色彩的作文常用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的色彩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
色彩的作文1
金色死因生的希望
他們都說太陽的光是金色，所以你代表光�？晌艺J為你不僅僅代表光。難道不是嗎？秋風蕭瑟的秋，因你的存在獨有一番韻律。聽，誰在偷偷地哭泣？原來是落葉。落葉你為什么哭呢？哦，原來你舍不得離開媽媽。哎，金色，你別走呀�？矗淙~的淚下，嘴角還掛一絲微笑呢。你疑惑看著落葉落在樹根下，我說，落葉說，它要把養(yǎng)分給大樹媽媽，讓它好好孕育下一個春季的希望。你苦笑說那也是下個春季的綠表示希望。我搖搖頭，不，其實希望的種子早已種下，只是在希望萌芽時才注意到它，以為這時才是希望。而卻是你在播下種子。你笑了，我看見你的眼中充滿了希望……
后來，我用白色驅走了黑暗。
后來，海的藍色深處時常響起想念的歌。
后來，金色在秋季勤奮地播種希望的種子。
后來的后來，每個人的'手中都擁有了色彩，每份色彩都有自己獨特意義，演繹著不同的故事，而你尋到你的那份色彩了嗎？
色彩的作文2
春天是有色彩的，你知道嗎？
春天是什么顏色的？春天是透明的。你看那綿綿細雨，從天空中落下來，帶走了冬天的那股寒冷，滋潤了大地，給萬物送去勃勃生機，卻并不夸耀自己。春天是透明的。
春天是什么顏色的？春天是淡藍的。你看，河上的冰和岸上的雪都化了，小河潺潺地流著，迫不及待的鴨子下了水，在水里嬉戲，小河是淡藍的。
春天是什么顏色的？春天是碧綠的。你看，那一片剛鉆出土地的小草，再看那剛冒芽的柳枝，五彩繽紛的野花點綴其中，讓草地似乎多了一份生機。春天是碧綠的。
春天是什么顏色的？春天是金黃的。你看那太陽好像開始振作精神，把溫暖的陽光灑滿大地，藍藍的天空中還有幾片飄飄悠悠的白云，白云圍繞著太陽，使得天空更加美麗。春天是金黃的`。
春天是五彩繽紛的，你看那花兒爭奇斗艷，金黃的迎春花，在春天第一個綻放了笑臉；嬌艷的桃花，給樹枝添加了一抹美麗的色彩；潔白的杏花樸素地在春風中，那白白的顏色，那么簡單卻讓人感覺有淡淡的清香撲面而來。春天是五彩繽紛的。
小燕子從南方飛來，在空中盤旋逗留，似乎在說：“這里的春天真美！有各種各樣的色彩�！�
色彩的作文3
生活是個萬花筒，充滿著繽紛的色彩。
臘梅花是紅色的，“眾芳搖落獨暄妍”，在寒冬臘月里，她依然傲雪怒放；星星之火是紅色的，雖然不起眼，但它“可以燎原”；國旗是紅色的，在日本帝國主義和的.蹂躪下，中華好兒女沒有屈服，他們前仆后繼，用殷紅的鮮血染出了中華人民共和國國旗的色彩，染出了如今美好的生活！紅色是堅強不屈。
談起黃色，很多人都會想到黃澄澄的黃金。不錯，黃金是財富，但我們最寶貴的財富是什么？是誠信！黃色是一種明亮的顏色，從一個人的誠信度就能反映出這個人的素質。如果你在誠信方面做得好，那么它將成為你的一張“金名片”，為你增光添彩，幫助你在社會上立足；如果你被誠信亮出了“黃牌”，那就要被社會競爭的大浪所淘汰。珍惜誠信吧！
如今，人類生活的環(huán)境正在不斷地惡化，廢氣、廢水、廢物……讓人心曠神怡的綠色去哪兒了？要是再對破壞環(huán)境的行為放任自流，人類將無法生存！我們中學生應是環(huán)保小衛(wèi)士，人人都應該從身邊做起，切實地保護好環(huán)境，珍惜這人類唯一的地球，去找回夢中的那片迷人的綠吧！
生活中的色彩還有很多，讓我們用心地去發(fā)掘，去感受，用它們繪出一幅幅絢麗的生活畫卷吧！
色彩的作文4
童年是綠色的
在春天里穿梭
在小草身上蹦跳
多么頑皮！
摸著孩子們的眼睛
在孩子心間自由穿梭
童年是純藍色的
嬉戲在小河里
在和平、歡樂的
世界游覽
童年是火紅色的
是驕陽、是紅花
把愛的種子種在
孩子的心窩里
滿載幸福和歡樂
童年是淡黃色的
是在天上快活游覽的星星
是一朵朵小雛菊
那一串稻穗
在時間的長河里
發(fā)出金燦的光芒
童年是七彩繽紛的`
是懸掛在天上的彩虹
是一幅七彩的畫
漫游在孩子的眼睛里
無憂無慮、歡快舒暢......
