猜猜她是誰作文優(yōu)選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　他是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他的個(gè)子不高也不矮，很瘦。一張小臉白里透紅，彎彎的眉毛像小橋一樣。眼睛大大的'，像黑寶石一樣明亮。小嘴總是紅紅的，像一顆熟透的櫻桃。

　　他最喜歡笑了，笑的時(shí)候露出兩顆大門牙。每當(dāng)下課和我們玩“石頭、剪刀、布”的時(shí)候，只要有人輸，他都會(huì)笑個(gè)不停。

　　他最喜歡跑步、踢足球和畫畫。但是，他最擅長的是畫畫，因?yàn)槊慨?dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，他畫的畫總是被老師表揚(yáng)。

　　他也很愛幫助別人，有一次，班里有一位同學(xué)上體育課不小心摔了一跤。他看見了連忙跑過去，把同學(xué)扶起來問：“你要不要緊，疼不疼呀？要不要扶你到辦公室里？”

　　你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友何正宣。

猜猜她是誰作文2

　　有一個(gè)姑娘，她長著一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來就露出一個(gè)甜甜的小酒窩。

　　她不但長得漂亮，而且是一個(gè)盡職盡責(zé)的小組長。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)�！拔梗�王剛你交作業(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯(cuò)別字，趕快去改�！彼龑�(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整，盡量別出錯(cuò)。她是班里的學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題，她都會(huì)給同學(xué)們細(xì)心地講解，直到他們弄懂為止。她的'學(xué)習(xí)習(xí)慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。

　　她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的事，只要她一過去，問題馬上解決。有一次，一個(gè)同學(xué)被老師罰抄卷子，這個(gè)同學(xué)非常沮喪。只見她走上去，跟他說了一個(gè)笑話，這個(gè)同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著，她告訴這個(gè)同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習(xí)，百折不撓；如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難，將來長大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”這個(gè)同學(xué)聽了以后，就鼓起了信心面對(duì)試卷。

　　她還是一個(gè)愛笑的姑娘，總是笑著面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活、面對(duì)困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說說笑笑，看啊，教室里笑得最開心的那個(gè)小姑娘，不就是她嗎？

　　這就是一個(gè)盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢，對(duì)了，忘記告訴你她是誰了。告訴你吧，她現(xiàn)在正寫著作文呢！

猜猜她是誰作文3

　　我的生活里有許多的朋友，有老師、同學(xué)、有父母、長輩；還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛，看起來炯炯有神，一對(duì)聽力靈敏的耳朵，任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”，她還有一張能說會(huì)道的小嘴，一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的'關(guān)注著我們。

　　記得有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓跑完步后自由活動(dòng)，活動(dòng)的時(shí)候，這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了，結(jié)果她的頭被碰破了，流出了鮮紅的血，這位同學(xué)一邊哭著，一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室，老師看后焦急萬分，連忙抱起那位同學(xué)，飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室后，老師把那位同學(xué)放到凳子上，讓醫(yī)生看一下，順便消一下毒，說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話，讓家長麻煩來接一下孩子，說完后，又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里，老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙？”醫(yī)生說：“沒什么大礙，只是要縫幾針。”“老師聽完后又轉(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說：沒事了，只要縫上針就行了�！笔軅�的同學(xué)躺在她的懷里，哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長來把她接了回家，一場災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

　　她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔�！�

　　在一次上課的時(shí)候，一位同學(xué)在做小動(dòng)作，她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上，突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題，結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題，就這樣被叫到講臺(tái)上。

　　講臺(tái)上，她是我崇拜的偶像，講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師，有她的指導(dǎo)，我們會(huì)健康茁壯地成長！

猜猜她是誰作文4

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，你從同學(xué)們送她的“小可愛”的外號(hào)中，就能猜到她身上準(zhǔn)有許多故事，對(duì)吧？

　　你看，她那一排長長的劉海從頭上垂下來，像一排門簾似的，一下遮住了半張臉。還有她那眼睛，雖然不是很大，但這雙眼睛像是會(huì)說話。��！多么水靈的眼睛�。∷�雖然不是很美，但每天活潑的像個(gè)可愛的“小公舉”。

　　她那張小臉漂亮的很，她每天都有讓人猜不透的.表情。高興時(shí)，笑的像朵花，絢爛無比。難過時(shí)，那兩排淚珠像斷了線的珍珠，嘩嘩的往下掉。生氣時(shí)，噘著那小嘴，好像能拴住一頭驢，讓人覺得十分調(diào)皮可愛。

