只是因?yàn)槟莻(gè)人作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的只是因?yàn)槟莻(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇1
那個(gè)人,陪伴我。那個(gè)人,照顧我。那個(gè)人隨著我的喜怒哀樂(lè)來(lái)度過(guò)她的后半生……
喜,每次當(dāng)我高興時(shí),或是激動(dòng)時(shí)。她總是會(huì)給予我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她會(huì)做一頓“盛宴”。是的,專(zhuān)屬于我的。那時(shí),所有的.快樂(lè),甜蜜都凝聚在我和她的嘴角上。她總是教育我不要驕傲。她甚至可能會(huì)一整天都會(huì)為我的喜事而心情愉快。也可能會(huì)為我的喜事而驕傲,自豪……
怒,每次“世界大戰(zhàn)”我都會(huì)挨罵,或挨揍。因?yàn)槲业牟欢,?huì)使她大發(fā)脾氣,會(huì)弄得她身心疲憊……
哀,每次在我不開(kāi)心時(shí)。她總是會(huì)對(duì)我伸出“援手”。她會(huì)安慰我,就像在迷茫之中的一盞燈,指引我走向成功之路。她會(huì)告訴我人生的路有多迷茫。有時(shí)候,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,心情低落到了一個(gè)極點(diǎn)。她會(huì)得我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,找出失分原因在哪里。幫助我,訂正難題。
她像一位守護(hù)神,保護(hù)我。她像一個(gè)指路牌指引我。她像黑夜里的一盞燈,照亮我的人生……
只是因?yàn)槟莻(gè)人,讓我變得現(xiàn)在那么優(yōu)秀。只是因?yàn)槟莻(gè)人,讓我的人生一帆風(fēng)順。只是因?yàn)槟莻(gè)人,所以我要對(duì)她說(shuō):“媽媽謝謝您!”和“媽媽對(duì)不起!”
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇2
“亞洲飛人!亞洲飛人!”激動(dòng)人心的聲音回蕩在我的耳畔。那一夜,我難以入眠。那一夜,只是因?yàn)槟莻(gè)人!
臨近開(kāi)學(xué)的我整天都板著臉,悶悶不樂(lè),只能靠電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。一天晚上,我一如既往地打開(kāi)電視,無(wú)精打采地?fù)Q著臺(tái)。突然,一面鮮艷的五星紅旗讓我立馬目瞪口呆:
他是中國(guó)人!一身醒目的紅色顯得他朝氣蓬勃。小麥色的瓜子臉和那烏黑濃密的頭發(fā),無(wú)不襯托出他的意氣風(fēng)發(fā)。他時(shí)不時(shí)地擦去豆大的汗珠,炯炯有神的雙眼目光中透著沉穩(wěn),他自信地在攝影機(jī)前咧著嘴,露出皓齒和那燦爛的微笑。隨即便開(kāi)始了賽前緊張的熱身。
我目光有些呆滯,猛地回過(guò)神來(lái)。屏幕不停地切換著視角。突然,世界紀(jì)錄保持者——博爾特顯示在正中央。我大吃一驚,緊攥起了雙拳,不安地踱起步來(lái):博爾特可是世界第一啊,中國(guó)人:可以突出重圍嗎?
“ready!”思緒被這突如其來(lái)的“準(zhǔn)備”打斷,選手們蓄勢(shì)待發(fā)!芭!”清脆的發(fā)令槍聲響起,選手們猶如離鉉之箭般沖了出去。他占據(jù)著前三,瘋狂地大幅度地?cái)[動(dòng)著他那寬大的肩膀和手臂。他的小腹收緊,腹肌凸顯。他的.腿也繃得緊緊的,飛快地使勁蹬地向前邁動(dòng)。他的目光直視終點(diǎn),是那樣的堅(jiān)定!他,正和其他選手并駕齊驅(qū),向終點(diǎn)沖去。博爾特起跑出乎意料地踉蹌了幾步,落在了后邊。我看癡了,眼睛死死地盯著屏幕,不敢有絲毫的松懈……
最后的沖刺階段,全場(chǎng)齊聲吶喊為他加油助威。他早已大汗淋漓,可他,咬緊了牙關(guān),緊皺濃眉,大口喘息著,堅(jiān)挺地邁著大步向前沖,邊跑邊聲嘶力竭吼叫著。望著寶刀不老,用雙眼驚訝地望著他的博爾特,他不屑一顧,嘴唇上布滿血絲,額上青筋暴突,奮力向前一傾,沖向終點(diǎn)!
“亞洲飛人,他贏了!”解說(shuō)員激動(dòng)地泣不成聲,全場(chǎng)熱烈的掌聲如潮水般涌了起來(lái)。他眼含激動(dòng)的淚水,自豪地披起五星紅旗,不知疲倦地在場(chǎng)上肆意奔跑,盡情吶喊著:“我贏了!”
不去空想未來(lái)的難以面對(duì),而是做好當(dāng)下,努力揮灑汗水。正如他,敢于突破自我,不畏對(duì)手強(qiáng)大,奮勇直前,到達(dá)勝利彼岸!