在不知不覺中
童年悄無聲息地“溜”走了......
“咦，七彩的童年哪里去了？”
傳來一位少年的疑問......
童年的色彩 200字-300字
色彩的作文5
我媽媽的色彩是紅色的，因為她的心很熱情，她剛掃完地之后就教我這個怎么寫，那個怎么寫，你看，我的媽媽熱情嗎？
我爸爸的.顏色是天藍色的，因為他心胸非常的開闊，即使我做錯了事，爸爸也不打我罵我，只是讓我改正錯誤，以后不要犯類似的錯誤就是了。
我外婆的顏色也是黑色的，因為外婆天天坐在太陽底下給我織兩三件漂亮的毛衣。
我的顏色是綠色的，因為我特別愛保護環(huán)境。每當我吃完薯片，就要把薯片的包裝扔到垃圾桶里。有時，我看見地上有包裝殼，就把它撿起來，跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進垃圾桶里。我在公園里看到小妹妹在在美麗而鮮艷的小花，我馬上跑過去勸告她不要摘花。小妹妹立刻把雙手從那朵美麗而鮮艷的花朵上放了，公園里的警察叔叔看見了，走過來激動地說：“你真愛保護環(huán)境�！�
有了這份愛，我們的公園就變得更美麗，更清潔。
色彩的作文6
生活中，我們總脫離不了“顏色”給我們的感受：有的是神秘，有的是自由，有的是熱情豪放，種種的彩色，多得難以言喻，意義也會因人而異。在傳統(tǒng)社會中，約定俗成的顏色象征，常束縛了我們對它心中深層的感動，往往也因此限定了對色彩天馬行空的自由想象。
誰說，“白色”是喪禮的專屬？它也可以很純潔，或高傲得令人不得不降服它那猶如天使般的雙翼之下，神圣得使人對它不免敬重三分。在清高的白色之下，如雪般的冷漠，寒意直逼心頭，世人在它的面前顯得低俗。
誰說，粉紅色是女生的`顏色？外國農村間，一處粉紅立在鄉(xiāng)村中心，竟是一棟教堂，是鄉(xiāng)民共同擁有的。難道，粉紅的朦朧之美，可愛之處，只有女生能獨享嗎？
誰說，紫色是神秘的呢？暗紫色可以很大膽，紫紅色能夠很尊貴，亮紫色還能帶有一點點隱藏在深底中的活潑，繽紛得令人有種按捺不住的喜悅。
在這彩色的異想世界中，刻版印象常使我們不自覺的“畫地自限”，抹殺了自由空間的想象。繽紛的彩色，感受不受拘束，徜徉在它的懷里，我們才能真心體會到──顏色之美與其奧秘之處。
色彩的作文7
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏葉，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。它把橙色當然要獻給果實啦。黃澄澄的柿子你擠我，我碰你，爭先恐后地想讓勤勞的果農去采摘它們。
它把青色獻給了小小的青棗，摘下一個吃起來脆生生的真美。它把紫色給了葡萄，那一串串紫色的葡萄像水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫色的光芒讓人們有一種賞心悅目的感覺，它把金黃色給了田野。田野中的玉米在秋風的`吹拂下，蕩起了一層層的波浪吹起了秋天到來的贊歌。綠色原來是要獻給一望無際的草原的，可現(xiàn)在卻被松樹奪去了，松樹披著綠色的軍裝，挺立在我們的校園當中，守護著我們那美麗的校園。
秋天把顏色毫無保留的獻給了大自然中的一切事物，我想：這就是秋天的魅力所在吧。
色彩的作文8
春天到了，春風終于吹過小花小草，小鴨子抬起頭看見了綠綠的柳枝，大聲的說：“春天來了，春天來了！”燕子從南方飛回來了，柳樹下的幾朵鮮花也都開了，小鴨感覺河水也變暖和了，柳樹上的樹枝也從黃色變成綠色，��！”春天多么美呀！”
河里的一只大螃蟹從一個寒冷的北方，來到新的環(huán)境生活，一只龍蝦游過來說：“這條小河是我的地盤，你趕快走開�！斌π氛f：“現(xiàn)在是我的地盤了，”龍蝦很不服氣，沖上去夾了螃蟹一下，螃蟹說：“你是給我撓癢癢嗎？”螃蟹用大大的夾子狠狠地夾了龍蝦一下，龍蝦受了傷，連忙躲開，螃蟹說：“以后這就是我的地盤了�！�
突然、下雨了，小雨點從烏云里快樂的跳了下來，一個小雨點落到了輪船的甲板上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，把水手們都嚇了一大跳，另一個小雨點落到了大海里發(fā)出了“咚咚”的'聲音，把小魚都嚇跑了，突然！海鷗笑著說：“小雨點，你可真是活潑可愛呀！”
