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(精選)吹泡泡作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡打羽毛球等等,而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙……,其中我最喜歡的是吹泡泡。
今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里,我們開展了一次吹泡泡游戲。
“開始吹泡泡!”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋,手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來!按蹬菖萦惺裁措y,不就是吹嗎?一點(diǎn)難度都沒有!
我一邊自言自語一邊吹著?,泡泡吹出來了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好!我怎么一個(gè)大泡泡也沒有吹出來?唉!吹泡泡其實(shí)也要用心去吹,我靜下心來,輕輕的、沉靜地吹了起來,果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了,看著這么多美麗的大泡泡,我高興極了。
這時(shí),老師請(qǐng)了一位小歌星——覺嫈,為我們演唱歌曲,而我們卻不知不覺地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī),一串串的泡泡輕輕的飄了起來,五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽了,隨著優(yōu)美的歌聲,我吹的`泡泡更大更圓了。
我們這群“泡泡機(jī)”中,有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飛得最高,當(dāng)然,她的泡泡器也是最貴的,所以誰也比不過她,她當(dāng)之無愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。
劉老師上課從來都不允許我們玩,可是這時(shí)她也玩了起來,而且玩得也很開心,真像一個(gè)老頑童。
今天通過吹泡泡游戲,我懂得了做什么事都不能性急,這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想。
吹泡泡作文2
小時(shí)候我玩過很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點(diǎn)鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之后,妹妹開心的笑了起來,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來?炜矗∨菖萜炔患按貜呐菖萑镢@出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時(shí)候,我故意瞄準(zhǔn)泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的.一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個(gè)個(gè)好看的小發(fā)卡;有的兩個(gè)挨在一起,就像一對(duì)形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個(gè)嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們?cè)陉柟獾恼丈湎,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥,是多么美麗呀!
時(shí)間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個(gè)個(gè)飛向遠(yuǎn)方,飛到每一個(gè)人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂,自由,天真可愛…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時(shí)光!
吹泡泡作文3
陽光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個(gè)方向攪動(dòng),直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個(gè)小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變?cè)酱,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還越變?cè)酱,從剛才的`小寶石,變成一個(gè)大氣球了。我仔細(xì)一瞧,在陽光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來,我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來了。這時(shí),媽媽親切地對(duì)我說:“你得慢慢吹,泡泡才會(huì)出來跟你做朋友啊!庇谑,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來了。它們有的兩個(gè)連在一起,就像一個(gè)寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個(gè)連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來,你追我趕,可愛極了。
再后來,媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽“咕嚕咕!钡穆曇,再看杯中,出現(xiàn)了無數(shù)的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個(gè)個(gè)小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險(xiǎn)嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會(huì)兒、躺一會(huì)兒。
通過這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:做事情得小心翼翼,不然不會(huì)成功的!吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
吹泡泡作文4
今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。
來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。
這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的',在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。
我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。
就在這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊恕!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。
吹泡泡作文5
今天,陳老師把一個(gè)東西悄悄地放在身后,站在講臺(tái)的左邊上,若無其事地慢慢往講臺(tái)的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動(dòng)。突然,加快腳步了!跳下講臺(tái),“飛”出一個(gè)泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?
但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了,還排著隊(duì)呢!
接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個(gè)泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上!教室里傳出了一大陣爆笑!
不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學(xué)提醒:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)吹,不要太大力!”陳老師小力了一點(diǎn),卻又沒吹出泡泡來。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還在心里說“咋辦呢?”
陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“!真的`是我要的!”
又搞什么鬼?
陳老師小力揮動(dòng)泡泡棒,一個(gè)個(gè)泡泡出來了!耶!終于吹出了泡泡!
過一會(huì),陳老師又叫我們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺(tái)”呢!有五個(gè)人一起吹,我的泡泡第三大。
“泡泡課”下課時(shí),陳老師給一些同學(xué)泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個(gè)泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我啊?
