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我們班的名人作文

時(shí)間:2023-09-11 22:12:53 好文 我要投稿

【薦】我們班的名人作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的名人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我們班的名人作文15篇

我們班的名人作文1

  我們班有很多“知名人士”,他們多才多藝,有的是“小畫(huà)家”,有的是“音樂(lè)家”,有的是“運(yùn)動(dòng)健將”……今天我就給大家介紹其中的三位。

  第一位“知名人士”是老師的“小尾巴”——班長(zhǎng)林詩(shī)涵。她的臉蛋如飛雪一般白白凈凈,一對(duì)細(xì)細(xì)彎彎的眉毛好似大地蘇醒時(shí)冒出的嫩草尖兒,下面是兩只烏溜溜的大眼睛,鼻子高高的,笑起來(lái)時(shí)嘴角向上翹起,一副惹人喜愛(ài)的模樣。林詩(shī)涵特別喜歡安靜,下課時(shí)總是一個(gè)人待在教室里。

  有一次,體育老師請(qǐng)假了,就讓林詩(shī)涵這個(gè)“小尾巴”來(lái)管理班級(jí)。她一發(fā)現(xiàn)有人講話(huà),抄別人作業(yè)答案的`時(shí)候,就雙目怒瞪,“唰唰”兩下,把那位同學(xué)的座號(hào)記在黑板上,就沒(méi)人敢放肆了,真像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師呀!

  林詩(shī)涵還是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),科科拿手。不管多難,考試成績(jī)都會(huì)保持在90分以上?墒侨藷o(wú)完人,她的體育不好。因?yàn)樗w質(zhì)太差,體育方面都不怎么擅長(zhǎng)。

  第二位是“讀書(shū)大王”陳筧濯,她的皮膚有點(diǎn)兒黑,眉毛彎彎的,像兩輪彎月,眼睛水汪汪的,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴小小的,看起來(lái)就像一位“小博士”。不過(guò),她也和小博士差不多了。我們常?吹迷评镬F里的書(shū)她都看得懂,而且,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和班長(zhǎng)的不相上下,考試排名前五名幾乎都有她。有一次期中考試,她還考了滿(mǎn)分,令人驚羨不已。

  第三位是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——趙齊可。她的頭發(fā)卷卷的,經(jīng)常扎著馬尾辮,跑起步來(lái)一甩一甩的。她每天都穿著運(yùn)動(dòng)服和球鞋,書(shū)包里放著一副乒乓球拍。她特別愛(ài)好打乒乓球,堅(jiān)持天天訓(xùn)練。去年,趙齊可代表我們鼓二小參加鼓樓區(qū)乒乓球賽,獲得了第二名,為我們班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們都以她為傲。

  這就是我們班的三位“知名人士”,有空的話(huà),我再給你們講講其他的“名人”。

我們班的名人作文2

  說(shuō)起我們班的知名人士可是數(shù)不勝數(shù)!

  但最出名的是我們班的“淘氣大王”李發(fā)。

  他這“淘氣大王”可謂名副其實(shí)。∷劬Σ淮,卻賊兮兮的',個(gè)子還沒(méi)我高呢,他卻說(shuō):“濃縮才是精華!备觳采嫌幸坏缼资迕椎陌,讓他的手臂都伸不直,就是因?yàn)樾r(shí)候淘氣摔得。你看看,小時(shí)候就這么淘氣,前途“不可限量”!

  他學(xué)習(xí)不好,每次穩(wěn)居“第一”。但老師說(shuō),他的智商比誰(shuí)都高,就是不用功。

  上課了,他該開(kāi)始淘氣了。今天不知道從哪里找來(lái)的一根針筒,從水瓶里吸滿(mǎn)水,瞄準(zhǔn)一個(gè)女同學(xué),猛地向前一推,

  水流如離弦的箭,飛速地噴落到了那個(gè)女同學(xué)身上,女同學(xué)大叫一聲,老師都被嚇到了,老師的余光看到了李發(fā)正在收拾他的“作案工具”。大喝道:“李發(fā)出去站著!”李發(fā)還想說(shuō)點(diǎn)什么,老師又是當(dāng)頭一棒:“別狡辯了,我都看到了!”他無(wú)話(huà)可說(shuō),只好站到門(mén)外,關(guān)好門(mén)。其實(shí)他早就習(xí)以為常了,每天至少罰站一次。在校長(zhǎng)那都掛號(hào)了。校長(zhǎng)不定期地巡視,看到了李發(fā),問(wèn):“今天犯什么事了?”“用水滋同學(xué)了!薄罢局词“伞!毙iL(zhǎng)沒(méi)法管他,軟硬不吃,什么都不怕,只得讓他出出丑。

  校長(zhǎng)第一次抓是他正在吃一包干脆面,老師講課講得津津有味,無(wú)暇顧及他,正在巡視的校長(zhǎng)看到了李發(fā),把他叫了出來(lái),問(wèn)了姓名給他一頓好罵,說(shuō)要打電話(huà)給他媽媽。李發(fā)說(shuō):“校長(zhǎng),您別打了,費(fèi)話(huà)費(fèi),老師都打好幾十遍了,沒(méi)用的!”校長(zhǎng)聽(tīng)了一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  但他很講義氣,哪個(gè)同學(xué)被欺負(fù)了,他明知道打不過(guò)人家,就看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁人家不注意就下手啦,然后飛快地跑回班級(jí),跟那同學(xué)說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)仇了!”那個(gè)同學(xué)也很感動(dòng),連忙感激他。

  我們班的知名人士還有很多,今天先介紹這一位,其他的下次再和你們分享!

