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張飛穿針作文匯總【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的張飛穿針作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
張飛穿針作文1
在古代，穿針引線就是女人的必修課，現(xiàn)在，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了這個(gè)古老的工藝�？墒墙裉欤蠋焻s拿來(lái)了一大堆針和線，她要干什么呢？
“今天，我讓你們來(lái)穿針引線，玩?zhèn)�‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話道。我們分成了三組，靠墻而立。老師分給我們每組針和線，一聲令下，游戲便開(kāi)始了。卞文竹拿針，我拿線，一點(diǎn)點(diǎn)兒向針眼“進(jìn)攻”�！拔覀兒昧耍 薄拔覀円埠昧�！”聽(tīng)著耳邊的聲音，我更加焦急了，連忙與卞文竹換了分工，不一會(huì)兒，她便把線穿了進(jìn)去，“我們好了�！币�?yàn)槲覀兪亲詈蟮?，所以我們也只有垂頭喪氣地說(shuō)。
不一會(huì)兒，第二輪開(kāi)始了。我用右手緊緊抓住了針，另一只手緊握住右手，提防自己手會(huì)顫動(dòng)，而卞文竹呢？只見(jiàn)她的大眼睛瞪著針孔，一只手拿著線，另一只手則緊握住那只拿線的手，神情異常莊重．“開(kāi)始，”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔，唉，偏了，“我們好了！”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說(shuō)道。我心里一緊，手不禁抖了一下，那根線竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)去了，天助我也！“好了！”我們欣喜若狂地喊道。
到了最后，由老師拿著針，讓我們來(lái)穿�？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)施展出本領(lǐng)，我卻不敢上去，為啥？怕丟臉唄！但是，經(jīng)不住老師的鼓勵(lì)，便已上去了�！伴_(kāi)始，”我用手抓住線，可是，手一直抖個(gè)不停，我急中生智，用小拇指頂住老師的手，一用力，線便穿了過(guò)去。“15秒95分！”雖然分?jǐn)?shù)不高，但我戰(zhàn)勝了自己。
我懂得了：只有合作，才會(huì)成功。相信自己，我能行！
張飛穿針作文2
今天，我們補(bǔ)課班老師拿來(lái)了一大堆的針和線，我們都很奇怪，老師到底要干什么呢？
老師好像看到了我們臉上的疑惑，就對(duì)我們說(shuō)：“今天，我讓你們來(lái)穿針引線，玩一個(gè)叫”張飛穿針“的游戲�！崩蠋熯@么一說(shuō)，我們臉上的疑惑才消失了一點(diǎn)，但還是不明白具體意思。
老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。兩個(gè)人相對(duì)地站著，中間隔開(kāi)1米。兩個(gè)人中一個(gè)人拿著針，一個(gè)人拿著線。兩個(gè)人同時(shí)彎起腰，把拿著的針和線的手靠在一起，拿線的'人對(duì)準(zhǔn)針的針眼，用線一穿，線就穿進(jìn)去了。而且他們只用了9秒鐘的時(shí)間，可真是神速��！
第二組上場(chǎng)了，她們開(kāi)始也和第一組一樣，向后靠著手，但技術(shù)卻沒(méi)有第一組好，拿線的同學(xué)努力的對(duì)追那個(gè)螞蟻大小的針眼，可是無(wú)論怎么樣都穿不進(jìn)去。終于，在那名同學(xué)多次的失敗后，把針穿進(jìn)針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進(jìn)去，就把手放開(kāi)，于是針掉了下去線也離開(kāi)了針眼，她們立刻拿起針，在把線穿進(jìn)去。線終于在她們的努力下穿進(jìn)去。但是她們用了很長(zhǎng)的時(shí)間，用了2分鐘左右的時(shí)間，和第一組比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地別。
第二組比完后，就該我上場(chǎng)了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊，我拿著線，他拿著針。我對(duì)準(zhǔn)他手中拿著的針眼，一穿，可惜沒(méi)穿中。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，而是努力嘗試，在失敗十多次后，我終于穿進(jìn)去。
