報(bào)紙一樣，想丟進(jìn)紙簍就丟進(jìn)去，想拿剪刀剪個(gè)洞就剪個(gè)洞；海嘯、山洪、大旱等兄弟都是常來(lái)“做客”，做為“主人”的我們?cè)跄懿粺崆檎写兀克鼈儾灰X，也不要酒菜，它們要求我們付出的，是那慘重的代價(jià)——是我們引以為傲的地球。
然而，現(xiàn)在，人類為了貪圖眼前暫時(shí)的利益，便不顧地球母親，不斷地向天空排放廢氣，向河水排放污水……瞧瞧，人類究竟干了些什么�。勘频男▲B(niǎo)四處淪落，逼的小魚(yú)兒無(wú)家可歸，逼的天空不再對(duì)我們露出燦爛的微笑，逼的星星躲在家里不敢出門……這些無(wú)法把責(zé)任推卸給別人，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟�。地球母親給了我們生存的環(huán)境，我們就應(yīng)當(dāng)去保護(hù)，去珍惜，去愛(ài)護(hù)，而不是肆意地破壞。
這，原本是一個(gè)美麗富饒的星球，可是，自從人類貪婪和欲望的膨脹，地球開(kāi)始哭泣，人類拒絕去理會(huì)，仍舊我行我素。
這，只剩下了萬(wàn)物們憤憤不平的`哭聲，再?zèng)]有了昔日的繁華富饒，人類根本不再保護(hù)這個(gè)來(lái)之不易的家園。動(dòng)物們逃的逃，死的死，可到底，還是沒(méi)有逃出死亡的手掌心。
還我們藍(lán)天白云，還我們山河大江，還我們樹(shù)蔭綠草！我不希望，這，只能是個(gè)夢(mèng)……
藍(lán)天的作文 篇3
每個(gè)人的心中，都應(yīng)有一片純凈的藍(lán)天。
——題記
出淤泥而不染
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”
這個(gè)世界一如既往的混濁不堪，官場(chǎng)黑暗，世道無(wú)情，為何我空有一身才華卻無(wú)人賞識(shí)？為何我空有滿腔熱血卻無(wú)處可拋？我嘆、我怨，然而我堅(jiān)持。那荷塘同樣污濁，為何蓮卻一身清白？蓮可如此，我又有何不能？任世間污水橫流，我獨(dú)立于天地之間，我根深蒂固又怎會(huì)像那浮萍般隨波逐流？管它天空如何黑暗，我自我有一片晴朗云天在心中。
在周敦頤身上我看到了堅(jiān)守，堅(jiān)守那一身清白。
天若有情天亦老
世道艱辛，戰(zhàn)亂紛紛，我該何去何從？祖國(guó)山河破碎，人民痛不欲生，我該做些什么？求佛？問(wèn)天？不，我要憑實(shí)力救人民于水深火熱之中，建設(shè)夢(mèng)中的藍(lán)天！沒(méi)有兵沒(méi)有炮，敵人給我們?cè)欤∥覀冘婈?duì)打游擊，滅鬼子，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……星星之火也可以燎原！我們有夢(mèng)想，有自由，有地位，我們要有新中國(guó)……
在主席身上我看到了堅(jiān)守，堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)守我們的祖國(guó)！
數(shù)風(fēng)流人物還看今朝
劉翔堅(jiān)守愛(ài)國(guó)情懷，用自己獨(dú)特的方式，向世界宣布祖國(guó)的.強(qiáng)盛；楊利偉堅(jiān)守祖國(guó)利益，用自己的身體向世界展現(xiàn)祖國(guó)的風(fēng)采；叢飛堅(jiān)守善良助人，用自己的力量證明了人間真情……
從一代又一代豪杰身上，我們看到了堅(jiān)守的力量，它如同一把利劍，砍斷離愁紛爭(zhēng)；它如同一盞燈火，指引我們前行；它如同萬(wàn)丈金光，照亮我們的天空！
藍(lán)天的作文 篇4
三個(gè)孩子，兩輛單車，那抹藍(lán)為證，快樂(lè)灑滿了天。——題記
有時(shí)候，曾經(jīng)的好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。有時(shí)候，有些人不需要說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)離開(kāi)了；有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白；有時(shí)候，有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng)。突然有種想哭的感覺(jué)，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。我很慶幸長(zhǎng)大的我們一樣那般好，但卻一直懷念著那片屬于我們的湛藍(lán)湛藍(lán)的天