我們班的名人作文3

  “三十六記”的想法在我腦海中足足盤(pán)旋了一年,借此機(jī)會(huì),終可得償所愿,思來(lái)想去,我決定以我們班的“名人”——許明,作為這部班級(jí)傳記的開(kāi)篇。

  提起許同學(xué)的名諱,全班同學(xué)莫不交口稱(chēng)贊“這孩子,有志氣!”確實(shí),許同學(xué)是我們班“志存高遠(yuǎn)”的代表,早在七年級(jí)的時(shí)候,許同學(xué)便在政治課上慷慨激昂地許下了“我要當(dāng)主席”的宏圖大愿?赏瑢W(xué)們卻哄然大笑,滿(mǎn)不在意,許同學(xué)急了,滿(mǎn)頭大汗地吼道:“我真的.要當(dāng)主席!”聞言,同學(xué)們只得紛紛憋笑,一張張小臉漲得通紅,許同學(xué)自此也被冠上了“許主席”的名號(hào),成為我班的一屆“名人”。

  可日子漸長(zhǎng),“許主席”并未在語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治這些文科上展現(xiàn)出出眾才能,反而在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科上混得風(fēng)生水起。

  數(shù)學(xué)課上,許同學(xué)頭腦靈活,思維敏捷,往往數(shù)學(xué)老師剛在黑板上畫(huà)完演示圖,他的手便高高地舉了起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),同桌便會(huì)用筆戳戳埋頭算得苦悶的我:“嘿,你看,主席又舉手了!蔽覀(cè)了側(cè)臉,看著許同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)的神態(tài)和自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表情,只得微嘆一口氣,繼續(xù)演算。許同學(xué)的自信也曾引起過(guò)數(shù)學(xué)老師的挑戰(zhàn),一次數(shù)學(xué)課,許同學(xué)在飛速地做完試題后,長(zhǎng)嘆一聲:“唉,這題目太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)都體現(xiàn)了不我的聰明!甭曇舨淮蟛恍,卻剛夠數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到,數(shù)學(xué)老師聽(tīng)罷,當(dāng)眾“挑戰(zhàn)”:“許明,要不這么著,以后呢咱倆來(lái)場(chǎng)比賽,你給我出一題,我也給你出一題,誰(shuí)先做不出來(lái),就算誰(shuí)輸,怎么樣?”就在大家都以為許同學(xué)不會(huì)答應(yīng)時(shí),他卻爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,高聲應(yīng)道:“好!”惹得大家哭笑不得。

  許同學(xué)卻也有失手的時(shí)候,偶爾遇到不會(huì)的題目,他也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,可臉上仍是一幅坦蕩蕩的模樣,仿佛內(nèi)心的自信沒(méi)有因?yàn)樽霾怀鲱}而消損一丁半點(diǎn)兒,實(shí)在令人敬佩。

  這就是我們班的“名人”——許同學(xué),一個(gè)時(shí)而睿智,時(shí)而犯傻,時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)肅,時(shí)而調(diào)皮搞怪的“明日之星”。

我們班的名人作文4

  今天,我們就來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹爸耸俊。說(shuō)起我們班的知名人士,數(shù)數(shù)可有一籮筐呢!有“小音樂(lè)家”、“小舞蹈家”、“體育小健將”、“數(shù)學(xué)小博士”……同學(xué)們各有專(zhuān)長(zhǎng),而且志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā)。最有趣的有三大稱(chēng)謂——“數(shù)學(xué)小博士”、“大書(shū)法家”、“金嗓子”。就讓我來(lái)給你們一一介紹吧!

