色彩的作文常用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的色彩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

色彩的作文1

　　金色死因生的希望

　　他們都說(shuō)太陽(yáng)的光是金色，所以你代表光�？晌艺J(rèn)為你不僅僅代表光。難道不是嗎？秋風(fēng)蕭瑟的秋，因你的存在獨(dú)有一番韻律。聽(tīng)，誰(shuí)在偷偷地哭泣？原來(lái)是落葉。落葉你為什么哭呢？哦，原來(lái)你舍不得離開(kāi)媽媽。哎，金色，你別走呀�？�，落葉的淚下，嘴角還掛一絲微笑呢。你疑惑看著落葉落在樹(shù)根下，我說(shuō)，落葉說(shuō)，它要把養(yǎng)分給大樹(shù)媽媽?zhuān)�讓它好好孕育下一個(gè)春季的希望。你苦笑說(shuō)那也是下個(gè)春季的綠表示希望。我搖搖頭，不，其實(shí)希望的種子早已種下，只是在希望萌芽時(shí)才注意到它，以為這時(shí)才是希望。而卻是你在播下種子。你笑了，我看見(jiàn)你的眼中充滿(mǎn)了希望……

　　后來(lái)，我用白色驅(qū)走了黑暗。

　　后來(lái)，海的藍(lán)色深處時(shí)常響起想念的歌。

　　后來(lái)，金色在秋季勤奮地播種希望的種子。

　　后來(lái)的后來(lái)，每個(gè)人的'手中都擁有了色彩，每份色彩都有自己獨(dú)特意義，演繹著不同的故事，而你尋到你的那份色彩了嗎？

色彩的作文2

　　春天是有色彩的，你知道嗎？

　　春天是什么顏色的？春天是透明的。你看那綿綿細(xì)雨，從天空中落下來(lái)，帶走了冬天的那股寒冷，滋潤(rùn)了大地，給萬(wàn)物送去勃勃生機(jī)，卻并不夸耀自己。春天是透明的。

　　春天是什么顏色的？春天是淡藍(lán)的。你看，河上的冰和岸上的雪都化了，小河潺潺地流著，迫不及待的鴨子下了水，在水里嬉戲，小河是淡藍(lán)的。

　　春天是什么顏色的？春天是碧綠的。你看，那一片剛鉆出土地的小草，再看那剛冒芽的柳枝，五彩繽紛的野花點(diǎn)綴其中，讓草地似乎多了一份生機(jī)。春天是碧綠的。

　　春天是什么顏色的？春天是金黃的。你看那太陽(yáng)好像開(kāi)始振作精神，把溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，藍(lán)藍(lán)的天空中還有幾片飄飄悠悠的白云，白云圍繞著太陽(yáng)，使得天空更加美麗。春天是金黃的`。

　　春天是五彩繽紛的，你看那花兒爭(zhēng)奇斗艷，金黃的迎春花，在春天第一個(gè)綻放了笑臉；嬌艷的桃花，給樹(shù)枝添加了一抹美麗的色彩；潔白的杏花樸素地在春風(fēng)中，那白白的顏色，那么簡(jiǎn)單卻讓人感覺(jué)有淡淡的清香撲面而來(lái)。春天是五彩繽紛的。

　　小燕子從南方飛來(lái)，在空中盤(pán)旋逗留，似乎在說(shuō)：“這里的春天真美！有各種各樣的色彩�！�

色彩的作文3

　　生活是個(gè)萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)著繽紛的色彩。

　　臘梅花是紅色的，“眾芳搖落獨(dú)暄妍”，在寒冬臘月里，她依然傲雪怒放；星星之火是紅色的，雖然不起眼，但它“可以燎原”；國(guó)旗是紅色的，在日本帝國(guó)主義和的.蹂躪下，中華好兒女沒(méi)有屈服，他們前仆后繼，用殷紅的鮮血染出了中華人民共和國(guó)國(guó)旗的色彩，染出了如今美好的生活！紅色是堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　談起黃色，很多人都會(huì)想到黃澄澄的黃金。不錯(cuò)，黃金是財(cái)富，但我們最寶貴的財(cái)富是什么？是誠(chéng)信！黃色是一種明亮的顏色，從一個(gè)人的誠(chéng)信度就能反映出這個(gè)人的素質(zhì)。如果你在誠(chéng)信方面做得好，那么它將成為你的一張“金名片”，為你增光添彩，幫助你在社會(huì)上立足；如果你被誠(chéng)信亮出了“黃牌”，那就要被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大浪所淘汰。珍惜誠(chéng)信吧！

