[精華]我的同桌作文500字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的同桌作文500字 篇1

　　我的同桌叫付思羽。她是一個非常開心的，活潑開朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。

　　她的臉有點(diǎn)像方塊兒，眼睛小小的.，但水汪汪的，一笑起來就瞇成一條縫，嘴巴張得老大，像河馬似的。她太喜歡笑了，我有時都會被她傳染了。

　　有一次語文考試，她竟然考了歷史上第一次高分——94分，開心得不行。

　　一下課，付思羽拿著試卷對我說：“哈哈哈！這次考試我考了94分，真是千年等一回呀，人生第一次語文考試考了90多分呢�！�

　　她又朝著家的方向，呼喊：“媽媽，我有出息了，我終于要出人頭地啦！”她的表情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子，笑得肚子疼。

　　放學(xué)了，一直舉著那張94分的試卷，付思羽這一路上都在笑，我在放學(xué)十字路口上都聽得見。

　　到家了，她頭上還舉著那張考著那張94分的語文試卷。心想：這次考了人生中第一次高分，媽媽會不會給我100塊錢，會不會給買我一個手機(jī)呢？媽媽接過去一看，笑瞇瞇地說：“哎呀，考了94分呢，真棒！回去給你獎100。”付思羽說：“200。"媽媽無奈地說：“好，這次你考得特別好，200就200吧�！�

　　這就是我可愛的同桌，她是一個非�；顫婇_朗的女孩兒，我非常喜歡她。

　　我的同桌作文500字 篇2

　　這個1.71米高的男人喜歡開玩笑和運(yùn)動，可以在籃球場上看到。他踢了一腳得分。他是我的同桌高月。

　　高月，根據(jù)我的觀察，他實(shí)際上是一個只有兩個缺點(diǎn)的男孩：口吃和學(xué)習(xí)不良。有很多優(yōu)點(diǎn)。我愿意幫助別人，比如打籃球、擅長運(yùn)動、慷慨大方等等。我不會數(shù)數(shù)。

　　舉一個他樂于助人的例子。那天，我很早就到了學(xué)校門口，但是學(xué)校沒有開門。我和韓在大門口等著。突然，閻康康捅了我一刀。我非常生氣。我一直在追他。但是當(dāng)我正要追上他時，一場事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了，傷了腿。血液一直在流動。我的疼痛難以忍受，我哭了。高月跑過來幫我起床�？吹轿宜さ煤苤�，他讓我坐在他的車?yán)铮�然后騎著我去了醫(yī)務(wù)室。他請醫(yī)生給我消毒，并貼上創(chuàng)可貼。他付錢了，這深深地打動了我。

　　第二個特點(diǎn)是他喜歡打籃球。我不知道他不打籃球時的感受。我用他的感覺來看他是否喜歡打籃球。下課后，外面下雨了。高月傷心地對我說：“:張碩，下雨了，我不能打籃球。”。我的`心一直在痛。如果有一天我不打籃球，我的手會癢。你是一個籃球迷，不能放棄對籃球的熱愛。我對你沒有愛。語言！洛杉磯。哈哈，說不出話來是對的。我要?dú)⒘四�，哈哈哈。我氣得說不出話來。

　　這是我的同桌。他喜歡搞笑，喜歡打籃球，平易近人。

　　我的同桌作文500字 篇3

　　我的同桌是一個胖子，他特別喜歡講話和吃東西。

　　我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來，而且還是老師在講重點(diǎn)的時候，結(jié)果老師一個突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食，所以就批評了他，收繳了他的零食。我也以為他會消停一會兒，結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個健步來到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語。

　　我心想：終于可以讓胖子消停會兒了�？烧l知他竟然跟后面的'人講起了話，他說就說吧，可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責(zé)，但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場兩圈。我想：哈哈！這下你該怎么辦？可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚，更別說是老師了，可他沒想到的是老師竟然有順風(fēng)耳，一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話

　　哈哈！他就是我的同桌：馬梓銘。

　　我的同桌作文500字 篇4

　　今天，我讓大家猜一個人，他是一個男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽的帽子，還有一對短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的.大眼睛安放在那，他的眼睛非常動人，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚(yáng)起長長的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤。

　　他是一個助人為樂，雪中送碳的人。

　　記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒帶，老師說到：“我過一分鐘檢查，沒帶工具的扣十分，時間飛快的流動著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無地自容，生怕老師會發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時，仿佛看見了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著光，心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開口說到：”嗯······那個······你能······能借我一張紙么？“他見我這樣乞求，二話沒說，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒有一絲雜色的白紙，一時不知該說什么，可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧！

　　大家都猜出他是誰了吧！對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

　　我的同桌作文500字 篇5

　　新學(xué)期來臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個活動的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績很好，尤其是語文，次次拿高分。

　　我的`分?jǐn)?shù)比她低時，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時，我只得苦笑。 一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

　　我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費(fèi)�。　� “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡真就是心花怒放！ “不過要還給我喲！”她邊掏錢邊說。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。