  首先是“數(shù)學(xué)小博士”李韜韜,別看他平日里吊兒郎當(dāng)?shù),但他可是我們班?shù)一數(shù)二的好學(xué)生,甚至連老師都說(shuō)他如果能認(rèn)真起來(lái),全班第一的寶庫(kù)非他莫屬。就拿一件事情來(lái)說(shuō)吧。那次正在上課,數(shù)學(xué)老師正“喋喋不休”地講題。突然間,我們看到了老師的表情剎那間由晴轉(zhuǎn)陰,此時(shí),我都感覺(jué)到了背后有一陣陣陰風(fēng)吹過(guò),讓我渾身都起了雞皮疙瘩!耙膊恢滥膫(gè)倒霉蛋讓老師給盯上了”,我默默為他哀傷了三秒鐘;仡^一看,原來(lái)是李韜韜呀,只見(jiàn)老師氣勢(shì)洶洶地向他提起一個(gè)十分深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問(wèn)題,可是李韜韜卻不慌不忙地站了起來(lái),有條不紊地回答了老師的問(wèn)題,留下了一群目瞪口呆的.我們。于是我們便暗地里給他加了一個(gè)“數(shù)學(xué)小博士”的外號(hào)。

  然后便是“大書(shū)法家”李江濤登場(chǎng)了。只見(jiàn)他此刻正搖頭晃腦地練字,我們一看就知道了他一定沒(méi)有好好的寫(xiě)。我走近一看,卻并非如此,真讓我禁不住的贊嘆。你看,他大手一揮,一個(gè)個(gè)字便龍飛鳳舞地出現(xiàn)在了我的面前,這些字整齊有列,如同一支整裝待發(fā)的士兵,老師把他都夸到天上去了,你看他紅光滿(mǎn)面,如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上剛殺敵回來(lái)受到表?yè)P(yáng)的大將軍一般。

  最后便是我們的“金嗓子”李晉丞了。你知道我們?yōu)槭裁匆@么叫他嗎?你別看他長(zhǎng)得面目清秀,一旦要是和他聊上天,他一定會(huì)把你煩死,我真是不知道他那嘴是怎么長(zhǎng)的,那功力,足以讓我等泛泛之輩望塵莫及呀!

  怎么樣,被我們班的“名人”給驚到了吧。如果你想知道更多關(guān)于“名人”的故事的話(huà),那就來(lái)這里找我吧!

我們班的名人作文5

  邋遢的楊東源

  一天,我們班正在上老師的數(shù)學(xué)課。正講到一半時(shí),老師停止了講話(huà),看著楊東源。我們隨著老師的目光,向那里望去,這時(shí),楊東源看見(jiàn)他的本子,卷子和水杯以及書(shū)包都掉在了地上,滿(mǎn)地全是紙!啊,這下老師發(fā)怒了。把他叫到了講臺(tái)前,對(duì)著他嚴(yán)肅地說(shuō):“你看看,你做的'位置都臟成什么樣了……”在看看你的衣服,褲子,鞋。于是,老師讓我們?yōu)樗匆豢茨睦镄枰恼4蠹覔屩卮鸬剑骸八路系睦i沒(méi)有拉。”“穿的褲子一高一低”、“衣服太臟了”、“頭發(fā)太長(zhǎng)了,太亂了……”楊東源聽(tīng)見(jiàn)后,馬上把同學(xué)說(shuō)的地方都改正了。老師看見(jiàn)后,她的神情一下子從嚴(yán)肅變成了和藹可親的樣子。對(duì)著他說(shuō):“你回坐吧!”說(shuō)完,過(guò)了一小會(huì)兒,下課鈴就打響了。

  “飛毛腿”孫家寧

  我們班有一個(gè)飛毛腿,他的名字叫孫家寧。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),他神氣十足的去比賽跑步。每次一有什么體育活動(dòng),老師就叫他去參加。他一上場(chǎng),準(zhǔn)能拿第一。所以,他是我們班的體育委員,每次一評(píng)選體育委員的時(shí)候,大家都毫無(wú)疑問(wèn)的指向他。

  全方面發(fā)展的王美歐

  一提起王美歐,全學(xué)年的班主任和同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她非常的出名。這學(xué)期的期末數(shù)學(xué)考試,考了全學(xué)年第一。跳大繩跳的也很好。畫(huà)畫(huà)和讀文章在班級(jí)里比賽獲得第一。

  看!我們班的“知名人士”邋遢大王楊東源,飛毛腿孫家寧和全方面發(fā)展的王美鷗個(gè)個(gè)都很好吧!因?yàn)闂顤|源知錯(cuò)能改,孫家寧為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),王美鷗是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。他們是不是很有風(fēng)趣呢?

我們班的名人作文6

  說(shuō)起我們班的知名人物,那可是一籮筐,三天三夜也說(shuō)不完。

  首先,要說(shuō)的就是李航。他性情幽默,我們大家給他取了一個(gè)外號(hào),幽默小李子。他個(gè)子不高,可以說(shuō)還有點(diǎn)矮小,不過(guò)你可別小看他,他動(dòng)作十分敏捷,在我們班可是跑步健將。

  我每次追他,大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運(yùn)的',因?yàn)橛袝r(shí)跑到人多的地方,他就會(huì)減慢速度。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)。我趁機(jī)抓住機(jī)會(huì),猛跑上去,一把抓住了他的衣服,大喊一聲:“小李子,我來(lái)也!”“哈哈哈,來(lái)就來(lái),下次你可別想抓到我!”說(shuō)著,我們都哈哈大笑。其實(shí)我也是一個(gè)跑步能手,只是沒(méi)他靈活罷了,也只能自嘆不如了!