那時(shí)候，除了上學(xué)，基本上我們每天都在一塊，一起寫(xiě)作業(yè)，一起聽(tīng)歌，一起笑，一起哭，一起鬼哭狼嚎的.叫，一起星光下漫步，談?wù)撝心阌形业奈磥?lái)。
記憶頗深的是每次星期，我們必定會(huì)去公園。那時(shí)候的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛經(jīng)水洗了般的干凈，自由飄蕩的云朵仿佛構(gòu)成了快樂(lè)倆字。他們會(huì)為了爭(zhēng)誰(shuí)騎車帶著我先爭(zhēng)吵一番，而我若無(wú)其事的等他們吵完，坐上一個(gè)的車子，一起向公園進(jìn)軍。在路上，他們往往會(huì)說(shuō)著說(shuō)著邊哼起了歌，我陶醉的欣賞，腳合著拍子一晃一晃，有時(shí)候一個(gè)人唱錯(cuò)，另一個(gè)就必須得糾正，說(shuō)著說(shuō)著便又吵了起來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻就必須得我出面給他們調(diào)節(jié)才好。最可怕的還不是這個(gè)，可怕的是，他們唱的不是同一首歌，而且各自深深陶醉在自己優(yōu)美的歌聲中，慘的就是我了，不知道要聽(tīng)誰(shuí)的好，往往倍受折磨，當(dāng)我提出說(shuō)你們能不能別各自唱各自的啊，受罪的是我呢�？隙〞�(huì)有一個(gè)先搶著大言不慚地說(shuō)，聽(tīng)我的，我唱的好聽(tīng)；然后我們總是切一聲，做嘔吐?tīng)睿缓笮β暈M小路，帶給藍(lán)天。
不經(jīng)意間，我們都長(zhǎng)大了，各自有了忙碌的事情，不能和以前那樣時(shí)時(shí)在一起，雖無(wú)限感傷，卻不能左右，可那歡笑似乎就在昨天，還有那片蔚藍(lán)的天，快樂(lè)的云……
藍(lán)天的作文 篇5
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢(mèng)想，夢(mèng)想著哪天可以飛在天空與那些鳥(niǎo)兒一起展翅高飛。盡管我沒(méi)有翅膀、沒(méi)有羽毛，只有一雙堅(jiān)硬的手臂，但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán)，我心中的夢(mèng)想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天，是我向往的一個(gè)地方，在那里我可以自由自在、沒(méi)有后束縛的飛翔�？粗詈絾T一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球，我的心中不僅對(duì)他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員，雖然這是不可能的事，但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中，也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻，我將展開(kāi)我的雙手化作一對(duì)翅膀，飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上，望著天空，仿佛天空是觸手可得的，可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我，它在天空中鳴叫著，像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心，卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥(niǎo)兒們那對(duì)扇動(dòng)的翅膀，在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命，似乎這一切都是冥中注定的，有的人可以飛上藍(lán)天，有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心，卻飛不上去。漸漸地，我長(zhǎng)大之后才發(fā)覺(jué)自己當(dāng)初的夢(mèng)想有多么的不切實(shí)際�？