飛起來了作文經(jīng)典【8篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的飛起來了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛起來了作文1

　　如果說大海的深度讓你踱住腳步，那么心靈的激勵(lì)使你沖破阻隔；如果說森林的神秘讓你懼怕探險(xiǎn)，那么心靈的慰藉使你勇于向前；如果說天空的威嚴(yán)讓你膽怯飛躍，那么心靈的選擇讓你敢于搏擊天空。

　　我是一只笨鳥，蔚藍(lán)的天空使我膽怯，生活的道路使我畏懼，使我不知該如何抉擇。我不想在這片土地上生活，所以我只好選擇了飛翔。于是，笨鳥先飛便成了我的'目標(biāo)。

　　飛翔難免會(huì)有墜落作為開端，要想飛翔就必須經(jīng)過墜落的考驗(yàn)才能取得成功！我就是經(jīng)過多次墜落后才苦盡甘來后終于學(xué)會(huì)了“飛翔”！

　　記的在15歲時(shí)，我考試考了100分，爸爸買了一輛自行車作為禮物送給我。開心是開心，但問題是我不會(huì)騎，爸爸知道后就教我怎么騎自行車。

　　我就把自行車推出去，坐在車上。爸爸在后面抓著車子推著我走。就在我得意洋洋的時(shí)候爸爸突然把手放開了。我有點(diǎn)不平衡東倒西歪地從自行車上“墜落”下來。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說：“好痛，我不學(xué)了。因?yàn)樗さ咕秃芡�。�?/p>

　　我抬頭的時(shí)候看見一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學(xué)騎自行車。不過她“墜落”了，還是堅(jiān)強(qiáng)為追求“飛翔”而不懈努力�？吹竭@里我就想起老師對(duì)我們說過的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功�！比缓笪覉�(jiān)強(qiáng)站起來回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩著。爸爸還是放下我，我也就再次“墜落”了車，如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì)走直線。后來我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎……

　　后來我終于“飛起來”了，花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我得意的騎著自行車，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，它們好像在說：“你真棒，你終于學(xué)會(huì)了“飛翔””回到家爸爸幫我擦藥，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“飛”，那時(shí)我覺得傷口已經(jīng)不痛像沒有摔傷似的。

　　此時(shí)我好像吃了蜜一般的甜，

　　我終于會(huì)“飛”了，風(fēng)雨之后彩虹現(xiàn)。朝著“飛翔”的方向不斷努力吧，相信最后你必定能展翅飛翔于藍(lán)天！

飛起來了作文2

　　實(shí)際上，我非常羨慕在天上飛的小鳥、大雁、蝴蝶等等，每當(dāng)仰頭望著天空時(shí)，都會(huì)看到它們，我就想起。假如我飛起來了，假如我飛起來了......

　　我想飛起來的感覺一定會(huì)很爽。假如我飛起來了，我會(huì)在天空到處詢查，看看有哪些小偷在偷別人的東西；我還要看看哪些地區(qū)有災(zāi)難，我要去幫助他們；看看哪些地區(qū)非常缺水，然后去求云哥哥、云姐姐下一場(chǎng)大雨，讓災(zāi)民過得非常舒服；還要去幫助在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，幫他們打敗敵人，得到勝利，告訴他們敵人在哪里？等等一些對(duì)他們有利的事。

　　假如我飛起來了。我會(huì)飛向天宮，見到嫦娥姐姐和二郎神哥哥。尋找玉皇大帝、王母娘娘求他們讓在人間的居名生活過得不憂愁、不愁吃、不愁穿。然后再去求雷公電母，求他們?cè)撓掠甑臅r(shí)候一定要下雨，不該下雨的時(shí)候如果需要只下一點(diǎn)下雨就行了。這樣把在天宮中的事安排好了。就要去月宮看看漂亮嫦娥姐姐，因?yàn)樗�被關(guān)在月宮里，又不能出去，真是可憐，我要讓她不傷心。

　　假如我飛起來了。我會(huì)奔向月球，見到太空人員在上面做著我國(guó)登上月球的`重要標(biāo)志，我這時(shí)也過去幫助他們，幫助我國(guó)登上月球的光榮一幕。等著一切工作都做好了，我去整理了一下，讓太空人員再返回地球，向在地球上的人們宣布這次登月的完美成功。

　　我從宇宙回到了天空，這時(shí)我飛得很低，看到了小鳥、大雁和蝴蝶，它們?cè)阪覒�、玩耍，我也加入了它們，我們玩到了下午，結(jié)束了這場(chǎng)游戲。我這時(shí)飛到了我的小村莊。