這節(jié)“泡泡課”真有意思?
吹泡泡作文6
今天,我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘耍o張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的`泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時(shí)光總是那么短暫。過了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛吹泡泡!
吹泡泡作文7
我憋住一口氣,接著緩緩吹出,只見圓圓的泡泡在空中出現(xiàn)了。圓形的泡泡在微風(fēng)的吹拂下,歪歪扭扭的晃動(dòng)著,瞧這樣子就好像要爆裂開一般。
不過,雖然我提心吊膽的盯著那個(gè)在空中飄蕩著的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的強(qiáng)上不少。泡泡晃動(dòng)著在微風(fēng)中朝著遠(yuǎn)處飄了去,飄出了樹蔭,飄到了陽光之下。當(dāng)泡泡進(jìn)入陽光的領(lǐng)域之后,一瞬間,泡泡就像脫胎換骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時(shí),泡泡卻突然間毫無征兆的爆開了,破之后的泡泡消失得無影無蹤,只有丁點(diǎn)水霧在陽光下,在空氣中被風(fēng)吹散。我一聲嘆氣,想著,我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。
于是,我又憋住了一口氣,拿起手中吹泡泡的東西,又繼續(xù)吹起來。這一下,被我吹出來的泡泡很多,雖然多,但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續(xù)注視著這些泡泡,想著它們能飄去哪兒?
這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個(gè)泡泡一般,飄出了樹蔭,飄去了陽光底下。我想著許是明亮的陽光太有吸引力了,讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的'注意到了這些泡泡的變化,因?yàn)檫@些泡泡的數(shù)量,這次我可看清楚了,陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,變得美妙絕倫。
我繼續(xù)吹著泡泡,看著這些寶寶們?cè)陲L(fēng)中追逐、旋轉(zhuǎn),我很欣賞這些泡泡,也很喜歡,但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感嘆。這樣瞧來,這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎?只不過置入空氣中的泡泡,最終都只能在陽光下破碎。
吹泡泡作文8
今天下午的課是關(guān)于吹泡泡,我興奮地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲易钕矚g玩吹泡泡了!
說起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時(shí)候起,我就喜歡上了這個(gè)游戲。
我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟业闹谱鬟^程很簡(jiǎn)單:先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子,再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準(zhǔn)備好一個(gè)吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。
開心的時(shí)刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說:“預(yù)備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學(xué)們吹出的'泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對(duì),沒有一點(diǎn)反應(yīng),急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子,又給了我第二次機(jī)會(huì),“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開心了。
課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會(huì)是彩色的呢?”有的同學(xué)回答了:“因?yàn)榕菖菡凵淞藷艄,呈現(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的!
這節(jié)課真是又好玩又有益,同學(xué)們不光學(xué)會(huì)了這個(gè)小游戲,大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識(shí)呢。
吹泡泡作文9
我小時(shí)候特別喜歡吹泡泡。開心時(shí)就會(huì)拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。
有一天晚上,我又發(fā)了“泡泡癮”!我正準(zhǔn)備吹泡泡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指著墻上的掛鐘說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,店應(yīng)該都關(guān)門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然,我的腦海里蹦出了一個(gè)想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干,我憑著感覺,把家中的洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個(gè)杯子,把所有的`洗滌品都擠了一些放進(jìn)杯子里,并且還加了一些熱水進(jìn)去。最后我用吸管放進(jìn)混合物中進(jìn)行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會(huì)兒,我拿出試驗(yàn)品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了!皢鑶琛蔽铱鄲赖嘏吭谏嘲l(fā)上,自言自語道:“為什么不成功呢?”這時(shí)媽媽走了過來,問:“天天,你怎么啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水!薄芭叮蜑檫@個(gè)!”媽媽牽著我的手帶我走進(jìn)洗手間,握著我的手開始做起泡泡水來!