  接下來(lái),我要說(shuō)的就是黃潤(rùn)禹。他長(zhǎng)著一張福字臉,雙手粗大而有力,人稱(chēng)打架王。一說(shuō)起他,我就膽戰(zhàn)心驚,起一身雞皮疙瘩。

  平時(shí)在班級(jí),如果你去招惹他,那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說(shuō),我可是非常恨他的,他不僅到處欺負(fù)人,還不怕他的父母。不過(guò)你可別告訴他這是我說(shuō)的,要不然他會(huì)把我打成肉餅的。

  有一次,一個(gè)自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn),和我玩的幾個(gè)同學(xué)也和我一樣上前看熱鬧,不過(guò)我真為那人擔(dān)心。決斗開(kāi)始了,黃潤(rùn)禹沖了上去,想把對(duì)方撞倒,可是那人靈活第躲過(guò)這一擊。但是接下來(lái)他就沒(méi)那么幸運(yùn)了,只見(jiàn)黃潤(rùn)禹以迅雷不及掩耳之勢(shì),用腳把他絆倒在地,再握緊雙拳用力一打,對(duì)方嚇得立刻求饒。我們?cè)谝慌哉l(shuí)也不敢上去幫忙,生怕自己也被打了。

  我們班還有許多知名人物,但是這次先說(shuō)到這,下期再見(jiàn)咯!

我們班的名人作文7

  我生活在五年級(jí)3班這個(gè)大家庭中。我們班有60個(gè)同學(xué)呢,居全年級(jí)首位,盡管人數(shù)多,但大家還是和和睦睦,教室里常常充滿(mǎn)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),生活在這個(gè)集體里是多么快活啊!

  要說(shuō)我們班的“知名人士”,還真有不少,F(xiàn)在,我就一一為你們介紹吧!

  首先,我要說(shuō)的是黃露嬌,她是我們班的體育高手,全年段都數(shù)她最厲害,這都是她刻苦訓(xùn)練的成果。每天一放學(xué),她就背著書(shū)包急匆匆地跑下樓去,她這是去體訓(xùn)隊(duì)呢!一大早,她就一絲不茍地練著籃球,從不開(kāi)小差。無(wú)論多么辛苦,多么勞累,她也會(huì)堅(jiān)持不懈地練下去,因?yàn)樽鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U!在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑步她總是遙遙鄰先,誰(shuí)都追不上她。你看,她沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),許多人都感到無(wú)比震驚,因?yàn)榈诙退乃俣炔畹锰嗔恕R虼,班上的許多人都非常佩服她。體育,是她的天賦!

  第二個(gè)知名人士就是施柯沁了。她可是個(gè)全能高手,不但作文好、字好,而且口才也不錯(cuò),許多人都非常怕她。有一次,一位同學(xué)走到她身邊說(shuō):“你的字寫(xiě)得真好!”她說(shuō):“你也可以好起來(lái)呀!只要你能刻苦練習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)!”果然,沒(méi)多久,那位同學(xué)的字比以前好多了 ,還直向施柯沁道謝呢!她的'作文有中學(xué)生的水平了,聽(tīng)說(shuō),在她一、二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)許多書(shū)籍了,報(bào)的興趣班也非常多,難怪她全面發(fā)展,遍地開(kāi)花了!

  最后,向你介紹的是金知行了。同學(xué)們都給他取了個(gè)綽號(hào),叫“笑星”,全班講笑話(huà),表演節(jié)目數(shù)他最逗了。他常常用幽默的語(yǔ)言描述生活。他長(zhǎng)得非常矮小,但是他卻十分機(jī)智,在辯論中從不怯陣、服輸。他的語(yǔ)言經(jīng)?梢宰屓藫溥暌恍,大家會(huì)被他的笑聲感染,真是一個(gè)名副其實(shí)的笑星啊!

  怎么樣?你喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?我們的“知名人士”都有各自的特長(zhǎng)吧!生活在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體中,我感到無(wú)比快樂(lè)!

我們班的名人作文8

  他是一個(gè)白白胖胖的男生,眼睛特別小,最近還戴上了一副眼鏡,個(gè)子不高,在班里只能坐在第一排。他在我們班里算是一個(gè)特“活潑”的同學(xué),雖然他有些調(diào)皮,但對(duì)電腦這方面懂得還特別多。我們班的同學(xué)都不叫他的全名,卻叫他“小安“。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),電教員把電腦開(kāi)起來(lái),但是不知道怎么了,這大屏幕的投影就是亮不起來(lái),這時(shí)老師和同學(xué)們都很著急,卻束手無(wú)策。小安已經(jīng)按耐不住了,便沖上了講臺(tái),只見(jiàn)他把鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn),鍵盤(pán)按一按,又看一看電腦后面的連接線(xiàn)。他突然又趴了下來(lái),鉆到了講臺(tái)底下去只留了下半身在外面,這抽抽,那拉拉,大屏幕慢慢亮了起來(lái)。直聽(tīng)到同學(xué)們叫“有啦,有啦!”小安才從講臺(tái)里慢慢爬了出來(lái)顧不上,鼻子上還沾了不少灰,他看了看屏幕,搖搖晃晃地走下了講臺(tái)。老師摸了摸他的'腦袋,說(shuō):“你真是個(gè)小英雄!”,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。小安害羞了,他這樣調(diào)皮的學(xué)生還會(huì)害羞,真難得!不過(guò)這次他在我們班上出名了。