　　媽媽見我還沒回來吃晚飯，一個(gè)勁的叫我，最后媽媽生氣了，聲音非常大，我一下子從天空上降落了下來，正掉在媽媽的懷里，把媽媽嚇了一大跳。在我飛起來的那一時(shí)間，還在我的腦海里反復(fù)地流來流去，雖然說這不是真的，但它一直流到了我的心里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

飛起來了作文3

　　今天，晴空萬里，老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說：“今天，我們玩一個(gè)非常好玩的游戲�！苯淌伊⒖虃鞒鲆魂囮嚰饨新暫蜌g呼聲。

　　老師說：“猜猜是什么游戲？”同學(xué)們搖頭晃腦，不知道。老師又給了我們一個(gè)提示，說：“這是關(guān)于塑料的，現(xiàn)在知道了嗎？”我大聲喊起來：“運(yùn)球！”教室里哄堂大笑。老師又說：“是和紙有關(guān)系的哦�！蓖瑢W(xué)們大呼一聲：“難不著要考試？”老師無可奈何地說出了答案，“答案就是——摩擦起電！”同學(xué)們大叫：“摩擦起電！有電的我絕對(duì)不做！實(shí)在是太危險(xiǎn)了！難不著，還會(huì)被電死！”

　　老師轉(zhuǎn)移話題，讓我們每人拿一個(gè)塑料做的東西。我拿了一把長(zhǎng)20cm，寬2cm的尺子，它全身透藍(lán)，上面刻著刻度。有人拿了一塊自動(dòng)橡皮，它穿著一件湛藍(lán)的外衣，里面是一個(gè)雪白的橡皮。有人拿了一支鉛筆，它上面寫著“One-piece”可愛極了。

　　老師給我們一張紙，說：“撕吧。”全班沸騰了起來，有的人一大塊的.撕，高興地合不攏嘴；有的人撕出的紙很美，像一顆顆鉆石；我的大小不一樣，如同一堆小山。

　　老師說：“要摩擦，再放到紙上。”于是，同學(xué)們有的“砍頭”，有的“刮肚子”，還有的“自殺”。教室里哄鬧起來，同學(xué)們異口同聲地喊：“好熱！”我們把塑料移向紙片，只見紙飛了起來，有的跳上尺子，有的像喝了酒，搖晃飛上我的尺子，還有的像一位千斤大胖子，一點(diǎn)兒也不飛。過了40多秒，有東西掉了，它們有的帶著傘，有的跳了下去，還有的爬在尺子上，不肯下去。

　　最后，老師說：“靜電能吸東西，所以才會(huì)這樣�！�

飛起來了作文4

　　秋天的天空很高很藍(lán)，太陽躲在白云后面，半遮著自己靦腆的臉，好像在跟我們玩躲貓貓。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)小心翼翼地吹著，撩起柳樹的青絲。整個(gè)大地清清爽爽的，舒適極了！

　　我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來，抬頭往窗外望去，哇！一個(gè)漂亮的熱氣球，是彩色的，各種顏色排列在一起，依次漸變，如同彩虹一般，飄在空中，特別顯眼。

　　坐熱氣球是度假村的重點(diǎn)打卡點(diǎn)，我們一家也慕名而來。我們好不容易排到“人龍”前面，在上熱氣球之前，操控員跟我們講了注意事項(xiàng)，囑咐一定要注意安全。

　　起飛了！起飛了！剛開始我真有一點(diǎn)害怕，雙手緊緊地拉住吊籃上的扶手。

　　我看著頭頂上的噴火裝置：“媽媽，熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛呢？”

　　“熱氣球是因?yàn)榍蚰抑械目諝饧訜岷竺芏茸冃×�，質(zhì)量會(huì)比球囊外的空氣輕，會(huì)產(chǎn)生浮力，就可以升空了�！眿寢尰卮�。哦！原來如此呀！

　　熱氣球剛開始上升的.時(shí)候很平穩(wěn)，后來變得晃動(dòng)起來，操控員立馬把熱氣球降下，回到地面。怎么回事？我從操控員口中得知是因?yàn)闅饬鞑环�(wěn)定，所以才降下來。原來場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)操控臺(tái)，用來測(cè)量氣流，跟操控員保持聯(lián)系，只要?dú)饬饔惺裁醋兓�，操控臺(tái)都會(huì)告訴操控員，讓操控員控制好熱氣球，保證我們游客的安全。

　　氣流穩(wěn)定了，我們終于飛起來了！我們一直升到30多米的高空，雪白的云朵在頭頂上悠閑地散步，我仿佛一伸手就可以跟它們來個(gè)握手。正所謂“站得高，看得遠(yuǎn)”，眼前豁然開朗，園區(qū)的景物盡收眼底，咦？山頂上怎么還有一個(gè)游樂園？我一直都不知道呢！