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。
我發(fā)現(xiàn),媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的卻怎么也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應(yīng)該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著我成長(zhǎng),它們給我?guī)砹藷o限快樂。
吹泡泡作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我完成了作業(yè),就跑上樓看電視。這時(shí),媽媽說:“雙靜,寫完作業(yè)了要不和媽媽一起去買菜吧。”我說:“不用了,不過媽媽你幫我買杯飲料吧,謝謝!闭f完,媽媽就走了。
過了幾小時(shí)媽媽回來了,突然,我聞到一陣陣果汁和珍珠奶茶的味道,我關(guān)了電視從樓上跑了下來拿起果汁和奶茶喝了起來,我邊喝著奶茶心里邊美滋滋的想:這真是太好喝了,喝玩果汁后,我又無趣的躺在床上,突然,一個(gè)想法從眼前劃過,我想,我可以利用廢物!于是,我奔向樓下,把還沒扔的瓶子和吸管先拿了上來。
我先拿沐浴露和水把它門攪拌在一起,這樣我的密制泡泡水,就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的,結(jié)果泡泡水流到嘴里去了,我又拿起管子沾了點(diǎn)泡泡水把吸管抬得直直的,輕輕一吹,泡泡們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)前恐的后誕生了,好多泡泡出現(xiàn)在我眼前,我和弟弟看著滿天飛舞的泡泡心想:,它們晶瑩剔透,個(gè)個(gè)在陽光照耀下像水晶球一樣漂亮極了中間還有雪花,我用一手接,結(jié)果爆炸了,弄得我滿臉都是泡泡水,泡泡真像晚上銀光閃閃的星星一閃一閃的十分好看,又像夜晚奇異的流星,一閃一閃從天空中劃過,弟弟還追著泡泡跑這玩,他邊跑邊拍這泡泡,泡泡一個(gè)個(gè)怕怕的爆炸了,泡泡有的'飛到了他的頭上,有的飛到他的臉上,有的還飛到他的鼻子上,瞧我搞了一個(gè)惡作劇,我把弟弟變成了泡泡人呢,把大家弄得哈哈大笑,我也情不自禁的笑了起來。
吹泡泡作文11
今天下午,我來到作文班,一上課,老師就滿面笑容的對(duì)我們說:“今天我們來舉行一個(gè)吹泡泡大賽吧!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來了,同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
老師慢慢的走到教室后面,從包里拿出一瓶泡泡水,來到前邊讓一個(gè)同學(xué)先上去吹。一個(gè)同學(xué)上去了,只見他先慢慢的擰開瓶蓋,接著把吹管不慌不忙的放到泡泡水里,然后小心翼翼的拿上吹管放到嘴邊一吹,五顏六色的泡泡從吹管跳了出來,飄在空中,像一只只蝴蝶在空中跳起舞來。過了一會(huì)泡泡破了,我們哈哈大笑起來。
接著,老師叫我上去吹泡泡,我心里高興極了,像吃了蜜似的。我走到講臺(tái)上,先把泡泡管放到泡泡水中蘸一蘸,接著慢慢的放在嘴邊,輕輕一吹,兩個(gè)泡泡從吹管里鉆了出來,同學(xué)們看見只有兩個(gè),都哈哈大笑起來,這時(shí)我心里難受極了。老師又讓我吹了一次,這次我深吸一口氣一吹,一串串泡泡出來了,像一串串冰糖葫蘆,我心中又高興起來,像長(zhǎng)了一雙翅膀飛上了藍(lán)天,我高高興興的回到了座位上。老師又叫了位女生上去吹泡泡,她吸了一口氣一吹,啊!一個(gè)大泡泡出來了,我們都驚呆了,好大呀!老師又讓她吹了一下,一個(gè)個(gè)泡泡飛滿教室,有的像彩色皮球;有的`像透明的玻璃球,在燈光的照耀下,五光十色,美麗極了。
我現(xiàn)在最喜歡吹泡泡了,泡泡讓世界多彩美麗,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
吹泡泡作文12
我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時(shí)分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長(zhǎng)的'泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細(xì)長(zhǎng)的棒子,然后把細(xì)長(zhǎng)的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動(dòng)著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。
站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美!五顏六色的,五彩繽紛的,多么美麗!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個(gè)又一個(gè)新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……
我們回到了現(xiàn)實(shí),不過我們沒有傷心,因?yàn),我們的笑容藏在這泡泡中。
吹泡泡作文13
