- 書本的自述作文 推薦度:
- 作文書本的自述 推薦度:
- 書本的自述作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)書本的自述作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書本的自述作文,希望對大家有所幫助。
書本的自述作文1
夜深了,小紅的家里靜悄悄的,突然傳來了說話聲。是誰在說話!原來是鉛筆,鉛筆說:“原來小主人可愛護(hù)我了,可是現(xiàn)在他拿嘴咬我,我還能用就把我仍進(jìn)了拉圾箱里,有時還把仍在地上踩,這幾天我的骨頭都快斷了!睍f:“我也是,原來小主人對我細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)在,包上的書皮還專門撕掉,還往我的身上亂寫亂畫,我都沒臉見人了!北菊f:“明明是語文本,卻往上面列數(shù)式,還撕了皮,我連衣服都沒了,以后怎么見人呀?”橡皮說:“我現(xiàn)在都站不起來了,我都被他切碎了,我明明是讓擦的,可是他不用我擦,而把我弄的站不起來!
有一天,小主人的爸爸給小主人買了一個新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進(jìn)了新書包里,書包說:“你們好!蔽木吆蜁菊f:“你好,我想你不知道吧,我門原來也和你一樣新,你看沒過幾天,我們就變成殘廢,你能不能跟小主人說一說!睍f:“好!睍托≈魅苏f:“小主人你怎么能這樣,如過沒有它門你往哪寫,沒文具你就不能寫,沒有書本就不能讀,不能寫!毙≈魅寺犃朔浅M愧,決心要把文具和書本包護(hù)好。
從此,不緊小主人的學(xué)習(xí)上去了,小紅的`家里也再沒有聽到文具和書本的說話聲。
同學(xué)們,你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀!
書本的自述作文2
“大家好,現(xiàn)在,讓我自我介紹一下。(意想不到的情況)哎喲,小主人,不要把我撕碎,等我介紹完再說!嗚嗚嗚!
咳咳,讓我們介紹我吧!我的姓是中文,我的名是教科書。說到我的經(jīng)歷,我覺得夠冷了。當(dāng)我說完后,我會放聲大哭。我的家鄉(xiāng)是一家印刷廠,被一個溫柔的小女孩買了下來。她對我很好,像照顧嬰兒一樣照顧我。我一回到家,就穿上了新衣服——書的封面。有衣服真好。它不像裸的,它真的.很丑!當(dāng)我回到我的小書柜時,我非常自豪。在我們的書中,我是唯一一個與眾不同的人,有衣服穿。但是后來,小女孩逐漸長大,有了自己的家庭和兒子。
你知道,小主人還沒有忘記我的老朋友。我定期被帶出書柜,為自己“洗澡”,然后我被洗了個日光浴,這真的很舒服。這時,她頑皮的兒子來看我。他非常不滿意:“我?guī)缀趺刻於即驋。我會失去我在這個家庭的地位嗎?”是他的母親認(rèn)出了這些商品:“你必須明白每本中文書都包含精華,你必須每天清洗它!”“哦,我明白了!”那個淘氣的孩子慌慌張張地擦了擦我臉上的抹布,顯然是想報復(fù)!母親不高興了,火開始了:她從孩子手里抓起書說,“你為什么這樣做?別擔(dān)心!
最近幾天,這個孩子變得越來越淘氣了。做作業(yè)時,他的鋼筆經(jīng)常被他弄壞,不能離開水。因此,他從我這里撕下一頁“肉”來修理筆。
現(xiàn)在,我要死了。我只剩下一頁了。鋼筆,罪魁禍?zhǔn),剝奪了我以前的風(fēng)采。現(xiàn)在,我想呼吁大家:“不要因為我們老了就拋棄我們。我們也很有價值!”說完,我成了一堆垃圾。
我的自我報告結(jié)束了,請記住我:我是一本語文教科書,不要讓悲劇再次發(fā)生。
一本書的自我報告
嗨!不要把我撕碎,等我介紹完你再回來!哎喲!嗚嗚~ ~ ~ (> _咳咳,讓我先自我介紹一下。我的姓是中文,我的名是教科書。當(dāng)我談?wù)摪l(fā)生在我身上的事情時,我突然哭了起來。
我出生在一家造紙廠,后來轉(zhuǎn)學(xué)到一個女孩。她非常愛我,視我為珍寶,但她逐漸長大并有了家庭。為了照顧孩子,她把我放在她兒子房間的抽屜里,定期給我擦擦,享受陽光。
今天下午,她在擦我。突然,她的兒子回來了,抓住我,喊道:“如果你整天盯著我,我還有地方嗎?”她生氣了,“你知道什么?這本書包含了豐富的哲學(xué)和文化,以及我們祖先留下的精華!”她的眼中閃爍著淚水。
“拿來,我來擦!”我兒子帶著我,不小心擦了擦,把我扔回抽屜,他媽媽生氣地走開了。當(dāng)她出去的時候,她媽媽警告說,“它肯定會幫助你的!
