雨中的作文通用15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的雨中的作文，歡迎閱讀與收藏。

雨中的作文1

　　山雨像個小精靈。從山的那頭，神不知，鬼不覺，悄悄地向我們走來。

　　率先到達(dá)的是黑壓壓的烏云，駕著山風(fēng)，鋪天蓋地，遮天蔽日。仿佛黑夜提前到來。

　　“嘀嗒”，一滴雨耐不住漫長的等待，忽地從烏云上滾落下來，安全降落在一片樹葉上，接著，重心一偏跳去身下的巨石，消失不見。緊接著，“大部隊”紛至沓來。

　　“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲無字的童謠，悅耳中洋溢出一絲稚嫩�！斑筮螅　卑殡S著一只鳥兒驚慌失措的鳴叫，雨點的演奏聲變得更加清晰�；ò�、樹葉、石頭、雨傘……都成了別致的'琴鍵。無數(shù)從天而降的雨珠，比任何鋼琴家的手指更輕盈、更柔軟，奏出的樂曲也更加美妙！人們的腳步也不甘寂寞，踩著節(jié)拍行進，給山雨樂曲伴奏。

　　雨水將萬物都洗刷一新。樹葉像墨玉，野果像寶石，參天大樹那單一的棕色樹皮仿佛被匠人細(xì)細(xì)打磨過，變得古樸而厚重，遠(yuǎn)處的梯田更是為大地披上了金黃的紗巾。一切都是那樣令人賞心悅目。

　　這山雨來得突然，去時，更是讓人意料不到。我們還沉浸在山色中不舍挪步，一陣山風(fēng)吹來，“樂曲”不知不覺就停了。烏云緩緩遠(yuǎn)去，山中一下子安靜下來。樹冠上，一只雛鳥探出小腦袋四處張望，峽谷中，幾只野鴨踏上歸途……山雨的演奏會，在寂靜中劃上完美的句點。

雨中的作文2

　　自然界中的千萬事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個世界都煥發(fā)著無限生機。

　　每次一到下雨天，我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。��！這雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。

　　小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個樣子，卻是興災(zāi)樂禍，真是拿它們沒有束手無策��！

　　它們比較調(diào)皮，可是它們會幫助人們，灌溉田地，滋潤莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂，讓農(nóng)民伯伯可以有個好收成。

　　它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好啊！可是，話剛剛說完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒田地，搗毀村莊，讓人們無家可歸。這時候的`它們真是可恨，不過它們知錯就改，雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，等人們需要它的時，它們便會出現(xiàn)在人們的面前。

　　這就是大自然中的魅力雨！

雨中的作文3

　　雨，已經(jīng)下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來說這無關(guān)緊要。

　　冷氣呼呼地吹著，我正聊Q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應(yīng)是死機了，剛準(zhǔn)備重啟，媽媽走進來說：“停電了，別玩了，下去走走吧�！蔽也磺樵傅刈叱龇块T撐起傘，摔門而出。

　　在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。

　　我靜下心來傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調(diào)皮的小雨滴落在水洼處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無形之中，那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的'交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的，永遠(yuǎn)不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。

　　不知在雨中待了多久，媽媽在陽臺上喊我”來電了，快上來吧�！蔽倚χ�喊道：“不，我再聽聽雨……”

雨中的作文4

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，時而大，時而小。一杯杯雨水化成一滴滴的精靈，撒向桌上的古詩文合集。把我?guī)нM了一個個夢里的場景。

　　春雨，江南

　　正值春季，古巷的男女老少都撐著一把油紙傘。

　　他們一邊感慨著春天來了，一邊欣賞著雨景，臉上帶著溫暖的笑容。那笑容溫暖了世間萬物，正所謂：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！钡蔚未鸫穑�雨打在青板石上，打在屋瓦上，打在小溪里，泛成朵朵漣漪，回蕩在人們的心頭。有滴雨水，化成了他眼角的淚，那是喜悅的.淚水。他的提筆寫下《春夜喜雨》這首詩。月光下他眼角的那滴憂心的淚，打在他剛寫好的詩上。

