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這也是提醒作文

時(shí)間:2023-09-12 18:10:48 好文 我要投稿
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這也是提醒作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的這也是提醒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

這也是提醒作文

這也是提醒作文1

  深冬的風(fēng)很冷,街上已無(wú)行人,連平素終日閑逛的貓也躲進(jìn)了地下車庫(kù),耳邊憶起小人提醒般的哭聲。

  夜很深,我避開室外的冷風(fēng),帶著弟弟在地下車庫(kù)穿行。雖無(wú)冷風(fēng)侵襲,車庫(kù)依舊很冷,但畢竟好過(guò)室外。弟弟裹得像個(gè)肉粽,戴著紅線帽的腦袋縮在圍巾中,慢慢吞吞的走著。我不耐煩的沖在前頭,卻突然聽到了貓的叫聲。

  那小人兒也聽見了,他快速的朝聲源跑去。我揪住他的衣服:“快走。”他掙扎著:“姐姐放。”我不肯,貓會(huì)傷人。他拗不過(guò)我,被我硬拽了回家。

  回到溫暖的家中,奶奶坐在燈光下打毛衣。光線柔和,更增幾分暖意。窗外呼嘯的風(fēng)聲有些駭人,本已躺在床上的弟弟猛的看著我:“姐姐,貓冷!薄皼](méi)事,死不了!蔽倚,他原是為了一只貓的`死活擔(dān)憂,真是傻孩子。

  他見我這副態(tài)度,帶著紅線帽的小腦袋一轉(zhuǎn),可憐兮兮地跟奶奶講述那貓的事。奶奶笑了:“一只貓要什么緊,死就死了吧!”弟弟愣了,一個(gè)人賭氣鉆進(jìn)被中。

  大門快速的開合,是爸爸回來(lái)了。他跺著腳換鞋:“天真冷,剛看見地下室有只死貓!”

  “哇——”弟弟從被中探出腦袋開始大哭,邊哭邊怪我沒(méi)讓他去“救”貓。

  第二日,我和他下樓找到了那貓的尸體。小小的貓仔,身子已經(jīng)僵了。弟弟一路嚶嚶地哭著。我站在一旁,心有所動(dòng),為什么我、奶奶和爸爸對(duì)這一個(gè)小生命的死活那么無(wú)動(dòng)于衷呢?

  此刻,弟弟嚶嚶的哭聲像一陣陣警鐘敲擊在我的心頭,提醒著我,生命的意義。

  生命本是等價(jià)的,不是嗎?就算是與自己不相干的生命,也有被尊重被呵護(hù)的權(quán)利吧?我曾聽新聞里面說(shuō)有人養(yǎng)了很多流浪狗,是愛心人士,而現(xiàn)實(shí)中人們的評(píng)價(jià)都是這個(gè)人不是錢多就是太傻!現(xiàn)在想來(lái),他真的傻嗎?當(dāng)然不傻!倒是我們這些所謂的聰明人太過(guò)漠視生命,漠視善良了。

  深冬的風(fēng)依舊凜冽,但已不再似從前那般張狂。這哭聲提醒了我,還好,還來(lái)得及。

  春天就要來(lái)了,善良終將蘇醒,我知道。

這也是提醒作文2

  那天,我在放學(xué)回家的路上,背著書包滿身疲憊地走著。耳邊傳來(lái)商店里無(wú)聊的音樂(lè)。天上開始下起了毛毛雨。我的心情,枯燥乏味。

  “叮鈴……”一陣悅耳的金屬聲震動(dòng)了我已經(jīng)僵硬的耳膜。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一枚硬幣在地上轉(zhuǎn)著,“啪”地一聲倒在了已經(jīng)變得潮濕了的`地面上。我定睛一看,嗨!原來(lái)是一毛錢,街上的人沒(méi)有一個(gè)人來(lái)揀,甚至除了我都沒(méi)有人把目光投向這里。這枚硬幣,就仿佛是從天而降的,仿佛只有我聽到了這一陣金屬聲。不過(guò),現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)稀罕這一毛錢呀!我正打算走開,另一個(gè)稚嫩的聲音讓我再一次回過(guò)頭去:“呀!這有一毛錢!”那站著一個(gè)小女孩,也就四五歲的樣子,她彎下腰去揀起那一毛錢,她站起來(lái)望著我,水汪汪的大眼睛好像在問(wèn):這是你丟的嗎?我微笑著搖了搖頭。她的眼睛暗淡了些,有突然亮了起來(lái),她轉(zhuǎn)過(guò)身去,走向路口。哦,對(duì)啊,那里有個(gè)公安亭的……

  我怔住了。我呆呆地望著那遠(yuǎn)去的小女孩,我也曾這樣地小心翼翼、百般驚喜地拾起過(guò)“一分錢”。可是如今呢!我早已不是那樣了。如今的我,漠視這一角錢,這一角錢似乎不是錢,令我如此不在意。我突然覺得那樣地自責(zé)和慚愧,我一個(gè)成熟的初中生,竟還不如一個(gè)五六歲的孩子。