安靜的夜晚終于落下了序幕，星星來到一個小朋友的夢里，星星看見小朋友坐在月亮上和星星們說話，星星們：“咦、你怎么會坐在月亮上呢？”小朋友說：“因為我會魔法呀！”說完小朋友望著燦爛的星空聽著快樂的蟲鳴，高興的走了。春季的一天色彩真是精彩萬分。
色彩的作文9
時間過得真快呀，轉眼間到了秋天。信步走進公園，公園里有滿樹的楓葉，一片片、一簇族，那么紅，像天邊的朝霞。哦，秋天是紅色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位花季姑娘在傾吐著心事。我沒有逃避，在花壇里盡情地吸收著秋雨姑娘給我的滋潤。雨停了，我抬頭仰望天空，碧空如洗，天空蔚藍得像一面鏡子。哦，秋天是藍色的！
我漫步在寧靜的小路上，路旁開滿了野菊花，白茫茫的一大片。我走去仔細地聞了一下，里面還帶著雨水的芬芳，沁人心脾。哦，秋天是白色的！
楊樹林里，葉子黃了，掛在樹上像一朵朵金色的`小花。它們隨著秋風飄去，飄在空中，好像一只只黃蝶，在空中翩翩飛舞。哦，秋天是金色的！
面前是一片草地，小草已枯黃，可當中有許多野花，亭亭玉立。它們有藍、有綠、有黃......就像夏日的彩虹。哦，我明白了，秋天是彩色的！
色彩的作文10
在我眼中，冬天是白色的，春天是綠色的，夏天是紅色的，而秋天則是多彩的！
秋天是紅色的。你看，一陣秋風吹過，山林變得一片火紅，樹上掛滿紅彤彤的蘋果，楓樹舉起鮮艷的火炬，田地里的高粱擺動著紅紅的小腦袋。紅色給大地帶來了秋天的收獲！
秋天是金色的。你看，田野里金色的麥浪在翻滾；枝頭上，黃澄澄的鴨梨、雪花梨和香蕉都咧開大嘴；農民伯伯手中的大南瓜也張開了丑丑的笑臉。金色讓生活感染到秋天的幸福！
秋天是橘色的。扁扁的柿子，甜甜的橘子，圓圓的橙子，它們散發(fā)出濃濃的香味。忘了告訴你，橘色可是我最喜歡的顏色呀！
秋天是紫色的。成串的葡萄掛在枝頭，隨風起舞，它是在告訴大家，它的甜美無人可比。不信，你就來品嘗品嘗！
還有啊，那綠色的籽瓜，粉色的石榴，白色的`蜜瓜……
媽媽說，秋天的每一種顏色都有一個故事，每一個故事都在講述勤勞與付出。希望享受甜美的人一定要懂得這個平凡的道理！
秋天，真是一個多姿多彩的季節(jié)！我愛這秋天的色彩！
色彩的作文11
夏天是什么顏色的呢？紅色、黃色、藍色、綠色？
早晨，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個個小太陽，閃爍著金光。燦爛的陽光說：“夏天是金色的�！�
一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘，高高低低的，樹林里一片濃綠，又像搭起了一個巨大的.綠色帳篷。翠綠的大樹說：“夏天是綠色的�！�
池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了，就像觀音菩薩的寶座；池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小野花長了出來，哦，原來是“酸咪咪”開出的花呀！真可愛。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說：“夏天是粉色的�！�
下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點說：“夏天是白色的。”
噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩！
我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……
啊！我喜歡夏天的色彩！
色彩的作文12
許多事物都因有了色彩，而變得更美，不再顯得單調。鮮花因有了色彩，而顯得鮮艷明麗;服飾因有了色彩，而顯得美麗迷人。
試問彩虹因何而美?因為它的朦朧與神秘，因為它那七種美麗的顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種不同的色彩，巧妙地結合在一起。這七色的彩虹，高高的架在天空中，多美啊，多么令人心醉啊!這美妙的塑成難道不歸功于色彩的美嗎?