　　“滴——”，寂靜而又美好。

　　秋雨，塞外

　　塞外邊，戰(zhàn)場上，在一片喧囂中，一場雨，鏗鏘地敲在地板上，打在戰(zhàn)士們的心頭。

　　那是一場冷雨，凄凄涼涼，時而有力，時而纏綿。一層又一層的濃霧遮住了皎潔的月光，沒有白色，只有紅色。那是戰(zhàn)士們血染成的畫面。然后，一整晚都是雷雨，白煙一般的沙帳里聽羯鼓一通又一通，滔天的暴雨來勢洶洶的撲來，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑。最后，化成了一滴憂愁而悲憤的淚。

　　突然，他醒了。他發(fā)現(xiàn)，這只是一場夢。窗外的雨仍在下著，他再也沒有睡欲，起來，寫下了：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的千古絕句。他眼角的淚，沉重地打在了詩上。

　　憂然間，我也醒了。望著窗外的雨，滴滴答答，打在心頭。前塵隔海，夢里不再，聽雨。

雨中的作文5

　　雨？我們都是那樣喜歡，沒有任何理由。奔跑，我們喜歡在雨中，喜歡張開雙臂，去擁抱雨。

　　雨水是冰冷的，但心里是暖和的，但若心里一樣冷呢？

　　我和云是極要好的朋友，整天都瘋在一塊，甚至沒想到還有分開的那一天——小考時，我們報的學(xué)校不同，家長的立場都很堅定，我們只有絕對的服從。

　　某個雙休日，天空很爛，街道依舊繁榮。我們約好出來玩，來結(jié)束這段美好卻又無緣的友情，我們又一次的奔跑。天，黑了。烏云，聚在一塊了，電閃雷鳴�；蛟S連老天都感動了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況，依然奔跑。

　　衣服，臟了。頭發(fā)，濕了。鞋子里全是沙塵。

　　一切都結(jié)束了，那場雨灑在了心靈最深處。分別時的那場雨，是心靈的宣泄吧。

　　或許是老天垂憐我們，讓我們作個徹底的了結(jié)吧！

　　她打電話告訴我她要來這里玩，還所她的.朋友也要來。

　　當(dāng)再見面時，我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會搶著請客，總會搶著接我的話，總會商量著要去哪里玩……現(xiàn)在，她變了——她不再是以我這個好朋友為中心了。

　　當(dāng)她離開時，只是簡單的一句“再見�！�

　　走后，兩個多小時，我并未回家，天空烏云密布，街道少有的寧靜。下雨了，一個人穿著T恤孤獨的漫步著，看著燈光下孤寂的影子�；蛟S，只有我逃離現(xiàn)實，活在幻想中，如今，我只有影子為伴。好冷，這雨就像是冰塊；好臟，頭發(fā)還在滴水；好靜，我聽到心靈的哭泣。

　　這場雨，每一滴雨都滴進了心里。蜷縮在某個角落，這場雨太冷，我不愿去擁抱。

雨中的作文6

　　雨，連綿不斷，總是那樣不停的下著，在你我的身旁，一樣，也在你我的心中。心事，淅淅瀝瀝，若隱若現(xiàn)，如雨，滴在水上泛起的波紋。雖不那么熱烈，但也不那么平淡，總是能在我們的心中蕩漾，讓人勾起那或無限美好，或帶絲絲凄涼的傷感。

　　一件令我懊悔的事情，依晰地回映在我的腦海里。那一天，雨下得不是那么大，如牛毛，像細(xì)針，落在了他們的終點——路。天空的陰沉給我?guī)�來了絲絲的不快。郁悶的我，沒有心情到走廊上和同學(xué)們玩耍，于是就趴在桌子上睡覺。正巧，這時有兩位同學(xué)在教室里打鬧，突然，一位同學(xué)向我這邊撞了過來。"砰"的一聲，我的桌子被撞翻了。

　　我一下子從座位上跳了起來，瞪著那個罪魁禍?zhǔn)住�—平時和我最好的'朋友。他回頭看了一眼，就踩過我撒了滿地的書，繼續(xù)追著，打著。我當(dāng)時怒火沖天，隨手抓起一本書來，跑了過去，劈頭蓋臉地往他頭上打。"你干嘛推我桌子?""我又不是故意的，你發(fā)什么神經(jīng)呀？"就這樣，我們兩個撕打了起來，全班同學(xué)都目瞪口呆。在這場"搏斗"中，我們像兩只兇猛的老虎似的，完全不顧旁人的勸告。