  到了六一兒童節(jié),學(xué)校統(tǒng)一要看大禮堂直播的演講,這時(shí)大屏幕是開(kāi)了,但是直播圖像怎么也調(diào)不出來(lái),不知道是網(wǎng)絡(luò)不好,還是什么不對(duì)?正好電教老師也走開(kāi)了,這時(shí)同學(xué)們都說(shuō):“小安上!”“小安快上!”小安在大家的呼聲上了講臺(tái),一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,是網(wǎng)址沒(méi)有輸對(duì)。還沒(méi)等我看清他是怎么擺弄的,大屏幕上的圖像就出來(lái)了。這下他在我們學(xué)校又出名了。

  后來(lái)咱們班電教員自然而然就變成小安了,畢竟他是一個(gè)“調(diào)皮”的同學(xué),老師在每節(jié)上課前他都讓他來(lái)把ppt調(diào)好,每次他都讓老師順利地開(kāi)始上課,老師趁他不在的時(shí)候經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“讓小安來(lái)調(diào)電腦,既把電腦弄好了,還讓他沒(méi)有時(shí)間做“壞事!”

  這就是我們班里的名人——小安同學(xué)。

我們班的名人作文9

  “林昊、陳濤、林辰!你們又在干什么呢!”“呃……我……我在玩這把尺子……”“砰!”老師一招“降龍十八掌”,講臺(tái)桌上便跳躍起一層厚厚的灰,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái),全班的目光投向三位“知名人士”——“三大金剛”,頓時(shí)笑得上氣不接下氣。

  這節(jié)課終于上完了,“三大金剛”正準(zhǔn)備出去嬉戲玩耍,來(lái)招惹我們閨蜜群。突然,詹老師的身影進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。我們不假思索地靠墻溜走,準(zhǔn)備躲在角落里看一場(chǎng)好戲。只見(jiàn)詹老師眉頭緊鎖,似乎在冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒,老師瞪大了眼睛,罰他們站到教室后面。但我們看熱鬧不嫌事兒大,悄悄地商量著,打算曝光一些他們最近干的“好事”!比如:周一的.升旗儀式上,“三大金剛”被安排在第一排,學(xué)霸詹哲在第二排,而我碰巧就在第三排,他們嘰嘰喳喳的一幕就被我發(fā)現(xiàn)了,要怪就怪他們運(yùn)氣不好吧!被曝光之后,“三大金剛”又挨了不少罰。我們滿(mǎn)意地笑了。

  “三大金剛”的“壞”,簡(jiǎn)直到了不可理喻的地步。不過(guò),他們性格有所不同,林昊和林辰就是沒(méi)事找事,喜歡去招惹女生,也不知道是什么癖好。而陳濤呢,就令人琢磨不透了。雖然他也喜歡招惹女生,但方法大有不同,他總是用一些不經(jīng)意的日常小事讓女生厭惡不已。

  雖然他們很“壞”,但也有好的一面。有的時(shí)候我們上完體育課渾身酸痛,手臂都抬不起來(lái)了,“三大金剛”就會(huì)變成“護(hù)花使者”,主動(dòng)在托管到學(xué)校的路上幫我們提重重的書(shū)包,真是太棒了!

  這樣的“知名人士”你們喜歡嗎?

我們班的名人作文10

  你想了解我們班有哪些知名人士嗎?下面就由我來(lái)一一介紹吧!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的體育健將鄭迎賽吧。他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),圓圓的腦袋。他跑步很快,可以說(shuō)他跑一步,你就要跑好幾步,同學(xué)們都稱(chēng)他為“小賽車(chē)”。記得在一次體育課上,體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑一圈,然后選出前幾名,再比賽一次,最后選出第一名跟老師跑。老師一喊“開(kāi)始”,全班同學(xué)就用盡全力跑了起來(lái)。很快,鄭迎賽和其他幾名同學(xué)沖在了最前頭,不一會(huì)兒功夫,就追上了那個(gè)落在最后面的同學(xué)。老師選出了跑步最快的幾名同學(xué),要求它們賽跑,結(jié)果鄭迎賽奪得第一名。最后鄭迎賽非常榮幸地獲得了與老師賽跑的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始鄭迎賽是跑在最前頭的,結(jié)果后來(lái)老師緊追不舍,加上鄭迎賽已經(jīng)跑過(guò)兩圈,體力不支,所以最后被體育老師加速超過(guò),沒(méi)能獲勝。