墒钱�(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的'夢(mèng)想？難道是因?yàn)樽约河X(jué)得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢(mèng)想？我自己也不得而知，引發(fā)這樣一個(gè)夢(mèng)想的導(dǎo)火索是什么，有的人覺(jué)得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊，使我透不過(guò)氣來(lái)，我才想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán)，我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢(mèng)，其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)這樣的夢(mèng)想吧！飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢(mèng)想的其中一個(gè)吧，我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。
藍(lán)天的作文 篇6
生活如同一首歌，執(zhí)著是其樂(lè)曲，偉岸是其樂(lè)譜。望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，讓我想到了許多。藍(lán)天可以是大海，裝載著你無(wú)垠的知識(shí)；藍(lán)天可以是樂(lè)園，裝載著你美麗的歡樂(lè)；藍(lán)天可以是草原，裝載著你美好的暇想……
走在校園中，一個(gè)身影屢屢出沒(méi)于我的視野——他，是個(gè)畸形兒。
他那未老先衰的狀態(tài)，讓我無(wú)比的反感，也就是這樣他一度讓我認(rèn)為他是校園風(fēng)景中的污點(diǎn)，是生活中的黑斑。但這都是我錯(cuò)誤的判斷。
那是一個(gè)雨后初晴的晌午，我被一道習(xí)題所困，便索性到室外去走走，尋找心中的那份涼。見(jiàn)同學(xué)們?cè)谑彝怄覒虼螋[，留下的是道旁櫥窗的大片污跡。
“唉，這素質(zhì)……” 我不禁搖了搖頭。一個(gè)蹣跚的身影映入我的眼簾。見(jiàn)他把目光停留在那扇沾滿了污水的櫥窗。只見(jiàn)他舉起他那枯瘦的手小心翼翼的擦拭著櫥窗的污點(diǎn)。盡管他的動(dòng)作很輕很小，但無(wú)疑不是把污跡越擦越大。
同窗的同學(xué)們傳來(lái)了笑聲，互相轉(zhuǎn)答著會(huì)意的眼神，繼而是一串肆無(wú)忌憚的笑聲漫溢在這靜謚的校園。
他手上的動(dòng)作頓時(shí)停了下來(lái)，他似乎想起什么，便轉(zhuǎn)身就走，走得杳無(wú)蹤跡。
雨后的太陽(yáng)，炙熱得讓我們多了一份浮躁與憂郁。那藍(lán)天似乎黯淡了許多。
“這種齷齪的行為……”我忖之——過(guò)了半晌，又見(jiàn)他蹣跚的身影。見(jiàn)我看他，他莞爾一笑。見(jiàn)他手上多一塊干凈而潔白的抹布，舉起他那枯瘦的手，輕輕地擦著櫥窗上的污水，一下又一下，終于，擦凈了櫥窗，更撫平了我之前的判斷及剛剛的`猜測(cè)。
頓時(shí)，他的身影占據(jù)了我的整個(gè)視野，他不正在書(shū)寫(xiě)著一個(gè)“人” 嗎？一個(gè)偉岸，執(zhí)著的“人”嗎！
羅西說(shuō)過(guò)：“生活中，既便是一點(diǎn)微乎其微的坐標(biāo)，都該存在于真善美的生命軌跡上�！蓖且鄣年�(yáng)光，頓時(shí)覺(jué)得一點(diǎn)兒也不刺眼，望著那清新的藍(lán)天，令我身心舒暢。他就是藍(lán)天，一片平實(shí)而又耀眼的藍(lán)天。讓愛(ài)穿梭心靈的縫隙，讓美麗繪進(jìn)心靈深處。身邊的愛(ài)，讓你措手不及。
藍(lán)天的作文 篇7
早晨，剛從蛋殼里出來(lái)的我們，在鳥(niǎo)媽媽的看照下，大家都吃飽了飯，新的生活開(kāi)始了。