　　窗外的雨，或許因為我的心情，下得更大，更激烈，無情地打在教室的窗戶上……終于，老師來了，呵斥著，幾個男同學(xué)費了九牛二虎之力，才把我和他分開，我們的感情也就在那一刻決裂了。六年的情感啊，六個春秋的友誼呀，就在那天破滅了！

　　窗外的雨，依然如故的下著，我真后悔，當(dāng)初不該那么做，如果，如果有如果該多好啊！

　　哎！心事，雨，連綿起伏……

雨中的作文7

　　不得不承認(rèn)，周沖是個干凈柔軟的孩子。

　　他才十八歲，涉世未深，但正義在他心底永存！當(dāng)他聽到他父親說魯大海已經(jīng)被開除了的時候，他說“這是不公平的”�？吹竭@兒仿佛聽到一顆年輕的心在吶喊，吶喊著這命運的不公，社會的黑暗。

　　周沖是個有教養(yǎng)的孩子，他懂禮貌，性情善良，待人友好，話劇中他的臺詞雖少，但給人的感覺總是溫文爾雅的樣子。

　　也許是受他母親的影響，周沖敢愛敢恨。他愛上了在他們家做工的姑娘四鳳并大膽地向其求婚，遭到拒絕后，他向母親說出這個秘密，毫不掩飾�？墒撬�是多么純真的一個孩子！可就是這么一個潔白無瑕的孩子，在得知自己深愛的女人與自己的大哥在一起之后，還勇敢地祝福他們。這需要多么寬廣的.心胸，不敢想象這么一個孩子，承受這么大的打擊，他幼小的心靈到底被傷害成什么樣子。

　　周沖雖然小，但他懂得真正的愛是什么。他愛四鳳，但他明白他不能給四鳳幸福，所以他并沒有死抓著她不放，而是選擇放手。這才是真正的愛。

　　結(jié)局時四鳳失控跑到外面，周沖因為擔(dān)心她去追，不幸的是他喪失了理智，竟然去拉已經(jīng)觸電的四鳳。周家家境殷實，周沖自然從小就受到良好的教育，難道他連這點常識都沒有！不，他那時肯定喪失了理智，才做出如此愚蠢的舉動。但是他是心甘情愿的。

　　周沖，他沒有周樸園的自私、虛偽，沒有像繁漪那樣被愛蒙蔽了雙眼，也沒有同樣的懦弱與無情，他有的只是孩子般的純潔、善良。

　　但在當(dāng)時半殖民地半封建社會的背景下，沒有心計的周沖注定是悲慘的命運，出生在那種家庭里，那種社會里，我替周沖心疼！

雨中的作文8

　　當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花，就要下雨了。這時，變臉的天空拍拍手，雷公耳朵一豎，聽個正著，往那鼓上狠狠敲了幾下，瞬間雷聲大作，仿佛天地一同震了一震，雨下得更大了。

　　雨水洗刷著天地，一片霧色。雨下到樹上，原本嫩綠的樹葉瞬間被染成了墨綠色，水淋淋的綠色，蒼翠欲滴；雨下到花上，本就艷麗的花色，變得更加嬌艷了，美不勝收；雨下到地上，綻放出一朵朵白花，清脆的聲音讓人聽得好生愉快。

　　雨聲也讓人過耳不忘。他們可調(diào)皮了，一會兒落到葉子上，“沙沙”“沙沙”的`；一會兒落在窗戶上，“吧嗒”“吧嗒”的，十分有韻味，為本來單調(diào)的生活添了不少情趣，動聽的音符仿佛流進了我的心田，我的全身。

　　雨的形狀更是讓人稱奇。有大的，有小的，有粗的，有細(xì)的。有時似一條透明的絲線，被微風(fēng)輕輕一吹，就歪歪地飄落在地上，細(xì)雨瀝瀝，纏纏綿綿；又如春蠶吐絲，細(xì)到看不見了。有時又變成傾盆大雨，下得急，去得也急。像是剛剛氣勢磅礴的大雨只是我做的一場醒的太快的夢。

