一本有魔法的書作文[推薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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一本有魔法的書作文1
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天想得到一個寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進森林，就聽見有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒有看見人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見一本書，嚇的'貝貝倒退幾步，說：”你是書，怎么會說話？“書說：”我是一本有魔法的書，可以幫你實現(xiàn)愿望，你只要動手拿筆把愿望寫在書上，我就可以幫你實現(xiàn)。“貝貝聽了這句話，就帶著書回家，剛到家，貝貝就拿筆在書上寫，我要十筐蘿卜切成片，放在盤子上，書并沒有拒絕，開始行動起來，不一會，愿望就實現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書上寫，晚上不要讓我媽回來了，因為晚上我要看電視，書還是沒有拒絕，還是幫貝貝實現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書悄悄地離開了貝貝，來到草地上，一個小女孩看見了書，就撿起來問：“書，為什么你這么難過。”書把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒有找到那本書。原來，這本有魔法的書，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書作文2
一個周末的午后，我來到圖書館，在挑選書籍時，突然發(fā)現(xiàn)有一本閃著光芒的書，我情不自禁地取下書，翻開了第一頁。
瞬間，眼前出現(xiàn)一個魔法師，他說道：“歡迎你走進魔法世界，讓我?guī)闳新眯邪�！”接下來，神奇的事情發(fā)生了，眼前出現(xiàn)一條隧道，我迫不及待地穿過隧道跑進了書中的世界。
只聽魔法師的聲音響起：“你現(xiàn)在來到的這個地方是昆蟲王國，這里有著各式各樣的昆蟲�！庇谑牵铱匆娭︻^的蟬在高聲地鳴叫著，蟋蟀在角落里拉著“小提琴”，蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，蚱蜢在草叢間蹦跳著……這么熱鬧的場面就像一場美妙的`音樂會。
我琢磨著：我能變成一只蛛蜂嗎？我正想著的時候，發(fā)現(xiàn)我背上已經(jīng)長出兩對翅膀，振動幾下能飛起來了。咦！難道我愿望成真了？這時一個聲音傳過來：“蛛蜂！蛛蜂！最近狼蛛總是出來傷人，很多昆蟲都被它當了點心！請你幫咱們?nèi)ソ逃柦逃柲莻�壞家伙吧！”“好的！”我爽快地答應了。
我來到狼蛛的巢穴外，正看見一只兇猛好斗的狼蛛從巢穴里跳了出來。我瞅準時機，向狼蛛的腿咬去。狼蛛跳了起來，向我撲了過來�！昂簦骐U！”我一甩身，躲過了它的攻擊�！昂簦徊钜稽c就被咬到了，差點成它腹中餐了�！弊詈�，我趁其不備飛速將螫針插入狼蛛的口中，狼蛛瞬間倒在地上，掙扎了一下就不動彈了。
眼前一道金光閃過，我恢復了原樣，手里捧著的“魔法書”奇跡般地消失了。
一本有魔法的書作文3
在一個老舊的圖書館里，有一本有魔法的書，叫《哈利的日記》。傳說有一位人，把這本書翻開后，被帶到了另一個世界，再也沒有回來。
過了幾天，又有一個人來到那里，翻開了書。果然也被帶到了另一個世界。但這個世界像春天一樣美麗，像顏料一樣多姿多彩。
在這個世界里，樹木剛剛抽出嫩芽，像樹媽媽的小寶寶。綠油油的小草上有著晶瑩剔透的雨珠，像一位軍人落下了艱辛的汗水。花兒們爭奇斗艷、芬芳迷人。有黃色的、有紫色的、有紅色的'、有粉色的……它們色彩不同，瑰麗無比。還有房子啊、擺設呀等。它們各種各樣、姿態(tài)各異。
不久后，進去的人出來了，老舊的圖書館還是和以前一樣黑窗戶、爛木門、舊擺設……那個人喜歡書中的景色，便回去拿來了相機，準備把美麗的景色拍下來。
后來，那個人翻到了另一頁，他再次被帶到了一個世界。這個世界不像上一個世界一樣多姿多彩、五顏六色。而是一片灰暗。
在這個世界里，天空像烏鴉一樣黑，只是偶爾有一兩顆星星在閃爍。但是這些星星都像血一樣紅，就像一只怪物的眼睛。那個人嚇得渾身瑟瑟發(fā)抖、魂飛魄散。他想回去，但是他再也沒出來過。
一本有魔法的書作文4
今天，有一個天大的事！你們知道嗎？我那就是我擁有了一本有魔法的書。