  一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  商店里又傳來(lái)了音樂(lè),似乎變得歡快了有趣了許多。就在這時(shí),太陽(yáng)跳出了烏云,雨漸漸停了。只有那停留在樹葉上的雨珠,告訴著人們剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。一縷陽(yáng)光射入我的心扉,我的心明媚了,F(xiàn)在的書包也仿佛變輕了,身體也輕快了。我揚(yáng)起一抹笑容,朝著陽(yáng)光,走往家的方向。我的心——雨過(guò)——天晴。

  生活處處是提醒。一角錢,這也是提醒。

這也是提醒作文3

  今天姑姑帶她七歲的兒子兜兜過(guò)來(lái)玩,無(wú)形中給我上了一節(jié)課。

  兜兜每次來(lái)玩都愛往鋼琴前一坐,彈一連串雜亂無(wú)章的音符,卻頗有一股龐大的氣場(chǎng),他沉浸在自己的小世界里,小小的手在琴鍵上跳躍,時(shí)不時(shí)自信地抬起頭問(wèn)姑姑:“媽媽,我彈得好不好聽?”而姑姑毫不在意,繼續(xù)和我媽媽滔滔不絕地說(shuō)話。他提高嗓門,又問(wèn)了一遍:“媽媽!我彈得好不好聽?”“媽媽!”姑姑還在說(shuō)著話,連瞥都沒(méi)瞥一眼!皨寢!”這一次,兜兜發(fā)出了歇斯底里地吶喊,手里拽著姑姑的胳膊。姑姑這才回過(guò)頭來(lái)聽兜兜講話。“我彈得好不好聽?”“嗯嗯,好聽!惫霉梅笱苤c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō)起話來(lái)。

  我在一旁聽著,心里挺難受的,為什么不能靜下心來(lái)聽聽孩子的.心聲呢?給他一些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和贊美,他會(huì)更有自信,對(duì)音樂(lè)萌發(fā)更多的興趣,也許一個(gè)音樂(lè)天才就將破繭而出。而如果不去傾聽,那么一個(gè)人才就會(huì)被埋沒(méi)。

  和人交往也是一樣。當(dāng)兩人發(fā)生矛盾與爭(zhēng)吵的時(shí)候,何不都先歇一歇,聽聽對(duì)方內(nèi)心的想法,彼此了解得多一些,再理性地分析自身與對(duì)方的錯(cuò)誤,這樣一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)會(huì)自然而然地化解。人們能夠相處和睦,變得寬容,善解人意,在工作和生活中會(huì)有更廣闊的人際。

  做一個(gè)安靜的聽眾,別人也就會(huì)信任你,尊重你。這是今天的事給我的提醒。

這也是提醒作文4

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)手機(jī)、電腦漸漸出現(xiàn)在我們的視野中,也開始出現(xiàn)了“低頭族”這一新鮮的詞。

  隨著“低頭族”的出現(xiàn),戴眼鏡的`人越來(lái)越多,且其年齡也越來(lái)越小。現(xiàn)在有很多小學(xué)生在小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,一摘掉眼鏡,就進(jìn)入了一個(gè)“模糊的花花世界”。

  這,無(wú)疑也是給我們敲響了一個(gè)警鐘。

  我在小學(xué)的時(shí)候就加入了“低頭族”的團(tuán)隊(duì)。那個(gè)時(shí)候很喜歡玩游戲,每天總要玩幾局。放假了,手機(jī)也是經(jīng)常在手上拿著。時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的,我看東西開始模糊。到醫(yī)院一檢查,是假性近視。但我還是不肯乖乖滴眼藥水,還是“瀟灑”地玩著游戲。

  現(xiàn)在,早已戴上了眼鏡。但還是喜歡捧著手機(jī),似乎總有聊不完的事情。

  復(fù)查的時(shí)候,度數(shù)又增加了……很多人都覺得這好像沒(méi)什么。其實(shí),度數(shù)增加,也是提醒。

  眼睛是自己的,眼睛壞了對(duì)你沒(méi)有好處。上次體檢,醫(yī)生建議減少電子產(chǎn)品的使用。

  試問(wèn),你現(xiàn)在幾歲,人生還有多少個(gè)年頭可以走。如果在芳華年紀(jì)就戴上眼鏡,甚至度數(shù)還很深。那會(huì)不會(huì)也算一種遺憾?

  再說(shuō),戴著眼鏡,生活上也會(huì)有諸多不便吧:早上洗臉的時(shí)候,眼鏡要摘掉吧?吃火鍋的時(shí)候,鏡片上會(huì)出現(xiàn)霧氣吧?打球的時(shí)候戴著眼鏡也不方便吧?……

  所以說(shuō),要從小開始保護(hù)自己的眼睛,不要給自己留下太多的遺憾。

  從現(xiàn)在開始,慢慢地放下手機(jī),漸漸地走進(jìn)自然,眺望眺望遠(yuǎn)方的綠樹,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,尋找尋找身邊的美麗吧。

  從現(xiàn)在開始,認(rèn)真做眼保健操吧,不要有一天讓眼睛向自己發(fā)出警報(bào)。

  視線開始變得模糊,也是一種提醒,它警醒著我們:保護(hù)眼睛!

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