　　雨停了，天地間一片靜謐，白茫茫的霧緩緩散開來，顯露出一片生機勃勃的景象，鳥兒看雨停了，歡欣地跳上樹枝，啼囀起來，像是在說：”讓我來活躍一下氣氛吧！“說罷，高聲歌唱起來，一瞬間，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿了天地間，一片和諧。

　　這就是我心中的雨，它是如此的生機盎然，充滿靈氣。

雨中的作文9

　　一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。

　　我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)�跑了�！闭f完又哭了起來。

　　他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的'耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時，他還護送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿��！闭f完，我冒著大雨，向著弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。

　　我爬上田埂，把小鴨子交給弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。

雨中的作文10

　　那是一場普通的雨，但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。

　　那是四年級的一個下午，最后一節(jié)課，天氣很熱。剛才還是晴空萬里，忽然就狂風(fēng)大作，烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時早已沒有心情聽課了，因為今天我沒帶雨傘。

　　放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來的雨衣，都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數(shù)幾個實在沒有辦法，只好冒雨沖出了門外，還沒到校門口，便成了“落湯雞”。

　　教室里，只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了，我也越來越著急，想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽，腿腳不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。

　　就在我急得團團轉(zhuǎn)時，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對我說：“沒帶傘嗎？跟我合一把傘走吧�！蔽业哪橆D時紅了：上周跟今天一樣，下著大雨，那次我?guī)Я擞陚�，正�?dāng)我就要走時我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒帶雨傘，便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對我說：“我今天沒帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情愿地說：“兩個人合一把傘，會把衣服弄濕的，再說了，誰叫你不帶的.呢。”“好吧，那，你走吧�！彪S后，他沖進了滂沱大雨中。

　　“呆著干啥？想什么呢？”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地?fù)蠐项^：“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢？別想了，過去了，過去了。走，我們一起回家吧�！甭飞�，他一再把雨傘傾向我這一邊。

　　就是那場雨，蕩滌了我心靈的污垢，它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場雨，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

雨中的作文11

　　天氣有晴有陰，有雨有雪；有電閃雷鳴，也有風(fēng)和日麗。在我家中也有這樣變化多端的“天氣”，而決定天氣的因素就是我，我是家中的晴雨表。

　　為什么這樣說呢？因為爸爸媽媽的喜怒哀樂都由我控制。記得自從我成為了一名小學(xué)生后，我家的天氣更是變幻莫測。

　　那是一個周末，老師布置了許多作業(yè)，我坐在寫字桌前發(fā)呆。忽然我感覺到身后一陣?yán)淇諝獗平�，回頭一看，媽媽正怒氣沖沖地看著我，我預(yù)感到了一場暴風(fēng)雨就要來臨。果然，媽媽像一只兇猛的獅子一樣發(fā)出吼聲：“你這樣慢吞吞地注意力不集中，態(tài)度不端正，什么時候才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？”媽媽的這場暴風(fēng)雨下的我一點準(zhǔn)備也沒有，被淋成了個“落湯雞”。我只好含著淚繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè)。

　　當(dāng)然我家也會有風(fēng)和日麗、陽光明媚的情況，那一般是我取得好成績的時候。二年級下半年期末考試我考了班級第六名，我將成績帶回家，爸爸媽媽臉上掛著滿意的笑容說：“姑娘你真棒，晚上給你做好吃的。”此時的'媽媽和此時的家讓我感覺到像陽光暖暖照在身上一樣舒服。

　　原來我家的“天氣”好壞全由我的表現(xiàn)決定，掌握了這個規(guī)律，我開始慢慢地認(rèn)真完成每件事、認(rèn)真寫作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)……因為我想讓我的家每天都陽光燦爛，這樣我會更加健康地成長。

雨中的作文12

　　天空又飄起了紛紛揚揚的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒有撐傘，背著書包獨自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽不到蟬鳴，也聽不到鳥的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧靜，秋真得近了。

　　我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語》，那浪漫的旋律，悠揚的琴聲，使我從此愛上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛上了那秋雨的含蓄。

　　兒時的我，就愛看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無瑕的童年，思想如漫天雨絲，無邊無際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的.色彩，伴著心情的好壞，成為心里最美好的東西。