這次比賽，讓我知道了：只要相信自己，什么事請(qǐng)都可以成功。
張飛穿針作文3
俗話說(shuō)的好：“男子漢大丈夫，怎能做婦女的針線活�！痹僬f(shuō)了，現(xiàn)代科技早已替代手工技術(shù)，何須穿針引線。
但是，今天老師突然拿了針和線走了過(guò)來(lái)。什么？叫我堂堂男兒去做“張飛穿針”，何能容忍也……可是不去就是棄權(quán)，所以俺只能硬著頭皮去參賽了。
第一局比賽準(zhǔn)備階段開(kāi)始了，我拿著針，緊緊捏著它，生怕掉在地上浪費(fèi)時(shí)間。看那針眼兒，連半粒芝麻都沒(méi)有。為了防止手部顫抖，我將手緊緊貼著桌面，還將針頭微微向上翹著，好讓對(duì)方能一眼就看見(jiàn)針眼。唉，可恨！我的伙伴也昌絞盡腦汁，舔著線頭，似乎在品嘗美味佳肴。一只眼閉著一只眼睜著，似乎不是在穿針，而是在做射擊訓(xùn)練。再看女生，她們正滿頭大汗地急著要把線穿進(jìn)去呢。嘻嘻！針頭往右去，線頭偏偏往左來(lái)。針頭往左去，線頭偏偏又往右來(lái)。再看周?chē)敲炊嗳藝齻�，估�?jì)她們那組不被技術(shù)壓垮，也要被壓力壓垮。而我們男生也是表面冷靜，內(nèi)心卻十分焦急。�。±蠋煵耪f(shuō)“預(yù)備”，我們倆就爬上桌子頭頂著頭，很親熱。但規(guī)則上卻寫(xiě)得明明白白：身子不能碰在一起，以時(shí)間分勝負(fù)。我們只好吐吐舌頭，回到原位。而女生蠢蠢欲動(dòng)，不甘示弱。比賽開(kāi)始了，俺的伙伴拿著線頭在離針眼半厘米的.位置，一步一步向我“進(jìn)攻”。我呢！緊捏著那根細(xì)針，手指都捏白了。俺的伙伴小心翼翼地拿著線逼過(guò)來(lái)。我心一慌，手一抖，那根線卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地穿了進(jìn)去。天助我也，俺欣喜若狂地大叫一聲：“好了！”十秒鐘我歡天喜地地跑回座位。而女生卻越來(lái)越急，手也越來(lái)越抖，心急如焚，頗有張飛穿針——大眼瞪小眼的風(fēng)度。哈哈！張飛該變女的了吧！最后，她們也只了垂頭喪氣跑回了座位。俺在心里封她們?yōu)椤坝⑿邸薄⒓{的狗熊。要問(wèn)俺賽后有啥感受，只有一個(gè)字：爽！
第二局比賽更是精彩絕倫，俺們男生那可真叫張飛了。關(guān)鍵是那幫女生神速啊。“加油”的加字還沒(méi)喊完呢，“我們好啦！”這一聲如雷貫耳，令我大跌眼鏡。所以……這一局我們男生輸了，唉！
張飛穿針作文4
星期六上午的作文課上，老師叫我們準(zhǔn)備好針線，我正納悶，這是拿來(lái)干嘛的'呢？難道作文課成了刺繡課嗎？我正在疑惑時(shí)，老師已走進(jìn)了教室，老師說(shuō)“我們來(lái)做個(gè)穿針的比賽吧�！惫�，做游戲我最喜歡啦。
老師宣布游戲規(guī)則：一、學(xué)生提前準(zhǔn)備好針和線；二、比賽時(shí)間為一分鐘；三、老師喊口令，學(xué)生馬上拿起桌上的針和線開(kāi)始穿針，一分鐘內(nèi)最快完成穿針的學(xué)生獲勝。天吶，這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次穿針，心中那個(gè)忐忑啊。心想趁老師還沒(méi)有宣布比賽開(kāi)始之前，我要抓緊時(shí)間練習(xí)一下，爭(zhēng)取拿第一。首先，我把線頭剪平，再加一點(diǎn)水用食指和拇指搓搓線頭，然后小心翼翼地左手拿著針，右手拿著線，接著眼睛瞪得像黑寶石一樣大，一樣亮。慢慢地把線頭穿進(jìn)針眼里。還沒(méi)有開(kāi)始比賽，我就已經(jīng)練習(xí)了很多遍了。最后開(kāi)始比賽了，老師一聲令下：“開(kāi)始�！弊屓藳](méi)想到的是。我居然很輕松就穿過(guò)去了，這樣讓我信心大增。
下一輪是小組比賽，第一個(gè)竟然是我，這次就沒(méi)有第一針那么順利了，穿了幾次都沒(méi)有成功。我穿往左它偏往右，線頭像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，搖頭晃腦起來(lái)，我急得滿頭大汗。最后，我屏住呼吸，想想之前的經(jīng)驗(yàn)，再將線頭剪平，沾上一點(diǎn)水，這一次終于平穩(wěn)地穿過(guò)去了，我們組其他同學(xué)也很給力，我們組比賽贏得了第一名。
經(jīng)過(guò)這一次有意義的作文課，讓我懂得了做任何事情，只要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，刻苦鉆研，沒(méi)有什么事是不能成功的。
張飛穿針作文5