我探出頭往下看了一眼心想：好高呀！可千萬(wàn)小心，別摔下去。突然鳥(niǎo)媽媽飛走了，“哇！我也要飛向藍(lán)天�！蔽铱粗鴺�(shù)下，一只金錢豹正在捕捉野兔，“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見(jiàn)一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼，嚇得我差點(diǎn)兒掉下去，真是虛驚一場(chǎng)。“看，兄弟姐妹們，咱們的媽媽回來(lái)了。”我叫起來(lái)。“太好了！媽媽一定是給我們帶吃的了�！币恢恍▲B(niǎo)說(shuō)�！昂f(shuō)，媽媽一定是給我們帶好玩的來(lái)了。”另一只鳥(niǎo)說(shuō)……大家七嘴八舌的議論起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“孩子們，媽媽給你們帶吃的了，快來(lái)吧！可好吃了。吃完我教你們學(xué)飛行�！闭f(shuō)完我們就按鳥(niǎo)媽媽的安排，高興的吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了。
鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教我們學(xué)飛行了。它先作樣子叫我們跟著學(xué)。有幾只懶惰的'小鳥(niǎo)躲了起來(lái)，不想學(xué)，鳥(niǎo)媽媽找到了它們意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“飛行是每一只鳥(niǎo)必須會(huì)的，等你們長(zhǎng)大了，就得離開(kāi)媽媽自己去找食物，來(lái)，跟著哥哥、姐姐們一起練，放心，媽媽會(huì)保護(hù)你們�！蹦菐字恍▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，也勤勉的練了起來(lái)�？粗绺缃憬銈兡敲雌D苦的練習(xí)，我也不能落后，抓緊時(shí)間練了起來(lái)。剛想起飛，一不小心，掉下去了，一只蛇爬了過(guò)來(lái)，上面的小鳥(niǎo)看呆了。眼看就要被蛇吃掉了，在這千鈞一發(fā)之間，鳥(niǎo)媽媽把我拉了上來(lái)，我才能死里逃生。很快，我就學(xué)會(huì)了飛行，我飛向了藍(lán)天，心里好歡悅。這時(shí)，讓我想起了一首歌曲：“我要飛得更高，飛得更高……”
大自然真奇妙。
藍(lán)天的作文 篇8
誓言，是我們對(duì)自己的承諾。我們對(duì)自己有多么信任，可以從誓言中找到答案。戀人們說(shuō)：“我要愛(ài)你到�？菔癄�，跟你到天涯海角”。但是后來(lái)的結(jié)局是“相濡以沫，不如相忘于江湖”。他們相戀時(shí)所說(shuō)的話，你要相信他們，那一定是真的，因?yàn)樗麄冋娴囊詾樽约嚎梢宰龅健：髞?lái)的結(jié)局，你也要相信那一定是真的，因?yàn)樗麄兏吖懒俗约旱哪芰ΑＫ�，上帝提醒我們：“不可背誓”，因�(yàn)樯系壑牢覀兪夭蛔∈难�。最后，又只好告訴我們：“什么誓都不可起”。
誓言，是捆綁自己的繩索。我們受過(guò)傷害，我們經(jīng)歷背叛，我們?cè)馐芪�，于是我們�?duì)自己說(shuō)，“我再也不……”，“我永遠(yuǎn)都不會(huì)有……”，“我絕對(duì)不會(huì)再……”，這是內(nèi)在誓言�？赡苤皇俏覀儦忸^上的一句話，可能是我們宣泄的一種方式，但是卻在無(wú)形中，成為我們一輩子的捆綁。為什么我們處在一個(gè)環(huán)境中，總感覺(jué)害怕?為什么我們看到一個(gè)眼神，就心生猜疑?有可能是內(nèi)在誓言的種子根植在我們心里，產(chǎn)生了拒絕的`根。所以上帝保護(hù)我們，說(shuō)：“不可起誓，什么誓都不可起”。因?yàn)樗嬲私馕覀儽緛?lái)的樣子，他真正知道我們的軟弱所在。
我們起誓，改變不了現(xiàn)狀，我們夸大其口，成就不了未來(lái)，甚至都“不能使一根頭發(fā)變黑變白”，因?yàn)槲覀兊哪芰?shí)在有限，只是我們常常拿著放大鏡在看自己，所以上帝說(shuō)，“不可起誓”。
我們從前的豪言壯志哪里去了?我們從前的碧海藍(lán)天哪里去了?都留在了在我們的誓言里。承諾別人的事情，若是做不到，就不要輕易答應(yīng)，我越來(lái)越意識(shí)到這一點(diǎn)，也越來(lái)越想謹(jǐn)守自己的口舌。言多必失，是真理。
藍(lán)天的作文 篇9
已經(jīng)有好久，都沒(méi)有看到兒時(shí)那種深藍(lán)色的天空了。就像童年一樣，只能在記憶里現(xiàn)。
每一次仰望天空，心里總有一種失落的感覺(jué)。失去的就再也不會(huì)擁有，就像深藍(lán)色天空一樣。但我還不愿放棄尋找那深藍(lán)色的天空。