　　我還喜歡淋雨，與其說是淋雨，其實更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無憂無慮，浪漫可愛，既沒有悲嘆，也沒有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。

　　每個人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣嫵媚討巧，也不像夏雨那樣猛烈暴躁，更不像冬雪那樣凜冽刺骨。

　　秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。

　　秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。

雨中的作文13

　　雨，仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天，使老天不高興的沉著臉；又仿佛是老天氣哭了云朵，讓云朵傷心的流著眼淚……

　　在我眼中，雨是多樣的，它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下，無聲的，細(xì)膩的`為大地，為萬物做著按摩。當(dāng)太陽出來，它們便消失得無影無蹤了。

　　在我眼中，雨是多樣的，它們是淘氣的。它們坐在葉子上，花瓣上，像玩滑梯一樣，從上面滑落，玩的不亦樂乎。聽，他們的笑聲：“嘩啦啦，嘩啦啦……”為了躲避太陽公公，它們還玩起了捉迷藏，瞧，玩累了就乖乖躺下，成了一顆顆晶瑩的小露珠了。

　　在我眼中，雨是多樣的，它們是暴怒無常的。打著“旗幟”響著“打鼓”，氣勢洶洶的向大地沖過來。不管是新綠的幼苗，還是絢麗的花朵，通通打爛！那潑盆大雨，像是要把整塊大地都淹沒的架勢。有時，太陽也無可奈何。

　　在我眼中，雨是多樣的，它們是令人陶醉的�！颁冷罏r瀝”是雨甜美的歌聲。它走過多少山嶺，穿過多少江河，編織了多少如煙如霧，飄渺不定的美景。許多詩人為此留戀，寫下了“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”“七八個星天外，兩三點雨山前”“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”等的優(yōu)美詩篇。

　　雨，是從天上落下的水滴，晶瑩，明亮。凡事有利也有弊，雨，也是一樣，但更多的是好的，對萬物有幫助的，只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境，它也不會經(jīng)�！鞍l(fā)怒”的。

　　雨，一個頑皮，可愛的小精靈；雨，一個造福大地的“天使”；雨，一個處在叛逆期的“少年”……雨，你是多樣的，看似晶瑩剔透，把自己暴露在外，但卻永遠(yuǎn)猜不住你。

　　雨，這就是我眼中的雨。

雨中的作文14

　　大自然是慷慨的，她賜予人類如詩如畫般的美景。

　　春雨，春雨貴如油，她是使萬物復(fù)蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當(dāng)大地出現(xiàn)第一縷陽光時，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹舒展著身子，在湖邊對鏡梳妝，遠(yuǎn)看，那柳樹就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇?fù)碓谝黄�。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來，飄來濕潤的芬香氣息，這一切，都使人有著萬物復(fù)蘇般的感覺，這都是春雨的功勞。

　　夏季里，時常這里陽光明媚，不遠(yuǎn)處的一片林子上空卻落下絲絲細(xì)雨。夏雨，她是造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�，她泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田；但在干旱的時候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災(zāi)害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。

　　秋雨，帶著秋天的豐收，給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，來到了大地上。如果被淋了一身，不一會兒，你會感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當(dāng)我們走進果園深處，樹枝拂著你的`衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實、花的衣服構(gòu)成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。

　　冬天，當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹梢落下的時候，冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來�！叭鹧┱棕S年”，冬孕育著生的希望，而此時的雨卻悄無聲息的消失了。

　　這就是我眼中的雨。

雨中的作文15

　　在這個世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

　　雨，沙沙沙的下了起來，似針，似線，從天空中瀉了下來。似一群頑皮的孩子，在琴鍵上打擊著，演奏出了奇妙無比的樂章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻者，為大自然做著貢獻。

　　在雨中，所有事物，景物、動物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無法用言語形容的，在畫家的調(diào)色板上也是無法調(diào)出來的。雨給大樹換了件外套，給山谷洗了個澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音，也感覺不到雨澆的`煩惱。雨，你可以為人們帶來幫助，給干旱的農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時，你會讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，溫柔的你不會那樣。在你的點綴下，大自然會變得更加有聲有色，在你的點綴下，大自然像是一幅畫，你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個山林。

　　雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫卷！

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