走在放學的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里一閃一閃地發(fā)光，我有點兒好奇又有點兒害怕，這是不是從天上掉下來的星星，或者……。
我最終還是沒忍住自己的好奇心，于是我把草叢撥開，想知道到底是真沒回事。
一看到里面的東西，我很失落，原來是一本破舊的.書呀！我捧起書看了看，發(fā)現(xiàn)上面有字，于是拍去上面的泥土，打開書，這時書長出了四肢，睜開了眼睛，對我說：“請問你是我的主人嗎？”我聽到后，嚇了一大跳，直接把書丟到路上跑走了。我一路上一直再想：這是真沒回事？書怎么說話了，太奇怪了！
等我回到家，發(fā)現(xiàn)它正站在我的書桌上。我準備開門出去，這時它又說：“我是一本有魔力的書，可以幫你實現(xiàn)一個愿望！”我聽完后，好奇地問：“你真的可以幫我實現(xiàn)一個愿望？”魔法書很真誠地回答我：“是的，我的主人。”于是我開始想……。
這時我想到了我的家人對我的關愛，我應該感恩他們。于是我跟魔法書說：“我愿家人身體健康！”，魔法書說：“好的，我的主人。”魔法書開始施展魔法，不一會兒功夫，它說：“你的愿望已實現(xiàn)�！比缓鬅o聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康，我很開心！
一本有魔法的書作文5
周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個硬東西，我翻開土一看，哇，一本書，一本被一張破報紙包裹著的書。我趕忙剝開報紙，發(fā)現(xiàn)書的封皮上寫著《魔法帶你走進歷史》。
我隨便翻開了一頁，還未看清上面的文字，一道紅光閃過，我便被一股強大的氣流卷到了一個戰(zhàn)場上。我看到戰(zhàn)場的一邊，戰(zhàn)旗上寫著大大的商字，另一邊的戰(zhàn)旗上寫著大大的周字。我還發(fā)現(xiàn)：周軍的`前方有一個白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的老人，手持一根魚竿，叫到：戰(zhàn)士們！沖！雙方便激戰(zhàn)到一起。突然，一根箭向我射來，我嗖地一下躲開了，嚇得我趕忙將手里的書翻到了下一頁。
這回，我到了一個叫孟宅的地方。我到書的窗邊，一位書生模樣的男子正在寫詩。他吟道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫書生站起身，在屋里走來走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來下一句詩了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說道：意恐遲遲歸。只聽孟郊高聲稱贊：好詩，好詩！誰對的這么好的詩呀！我一聽，立馬把書合上了，心想，是他寫的詩還是我寫的詩�。�
此時，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著這本書屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書，我就可以親身體驗歷史啦！
一本有魔法的書作文6
你相信世上有魔法書嗎？不管你信不信，我就有一本，讓我們來看看吧！
一天，我去逛書店，一進門就被一本書吸引住了，它的封面是一道彩虹，七彩斑斕的顏色真美麗，我從來沒見過這樣的書呢！我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸，甚是喜愛，于是我把它買回了家。
當時正是炎炎夏日，街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風扇、有的撐著太陽傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著，正疑惑著我為什么不熱，其實這本書的魔法正在發(fā)揮著，我抱著它感覺到它冷冰冰的，就像抱著一個小型制冷空調(diào)，真涼快呀！
我一到家，彩虹書就變回正常的溫度了，我很驚訝地把這個秘密告訴了我的妹妹，她聽完馬上來了興趣，要和我一起研究這本書。
我們馬上進房間翻開了這本書，哇！這果然是一本魔法書！當我們看完一個故事，那故事位置上的.字就會自動消失，又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的是書上的人會動，書上的花有香，書上的果子還可以摘出來吃。不僅如此，后悔藥、快樂糖、解憂水……它什么都能變出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一艘時空穿梭飛船，我們坐上了它，在過去和未來翱翔。我們周游了一遍又一遍，回來后笑嘻嘻地，誰也不知道我們經(jīng)歷了什么。
你知道我告訴了誰嗎？至于這點，我當然保密了......