　　我不禁感嘆：科技發(fā)達(dá)真好�。∫揽靠萍伎梢燥w上天空，也可以潛入海里，讓我們更好地了解和探索世界，大大地改善我們的生活，這些都是科學(xué)家們不懈努力的成果。我也要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)！

飛起來了作文5

　　一天早晨，晴空萬里，溫暖的陽光照耀著大地，綠油油的小草給大地鋪上了綠色的毯子，踩上去軟綿綿的舒服極了。

　　小老鼠正無所事事的在草地上溜達(dá)，他走著走著忽然在草叢里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)東西，他連忙拿起來一看，原來是癟了氣兒的氣球。小老鼠真是喜出望外，于是就急忙吹了起來。只見小老鼠吹得滿頭大汗，滿臉通紅，腮幫子都鼓了起來。就在這時(shí)候一只全身長(zhǎng)著金黃色羽毛的小鳥看見小老鼠變了形的臉笑的前仰后合，驚訝的問道：“嗨，老鼠，你在干嘛？”小老鼠頭也不抬的說道：“沒看見嗎？我在吹氣球，我想飛到天上看看，天上的景色一定很美麗吧？�！�

　　小老鼠依舊心無旁騖的吹著，不一會(huì)兒兩個(gè)氣球就被小老鼠吹得碩大無比。

　　小老鼠把氣球分別拿在手里，就這樣小老鼠慢慢的飛了起來，他越飛越高，終于如愿以償?shù)娘w到了天空上：“哇，原來天空比我想象的要美麗一千倍呀，一朵一朵的`云彩像一個(gè)個(gè)碩大棉花糖一樣，看的人垂涎欲滴，真想美美的咬它一口�！毙±鲜蟮拖骂^一看，地上的小河變成了一條細(xì)細(xì)的絲帶飄落在田野上，大樹也變得矮矮的，遠(yuǎn)處的房子只有芝麻大小了。小老鼠正在陶醉的看著，小黃鳥又飛到了他的身邊焦急的說道：“小老鼠，你趕緊下來吧，你飛這么高太危險(xiǎn)了。”話音剛落，一陣大風(fēng)從他們身邊吹過，小鳥被吹得翻了個(gè)大跟頭�！鞍パ�，我的氣球呀……”原來小鳥一不小心用翅膀把小老鼠的氣球給扎破了。只聽“咻……”的一聲，小老鼠從空中重重的摔了下來，疼的他哇哇直哭，眼淚和鼻涕都快留成了小河了。

　　小老鼠垂頭喪氣，一瘸一拐的回家去了。

飛起來了作文6

　　在美麗的大森林里， 陽光明媚，白云朵朵 ， 住著一只可愛的小老鼠和它的老鼠媽媽。

　　今天，是小老鼠的生日，老鼠媽媽就送小老鼠了一本有趣的故事書， 講的是小花仙子飛上天空的故事書，小老鼠把故事書看完了。自己也想變成故事書里面的小花仙子，在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔，于是，小老鼠去了好朋友小雞的家。問小雞要了兩個(gè)氣球。小老鼠跑回草地上，往地上一坐，就開始吹第一個(gè)氣球，這個(gè)氣球的顏色是黃色的，這時(shí)，小鳥飛來了，小鳥的心里想：奇怪，小老鼠為什么吹氣球呢？于是，小鳥就問小老鼠：“小老鼠你吹氣球干嘛呢？”跟香甜可口的梨一樣。等小老鼠快要把第一個(gè)氣球吹完的時(shí)候，它的腮幫子吹得都比氣球還要鼓得多了。

　　等小老鼠把第一個(gè)氣球吹完以后，它已經(jīng)喘不過來氣了。等它休息已完后。就把第一個(gè)氣球捏在手里，開始吹第二個(gè)氣球。這個(gè)氣球的顏色是火紅火紅的，跟太陽一樣，等他把第二個(gè)氣球吹完了，把它捏在手里的時(shí)候，突然！小老鼠的腳離開了地面，它的.愿望成真了！

　　小老鼠飛上了天空，它看見了白色的云朵。小老鼠低下頭往地上看，他吃了一驚，原來，小老鼠看見了人在行走，真的像小螞蟻在行走呢！這個(gè)時(shí)候，小鳥又飛來了。小鳥看見了小老鼠飛上了天空，真的大吃了一驚，它的嘴巴張的大大的，好奇的小鳥，就問小老鼠是怎么飛上天空的。于是，小鳥就問小老鼠：“小老鼠，你怎么飛上天空的呢？”小老鼠回答：“因?yàn)樾‰u給我了兩個(gè)氣球，我使勁的給它們吹起，然后捏住它們兩個(gè)氣球，我就可以飛上天空了！”