但是從那以后,我從來沒有洗過澡,而且我很臟。更糟糕的是,當(dāng)他的兒子在做作業(yè)時,他的鋼筆沒有從水里出來,所以他會撕下一張紙來擦筆,F(xiàn)在,我的身體里只剩下一頁了。剛才我抱怨說她的兒子要撕掉最后一頁。
瀕臨死亡,我想說:“學(xué)生們,我們必須傳承中國古代文化。”
我成了一堆廢品。今天下午放學(xué)后,我兒子在做作業(yè)時寫不出“好”這個詞。這時,他想起了我腦細(xì)胞中發(fā)生的事情,于是他再次買下了經(jīng)過加工的第二學(xué)期的我,并更加珍惜它。
我是每個人的好伙伴,珍惜我!我的名字是:中文?教科書。
書本的自述作文3
“哈哈!這本書真有趣!毙≈魅诉吙催吂笮。一看封面,原來是一本《幽默大師》,這本幽默的書,就是我。
我的小主人是一個好,對我非常愛護(hù)。我有一身的圖案,最中央畫著一個胖大媽邊吃水果邊在跑步機上鍛煉,跑步機頭上還放著一大盤水果呢!樣子真逗人。我住在一個龐然大物的.里面。它分為三層,我住在第二層,我的上層和下層,全都是我的兄弟姐妹們。我在書的大家族里與大家和睦相處,生活得很愉快。
有一天,我正在睡覺,突然,一陣說話聲吵醒了我,我伸伸懶腰,邊打哈欠邊說:“誰攪亂了我的美夢?”我豎起耳朵一聽,原來是小主人要把我借給他的好——丁明。于是,我進(jìn)入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下,只見四周臟兮兮的,桌子上撒滿了,不是缺胳膊,就是斷腿,簡直慘不忍睹。于是,一連串的事情便開始發(fā)生了。
有一天下午,剛放學(xué),天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘,竟把我頂在頭上擋雨。回到家,我早已渾身濕透,皺巴巴的,變成了落湯雞,害得我又咳嗽又流涕,真不好受。
又有一次,他在家做數(shù)學(xué)的時候,需要草稿紙,他找不到,就把我當(dāng)成草稿紙,在我上面打草稿,把我變成了大花臉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
我真希望我能重新回到愛護(hù)我的主人身邊。
書本的自述作文4
嗨,大家好!在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧!
我們的家族早在幾千年前就出現(xiàn)了,只不過那時我們還是竹簡,是竹制的,非常笨重;要不就是昂貴的布,但它們只能在很有錢的人家的`書櫥里出現(xiàn)。就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來,肯定也沒多少。直到造紙術(shù)發(fā)明后才變成紙質(zhì),數(shù)量和普遍程度才有所改觀。現(xiàn)在,我們的家族成員在世界上非常普遍,幾乎每一個有點兒文化的人都擁有我們。我們家族在現(xiàn)代大多是方方正正的,也有各種其他形狀的書,只是很少。
現(xiàn)在,世界上雖然很多人很愛惜我們,但更多的人總是把我的同伴撕爛。為什么要這樣掠待我們呢?難道我們對你們有害嗎?不,很多人還是知道,我們是對他們好的?墒牵瑢δ銈兒玫臇|西為什么要破壞呢?有些人會說他們是不小心撕爛的,那你們就不能小心一點嗎?我們能幫你們增長那么多知識,可你們?yōu)槭裁床荒芤哉湎覀兊淖龇▓蟠鹞覀兡兀咳绻麤]有我們,世界就不可能進(jìn)步:電腦,源于書本上的各種有關(guān)機器的文獻(xiàn)。飛機,也源于書本上各種有關(guān)機器的文獻(xiàn)。就算是火箭,各個部件的運動方式還是源于書本上各條記載了前人關(guān)于各種工作原理的文章。所以,沒有書,人類什么都做不出來!