今天午休時(shí),曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場(chǎng)上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥似的爭(zhēng)先恐后地跳著、跑著來到了操場(chǎng)上。
我剛站穩(wěn),就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個(gè)泡泡,接著又是一個(gè),又是一個(gè),哈!原來有的同學(xué)已經(jīng)開始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進(jìn)水里輕輕地蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的一下子吹出了一個(gè)泡泡,可是一眨眼它就“撲”的一聲破了,我有點(diǎn)不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒有破,而且還一個(gè)接一個(gè)地升上了天空,我開心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個(gè)操場(chǎng)仿佛變成了一個(gè)泡泡世界,多美麗啊!我圍著泡泡轉(zhuǎn),好像轉(zhuǎn)上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的泡泡,有的像一串串葡萄,有的.像一個(gè)個(gè)氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳啊!蹦啊!跑啊!而有的同學(xué)卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……
可是快樂的時(shí)光總是這么短暫,這時(shí),上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開了泡泡世界,但是泡泡帶個(gè)我的快樂,我卻還記在心里。
吹泡泡作文14
有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說到這,你一定猜出來了吧,沒錯(cuò),答案就是:泡泡。
看我來制作泡泡水,我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,里面裝半杯水,再拿來洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水,這樣我的“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的,大家拼命地吹,眨眼間班級(jí)成了泡泡的.世界。
我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒吹出來,這可氣壞了他,我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來,這個(gè)泡泡一會(huì)兒朝左走,一會(huì)兒向右跑,慢慢的,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見,摸不著。
我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個(gè)沒意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點(diǎn)力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。
我愛吹泡泡,雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡作文15
看到五彩斑斕的泡泡,我就想起在童心圓吹泡泡的情景。那是一天上午,我們的教室充滿了歡聲笑語。
吹泡泡開始了,我左手拿著瓶子,右手拿著泡泡器,把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸,然后拿出來放在瓶口邊刮了刮,再放在嘴邊,最后我用力的一吹,泡泡沒吹出來,反而水濺了一臉,好像敷了一片面膜,涼嗖嗖的。
我心想:肯定方法不對(duì),先看同伴吧!同伴正在比賽,老師說只能吹一吹,她拿起瓶子,把泡泡器放在里頭蘸了蘸,拿出來放在嘴邊輕輕地一吹,哇,一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來,我學(xué)著同伴的樣子,果然,吹出了泡泡。
第二次,老師讓我們吹大的泡泡,同伴還是參加了,她把泡泡器放在瓶子里頭,拿出來,照樣放嘴邊,輕輕吹,泡泡探出了腦袋,但是沒跑出來,她不放棄,繼續(xù)吹,只見泡泡越來越大,最后泡泡終于擠了出來,得了第一。臺(tái)下的觀眾有的被驚得目瞪口呆,有的在竊竊私語,說她的泡泡吹得太好了,還有的在模仿她的樣子在練習(xí)吹泡泡。
五顏六色的泡泡令我很喜歡,它們?cè)跓艄庀卖骠嫫鹞,有的像巨大的水晶球,在空中炫耀她那美麗的`身姿,有的像音符在空中譜出一支快樂的歌,還有的像珍珠,閃閃發(fā)光。美麗極了!
吹泡泡的游戲真好玩,我真想變成一個(gè)泡泡,在空中自由飛翔,去看看祖國(guó)大好的江河。
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