但是，當(dāng)我有一天終于看到深藍(lán)色天空的時(shí)候，心里卻覺(jué)的很悲哀。兒時(shí)的種種以一去不復(fù)返。偶爾像小時(shí)侯那樣，在田野里狂奔，在草地上打滾，在河里游嬉。在別人看來(lái)，這非常的幼稚。也許他們是對(duì)的。年齡變了，心態(tài)，變了，就連曾經(jīng)屬于我們的.世界也變了。
仰望這片天空，不知那深藍(lán)的憂郁，是她感染了我，還是，我，感染了她。心里很煩，卻找不到心煩的原因。
當(dāng)我面對(duì)深藍(lán)色天空的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我有多么渺小。這才是真正的我。在這片藍(lán)天下，我有一個(gè)屬于我自己的角落，容不下別人。我就在這個(gè)角落里，靜靜的等著，靜靜的看著，很安靜的。在這個(gè)角落里，我可以獨(dú)自看著深藍(lán)色的天空發(fā)呆，不被別人打擾;在這個(gè)角落里，我可以獨(dú)自看著自己的影子在水里然后在一點(diǎn)一滴的認(rèn)清自己;在這個(gè)角落里，我可以獨(dú)自寫(xiě)著憂郁的文字來(lái)形容我的每一天，不需要?jiǎng)e人欣賞。
當(dāng)我面對(duì)深藍(lán)色天空的時(shí)候，我可以忘卻自我，忘卻整個(gè)世界，甚至，忘卻我還在這個(gè)世界上。任憑心事在這深藍(lán)色的天空里流淌，不去阻止，也沒(méi)有辦法阻止。只是感覺(jué)這種遐想似乎很松，很愜意。
深藍(lán)色天空總會(huì)消失。就像流星一樣，劃出永恒的美麗，但只能在回憶中出現(xiàn)。每每勾出思念，心中卻有不知名的壓抑。但當(dāng)再見(jiàn)到她時(shí)，卻有了久違的感動(dòng)。
繼續(xù)尋找，我的深藍(lán)色天空。
藍(lán)天的作文 篇10
學(xué)校是給予我們豐富知識(shí)的地方，學(xué)校是讓我們學(xué)無(wú)止境的地方，學(xué)校是讓我們懂得做人做事道理的地方。學(xué)校給予我們太多太多的學(xué)習(xí)空間和美好回憶，我們銘記在心，也期望學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越快，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
令人遺憾的是，隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，學(xué)校的垃圾也在與日俱增，“白色污染”也煩惱著整個(gè)校園�？�，天上飄了白色的塑料袋，像是在向我們求助！垃圾不僅影響學(xué)校的校容，而且還影響學(xué)生的心情。那我們?cè)撊绾谓鉀Q困擾校園的問(wèn)題呢？
其實(shí)，每個(gè)人都可以成為“環(huán)保衛(wèi)士”。這需要我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：看到垃圾隨手撿起來(lái)；看到別人亂扔垃圾，要?jiǎng)袼麄儊G進(jìn)垃圾箱；不要隨地吐痰；不要隨便進(jìn)入草坪等等。
如果人人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，校園就可以看到花草樹(shù)木，讓人愿意駐足，心情舒暢。除了自己的環(huán)保言行還要用自己的行動(dòng)去影響別人，多多參加公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保，讓越來(lái)越多的.人參與。另外我們?cè)趯W(xué)校還要注意節(jié)約，吃飯時(shí)別亂倒飯菜，不要浪費(fèi)水，爭(zhēng)取做一個(gè)文明學(xué)生。
垃圾、浪費(fèi)人人恨，環(huán)保、節(jié)約跟我學(xué)。大家都來(lái)搞環(huán)保，校園變得更美好，大家都來(lái)學(xué)節(jié)約，人人見(jiàn)到都得夸。
為了我們學(xué)校的美麗，請(qǐng)大家攜起手來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們學(xué)校，相信我們共同努力讓我們的學(xué)校換新裝！
藍(lán)天的作文 篇11
回憶以前，我走在回家的小路上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄著白似雪的云，一望無(wú)際的草地上鋪著美如霞的花。青山一座接著一座，碧水一條連著一條，清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒在水中跳舞，鳥(niǎo)兒在空中放歌。舒服的感覺(jué)不覺(jué)撲面而來(lái)。