讀書吧!珍惜書吧!只有這樣,你們才能創(chuàng)造出更好的生存環(huán)境;只有這樣,你們才能進(jìn)步;只有這樣,你們才能有發(fā)展!
書本的自述作文5
“哈哈!這本書真有趣!毙≈魅诉吙催吂笮。一看封面,原來是一本《幽默大師》,這本幽默的書,就是我。
我的小主人是一個好學(xué)生,對我非常愛護(hù)。我有一身美麗的圖案,最中央畫著一個胖大媽邊吃水果邊在跑步機上鍛煉,跑步機頭上還放著一大盤水果呢!樣子真逗人。我住在一個龐然大物的里面。它分為三層,我住在第二層,我的上層和下層,全都是我的兄弟姐妹們。我生活在書的大家族里與大家和睦相處,生活得很愉快。
有一天,我正在睡覺,突然,一陣說話聲吵醒了我,我伸伸懶腰,邊打哈欠邊說:“誰攪亂了我的美夢?”我豎起耳朵一聽,原來是小主人要把我借給他的'好朋友——丁明。于是,我進(jìn)入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下,只見四周臟兮兮的,桌子上撒滿了書本,不是缺胳膊,就是斷腿,簡直慘不忍睹。于是,一連串的事情便開始發(fā)生了。
有一天下午,剛放學(xué),天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘,竟把我頂在頭上擋雨;氐郊遥以缫褱喩頋裢,皺巴巴的,變成了落湯雞,害得我又咳嗽又流涕,真不好受。
又有一次,他在家做數(shù)學(xué)的時候,需要草稿紙,他找不到,就把我當(dāng)成草稿紙,在我上面打草稿,把我變成了大花臉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
我真希望我能重新回到愛護(hù)我的主人身邊。
書本的自述作文6
“嗨,大家好,現(xiàn)在,我來介紹一下我自己。(意外情況)哎呦,小主人,別撕我了,等我介紹完了再說吧!嗚嗚嗚!
咳咳,來介紹一下我吧!本人姓語文,名課本,說到我的經(jīng)歷嘛,也夠寒顫的,說完就會令我淚流滿面。我的故鄉(xiāng)是印刷廠,然后被一個溫柔的小女孩買了下來,她對我可好啦,把我當(dāng)做寶貝一樣照顧。剛回到家,我就穿上了我的新衣服——書皮,有了衣服真好,不像光禿禿的那樣子,真難看!當(dāng)我回到了我的小窩——書柜時,我驕傲極了,神氣極了,在我們這些書中,唯獨我不同,有衣服穿?珊髞恚@個小女孩逐漸長大,有了屬于自己的家庭和兒子。
你要知道,小主人還是沒忘掉我這個老朋友。隔三差五地把我從書柜里抽出來,給我洗“淋浴”,然后呢,又會給我曬曬陽光浴,真舒服啊!這時候,她的調(diào)皮兒子來了,看見了我,很不滿意:“幾乎每天都給它清洗,我在這個家里是不是地位都不見啦?”還是他的媽媽識貨:“你要懂,每一本語文書里蘊含著精華,要每天清洗它!”“哦,我懂了!”調(diào)皮的孩子把抹布往我臉上亂擦一氣,分明是想報仇嘛!媽媽可不樂意了,火上來了:一把奪過孩子手里的書本:“你怎么這樣,不要管它了!