　　小老鼠正說到這里，它很得意洋洋，但是小鳥一不小心把尖尖的嘴撞到了小老鼠的紅色氣球上 ，這是小老師慢慢地往地上降落，他看不見白云了，看不見太陽還看不見藍(lán)天了。

　　最后小老鼠重重的摔倒了地上，這是小老鼠心里想：還是在地面上比較安全，在天空上太危險(xiǎn)了，從那次教訓(xùn)以后，小老鼠在也沒飛到天上去了，再也沒有問過小雞要過氣球了。

飛起來了作文7

　　他走在鄉(xiāng)間的小路上，迎來一陣清風(fēng)。風(fēng)中混著各種花香，聞起來，卻有一種苦澀的味道。

　　“他本來是在一所有名的中學(xué)讀書的。在學(xué)習(xí)上，他從不放松上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學(xué)，可是就在那一天，一切都倒了過來。”

　　風(fēng)越來越大了，兩旁的柳條可是游動(dòng)起來。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。

　　那天班上調(diào)動(dòng)座位，他被安排在了中間，后面是就個(gè)愛講話的女生。他剛坐下，后面的女生開始了講話，但他沒有注意她們講的是誰。課上，他多次主動(dòng)的回答老師的提問，也曾上臺(tái)演講。就在這時(shí)，在他的后面，突然發(fā)出陣陣笑生，那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。

　　“我說吧，班上就他最愛出風(fēng)頭，沒有錯(cuò)吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會(huì)兒，班上都開始了議論�！鞍ィ�就像是的哦�！�

　　他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說，你們胡說！你們這是在損壞他人名譽(yù)，可要受到處罰的�！�

　　“看看看，又來了�！比�班都哄笑了起來。

　　他氣得說不出一句話來，只好坐下。

　　在接下來的課上，他沒有說一句話，也沒有答一個(gè)問題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來聽說，他離家出走了。

　　……

　　他又抬起頭，又向前走了幾步，我發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一本書。風(fēng)這會(huì)兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發(fā)現(xiàn)他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個(gè)地方，翻開書讀了起來。

　　他似乎已經(jīng)懂得了什么。

　　我好奇的`走過去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習(xí)慣的對(duì)我說：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問嗎？”

　　又過來一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾著各種花香，聞起來，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來了。在陽光的照耀下，揮動(dòng)著他那剛復(fù)原的翅膀，盡情的享受著陽光的撫摸。

　　望著他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認(rèn)識(shí)自我，能夠走出自己的陷阱”這句話來，現(xiàn)在想起它，卻更有幾分意義。

飛起來了作文8

　　寒假到了，作為一位鐵桿軍迷，我可是十分熱衷于火箭。這不，一放假，我便約來好朋友平亦奇，著手做水火箭。

　　我搜集到了做水火箭的方法：把二個(gè)可樂瓶拿來，一個(gè)瓶不動(dòng)，另一個(gè)瓶剪下底部，瓶子底部便是火箭的頭部，再配上一頂降落傘，三者組裝一個(gè)簡(jiǎn)單的水火箭就完成了。把前一個(gè)水瓶灌水，再把瓶蓋安上胎氣嘴，用打氣筒打氣，水火箭便會(huì)飛起來。

　　組裝完成了，我懷著激動(dòng)的`心情，把水火箭取名為“紅旗號(hào)”。我把“紅旗號(hào)”裝滿水，用打氣筒打氣同，可死命打了半天，“紅旗”號(hào)不僅沒有要?jiǎng)拥囊馑�，水反而滴滴答答流個(gè)不停。這次，“紅旗”號(hào)失敗了。我細(xì)心檢察一番水火箭，又仔細(xì)核對(duì)了方法。噢，原來加的是三分之二瓶水，不是整瓶。找到飛不起來的原因，我馬上改正，并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

　　果然，這次，“紅旗號(hào)”蠢蠢欲動(dòng)，我只打了兩次氣同，便飛了起來，可飛不到十厘米，降落傘便匆匆撐了開來，“紅旗”號(hào)打焉似的落了下來。這雖然沒有達(dá)到我的期望目標(biāo)，可對(duì)來說，郵局是一個(gè)莫大的鼓舞，我繼續(xù)開始研究……

　　經(jīng)過了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過了一次又一次的改進(jìn)，終于，我的“紅旗”號(hào)成功試飛；我拼命地按打氣筒，只見塑料瓶越漲越大，突然，只聽見“颼”一聲，在火箭尾部，一條不柱噴了出來，就像軍事畫面里的一樣，在短暫的停留后，“紅旗”號(hào)飛了出去，零點(diǎn)幾秒后，一務(wù)降落傘悠悠地打開了。

　　這次做不火箭，給我的并不是許多的物理常識(shí)，唯一讓我熟記于心的是“失敗是成功之母”

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