今天作文課上，老師說(shuō)：“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話，今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲！”這時(shí)全班歡呼了起來(lái)。 老師看到我們個(gè)個(gè)都異常興奮，躍躍欲試的樣子，說(shuō)：“游戲規(guī)則是共三個(gè)組，每個(gè)小組上來(lái)兩人，一組一組表演，一個(gè)人拿針，一個(gè)人把線穿進(jìn)針里去，哪組用時(shí)最短，哪組就是贏家�！�
于是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場(chǎng)，老師就宣布：“第一輪游戲開(kāi)始，”這時(shí)，本來(lái)吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)，好像一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。瞧瞧臺(tái)上的兩位同學(xué)，只見(jiàn)拿線的同學(xué)把線放在嘴里舔了舔，就在那穿的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)兩人都緊張極了，面色凝重，好像在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)斗，線正要穿進(jìn)去的時(shí)候，唉！可惜，拿線的那位同學(xué)手一抖，錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)，“好可惜”，全班同學(xué)異口同聲的喊道。
于是他們這次又換了一個(gè)姿勢(shì)，兩人個(gè)用一只手托住另一只手，拿線的同學(xué)拼命地舔線，好像現(xiàn)有多好吃似的，然后小心翼翼的穿了起來(lái)，終于穿了進(jìn)去，兩人如釋重負(fù)露出了成功的.喜悅。
這時(shí)，老師念道：“用時(shí)26秒！”兩人微笑著下了場(chǎng)，似乎很滿以自己的成績(jī)。 第二輪較量開(kāi)始，也是兩男生，他兩的認(rèn)真勁讓我們笑得前仰后合，只見(jiàn)他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小，而最后呢，由于沒(méi)有達(dá)到“人心齊，泰山移”這種地步，以1分36秒失敗告終。
第三場(chǎng)是兩個(gè)小女生，她們?cè)谧呱现v臺(tái)的路上是那么的胸有成竹，最后順利過(guò)關(guān)，用時(shí)40秒，可她們有些失望，沒(méi)有拿到第一名，有些像泄了氣的皮球，低著頭下了場(chǎng)。
玩過(guò)了這場(chǎng)游戲，我很開(kāi)心，它讓我們懂得了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)，就能成功！
張飛穿針作文6
今天下午的作文課，老師帶我們做一個(gè)很好玩的游戲——————張飛穿針。游戲的規(guī)則分兩組，五人穿針，四人拿針。聽(tīng)了這個(gè)名字后，我覺(jué)得很好玩。張飛穿針—————大眼瞪小眼嘛！
第一次比賽是用一根很細(xì)的線來(lái)穿針眼很大的大頭針。“哼，小菜一碟�！庇械耐瑢W(xué)滿不在乎地說(shuō)。游戲開(kāi)始了，穿針引線簡(jiǎn)直就是小兒科，只見(jiàn)“噌，噌，噌”兩組隊(duì)員同時(shí)已到了穿最后一針時(shí)，B組隊(duì)員掌握了游戲的技巧，飛快地穿出針孔。 哈，1：0，B組隊(duì)員勝利了。
A組隊(duì)員說(shuō)：“別高興的太早，我們總決賽時(shí)一見(jiàn)高低”。
總決賽時(shí)，老師給了我一個(gè)孔很細(xì)的小頭針和一根有點(diǎn)卷花的細(xì)線。“哦的媽呀，這么細(xì)的針孔，線頭卷的怎么可能穿進(jìn)去？”我心想。
比賽開(kāi)始了，大家都屏住呼吸，瞪大眼睛，同學(xué)們呼啦全跑到前面來(lái)了，生怕自己錯(cuò)過(guò)了精彩的`鏡頭。只見(jiàn)B組一號(hào)隊(duì)員眉頭擰成“川”字，眼睛瞪得像乒乓球似的，手僵硬地拿著線穿。唉，偏了。恩，又偏了。急的滿頭都是汗。再看看A組隊(duì)員都穿第二個(gè)針了。在我們極度失望時(shí)，“呼”，那根線竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)去了。我們失望的表情頓時(shí)放松了好多。嘿，我們組第二個(gè)同學(xué)蠻厲害的，一下子線就穿出來(lái)了。該我拿針了，我一動(dòng)不動(dòng)地拿好針，生怕手會(huì)抖起來(lái)�！昂簟�，好快呀，穿過(guò)去了。我欣喜若狂。第四名隊(duì)員是女同學(xué)，心細(xì)手巧。她穿針的速度快得驚人，我還沒(méi)來(lái)得及看，她就穿好了。第五名隊(duì)員也是女同學(xué)，她眼睛本來(lái)就大，現(xiàn)在更大了，圓溜溜的。可她手腳不快，偏了，又偏了。不過(guò)憑著沉穩(wěn)，線終于穿過(guò)了。呀，真是天助我們也。最后我們B組以2：0勝了A組。耶，我們勝利了。大家歡呼雀躍，滿臉洋溢著快樂(lè)的笑。