最近幾天,孩子越來越淘氣了,做作業(yè)時,他的鋼筆經(jīng)常被他弄壞,出不了水,于是就撕下來一頁我身上的“肉”來將鋼筆修好。
現(xiàn)在,我奄奄一息,只有一頁了,曾經(jīng)的風(fēng)采都被罪魁禍?zhǔn)住摴P奪走了,F(xiàn)在,我要呼吁大家:“不要看我們老了,就拋棄我們,我們也是有價值的!”說完,我就成了一堆垃圾。
我的自述完了,請大家記住我:我是語文課本,不要讓悲劇再次上演。
書本的`自述
嗨!別撕我,等我介紹完再來吧!哎喲!嗚嗚 ~~~~(>_<)~~~~ ”
咳咳,我先介紹一下,本人姓語文,名課本,一講起我的遭遇,就會失聲痛哭。
我出生在一家紙質(zhì)工廠內(nèi),隨后經(jīng)轉(zhuǎn)至一位姑娘手中。她十分疼愛我,把我當(dāng)作寶貝,可她漸漸長大,有了家庭,為了照顧孩子,便把我存放在兒子房間的抽屜中,隔三差五地給我擦身,享受陽光的沐浴。
這天下午,她正在給我擦身,忽然,她的兒子回來了,一把奪過我去,大叫到:“你成天顧著它,我還有地位嗎?”她卻火了,“你懂什么?這語文書蘊含著豐富的哲理和文化,使我們祖先留下來的精華!”她的眼里閃爍著淚花。
“拿來,我給它擦吧!”兒子接過我,胡亂抹了抹,就將我扔回抽屜中,他媽媽憤怒地走開了。出門時,她媽媽提醒道:“它會給你一定幫助的。”
可打那以后,我再也沒有洗過澡,渾身骯臟的很。更糟糕的是,他兒子寫作業(yè)時,鋼筆不出水了,便會撕下一張紙,擦弄起鋼筆來,現(xiàn)在,我的身軀僅僅剩下一頁紙了,剛才我的呻吟就是她兒子要把最后一頁紙撕下了。
在生命的奄奄一息,我要說:“同學(xué)們,要將中國的古老文化傳承下去!
我變成了一堆廢品。這天下午放學(xué),兒子寫作業(yè)時,不會寫“善”這個字,這時,他又想起了我的腦細(xì)胞中出現(xiàn)過,于是,他又重新購買了被加工過的第二任我,并越發(fā)珍愛。
我是大家的好伙伴,珍藏我吧!
書本的自述作文7
Hi!我是一本書,但我最近很煩,因為我是一本語文書。
小主人三年級第二學(xué)期時,我的衣服是新的,可到了期末,我的衣服全破了。這一個洞,那一個裂口。小主人背上書包,帶我回家;氐叫≈魅说募遥≈魅瞬桓吲d的把我從書包里拿出來,放在桌子上。這時,我看到書架上的書,都很新。小主人把我翻開,預(yù)習(xí)課文。我心想:“唉!怪不得小主人不愛護(hù)我,肯定是因為課文太枯燥了,而在書架里的書,不是故事書就是科普書,不是科普書就是漫畫書。那一本不比我有趣?”小主人預(yù)習(xí)完,就開始背課文。背完后,還說:“唉!真煩!”我覺得搞笑,你煩,我也煩吶!
這樣的'事不止我一本書遇到,我的好朋友英語書、數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊,哪一個沒遇到?終于有一天,我忍不住說:“我們過著這樣的生活,還不如跳進(jìn)垃圾桶呢!也許這樣,小主人還能感受到一絲快樂!嗚嗚嗚······”我哭了起來,伙伴們也哭了?墒,這些話語和哭聲,小主人都聽不見。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在垃圾站,是因為小主人上了四年級,不需要我了,就把我放在書柜里,其它書看了我和伙伴們,嘲笑我們:“看看吶!衣服破爛的要死,遲早要被扔掉,嘻嘻······”我們都很傷心。終于,小主人在整理書桌時,發(fā)現(xiàn)了我們,把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里了。過了一個夜晚,收垃圾的人把我們裝到袋子里,運到垃圾站,我們就在垃圾站里住下了。在這,有很多破書,都是跟一樣遭遇的。于是,我們交起了朋友,一天一天快樂起來,幾天后,我們天天做游戲,這可比在小主人的手里爽多了!
【書本的自述作文】相關(guān)文章:
書本的自述作文07-14
作文書本的自述07-31
書本的自述作文(精品6篇)09-05
打開書本作文08-16
書本的對話作文07-11
書本的爭吵作文09-07
存入書本的回憶作文07-21
書本之爭作文08-10
書本歷險記作文05-06