青春的活力迸濺出奮斗的火花。那一夜,只是因?yàn)槟莻(gè)人,我重燃斗志,奮勇向前!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇3
在茫茫人海中,因?yàn)橛兴闹笇?dǎo),讓我在人生道路上更加明確了方向。他就如那盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。他的話語(yǔ)深深地扎進(jìn)我的內(nèi)心,讓我牢牢記住了,并陪伴著我成長(zhǎng)。
他的教導(dǎo)讓我在這些年里一帆風(fēng)順。他給我?guī)?lái)的,是我無(wú)以為報(bào)的。曾經(jīng)無(wú)意中聽(tīng)我媽媽說(shuō)他在我小的時(shí)候教我寫(xiě)字,這讓我很是很是驚訝,因?yàn)樵谖业挠洃浝锊](méi)有這一件事的'存在。媽媽看到我滿臉疑惑,就讓我看墻壁上,墻壁上有一小部分全是鉛筆的痕跡,其中就有一些簡(jiǎn)單的文字,我很是高興,也充滿著感激。過(guò)去的回憶不斷浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)他出去玩的時(shí)候總會(huì)帶著我,當(dāng)我跟不上他的腳步或者走不動(dòng)了,他不會(huì)不管我,而是把我抱起繼續(xù)走。他的存在讓我很是感激,因?yàn)橛兴也帕私饬艘恍┪也⒉恢赖男〕WR(shí)。他告訴我鱔魚(yú)在平常時(shí)候是不會(huì)咬人的,只有在端午節(jié)那天,他們會(huì)變得敏感,會(huì)對(duì)靠近它的人進(jìn)行攻擊。他也教我抓鱔魚(yú)的方法,由于我的力氣不夠總是抓不住,不過(guò)這樣我也很開(kāi)心。
每到夏天的時(shí)候,我和他出去的次數(shù)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我們會(huì)去河邊釣魚(yú),運(yùn)氣好的話就會(huì)在河邊撿到鴨蛋。我們也會(huì)走在田間的小路上看著小溝里的洞,洞里面或許會(huì)有螃蟹和鱔魚(yú),哥哥他會(huì)想辦法抓住他們,我就在旁邊看著。就這樣反反復(fù)復(fù)的,我跟著他走遍了各個(gè)地方,讓我對(duì)于我的家鄉(xiāng)更加了解。每當(dāng)走在陌生的樹(shù)林時(shí),就會(huì)感覺(jué)像是去探險(xiǎn)一般,讓我很是興奮。在這一過(guò)程中,他會(huì)告訴我哪些東西不可以碰。當(dāng)運(yùn)氣好時(shí)會(huì)看見(jiàn)野生的桑葚,他會(huì)去摘一些給我,那味道讓我至今難忘。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一些受傷的小鳥(niǎo),我們會(huì)帶回去養(yǎng)著,或許不會(huì)活下去,但總比在樹(shù)林里待著好多了。
他在他的人生里經(jīng)歷了很多,平常的時(shí)候他會(huì)給講一些道理,或許是因?yàn)槲疫小不能理解,他會(huì)給我舉例子,或者用一些自然事物來(lái)比喻。他的經(jīng)歷隨著時(shí)間讓我漸漸明白,他的過(guò)去是多么不易。所以他說(shuō)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我會(huì)牢牢記在心里,因?yàn)槲颐靼姿怯盟慕?jīng)歷來(lái)給我指明我前進(jìn)的道路。
總而言之,他的存在讓我走向了明亮的道路,不會(huì)受不好的外界因素影響。他用他的經(jīng)歷教我如何去看待事物的好壞,教我如何做人。墻壁上的文字依然存在我的內(nèi)心。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇4
只要心懷希望,永不言敗,你總能無(wú)束縛的去開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽(yáng)西下,四周一片殷紅,標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨(dú)自坐在石凳上,夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。樹(shù)葉被樹(shù)枝無(wú)情的拋棄,散落在四周。
時(shí)間擱淺在童年時(shí)的一個(gè)雨天,苦等許久的成績(jī)單就這樣輕飄飄的落在桌面,那數(shù)字刺痛了我的雙眼,眼里充滿了的是面對(duì)事實(shí)想掙扎而不得的無(wú)奈,也充滿了為自己努力而無(wú)果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績(jī)單攥在手上,緊緊攥住,那感覺(jué)就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣,令人無(wú)法呼吸。任由雨水打在我身上,一直敲進(jìn)我的心底,打出一圈圈漣漪,力道雖不大可影響卻綿長(zhǎng)而持久。衣服,早已濕透;臉部,是雨水也是淚水啊!家,曾經(jīng)在我受到傷害時(shí)給了我庇護(hù),在我難過(guò)時(shí)讓我躲著默默舔傷,可是,現(xiàn)在我卻如此的害怕,害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵,這時(shí)候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕,我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神,會(huì)讓我羞愧得無(wú)地自容,也會(huì)讓我的心虛無(wú)所遁形。