一本有魔法的書作文7
有一天，小白兔撿到了一本書，他得意洋洋地回到了家。
第二天，小白兔去上學，書放到了家里，他心里想著，“唉！今天又是語文考試，而且還是到學校后就開始考，我好倒霉呀！”結果又成了數(shù)學課，搞得小兔子都糊涂了。
放學了，在回家的路上，小兔子覺得很奇怪，明明是語文考試，怎么又成了數(shù)學課呢？傍晚，小白兔帶著一顆好奇心和那一本書去了黑暗城堡——是森林的巫婆家。
小白兔到了黑暗城堡，就問巫婆說：“我今天記得去學校是考試，為什么成了數(shù)學課呢？”小白兔好奇的問？巫婆笑著說：“因為是你手里的那本書”，忽然天空中閃出一道道紫色的雷電，下的小白兔差點兒沒了魂，巫婆對小白兔說：“這是一本有魔法的能量書”，小白兔大吃一驚，巫婆笑著消失在了小白兔的面前。
小白兔看見巫婆消失了，就拿著那本有魔法的書來到家里，想起了巫婆說的話，立刻打開了它，這本書的中間是黑暗魔法就可以掌控這一片森林……
小白兔想用這個魔法掌控森林，可是他還要上學，還要做很多很多的.事情……
當小白兔醒來之后，原來是做了一個很長很長的夢啊！
一本有魔法的書作文8
從前有一個在天空中飛的城堡，里面住著一位美麗的公主和一位美麗又溫柔的女王，在城堡的圖書管里，有一本神奇的魔法書，只有公主可以啟動它。
每當公主拿起這本魔法書時說出自己的愿望時，一眨眼功夫，愿望立馬實現(xiàn)了。公主有一個壞心眼的父王，他一心想要得到這本書，想盡一切辦法，終于弄到了這本書，可是他不能啟動魔法書，只好討好公主，讓公主幫他實現(xiàn)他的愿望。公主左右為難，心想畢竟是自己的父王，只要不是很過分的要求，就滿足他一次吧。于是，公主就答應了國王的要求，實現(xiàn)了他的'愿望。國王如愿以償?shù)牡玫搅艘淮蠖训慕鹱�，笑的合不攏嘴，心想，要是能在這么熱的夏天下一場大雪該多好��！國王迫不及待德又向魔法書許下了愿望，還沒等公主回過神來，天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛般大雪，不一會兒屋頂變白了，樹上變白了，地面上也變白了，整個世界都變白了，孩子們開心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里捉迷藏，大人們也開心的玩耍起來，享受夏日里的絲絲清涼。
這真是一本奇妙的魔法書呀？我也好想擁有這樣的一本魔法書，要怎樣才能碰到這樣的魔法書呢？
一本有魔法的書作文9
從前，有一個國家的國王擁有一本有魔法的書，它非常神奇。國王對它愛不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會知道。還有，你想要什么，對著書許愿，過一會兒就會有你想要的`東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書。
一天，國王外出散步，魔法書不小心掉地上了。這時，一個人撿到了這本書，但是，被國王的士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國王親自審問他：“你為什么撿到了我的書，卻沒有還給我？”那個人跪在地上，小聲說：“對不起！國王，請您原諒我！我兒子過生日，買不起禮物，所以想從這本書里得到。”說完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國王�？催@個人很誠實，國王就允許了，這位父親懇求魔法書變出了一個布娃娃�；氐郊液�，他給了兒子一個大大的驚喜，他的兒子感動的哭了起來，隨后帶著兒子去王宮里謝了國王。
國王看著這本有魔法的書，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書作文10
家里的書架上，有一本厚厚的書，放在那兒很久很久都沒動了，于是，我拿了出來，打開它，津津有味地讀起來。讀到傍晚將近時，書突然開口對我說：“你好，我是一本有魔法的書�！�
“噢，原來你是一本有魔法的書。”我驚喜萬分。
書接著說：“小主人，我有無限能量，能實現(xiàn)你的任何愿望�！�
“是嗎？”我喜出望外地說：“我想要一個新手表�！痹捯粑绰�，書中就出現(xiàn)了一個新手表。我興沖沖地戴上，這是一個能錄視頻和拍照的手表，它還能幫我記錄所有的作業(yè)，除此之外，還能定位導航，讓我在不熟悉的'地方不會走丟。顏色是深綠和淺綠相間的，是我最喜歡的那款，讓我愛不釋手。