望望現(xiàn)在，再次走在回家的小路上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒舒服感。自從多了工廠，廢水廢煙不斷惡化環(huán)境：湛藍(lán)湛藍(lán)的天變得昏沉沉了，白似雪的云變得黑了，一望無(wú)際的草地都已被工廠“霸占”，美如霞的花更是無(wú)影無(wú)蹤。工廠一座接著一座污水一條連著一條，綠綠的，黑黑的。魚(yú)兒不跳了，鳥(niǎo)兒不叫了，我也不笑了。走在路上，見(jiàn)的是“垃圾山”，聞的是垃圾味。以往的景象都沒(méi)了，他全飛了。如今，天空中包裹著無(wú)奈，小草兒訴說(shuō)著不幸，我，更是為之心痛！
身邊那瑟瑟的風(fēng)，你告訴我，文明就是這樣嗎？環(huán)境就該這樣嗎？為賺錢，為贏利，就應(yīng)破壞環(huán)境嗎？白云變黑云，碧水變污水，這就是人們的追求嗎？不，這不是！
曾記，在公益廣告上見(jiàn)到過(guò)這一鏡頭：一老翁去河邊釣魚(yú)，鉤子扔入水中，按常理來(lái)說(shuō)與不會(huì)輕易上鉤的'，但是，水被污染了，在里面活受罪還不如立即死了呢！他們竟蜂擁而上……這是為什么？就因?yàn)榄h(huán)境污染��！
每走到這地方我就惡心，我就想吐！捂著鼻子，都還能聞到臭味。
滾滾的黑煙你何時(shí)能消失，嗡嗡的機(jī)器聲我們何時(shí)能告別？
人們��！保護(hù)環(huán)境吧！別再破壞了！地球它會(huì)生病的！
啊！你還我碧水藍(lán)天！
藍(lán)天的作文 篇12
當(dāng)你心情郁悶煩躁時(shí)，當(dāng)你對(duì)生活忿忿不平時(shí)，當(dāng)你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時(shí)，不如打開(kāi)窗，看看窗外，因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
藍(lán)天不僅是一道風(fēng)景，還是一種氣質(zhì)，是平靜，是純潔；是一種胸懷，是博大，是無(wú)垠；是一種境界，是寬容，是包納……藍(lán)天，可以教會(huì)我們很多很多，他是大自然送給人們的一位哲人。
那個(gè)早晨，天有些陰，狂風(fēng)無(wú)情肆虐著。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。當(dāng)我回到座位時(shí)，“砰！”一位同學(xué)弄倒了我的水杯，水灑得滿地都是。我當(dāng)時(shí)還很鎮(zhèn)定，道：“請(qǐng)把我的水杯撿起來(lái)�！彼坪跤惺裁醇笔�，道：“不能自己撿一下嗎？”我一聽(tīng)這話怒了，對(duì)他叫道：“你撿不撿？”他不屑的切了一聲道：“你又能把我怎么樣？”我更憤怒了，撿起杯子對(duì)他一潑，水淋了他一身后，也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想，其實(shí)這只是件小事，一句“對(duì)不起”就可以化解矛盾，但我愛(ài)面子，非要同學(xué)道歉，他也是如此，于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好，一直到下午還在生悶氣。正在這時(shí)，原本陰霾的天卻頓時(shí)陽(yáng)光明媚�？粗{(lán)天，我的心里響起“寬容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就過(guò)去了嗎？我于是誠(chéng)懇地與他道了歉，他也對(duì)自己早上的行為表示歉意。藍(lán)天教給我們的寬容，讓我們盡釋前嫌，也找回了友誼。
藍(lán)天教給我的`還有很多：以平和心態(tài)對(duì)待每一件事，對(duì)人寬容大度，保持純潔的心……這些經(jīng)驗(yàn)讓我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
夜晚，我看了看窗外已漸黑的天空，枕著藍(lán)天的教誨入眠。
藍(lán)天的作文 篇13
獵鷹最美的姿態(tài)莫過(guò)于在廣闊的藍(lán)天盡情飛翔。而庭院中不愿放開(kāi)樹(shù)枝的老鷹，無(wú)疑等同于放棄翅膀。