　　如今，人類(lèi)生活的環(huán)境正在不斷地惡化，廢氣、廢水、廢物……讓人心曠神怡的綠色去哪兒了？要是再對(duì)破壞環(huán)境的行為放任自流，人類(lèi)將無(wú)法生存！我們中學(xué)生應(yīng)是環(huán)保小衛(wèi)士，人人都應(yīng)該從身邊做起，切實(shí)地保護(hù)好環(huán)境，珍惜這人類(lèi)唯一的地球，去找回夢(mèng)中的那片迷人的綠吧！

　　生活中的色彩還有很多，讓我們用心地去發(fā)掘，去感受，用它們繪出一幅幅絢麗的生活畫(huà)卷吧！

色彩的作文4

　　童年是綠色的

　　在春天里穿梭

　　在小草身上蹦跳

　　多么頑皮！

　　摸著孩子們的眼睛

　　在孩子心間自由穿梭

　　童年是純藍(lán)色的

　　嬉戲在小河里

　　在和平、歡樂(lè)的

　　世界游覽

　　童年是火紅色的

　　是驕陽(yáng)、是紅花

　　把愛(ài)的種子種在

　　孩子的心窩里

　　滿(mǎn)載幸福和歡樂(lè)

　　童年是淡黃色的

　　是在天上快活游覽的星星

　　是一朵朵小雛菊

　　那一串稻穗

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里

　　發(fā)出金燦的光芒

　　童年是七彩繽紛的`

　　是懸掛在天上的彩虹

　　是一幅七彩的畫(huà)

　　漫游在孩子的眼睛里

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快舒暢......

　　在不知不覺(jué)中

　　童年悄無(wú)聲息地“溜”走了......

　　“咦，七彩的童年哪里去了？”

　　傳來(lái)一位少年的疑問(wèn)......

　　童年的色彩 200字-300字

色彩的作文5

　　我媽媽的色彩是紅色的，因?yàn)樗�的心很熱情，她剛掃完地之后就教我這個(gè)怎么寫(xiě)，那個(gè)怎么寫(xiě)，你看，我的媽媽熱情嗎？

　　我爸爸的.顏色是天藍(lán)色的，因?yàn)樗�心胸非常的開(kāi)闊，即使我做錯(cuò)了事，爸爸也不打我罵我，只是讓我改正錯(cuò)誤，以后不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤就是了。

　　我外婆的顏色也是黑色的，因?yàn)橥馄盘焯熳�在太�?yáng)底下給我織兩三件漂亮的毛衣。

　　我的顏色是綠色的，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)保護(hù)環(huán)境。每當(dāng)我吃完薯片，就要把薯片的包裝扔到垃圾桶里。有時(shí)，我看見(jiàn)地上有包裝殼，就把它撿起來(lái)，跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我在公園里看到小妹妹在在美麗而鮮艷的小花，我馬上跑過(guò)去勸告她不要摘花。小妹妹立刻把雙手從那朵美麗而鮮艷的花朵上放了，公園里的警察叔叔看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)激動(dòng)地說(shuō)：“你真愛(ài)保護(hù)環(huán)境�！�

　　有了這份愛(ài)，我們的公園就變得更美麗，更清潔。

色彩的作文6

　　生活中，我們總脫離不了“顏色”給我們的感受：有的是神秘，有的是自由，有的是熱情豪放，種種的彩色，多得難以言喻，意義也會(huì)因人而異。在傳統(tǒng)社會(huì)中，約定俗成的顏色象征，常束縛了我們對(duì)它心中深層的感動(dòng)，往往也因此限定了對(duì)色彩天馬行空的自由想象。

　　誰(shuí)說(shuō)，“白色”是喪禮的專(zhuān)屬？它也可以很純潔，或高傲得令人不得不降服它那猶如天使般的雙翼之下，神圣得使人對(duì)它不免敬重三分。在清高的白色之下，如雪般的冷漠，寒意直逼心頭，世人在它的面前顯得低俗。