接著我說：“我要一只烏龜。”說完，一只烏龜出現(xiàn)在了我的眼前，有家里的盤子那么大，這是一只調(diào)皮又可愛的烏龜， 兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好奇地打量著我，想跟我玩一樣。
我又說：“我希望能不用翅膀就飛起來�！庇谑�，我真的飛了起來，慢慢的，越飛越高，我可以伸手摘到云朵了。正當我飛得起勁時，媽媽的驚叫聲響起。哦，手里還拿著那本有魔法的書的我是在做夢。原來媽媽進來時，看見我兩只手在撲騰，她嚇了一跳。
其實，真正有魔法的是我們自己，只有靠自己努力學習，才能實現(xiàn)夢想。
一本有魔法的書作文11
一個風雨交加的夜晚，王小小做了一個神奇的夢。夢中一位白胡子老爺爺送給他一本書，老爺爺還告訴他，這是一本魔法書，只要你對魔法書發(fā)出請求，魔法書就會賜予你超能力，滿足你的`愿望。
第二天一早，王小小醒來，在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書，這本書黑色的封面，封面正中印著一顆金光閃閃的五角星，顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數(shù)學，并且天天堅持練數(shù)學題，在班上數(shù)學水平那堪稱一流。剛好第二天就要數(shù)學考試了，王小小想試試魔法書的真?zhèn)危銓δХ〞f：“魔法書，魔法書，這次數(shù)學考試我要考滿分。”
考試開始了，同學們都在全神貫注地答題，而王小小呢，只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績時，王小小果然得了滿分。王小小偷著樂，心里想：這下我可輕松了，上課不用認真聽講，課后不用做題，考試照樣可以拿滿分。
從這以后，王小小像泄了氣的皮球，每天不思進取，不聽課也不做題，回家就打游戲。一轉(zhuǎn)眼功夫就要期末考試了，但王小小怎么也找不到那本魔法書了。因為沒有認真學習，也沒有魔法書的幫助，王小小的數(shù)學期末考試居然考了個“大鴨蛋”，王小小非常難過。
回家后，王小小把這件事的來龍去脈誠實地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對他說：“學習知識是要靠一天天積累的，千萬不能投機取巧。”
從那以后，王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認真聽講，課后認真做題復習。兩個月以后，王小小的數(shù)學成績又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書作文12
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的'位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢！
第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當它讀到《三只小豬》的時候，它不認識“豬”這個字，一下子他讀成了“貓”。這時候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞 毙∷墒篁湴恋嘏醭鰰�，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學習，不可貪玩�！毙游飩兡康煽诖袅⒃谠亍�
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書作文13
清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書，它的封面特別漂亮，而且畫面都是動態(tài)的。我一下就被吸引住了，認真的翻閱起來，才發(fā)現(xiàn)它真是個寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!