　　在教師，她是我們的開心果，她總有讓我們開心的點(diǎn)子。她很愛唱歌，她能從上課唱到下課，從下課唱到回家，并且回家還接著唱！嘰嘰歪歪、咿咿呀呀，她唱歌是真的不好聽，很是鬧心。別人唱歌是要錢，她唱歌是要命��！

　　在家里，她也不讓人省心呢！有一次，她去她外婆家找她姐姐玩。后來說是去看書，誰知最后去打水漂了。她明知道自己玩不過姐姐，還要和姐姐比賽，最后不但沒贏還弄了自己一身水�；丶液筮�被媽媽教訓(xùn)了一頓，不過，還沒等媽媽張嘴，她就立刻說：“拜見母親大人，孩兒已知罪，來贖罪了也。”一下惹的火氣沖天的媽媽也笑了起來！媽媽也只好說：“哎！算了，算了�！�

　　你們來猜猜她到底是誰？哼！相信你也猜不著，那我就告訴你們吧！聽好了，她就是本小姐我�。∧阆胝J(rèn)識(shí)我嗎？

猜猜她是誰作文5

　　大眼睛明亮得像陽光下的湖水，小鼻子高而挺，能說會(huì)道的櫻桃小嘴巴，適中的身材，長長的黑發(fā)，你們猜她是誰？

　　俗話云：金無足赤，人無完人。她即使再優(yōu)秀，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。你知道嗎？她有一個(gè)毛病，即一緊張就會(huì)出錯(cuò)。記得一次上英語課，老師抽背對(duì)話，她明明背得滾瓜爛熟，可是一叫起來，她就緊張地不得了，老出錯(cuò)。最后被罰抄了課文5遍。

　　還有，那次數(shù)學(xué)考試，她的'成績是97分，雖然是全班唯一的第一名，但還是很粗心。她把B寫成了13，把30÷5寫成了5。她當(dāng)時(shí)哀嘆道：“豈有此理，氣死我也！”

　　不過她還行，成績還挺好。大家知道，四年級(jí)以后語文考一百分就很難了。她也這么想。但那次一次語文期末考試，改變了她的想法——這次作文曾寫過；還有一個(gè)單元頁上寫著：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。這句話有考到，大部分同學(xué)都做不出來，她卻做出來了！最后她是一百分，激動(dòng)地手舞足蹈。

　　她除了有優(yōu)缺點(diǎn)，愛好也挺多的。她最迷的是看書。她在妹妹家玩的時(shí)候，一天到晚看書。妹妹叫她去健身房玩，她對(duì)妹妹置之不理；叫她去公園玩依舊充耳不聞；晚餐妹妹直接就替她省了！

　　你知道她是誰嗎？如果你愿意為我保密，那我就告訴你，她就是我，一個(gè)開朗又書呆的女孩。

猜猜她是誰作文6

　　有一個(gè)小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會(huì)道的.嘴，一笑就會(huì)露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴了。

　　這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時(shí)，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

　　再告訴你個(gè)小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會(huì)和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個(gè)小女孩是誰了吧，她就是可愛的我��！

猜猜她是誰作文7

　　她長得很秀氣。瓜子型的臉上嵌著一雙明凈的眼睛，好像會(huì)說話似的，彎彎的眉毛，像是畫上去的，一個(gè)小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視眼鏡。烏黑發(fā)亮的馬尾辮，隨著走路的節(jié)奏在她身后擺來擺去的，發(fā)出“刷刷”的的聲音。

　　她是個(gè)多才多藝的女孩。她會(huì)跳舞，優(yōu)美的舞姿實(shí)在令人羨慕；她會(huì)唱歌，動(dòng)聽的.歌聲常常讓人陶醉；她會(huì)彈古箏，那古老的樂器在她的纖纖玉指下常常會(huì)使你目不暇接；她呀，還會(huì)做飯呢，那香噴噴的飯菜，總能令人饞涎欲滴。

　　她是個(gè)直率的女孩。當(dāng)她考得好時(shí)，她便興奮、歡悅地跳著，樂呵呵地笑，馬尾辮也高高地翹著，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了。但當(dāng)她考得不好時(shí)，便會(huì)愁眉緊鎖，一臉嚴(yán)肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像打霜的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復(fù)地看著卷子，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，還自言自語道：“不會(huì)吧，我不可能考這么差，這怎么可能呢？”