　　誰(shuí)說(shuō)，粉紅色是女生的`顏色？外國(guó)農(nóng)村間，一處粉紅立在鄉(xiāng)村中心，竟是一棟教堂，是鄉(xiāng)民共同擁有的。難道，粉紅的朦朧之美，可愛(ài)之處，只有女生能獨(dú)享嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)，紫色是神秘的呢？暗紫色可以很大膽，紫紅色能夠很尊貴，亮紫色還能帶有一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在深底中的活潑，繽紛得令人有種按捺不住的喜悅。

　　在這彩色的異想世界中，刻版印象常使我們不自覺(jué)的“畫(huà)地自限”，抹殺了自由空間的想象。繽紛的彩色，感受不受拘束，徜徉在它的懷里，我們才能真心體會(huì)到──顏色之美與其奧秘之處。

色彩的作文7

　　秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。

　　你看，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏葉，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。它把橙色當(dāng)然要獻(xiàn)給果實(shí)啦。黃澄澄的柿子你擠我，我碰你，爭(zhēng)先恐后地想讓勤勞的果農(nóng)去采摘它們。

　　它把青色獻(xiàn)給了小小的青棗，摘下一個(gè)吃起來(lái)脆生生的真美。它把紫色給了葡萄，那一串串紫色的葡萄像水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫色的光芒讓人們有一種賞心悅目的感覺(jué)，它把金黃色給了田野。田野中的玉米在秋風(fēng)的`吹拂下，蕩起了一層層的波浪吹起了秋天到來(lái)的贊歌。綠色原來(lái)是要獻(xiàn)給一望無(wú)際的草原的，可現(xiàn)在卻被松樹(shù)奪去了，松樹(shù)披著綠色的軍裝，挺立在我們的校園當(dāng)中，守護(hù)著我們那美麗的校園。

　　秋天把顏色毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大自然中的一切事物，我想：這就是秋天的魅力所在吧。

色彩的作文8

　　春天到了，春風(fēng)終于吹過(guò)小花小草，小鴨子抬起頭看見(jiàn)了綠綠的柳枝，大聲的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)下的幾朵鮮花也都開(kāi)了，小鴨感覺(jué)河水也變暖和了，柳樹(shù)上的樹(shù)枝也從黃色變成綠色，�。　贝禾於嗝疵姥�！”

　　河里的一只大螃蟹從一個(gè)寒冷的北方，來(lái)到新的環(huán)境生活，一只龍蝦游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這條小河是我的地盤(pán)，你趕快走開(kāi)�！斌π氛f(shuō)：“現(xiàn)在是我的地盤(pán)了，”龍蝦很不服氣，沖上去夾了螃蟹一下，螃蟹說(shuō)：“你是給我撓癢癢嗎？”螃蟹用大大的夾子狠狠地夾了龍蝦一下，龍蝦受了傷，連忙躲開(kāi)，螃蟹說(shuō)：“以后這就是我的地盤(pán)了。”

　　突然、下雨了，小雨點(diǎn)從烏云里快樂(lè)的跳了下來(lái)，一個(gè)小雨點(diǎn)落到了輪船的甲板上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，把水手們都嚇了一大跳，另一個(gè)小雨點(diǎn)落到了大海里發(fā)出了“咚咚”的'聲音，把小魚(yú)都嚇跑了，突然！海鷗笑著說(shuō)：“小雨點(diǎn)，你可真是活潑可愛(ài)呀！”

　　安靜的夜晚終于落下了序幕，星星來(lái)到一個(gè)小朋友的夢(mèng)里，星星看見(jiàn)小朋友坐在月亮上和星星們說(shuō)話(huà)，星星們：“咦、你怎么會(huì)坐在月亮上呢？”小朋友說(shuō)：“因?yàn)槲視?huì)魔法呀！”說(shuō)完小朋友望著燦爛的星空聽(tīng)著快樂(lè)的蟲(chóng)鳴，高興的走了。春季的一天色彩真是精彩萬(wàn)分。

色彩的作文9

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間到了秋天。信步走進(jìn)公園，公園里有滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，一片片、一簇族，那么紅，像天邊的朝霞。哦，秋天是紅色的！

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位花季姑娘在傾吐著心事。我沒(méi)有逃避，在花壇里盡情地吸收著秋雨姑娘給我的滋潤(rùn)。雨停了，我抬頭仰望天空，碧空如洗，天空蔚藍(lán)得像一面鏡子。哦，秋天是藍(lán)色的！