  我們班的第二位知名人士是王珂晟。我們都叫他“接嘴大王”,因?yàn)樗傁矚g在上課的時(shí)候接老師的嘴,正因如此,他也沒(méi)少受懲罰。記得有一次,老師正在興致勃勃地講課,當(dāng)講到什么是“邪火”時(shí),王珂晟隨口接了一句:“邪火指的就是邪惡的火!边@句話(huà)逗得全班同學(xué)哈哈大笑,可是老師卻怎么也笑不起來(lái)。老師罰他一連打掃三天教室的衛(wèi)生。

  我們班的第三位知名人士是高家歡。我們都喜歡他“高大牙”或者“黃板牙”,因?yàn)樗袃深w很大的`門(mén)牙,并且是黃色的。由于他特別喜歡在課堂上亂說(shuō)話(huà),所以經(jīng)常受到老師的批評(píng),甚至有一次被老師罰去操場(chǎng)上跑圈。

  怎么樣,你們了解我們班的知名人士了嗎?想不想認(rèn)識(shí)他們呢?快來(lái)我們班看看吧!

我們班的名人作文11

  說(shuō)到我們班的“知名人士”,那可就是數(shù)不勝數(shù)了。小畫(huà)家“達(dá)芬奇”,校領(lǐng)導(dǎo)陳卓,“痣多星”孫少……讓我來(lái)給你一一介紹吧!

  先說(shuō)說(shuō)“達(dá)芬奇”李理吧!他在我們班名氣可不小,一提到美術(shù),首先想到的就是他。他的素描不僅快而且質(zhì)量很好,就像一個(gè)“人肉照相機(jī)”,嘩嘩揮幾下,作品就在紙上了。每次美術(shù)比賽他都是第一名。

  再說(shuō)說(shuō)“小領(lǐng)導(dǎo)”陳卓。她是我們班的副班長(zhǎng),個(gè)子矮矮的,胖胖的,領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)。那次班會(huì)課上,老師安排了同學(xué)表演節(jié)目,可他們并沒(méi)有表演,負(fù)責(zé)班會(huì)的陳卓知道后有些生氣,于是當(dāng)面批評(píng)了全班同學(xué):“我們精心準(zhǔn)備好的班會(huì),大家都沒(méi)有積極參與,如果是你們,你們心里怎么想?”全班同學(xué)都不敢說(shuō)話(huà),羞愧地低下了頭。

  “痣多星”孫少在我們班算是最有名氣的人了。他其實(shí)叫孫智彬,可他是自戀狂,非要我們稱(chēng)他為“孫少”。一次,老師讓用不僅而且造句,他就大膽的造了一句“我不僅帥,而且很酷”的句子,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,他還沒(méi)有害羞,只是在那用手整著頭發(fā),用那詭異的眼神望著同學(xué)們。他可是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“自戀狂”孫少。

  “搗蛋大王”王紫濱可是我們班“搗蛋派”的“大王”。一次老師去開(kāi)會(huì),他就在班里開(kāi)起了“Party”,邊跳騎馬舞邊喊道:“大家一起High起來(lái)!”那些“黑暗社會(huì)”的男生也跟著他們的“老大”喊著,全班就像菜市場(chǎng),甚至比菜市場(chǎng)還要亂,連“董事會(huì)”的同學(xué)都招架不住了,只好無(wú)奈的'站在門(mén)口等著老師回來(lái)。

  哈哈!你聽(tīng)了我們班“知名人士”的簡(jiǎn)歷是不是感到很驚訝?他們可是我們班最有名的人了。我早已熟悉了這樣的環(huán)境,也許外人看起來(lái)就很稀奇呢!

我們班的名人作文12

  我們班上有好多“知名人士”,讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  首先我要介紹的就是我們的班長(zhǎng)——陳紫菱。她今年11歲,比我高半個(gè)頭,身材勻稱(chēng),長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)。一雙烏黑明亮的大眼晴,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,人顯得十分漂亮。她平時(shí)講話(huà)很斯文,而且成績(jī)很好,還是一個(gè)樂(lè)于助人的.好學(xué)生。

  有一次,我上體育課的時(shí)侯,不小心摔倒流血了。一旁的陳紫菱看到我后,二話(huà)不說(shuō)就把我扶到醫(yī)療室,讓醫(yī)生給我敷傷口、包扎。等一切都弄完后,還幫我扶到教室去。我心里真感激她,她真是一個(gè)好班長(zhǎng)。

  接下來(lái)要介紹的是班主任請(qǐng)的“小老師”——?jiǎng)⒊杰。他的成?jī)也很好,還是值日班長(zhǎng)呢!他比我高半個(gè)頭。他是一個(gè)急性子,老愛(ài)催促別人快點(diǎn),快點(diǎn),生怕事情做不完一樣。

  有一次,他當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候,接到老師的通知,要把語(yǔ)文作業(yè)收齊。接下來(lái),他就像熱鍋上的螞蟻,在臺(tái)上一直重復(fù)著:“快點(diǎn),你們快點(diǎn)把作業(yè)收上來(lái)!”我們也被他弄得很緊張,他也太著急了吧,不就是收個(gè)作業(yè),至于嗎?