　　她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友總有鬧矛盾的時(shí)候，這時(shí)她會(huì)主動(dòng)讓步，拍拍朋友的肩膀，誠懇地說“上次的事都怨我，對(duì)不起，咱們和好吧�！庇谑�，她們又像回到了以前一樣快樂、開心地玩耍起來！

　　總而言之，統(tǒng)而言之，她是一個(gè)秀氣、多才多藝、直率、友善的女孩。你猜到她是誰了嗎？對(duì)啦！她就是鄭雨晴——本小姐我啦！

猜猜她是誰作文8

　　她的頭發(fā)又黑又直，帶一點(diǎn)點(diǎn)波浪卷，像個(gè)洋娃娃，可愛極了。膚色有點(diǎn)棕黃，她的眼睛大大的，看什么都很清楚。

　　她愛運(yùn)動(dòng)，不管是跳繩，還是跑步50米、100米，她都特別厲害。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)了50米跑步，我見她的時(shí)候，她跑得滿頭大汗，手和胳膊擺著，腿大步大步的向前跑，像箭一般沖出去，沒有一個(gè)人能是她的對(duì)手，最后她跑了第一名，我真為她高興。

　　她還愛看書，看《米小圈上學(xué)記》，故事書，科技書……記得有一次我們?nèi)�圖書館看書，她看得最認(rèn)真，雙手捧著書，眼睛盯著書上的字句，別人在那小聲的說話，可是她就像沒有聽到一樣。

　　你知道她是誰了嗎？她就是我的同學(xué)張敏。猜猜他是誰司宇晨

　　他是我的'同學(xué)，他有一對(duì)小小的眼睛，亮晶晶的，像一對(duì)明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。

　　他的愛好是運(yùn)動(dòng)，他跑步跑得非�？�，他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì)答應(yīng)，但他都會(huì)贏，所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲，每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，只見他在600米長跑中努力的跑著，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見他用出最后的力氣，沖了出去。

　　他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。

　　他可是我們班的惡作劇大王，只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤�！焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個(gè)惡作劇大王。

　　他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

猜猜她是誰作文9

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細(xì)聽了聽，哦，原來是她呀！

　　她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。

　　她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

　　前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的.掌聲。

　　她不但愛唱歌，而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個(gè)小時(shí)過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候，又有人來家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認(rèn)為她不會(huì)再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　　在大家的眼中，她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

　　對(duì)了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！

猜猜她是誰作文10

　　有一個(gè)人她高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛上架著一副眼鏡，看起來非常好看。

　　每天到學(xué)校的時(shí)候她都會(huì)在教室里等著我們，看到她我也會(huì)高興的向他她問好，每當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候去問她她也會(huì)耐心的給我講解直到我聽懂為止。

　　在我做錯(cuò)事或者同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)給我們糾正給我們講道理，做對(duì)的時(shí)候也會(huì)表揚(yáng)我們，是她教會(huì)了我很多很多的知識(shí)，也認(rèn)知了很多新鮮的`事物，在她的帶領(lǐng)下我也會(huì)變得越來越好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

　　你們猜對(duì)了嗎

　　她就是我的老師。

猜猜她是誰作文11

　　她的頭發(fā)比較長，她喜歡扎丸子頭，眼睛亮亮的，像兩顆葡萄一樣，她的耳朵有點(diǎn)兒大，她掉了一顆門牙，所以說話有點(diǎn)漏風(fēng)。

　　她很愛跳舞，每次我去上合唱課，都會(huì)看到她的身影。

　　她也愛撓我癢癢，有一次，我和另外一個(gè)同學(xué)在平臺(tái)走著，她突然撓我了一下，被我身邊的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，吵了她幾句，她有點(diǎn)掃興的回了教室。

　　她還和我同職，也是語文課代表，我們天天一起發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、送作業(yè)。

　　她也是一個(gè)樂于助人的人，有一次下課時(shí)，張老師讓我把她的課本送到辦公室，我跑到辦公室門口，不小心摔倒了，她正巧發(fā)現(xiàn)了，趕快把我扶了起來，我對(duì)她十分感謝。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道她是誰了吧。

猜猜她是誰作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子和我差不多高。一頭烏黑的頭發(fā)，每天都扎著馬尾辮，還帶著一個(gè)粉色的發(fā)箍。她小小的眼睛笑起來瞇成了一條線，就像兩個(gè)彎彎的月牙。她的鼻子上還架著一副粉色的眼鏡，顯得格外有文化。