　　我漫步在寧?kù)o的小路上，路旁開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，白茫茫的一大片。我走去仔細(xì)地聞了一下，里面還帶著雨水的芬芳，沁人心脾。哦，秋天是白色的！

　　楊樹(shù)林里，葉子黃了，掛在樹(shù)上像一朵朵金色的`小花。它們隨著秋風(fēng)飄去，飄在空中，好像一只只黃蝶，在空中翩翩飛舞。哦，秋天是金色的！

　　面前是一片草地，小草已枯黃，可當(dāng)中有許多野花，亭亭玉立。它們有藍(lán)、有綠、有黃......就像夏日的彩虹。哦，我明白了，秋天是彩色的！

色彩的作文10

　　在我眼中，冬天是白色的，春天是綠色的，夏天是紅色的，而秋天則是多彩的！

　　秋天是紅色的。你看，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，山林變得一片火紅，樹(shù)上掛滿(mǎn)紅彤彤的蘋(píng)果，楓樹(shù)舉起鮮艷的火炬，田地里的高粱擺動(dòng)著紅紅的小腦袋。紅色給大地帶來(lái)了秋天的收獲！

　　秋天是金色的。你看，田野里金色的麥浪在翻滾；枝頭上，黃澄澄的鴨梨、雪花梨和香蕉都咧開(kāi)大嘴；農(nóng)民伯伯手中的大南瓜也張開(kāi)了丑丑的笑臉。金色讓生活感染到秋天的幸福！

　　秋天是橘色的。扁扁的柿子，甜甜的橘子，圓圓的橙子，它們散發(fā)出濃濃的香味。忘了告訴你，橘色可是我最喜歡的顏色呀！

　　秋天是紫色的。成串的葡萄掛在枝頭，隨風(fēng)起舞，它是在告訴大家，它的甜美無(wú)人可比。不信，你就來(lái)品嘗品嘗！

　　還有啊，那綠色的籽瓜，粉色的石榴，白色的`蜜瓜……

　　媽媽說(shuō)，秋天的每一種顏色都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都在講述勤勞與付出。希望享受甜美的人一定要懂得這個(gè)平凡的道理！

　　秋天，真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！我愛(ài)這秋天的色彩！

色彩的作文11

　　夏天是什么顏色的呢？紅色、黃色、藍(lán)色、綠色？

　　早晨，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，閃爍著金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō)：“夏天是金色的�！�

　　一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的涼傘，高高低低的，樹(shù)林里一片濃綠，又像搭起了一個(gè)巨大的.綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō)：“夏天是綠色的。”

　　池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開(kāi)了，就像觀(guān)音菩薩的寶座；池塘邊的大樹(shù)根下，一枝枝粉色的小野花長(zhǎng)了出來(lái)，哦，原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀！真可愛(ài)。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō)：“夏天是粉色的�！�

　　下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒(méi)有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō)：“夏天是白色的�！�

　　噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩！

　　我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽(yáng)光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

　　啊！我喜歡夏天的色彩！

色彩的作文12

　　許多事物都因有了色彩，而變得更美，不再顯得單調(diào)。鮮花因有了色彩，而顯得鮮艷明麗;服飾因有了色彩，而顯得美麗迷人。

　　試問(wèn)彩虹因何而美?因?yàn)樗�的朦朧與神秘，因?yàn)樗�那七種美麗的顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種不同的色彩，巧妙地結(jié)合在一起。這七色的彩虹，高高的架在天空中，多美啊，多么令人心醉啊!這美妙的塑成難道不歸功于色彩的美嗎?

　　色彩，它不僅僅只是指顏色，也包括了事物所具有的情調(diào)。人的一生，倘若平平淡淡，只有黑白兩色，那又有什么意義呢?可人生一旦摻雜進(jìn)色彩，有了絢麗多姿的色彩，人生會(huì)變得豐富，變得有滋有味，人生因它而精彩。

　　色彩。這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，它的作用卻舉足輕重啊!美麗的大自然，若沒(méi)有了色彩，怎能塑造出一個(gè)人間天堂?人的一生，若沒(méi)有了色彩，怎能塑造出一段美麗佳話(huà)?畫(huà)家的'畫(huà)筆，若沒(méi)有了色彩，怎能塑造出一幅絕世畫(huà)卷?一切的一切，沒(méi)有了色彩，都暗淡無(wú)光，相反的，則耀眼奪目。