這次比賽真激烈，令我久久不忍離開(kāi)。
張飛穿針作文7
俗話說(shuō)“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天，老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩人一組，每組發(fā)一根針，一根線，然后兩人相距約一米左右，一人拿針，對(duì)方拿線，看哪一組的同學(xué)穿針引線迅速。
我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線，我拿針。只聽(tīng)老師一聲令下，各組的同學(xué)迅速地往桌子上一撲，那張“百年老桌”差點(diǎn)兒被我們給震塌了。我拿著針，心中特別得著急，想讓對(duì)方快一點(diǎn)兒穿針�？墒俏覀z越心急這針和線越是不聽(tīng)我倆的使喚。兩人的手也互相抖來(lái)抖去，當(dāng)別人都穿過(guò)去時(shí)，我們才完成，只得了個(gè)第四名。這第一輪的`比賽可真應(yīng)了“欲速則不達(dá)”的千古名句。
10分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了，第二輪的比賽開(kāi)始了。這下是我拿著線，徐榕榕拿針。她拿的針樣，和我剛才是截然不同。拿在針的中央，說(shuō)是為了能夠讓針更平穩(wěn)，針眼也能對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的線。我拿住離線頭2厘米的地方，使線不會(huì)往下垂直，更平穩(wěn)。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了，大家個(gè)個(gè)胸有成竹，我倆也不例外。只聽(tīng)老師說(shuō)第二輪比賽開(kāi)始，大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓(xùn)，這次我們又準(zhǔn)又穩(wěn)地順利將線頭穿過(guò)針眼。哈！成功了，雖然沒(méi)有第一名快，但是我們的名次也上升了一位！
游戲結(jié)束了，我也深刻地體會(huì)到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺(jué)。也讓我從中明白了無(wú)論做任何事情都要有百分之百的注意力，難道不是嗎？
張飛穿針作文8
我知道中國(guó)的四大名著分別是：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》。我知道《西游記》里有孫悟空，我還知道《三國(guó)演義》里有張飛。張飛眼睛很大，而針的孔很小，有句歇后語(yǔ)是：張飛穿針，粗中有細(xì)。今天的作文課上就要玩一個(gè)張飛穿針的游戲，我猜想這游戲一定非常有趣，我真是迫不及待。
游戲規(guī)則是這樣的：分組來(lái)穿線，一個(gè)人拿針，另一個(gè)人拿線，拿線的人是張飛。兩個(gè)人相互幫助。配合用時(shí)最短的那組獲得勝利。
游戲開(kāi)始了，第一組老師叫了劉宇和魯銘。魯銘拿針而劉宇拿線，所以劉宇就是張飛。開(kāi)始了劉宇沒(méi)有著急，反而很樂(lè)觀。劉宇快穿進(jìn)去了，加油！加油！穿進(jìn)了。第一組用時(shí)是10秒零3。
第二組老師叫了我和高雅男。我選擇了拿針，因?yàn)槲遗峦纤笸�。高雅男拿了線，當(dāng)時(shí)我心想她真勇敢啊！開(kāi)始了，我很緊張，胳膊開(kāi)始發(fā)抖，我用另一個(gè)手攥著，不抖了�？墒俏铱锤哐拍幸埠芫o張，但她還是聚精會(huì)神，其他同學(xué)全部全神貫注的`盯著我倆的手。都說(shuō)女生會(huì)贏，因?yàn)榕┽樁加心托�，可過(guò)了24秒我們才穿上這條細(xì)細(xì)的白線�；氐阶缓蟾杏X(jué)后悔不已。
我的心里很難過(guò)，因?yàn)槲壹葲](méi)有勇氣拿線，也沒(méi)有勝利。
張飛是一個(gè)很粗心的人，今天的作文課讓我明白一個(gè)再粗心的人也會(huì)有不粗心的時(shí)候，再聰明過(guò)人的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，只要用心，再困難的事都會(huì)成功！
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