　　她最喜歡彈鋼琴，每天晚上她都要練半個(gè)小時(shí)的鋼琴。每當(dāng)我經(jīng)過她家時(shí)，聽見動(dòng)聽的琴聲，就會(huì)停下腳步，靜靜地聽著。這琴聲可真優(yōu)美，讓我久久不愿離去。她還參加過多次鋼琴比賽，拿過很多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)牌呢！真是太厲害了！

　　我記得有一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，她演奏了一首動(dòng)聽的鋼琴曲。只見她面帶微笑，細(xì)長的手指在黑白色的琴鍵上跳躍。時(shí)而像燦爛的花朵，時(shí)而像憂傷的'雨滴，時(shí)而又像火紅的太陽照著大地。大家都沉浸在優(yōu)美的旋律當(dāng)中，一起拍手為她伴奏。我真為她高興，她太棒了！

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文13

　　我們班有這么一個(gè)同學(xué)。她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，每天都扎著個(gè)馬尾辮，一甩一甩的可精神了。白皙的臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！

　　她的性格比較文靜，也是我們班最愛看書的'小書迷。記得有一次上自習(xí)課的時(shí)候老師要求我們做自己的事情。其他同學(xué)都在做自己的事情，她卻拿起了一本書，安安靜靜地在那里看著書，下課鈴聲響了，有的同學(xué)出去上廁所，有的同學(xué)在喝水，有的同學(xué)在嬉戲玩耍，她還是坐在教室里認(rèn)真的看著書。別人叫她，她也沒聽見。后來有一個(gè)同學(xué)惡作劇，扯了一下她的頭發(fā)，她這才反應(yīng)過來，原來是有同學(xué)在叫她。

　　我告訴你們這么多，你們應(yīng)該知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)女生，她有一張又圓又胖的臉，她的頭發(fā)又長又直像條小溪，帶著一個(gè)發(fā)夾，耳朵有一點(diǎn)點(diǎn)小。

　　她有一點(diǎn)小氣；一只鉛筆、一塊橡皮、甚至一個(gè)水杯，都不許別人亂動(dòng)！

　　她以前和我在一個(gè)午托部，在午托部里面她還是有點(diǎn)兒小氣。她在里面經(jīng)常說的'話就是”：別動(dòng)我的東西唄�！�

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。她很喜歡閱讀，幾乎什么書都讀，故事書、童話書、科技書等等等等……。對(duì)了她還戴一副眼鏡，是粉紅色的，對(duì)女生來說可是漂亮極了！

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文15

　　咱們班有一個(gè)“胖墩兒”一聽到“胖墩兒”這個(gè)詞，大家就知道她肯定很胖，可是她可不是個(gè)平凡的“胖妞”呀！你猜猜她是誰呀？

　　“胖妞”喜歡扎個(gè)馬尾辮，炯炯有神的眼睛跟她的臉比起來，可是像是葡萄放在大餅上。她的手臂比我的大腿還粗�？伤齾s是我們班的班長，也是個(gè)不折不扣的才女。

　　“胖妞”在我們班的威信度可是很高的，她說一沒人敢說二。記得有一次，大家都在認(rèn)真地寫著作業(yè)，老師要出去一會(huì)，就讓“胖妞”管理班級(jí)。這下，班里的幾個(gè)“搗蛋鬼”就要開始“大鬧天宮了”。老師剛剛踏出教室，邢者就開始“騷擾”同學(xué)了。他一會(huì)碰碰邊上的同學(xué)，一會(huì)大聲說話，讓邊上的.同學(xué)根本沒法做作業(yè)。

　　同學(xué)們邢者已經(jīng)玩起來，也紛紛放下手中的筆，和邊上的人講起了話。教室里頓時(shí)就像沸騰的開水，亂成了一團(tuán)。笑聲，講話聲響成一片�！芭宙ぁ苯K于忍不住了，隨后，她又使出了驚天動(dòng)地“河?xùn)|獅吼�！贝蠹宜查g回到座位，又低下頭寫起了作業(yè)，一點(diǎn)聲音都不敢發(fā)出。連刑者都不敢動(dòng)了。

　　胖妞的才女稱號(hào)也不是白叫的，她幾乎每次考試都能拿到全班第一，語數(shù)英科樣樣都好，我們都對(duì)她佩服得不得了。

　　這就是我們班的“胖妞”，他是我們班的“領(lǐng)頭羊”。怎么樣，你猜到她了嗎？

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