　　我喜歡色彩，那種五彩繽紛的，有了它，一切都是那么地美，美得令人心醉。

色彩的作文13

　　放寒假后，我跟隨小姨來(lái)到粵北山區(qū)的小村莊，欣賞那里大自然的美麗景色。

　　一場(chǎng)小雨，使天氣驟然變冷，給我們帶來(lái)了驚喜。窗外，雪花紛飛，大地漸漸地鋪上了一層厚厚的雪，樹(shù)木穿上潔白的盛裝。一群小孩在嘻笑著打雪仗、玩游戲，小狗在人群中穿來(lái)穿去，雪花灑在它的身上，更增添了它的機(jī)靈和活潑。哦，冬天是白色的。

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，所有的植物似乎都沉沉入睡了，只有那不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)挺拔的松樹(shù)屹立在那高高的山上，蒼翠而蔥茸。哦，冬天是淡綠色的。天，漸漸灰暗下來(lái)，四周變得灰蒙蒙的，所有的一切好像都隱形了，看不清楚遠(yuǎn)處的人物，就連那潔白無(wú)瑕的雪也變成灰色的了。哦，冬天是灰色的。

　　也許是太冷了，家家戶(hù)戶(hù)都生起了火。頓時(shí)，那跳動(dòng)的.火焰把房前的地面照亮了，眼前的一切顯得那么美麗，那么溫馨。哦，冬天是紅色的。

　　冬天是五顏六色的，它有白色、淡綠色、灰色、紅色……我相信在冬天出生的小孩都是堅(jiān)強(qiáng)不屈、奮發(fā)向上的人，而且他們都有像雪一樣純潔的心。

色彩的作文14

　　秋天的陽(yáng)光特別溫柔，照在我身上暖和和的，我走在郊外的田野上，看到秋天的景色美麗極了。

　　田野的谷穗金黃黃的，都彎著腰，沉甸甸的，好像在向人們致謝；火紅火紅的高梁都映紅了臉，好像在向人們報(bào)喜。樹(shù)上有紅彤彤的蘋(píng)果，在迎接人們的.到來(lái)。黃澄澄的梨和柿子一片歡天喜地的笑臉。紅色、白色、黃色、紫色等各種顏色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。草坪上的小草有些微黃，好像在說(shuō)：“我累了，我要休息，明年咱們?cè)俦日l(shuí)美�！�

　　晴空萬(wàn)里，秋天的天真高，有一群燕子在向南飛，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，它們飛呀飛，飛過(guò)了田野，飛過(guò)了高山，它們要到南方去過(guò)冬了。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。

色彩的作文15

　　四月過(guò)后，五月的清風(fēng)微微撩動(dòng)夏姑娘那嫵媚動(dòng)人的裙擺。我靜靜漫步在小區(qū)里，幾只蝴蝶撲閃著翅膀，在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)，這令我想起了那個(gè)女孩。

　　那年，我家隔壁新搬來(lái)了一戶(hù)人家—一位個(gè)子不高的女人和她的`女兒佳佳。我對(duì)佳佳的印象不太好，因?yàn)樗�孤僻冷漠，從�?lái)不愿意與別人交談�？晌铱偰芸吹剿�拿著畫(huà)板在綠樹(shù)掩映的小徑旁畫(huà)畫(huà)。

　　我不明白，那么漂亮、那么可愛(ài)的她，為什么不和人交談呢？

　　一天，我懷著好奇心走上前，輕輕地在佳佳耳旁問(wèn)：“佳佳，你為什么不愿意與人交談呢？”佳佳嘆了口氣，說(shuō)：“我剛出生的時(shí)候，父親就過(guò)世了，是媽媽獨(dú)自一人把我養(yǎng)大的。在我四歲那年，被診斷出患有急性淋巴性白血病，醫(yī)生說(shuō)這種病很難治好�！彼�頓了頓，接著說(shuō)：“我是五歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，我最大的夢(mèng)想是能成為一名出色的畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)讓我忘記病痛，讓我有勇氣面對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn)�！�

　　我愣住了，原來(lái)她的命運(yùn)是如此不幸。

　　一個(gè)月后，佳佳懷著對(duì)生命的渴望，走完了她九年零十個(gè)月的短暫人生。她留下了一幅幅美麗的畫(huà)，她的生命在我的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)色彩。

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