色彩，它不僅僅只是指顏色，也包括了事物所具有的情調。人的一生，倘若平平淡淡，只有黑白兩色，那又有什么意義呢?可人生一旦摻雜進色彩，有了絢麗多姿的色彩，人生會變得豐富，變得有滋有味，人生因它而精彩。
色彩。這個簡單的字眼，它的作用卻舉足輕重啊!美麗的大自然，若沒有了色彩，怎能塑造出一個人間天堂?人的一生，若沒有了色彩，怎能塑造出一段美麗佳話?畫家的'畫筆，若沒有了色彩，怎能塑造出一幅絕世畫卷?一切的一切，沒有了色彩，都暗淡無光，相反的，則耀眼奪目。
我喜歡色彩，那種五彩繽紛的，有了它，一切都是那么地美，美得令人心醉。
色彩的作文13
放寒假后，我跟隨小姨來到粵北山區(qū)的小村莊，欣賞那里大自然的美麗景色。
一場小雨，使天氣驟然變冷，給我們帶來了驚喜。窗外，雪花紛飛，大地漸漸地鋪上了一層厚厚的雪，樹木穿上潔白的盛裝。一群小孩在嘻笑著打雪仗、玩游戲，小狗在人群中穿來穿去，雪花灑在它的身上，更增添了它的機靈和活潑。哦，冬天是白色的。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，所有的植物似乎都沉沉入睡了，只有那不畏嚴寒、堅強挺拔的松樹屹立在那高高的山上，蒼翠而蔥茸。哦，冬天是淡綠色的。天，漸漸灰暗下來，四周變得灰蒙蒙的，所有的一切好像都隱形了，看不清楚遠處的人物，就連那潔白無瑕的雪也變成灰色的了。哦，冬天是灰色的。
也許是太冷了，家家戶戶都生起了火。頓時，那跳動的.火焰把房前的地面照亮了，眼前的一切顯得那么美麗，那么溫馨。哦，冬天是紅色的。
冬天是五顏六色的，它有白色、淡綠色、灰色、紅色……我相信在冬天出生的小孩都是堅強不屈、奮發(fā)向上的人，而且他們都有像雪一樣純潔的心。
色彩的作文14
秋天的陽光特別溫柔，照在我身上暖和和的，我走在郊外的田野上，看到秋天的景色美麗極了。
田野的谷穗金黃黃的，都彎著腰，沉甸甸的，好像在向人們致謝；火紅火紅的高梁都映紅了臉，好像在向人們報喜。樹上有紅彤彤的蘋果，在迎接人們的.到來。黃澄澄的梨和柿子一片歡天喜地的笑臉。紅色、白色、黃色、紫色等各種顏色的菊花，爭奇斗艷，美麗極了。草坪上的小草有些微黃，好像在說：“我累了，我要休息，明年咱們再比誰美�！�
晴空萬里，秋天的天真高，有一群燕子在向南飛，一會兒排成一個一字，一會兒排成一個人字，它們飛呀飛，飛過了田野，飛過了高山，它們要到南方去過冬了。
我愛秋天，因為秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，我愛秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)。
色彩的作文15
四月過后，五月的清風微微撩動夏姑娘那嫵媚動人的裙擺。我靜靜漫步在小區(qū)里，幾只蝴蝶撲閃著翅膀，在空中劃出一道道美麗的弧線，這令我想起了那個女孩。
那年，我家隔壁新搬來了一戶人家—一位個子不高的女人和她的`女兒佳佳。我對佳佳的印象不太好，因為她孤僻冷漠，從來不愿意與別人交談�？晌铱偰芸吹剿弥嫲逶诰G樹掩映的小徑旁畫畫。
我不明白，那么漂亮、那么可愛的她，為什么不和人交談呢？
一天，我懷著好奇心走上前，輕輕地在佳佳耳旁問：“佳佳，你為什么不愿意與人交談呢？”佳佳嘆了口氣，說：“我剛出生的時候，父親就過世了，是媽媽獨自一人把我養(yǎng)大的。在我四歲那年，被診斷出患有急性淋巴性白血病，醫(yī)生說這種病很難治好。”她頓了頓，接著說：“我是五歲開始學畫畫的，我最大的夢想是能成為一名出色的畫家。畫畫讓我忘記病痛，讓我有勇氣面對厄運的挑戰(zhàn)�！�
我愣住了，原來她的命運是如此不幸。
一個月后，佳佳懷著對生命的渴望，走完了她九年零十個月的短暫人生。她留下了一幅幅美麗的畫，她的生命在我的心中永遠充滿色彩。
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