  最后,我要要介紹的是學(xué)習(xí)委員——林沁昱。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,可愛(ài)極了!她在我們班做事效率可是非常高的。

  有一次,宣傳委員生病請(qǐng)假三天,老師叫林沁昱幫忙出黑板報(bào)。她接到任務(wù)后,就趕緊現(xiàn)在草紙上設(shè)計(jì)板報(bào),然后又叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙出黑板報(bào)。才不到兩天的時(shí)間,她就把黑板報(bào)給出完了。老師看了以后,還在班上表?yè)P(yáng)了她呢。

  我們班還有很多很優(yōu)秀的“知名人士”,我要向他們多學(xué)習(xí),讓自己也成為“知名人士”!

我們班的名人作文13

  “這道題誰(shuí)會(huì)?”數(shù)學(xué)老師問(wèn)。

  一陣沉默……

  過(guò)了一會(huì)兒,有兩只手同時(shí)舉起來(lái)。一只手是我的,還有一只手就是趙衡的。你也許會(huì)問(wèn):為什么只有兩個(gè)人舉手?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)檫@道題只有我們兩個(gè)人會(huì)。從這兒你可以看出,趙衡很聰明,沒(méi)錯(cuò),他就是這么聰明。

  看他,面容儀表堂堂,明眸秀眉,手足結(jié)實(shí)有力,身材氣宇軒昂,神態(tài)滿(mǎn)面春風(fēng),氣質(zhì)耿直。是一個(gè)風(fēng)流倜儻的美男子。用一個(gè)詞形容他,就是:德才兼?zhèn)洹?/p>

  說(shuō)他聰明,不假。不過(guò)這種聰明只在數(shù)學(xué)課上才有,因?yàn)橼w衡喜歡數(shù)學(xué)。一次,我們數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)很難很難的題目,我苦思冥想,終于想出來(lái)了。剛想舉手回答,卻發(fā)現(xiàn)趙衡已經(jīng)舉了手,唉……就這樣,這道難題只好讓這位“神速”的“數(shù)學(xué)天才”說(shuō)了。我安慰自己:唉……就讓給他吧,誰(shuí)讓他是“數(shù)學(xué)天才”呢!誰(shuí)讓他對(duì)數(shù)學(xué)這么癡迷呢!我只好放棄這道題的“答案權(quán)”。

  趙衡還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):神速。不管寫(xiě)什么,語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,英語(yǔ)啦,科學(xué)啦等等,他總是不是第一寫(xiě)完,就是第二寫(xiě)完。語(yǔ)文課上,老師讓我們抄一個(gè)很重要的內(nèi)容,話(huà)音未落,他“大筆一揮”,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。不到十分鐘,就把這500字寫(xiě)完了。唉……真是服了他了!但是,他寫(xiě)字是只求速度,不求質(zhì)量。寫(xiě)的字總是很小很小,都擠在一起,讓人看不清楚他到底寫(xiě)的是什么。

  此外,趙衡還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是脾氣太火爆。別人只要說(shuō)他一句,他準(zhǔn)有十句,不,是一百句等著呢!唉……這個(gè)趙衡啊,讓老師說(shuō)也不是(因?yàn)樗哪X袋瓜子特好使),罵也不是(因?yàn)樗苷{(diào)皮)。

  這就是趙衡,我們班的`28位“知名人物”之一。要是來(lái)到我們班,你一定會(huì)認(rèn)出他。聰明的腦袋、神奇的速度再加上火爆的脾氣。一定會(huì)讓他“眾人皆知”的!

  山東省臨沂市蘭山區(qū)汪溝鎮(zhèn)竹園小學(xué)六年級(jí):劉星月

我們班的名人作文14

  我們班的同學(xué)個(gè)性鮮明,有的活潑開(kāi)朗,有的調(diào)皮搗蛋,還有的安靜內(nèi)向。今天我就給大家介紹介紹我們?nèi)晡灏嗟膸孜弧爸耸俊薄?/p>

  他的身子十分瘦削,好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的。短短的寸頭,清瘦的臉龐,一雙機(jī)靈的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,小巧的鼻子好似一件精心雕琢的藝術(shù)品。嘴角總是微微翹起,如同魚(yú)兒躍起時(shí)甩水的尾巴。他就是活潑可愛(ài)的馮浠哲。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌铣3C星懊,在年段也是?shù)一數(shù)二的。如果他發(fā)揮不出意外的話(huà),每次成績(jī)定是全班第一。