獵鷹又何嘗不是年少的我們。樹(shù)枝即是依賴，倘若我們不肯放手，依賴便成了深深的羈絆，絆住的'不僅是雙腳，還有未來(lái)。要成長(zhǎng)，就必須拋卻依賴，獨(dú)立飛翔。因此，面對(duì)眼看就要失去“本色”的獵鷹，只能把樹(shù)枝砍斷。反觀今天的教育，農(nóng)夫的做法“驚”到獵鷹，也喚醒了人們對(duì)“愛(ài)”的認(rèn)知。不少孩子過(guò)分依賴父母的溺愛(ài)，令人擔(dān)憂。日前，網(wǎng)上流傳孩子反對(duì)父母生二孩以死相逼的新聞，孩子生怕愛(ài)被分散，由此產(chǎn)生恐懼。無(wú)疑，是父母過(guò)分的愛(ài)使孩子變成脆弱的花苗，無(wú)法成熟。最好的疼愛(ài)是手放開(kāi)，只有給獵鷹“斷奶”，它才有機(jī)會(huì)去擁抱藍(lán)天。
蒙田有言：“命運(yùn)對(duì)于我們并無(wú)所謂利害，它只供給我們利害的原料和種子，任那比它強(qiáng)的靈魂隨時(shí)變換運(yùn)用，因?yàn)殪`魂才是自己幸與不幸的主宰�！辟R友直離開(kāi)城市，來(lái)到農(nóng)村，便成就了《山鄉(xiāng)巨變》連環(huán)畫(huà)；史鐵生失去行走的機(jī)會(huì)，卻用一支筆揮舞出生命最絢麗的色彩；楊絳先生在命運(yùn)的波瀾之中，選擇拋卻蕪雜，為世間留一句：“世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。”其境界的超然可見(jiàn)一斑。由此，人生中選擇拋棄依賴，便可收獲藍(lán)天；選擇忘卻命運(yùn)的捉弄，便可收獲靈魂的灑脫；靈魂的變換是一種智慧，也是一種境界！
放開(kāi)羈絆飛翔的樹(shù)枝，拋卻束縛靈魂的枷鎖，人生應(yīng)當(dāng)釋放于遠(yuǎn)山滄海，碧云藍(lán)天，這才是成長(zhǎng)中最美的姿態(tài)！
藍(lán)天的作文 篇14
外面的雨下得很大，我與媽媽爭(zhēng)吵后，獨(dú)自一人呆在房子里。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房?jī)?nèi)十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽(tīng)到！
此時(shí)的雨，已停了。一束陽(yáng)光，穿過(guò)玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過(guò)的小雨，刷新了整個(gè)世界。之前還空無(wú)一人的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在游樂(lè)設(shè)施周圍，光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂(lè)與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無(wú)邪的`笑，也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個(gè)小朋友摔倒了，大聲喊著�？墒�，他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續(xù)玩！在我心中，最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子，最愛(ài)哭的也是孩子。
一場(chǎng)雨，小區(qū)里的樹(shù)木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚(yú)兒在水中游動(dòng)，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹(shù)葉在滴水，小橋的底端在淌水，鳥(niǎo)則休閑地站在枝頭，賣弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡(jiǎn)直就是一曲無(wú)與倫比的交響樂(lè)。
望著窗外，藍(lán)天一望無(wú)際。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍(lán)天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
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