首先當遇到光線昏暗的時候，書的頁面會自動調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書中的一行行文字就都變成娓娓動聽的聲音給讀出來。而且還特別善解人意，會針對不明白的地方，不厭其煩的反復讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點呀！它對我的`學習可太有幫助了！
再有神奇書還可以變大變小，當我要外出的時候，為了給我減負它會縮成黃豆大小粘在我的手上。當然我偶爾粗心會忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書乖乖，快快出來！”它就會回到我的身邊了。
說到最神奇的地方該是它會根據(jù)你的要求變化內(nèi)容，放學后打開書都會出現(xiàn)數(shù)學、語文、英語......一整天學習的課堂復習內(nèi)容。如果累了，它會出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開心一笑。就連睡覺的時候，都不忘了來段英語閱讀，不過sorry，催眠作用真的太強大了！我從來沒讀到結尾就睡著了。
怎么樣？你們也一定對它很好奇吧！那就好好讀書吧，說不定哪一天你也能擁有神奇的它！
一本有魔法的書作文14
我有一本魔法書，一本會帶著我一起飛的書。
暑假里，我在家里不是寫作業(yè)，就是看電視，很無聊。要是能出去玩，那該多好��！忽然，我想起我的魔法書。急忙拿出它，用手指在書上點了一下，說：“我要去奶奶家�！蹦Х〞查g變大，煽動著書頁，我坐上去，一轉(zhuǎn)眼，魔法書帶我來到了奶奶家。“咦？你怎么來了？”奶奶驚訝地問。她還給我拿來好多好吃的零食。
吃過飯后，我又有了新的想法。我對著魔法書點了一下，說：“我要去北京，看看祖國的首都�！焙芸炷Х〞謳襾淼搅吮本�，我看到了金碧輝煌的故宮，看到了雄偉壯觀的天安門，看到了蜿蜒盤旋的萬里長城，啊，太美了！
游玩了北京，我又在魔法書上點了一下，說：“我要去三亞玩。”于是我越過高山，看到了大海，來到一片沙灘上。海水湛藍湛藍的，輪船有幾層樓高，各種各樣的`貝殼寂寞地躺在沙灘上，海龜懶洋洋地曬太陽。
太陽落山了，我只好坐著魔法書回家。爸爸媽媽還沒有下班回來，他們哪里知道自己的女兒已經(jīng)出去玩了一大圈。
一本有魔法的書作文15
王王是一個不愛學習的孩子，經(jīng)常被老師和家長批評。
這天上課時，王王因為做小動作又被老師批評了一頓。放學了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見了路邊的花潭邊上放著一本書，書上還寫著幾個閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書”。王王把書翻到第二面，書上寫著“你想要什么就在書上寫什么�！庇谑峭跬鯉е胄虐胍傻南敕ㄔ跁蠈懀骸拔蚁胍缓信Ｄ��！睂懲旰�，王王耐心地等待，可是牛奶連個影子都沒看見。王王很生氣，正想丟掉這本書，突然書上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無法識別。”原來是因為王王平時不好好學習，字也寫得差，簡單的幾個字寫得非常潦草，還有錯別字，書才不買賬的��！
剛好班長樂樂走過來，王王跟樂樂說了這件事，樂樂很好奇，也想試一試。于是，他也寫了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂樂面前居然真的.出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說：“原來這真是一本有魔法的書��！”
第二天去上學，王王才知道原來這本書是老師放在路邊的，為了激勵他，讓他明白“只要肯付出，就會有收獲”的道理！通過這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學習，真的成為一位同學羨慕、老師表揚的優(yōu)秀學生。
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