  馮浠哲不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且德、體、美、勞也是全面發(fā)展的,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這些都不過(guò)是小菜一碟。他非常有禮貌,見(jiàn)到老師就主動(dòng)地問(wèn)好,和同學(xué)相處也非常的友好。用不著我說(shuō),這些都是他的好習(xí)慣。他的.體育成績(jī)也非常的棒,還是我們班的體育委員呢!他多次在學(xué)校的田徑比賽中取得了好成績(jī),讓我們引以為傲。他的畫(huà)也畫(huà)得非常好看,還經(jīng)常得獎(jiǎng)呢!每次勞動(dòng)積極的人也少不了他,所以,我們總把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的好榜樣。

  接下來(lái),我要給大家介紹我們班的另一位同學(xué)。他與馮浠哲大不相同,馮浠哲是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)等生,而他卻恰恰相反,他就是“氣人精”——鄭逸涵。他長(zhǎng)得虎背熊腰,圓圓的眼睛,胖胖的臉蛋,走起路來(lái)左搖右晃。他非常懶,經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),上課也常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。不過(guò)他對(duì)此總是充耳不聞,依然我行我素。由于他有一個(gè)圓滾滾的肚子,所以體育成績(jī)也是我們班的倒數(shù)幾名。

  這就是我們班的兩位“知名人士”,他們之間的差距是不是很大?有空可以親自來(lái)瞧瞧哦!

我們班的名人作文15

  “紫紅的桑葚,酸甜的覆盆子,高大的皂莢樹(shù)……”,魯迅兒時(shí)與小伙伴們嬉戲的百草園里遍布著各種形形色色的動(dòng)植物,有的好看,有的好聽(tīng),也有的好玩,是充滿(mǎn)樂(lè)趣的`小樂(lè)園。而我們這個(gè)積極上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的班集體里,每個(gè)同學(xué)也都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn),有的調(diào)皮,有的內(nèi)向,有的風(fēng)趣幽默,組成了一個(gè)朝氣蓬勃的“百草園”。

  “吱——”,辦公室的門(mén)開(kāi)了,“皂莢樹(shù)”瞬間就出現(xiàn)在了我的眼前,這就是我們班最顯眼的“名人”。雖然他剛被老師批評(píng)過(guò),但是他依舊滿(mǎn)面春風(fēng),腳步輕盈地滑到我身邊,看不出一點(diǎn)沮喪。

  該上體育課了,同學(xué)們都懶洋洋地不想出去,但“皂莢樹(shù)”的兩只“大樹(shù)枝”隨風(fēng)搖曳著,熱情地招呼著大家:“都給我聽(tīng)好了,全部出來(lái)排隊(duì)啦!”話(huà)音剛落,同學(xué)們都被逗得笑出聲來(lái),頭頂?shù)摹霸砬v樹(shù)”點(diǎn)燃了大家的熱情,“百草園”瞬間熱鬧了起來(lái)。

  上科學(xué)課時(shí),老師會(huì)讓我們自由討論,每到這個(gè)環(huán)節(jié),“皂莢樹(shù)”那低沉渾厚的聲音尤為突出,幾乎可以蓋過(guò)全班人的聲音,所以他被老師“抓”到的次數(shù)也最多。每次被抓到時(shí),他都會(huì)收起那兩只“大樹(shù)枝”向老師祈求:“別啊,老師,下次不敢了。”往往都引得同學(xué)們發(fā)出鵝一般的笑聲,他簡(jiǎn)直是我們?nèi)嗟拈_(kāi)心果。

  然而,我們班的“皂莢樹(shù)”也有很?chē)?yán)肅認(rèn)真的時(shí)候,比如在他擅長(zhǎng)的跑步和籃球運(yùn)動(dòng)中,他的眼神里總是流露出戰(zhàn)斗的欲望。由于我跑步很慢,每次體育測(cè)試前,我都有一連串的問(wèn)題向他請(qǐng)教:“應(yīng)該前腳掌落地還是后腳掌落地?怎么控制速度呢?擺臂有什么技巧嗎……”每當(dāng)此時(shí),原本掛在他臉上的笑容就瞬間“消失”了,取而代之的是一張我并不熟悉的嚴(yán)肅的臉,之后便開(kāi)始耐心細(xì)致地給我講解每個(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。在測(cè)試完成后,同學(xué)們便像蜜蜂一樣,擁在老師身旁,看自己的測(cè)試成績(jī)。大家看到“皂莢樹(shù)”的完美成績(jī),都不禁發(fā)出贊嘆聲,他此時(shí)則俏皮地?fù)u著他的“大樹(shù)枝”說(shuō):“拿滿(mǎn)分不是有腳就行嗎?”每到這時(shí),大家對(duì)他的羨慕之情油然而生。

  這就是我們班的“名人”,只要有他在,“百草園”里總充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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