　　我的同桌作文500字 篇6

　　窗外，正飄灑著清煙似的朦朧細(xì)雨。我不經(jīng)意間擺頭、回眸呵，真快，眨眼間，這已是我的第三個――同桌了。

　　新同桌是一個搞笑專家，班里的變態(tài)語言都出自他之口。下課，他說他買了一個東西是善之郎的果凍，我大笑，這家伙連喜之郎的喜都不知道！我氣死了，買了個冒牌貨！他又對我說，他爸有了外遇，她媽氣走了！我立刻不笑了，我好同情他耶！我問他可不可以對馬聰說一說，他嘿嘿一笑：我騙你呢然后他就溜了！

　　下課了，我望著窗外毛毛細(xì)雨，不知為何又傷感起來，竟開始了綿綿的回憶，回憶

　　憶同桌一：她是一個文靜乖巧的女生，桌子上的書放得整整齊齊，一個小巧的粉公文具盒挌在上面。她正埋頭寫作業(yè)，發(fā)絲在微微飄動，仿佛已隔絕這個吵鬧的課間。慢慢的，她變了！自從我們坐了同桌，和我在一起，她變驕傲了！跳皮筋時，她跳錯也不下去了！而不是我看她第一眼那個時候的樣子！她變了有一次上美術(shù)課，她不畫畫，反而扭過去騙別人的紙。我對別人說：別上當(dāng)！她卻說：你看，你畫的.畫，是世上最難看的畫！

　　憶同桌二：我被老師拎到了一個ppmm面前，我本來以為可以安寧下來了，但她的要求讓我目瞪口呆。同桌交換書改作業(yè)的時候，我馬虎打了√，她尖叫：噢！我的書！

　　在這段回憶中，我漸漸回過神來，望著他，給了他一個紙條：我們會成為同桌冤家嗎？一切皆有可能！紙條成了個小飛機(jī)，這句話在飛機(jī)上寫著。

　　我的同桌作文500字 篇7

　　我的座位位于班級左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。

　　我的同桌是一個女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的`表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時她總是很活躍，不是要求我?guī)退�畫個圖形，解個三角，我真是不勝其煩。

　　同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動干戈，有時生氣了也會掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺，一覺醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過，揉揉眼睛，一切重新開始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！

　　她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時遇到什么心事她總會偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會默默地想：也許這樣她會舒服些。

　　老實(shí)說，我很欣賞她的性格的，她總是我行我素，對事始終有自己的主見，不隨波逐流。只是她偶然也會很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。

　　我們不僅是同桌，很多時候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。

　　我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！

　　我的同桌作文500字 篇8

　　我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，長了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我，今年讀五年級，特別愛玩溜溜球，堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己，但是他特別大方。

　　記得，那是一個風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘，我的同桌就來了，他放下書包，從書包里拿出一個溜溜球，就做起一個五角星，特別漂亮，大家看到他做了一個五角星，紛紛過去看�？粗�同學(xué)們走過來，他露出了得意的神色，又做了幾個高難的動作。

　　溜得真好！同學(xué)們一陣喝彩，我看到他玩溜溜球的動作那么漂亮，心里羨慕極了，很想要他的溜溜球。上課的時候，我偷偷地對他說：把你的溜溜球讓我玩玩，好嗎？他二話不說就給了我，我激動地說：謝謝你。我也會點(diǎn)溜溜球，可是不會玩那些高難的`動作，我連忙對他說：你可以教我嗎？他毫不猶豫地說：可以的。

　　我想先學(xué)五角星，可以嗎。

　　他看了看我，一臉嚴(yán)肅地說：可以的，下課后，我有時間教你。好的，謝謝你。我高興地回答。

　　下課啦，我們來到教室外，他教我怎樣拿好溜溜球，然后，叫我先看著他，只見他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就這樣，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也會弄五角星。

　　行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厲害。

　　我的同桌作文500字 篇9

　　我的同桌陳希是一個很熱心的女孩。她個子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾巴，顯得活潑可愛！

　　陳希不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會主動借給同學(xué)用；有同學(xué)不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。

　　記得有一次，上美術(shù)課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的.彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望，多么希望此時有人能借給我一張彩紙��！這時，陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙啊？”我懷著一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖�。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助。”

　　陳希真是我的好同桌！

　　我的同桌作文500字 篇10

　　那天早上，我和往常一樣去上學(xué)，到了教室，我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說：“我今天早上得了六元錢�！蔽乙哺嬖V他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽�！彼�又說：“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了�！蹦銈冎�道他真正有多少錢嗎？

　　到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了，我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元，課他說：“我說的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元�！蔽以趺磁龅竭@種人，太讓人生氣了：“你強(qiáng)詞奪理！翻臉怎么比翻書還快？”“你轉(zhuǎn)過去，不看這邊，我藏起來，只要你找到了就是你的�！彼�得意洋洋地說著，我說：“好的，我可是找東西高手，一言為定！”聽我這么一說，他大減了囂張的氣焰，說：“好好好好的�！彼�竟然在這兒裝阿衰。

　　后來，我找了幾節(jié)課都沒找到，直到我這個小偵探想到一個問題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會不會是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒找到，會在哪兒呢？對了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著，我正準(zhǔn)備去拿的時候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了。“你說話不算數(shù)。”當(dāng)時的`感覺是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說：“我明明說的是誰先搶到就是誰的。”看著他那副很混賬的樣子，我再也不想搭理他了。

　　放學(xué)以后，我把這件事跟爸爸說了，爸爸用像牛一樣的聲音說：“給老師說，不要和他坐在一起了。”

　　我的同桌作文500字 篇11

　　剛開始，我和何秉遐坐，后來因?yàn)槲疑险n天天和他講話，老師說要給我換個同桌。我猜想著老師會讓我和誰坐，也許會是好朋友劉宇，也許會是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算，老師為了改掉我愛講小話的毛病，竟然要我和班長劉韻雅坐！這次慘了，我們班上誰不知劉韻雅班長捉講小話同學(xué)的厲害。這次她做我同桌，她看見我講小話，不把我告上“法庭”（辦公室）才怪呢！果然，還沒到半天，“庭長”（班主任）就興師問罪來了。

　　原來，就在上一節(jié)課，因?yàn)槲以缟掀饋砗芡恚�只好買了包子去學(xué)校吃了。誰知剛到學(xué)校，上課鈴就響了，我只好把包子放課桌里，想等下課再吃，下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，扣我班上的分，只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語文課，我餓得實(shí)在不行了，往四周看了看。沒有人發(fā)現(xiàn)我，于是就拿了一個包子咬了一口，誰知這個微小的動作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室，告我上課吃東西。老師一聽，氣的`火冒三丈，立即“召見”我。無論我怎么解釋她都不聽，按班規(guī)扣了我兩分，可憐啊……

　　經(jīng)過那一次扣分后，我安分了很多，再也沒讓同桌抓住我的把柄，我倆也化敵為友了。前兩天，班主任又要給她新任務(wù)了，我又要換新同桌了。這次又會是誰做我同桌呢？

　　我的同桌作文500字 篇12

　　我的同桌，她留著長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的星星。她皮膚白白的，笑起來還有兩個小酒窩，真像童話里的白雪公主。她不僅外表美，心靈更美，是個樂于助人的'女孩子，每次我有困難，她都會伸出援助之手。

　　記得有一次下課的時候，我上完廁所在操場上散步。突然，我一不留神絆到了一塊石頭，重重地摔在了地上�！昂猛窗�！”我疼得哇哇大叫，眼睛緊緊地閉起來。過了一會，我才微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔得血肉模糊，還嵌進(jìn)了許多小沙粒，這時真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

　　我的同桌剛好從操場經(jīng)過，見我已疼得滿地打滾，連忙以箭一般的速度跑了過來，蹲下來溫柔地問我：“你怎么了？”我忍著疼痛帶著哭腔說：“我走路不小心絆到了小石頭，摔倒了，好痛啊！”同桌聽了，連忙跑回教室，拿出了紙巾就往衛(wèi)生間跑。她打開水龍頭，把紙巾弄濕，又跑到我身旁，氣喘吁吁地蹲了下來。只見她拿著濕紙巾小心翼翼地幫我擦拭傷口，我痛得倒吸一口涼氣，緊緊地咬著牙，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。她趕忙停下來，對著傷口輕輕吹了吹氣，氣像春風(fēng)一樣吹了過來，我心里暖暖的，頓時感覺好了許多。她想扶我站起來，可是我一時站不起來，她就索性陪我坐在操場上，安慰我。過了一會兒，我感覺不疼了，說：“我好多了，謝謝你�！蓖�桌微微一笑，露出兩個甜甜的小酒窩，說：“你沒事就好，不用謝我�！彼�小心地扶著我，把我送回教室。

　　這就是我那樂于助人的同桌，我希望可以一直跟她做同桌。

　　我的同桌作文500字 篇13

　　個高，小嘴，短黑發(fā)，樸素而好學(xué)，我覺得這是對我同桌最好的描述。

　　五年級時，老師安排我們做了同桌。

　　開始時，我們都十分拘謹(jǐn)。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不開口說話，堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來，慢慢地，從拘束到無拘無束。上課的時候，我會時不時捉弄她：趁她不注意的時候，突然把她的筆奪過來，正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來；在她專心寫作業(yè)的時候，故意碰她一下，作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣；老師抽她起來回答問題，等她回答完要坐下時，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……

　　我時常這樣惡作劇，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲，繼續(xù)寫她的作業(yè)；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽�；有時則會嗔怒“拜托，不要這樣做行不行��？我只好“嘿嘿”干笑幾聲，收起了搗蛋的念頭。

　　考試時，誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)啊！因?yàn)樗�是班上的“學(xué)霸”，無論大考小考，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線救國”。

　　每次考試時，我都會提前討好她，讓她在考試時給我抄抄。可她卻堅(jiān)決不，考試時還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽，還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。

　　初中時，我們上了不同的學(xué)校，分開了，好久都不曾見過。但是，每每想到她，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán)，然而，她的行為就是天使。

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