雨,不覺(jué)停了;陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的斑駁灑落了一地,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映入眼簾。抬頭一望,原來(lái)是一位老爺爺?粗矍斑@位老爺爺慈祥的面容,一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘,把雨傘高舉在我頭頂問(wèn)道:“小朋友,能陪老爺爺我走一走嗎?一個(gè)人散步會(huì)寂寞哦!”“嗯”在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)答應(yīng)了,或許我心底深處確實(shí)需要有個(gè)人陪伴,同時(shí)我想沒(méi)人會(huì)拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼?qǐng)求。我們一起到郊外散步,看著滿眼青黛色的風(fēng)景,呼吸著新鮮的`空氣,感覺(jué)心靈都被洗滌了。這時(shí)候,爺爺跟我說(shuō):“小朋友,看到那些小小的卻開(kāi)的鮮艷的野花了嗎,雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨,現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強(qiáng)不息,永不放棄,總會(huì)有希望的!崩蠣敔?shù)囊环捳媸酋囗敚医乖瓴话驳男那楹芸炀推綇?fù)下來(lái)了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強(qiáng),難道我還不如他們嗎?”“不,我一定能重新站起來(lái)!”我心底深處堅(jiān)定的做出了回應(yīng)。
多少年后,老人的話仍縈繞于耳,并時(shí)刻提醒著我無(wú)論生活出現(xiàn)怎樣的挫折,都需要自強(qiáng)不息。這都只因?yàn)橛心莻(gè)人啊,那個(gè)教會(huì)我迎難而上的人啊,讓我學(xué)會(huì)了心存希望,也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇5
只是因?yàn)槟莻(gè)人,那個(gè)普通又不普通的姐姐,我的心態(tài)就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學(xué)了!”伴隨著門(mén)劇烈地碰撞聲,我氣呼呼地沖出了家門(mén)。“不就是一次考試考砸了嗎?至于要這樣埋汰我、擠兌我!”我在心里忿忿地默念道,心里滿是對(duì)媽媽的不滿和抱怨。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下,隨手撿起一片碎葉,一邊摩挲著,一邊無(wú)聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾,心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候,發(fā)現(xiàn)右前方正坐著一個(gè)姐姐。她將一本書(shū)鋪平,放在曲起的膝蓋上,她頭微微低下,一手捧著書(shū),一手在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著,一字一字,一句一句,一絲不茍地輕輕讀著。她嘴角微微上揚(yáng),嘴唇微微翕動(dòng),完全沉浸在書(shū)中,似乎正與主人公一起同呼吸、共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖地照著她的面頰,微風(fēng)柔柔地吹拂著她的長(zhǎng)發(fā),這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫(huà)面!
我想,這個(gè)姐姐一定是個(gè)善解人意的人,我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢?于是我不由自主地走近她,輕輕喊道:“你好,姐姐!”或許是我的聲音太輕,或許是她看得太投入,她沒(méi)有理會(huì)我。我又一次地將聲音提高,可是她仍然沒(méi)有任何反應(yīng)。不過(guò)可能是我的影子擋住了她看書(shū)的視線,她注意到我了,下意識(shí)地抬起頭,向我笑了笑,把書(shū)輕輕放在草坪上,手在空中筆劃了幾下。我一時(shí)愣住了,這么漂亮、這么愛(ài)讀書(shū)的姐姐竟然是個(gè)聾啞人!命運(yùn)真是太不公平了!
然而我錯(cuò)了,在我們倆簡(jiǎn)單地用筆交流的過(guò)程中,我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對(duì)生活和命運(yùn)的不滿與抱怨,更多的卻是憧憬,是期盼,是希冀。我想,她該有著多么強(qiáng)大的心、多么勇敢的心、多么感恩的`心。∵@樣想著,不知為什么,我突然明白了一些什么,突然有一種名叫愧疚的感覺(jué)涌上了我的心頭。而這一切,只是因?yàn)槟莻(gè)姐姐。
分手的時(shí)候,姐姐理解地又對(duì)我笑了笑,然后在紙上寫(xiě)下五個(gè)娟秀的字——“遺失的美好”,就拍了拍我,離開(kāi)了,留下了還在愧疚中的我。
突然,我明白了,姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好,珍惜好媽媽這些年對(duì)我的呵護(hù)與照顧,不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的,就是這個(gè)意思。我不由地快步向家里跑去,我要馬上給媽媽一個(gè)誠(chéng)摯的道歉,馬上給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,馬上給媽媽一個(gè)無(wú)悔的承諾。
那個(gè)陌生的姐姐,我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道,只是因?yàn)樗业男膽B(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變;只是因?yàn)樗,我就?jiān)信今后我一定會(huì)將美好堅(jiān)持到底!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇6
回顧自己十二年來(lái)的生命歷程,我認(rèn)為張老師對(duì)我的影響最大,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。
起初我還不認(rèn)識(shí)他。那次,我和同學(xué)在樓梯間追追打打,他馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“在樓梯間不要追打,容易摔倒的。”那是我第一次見(jiàn)他,只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)花白了,兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的,但那小小的眼睛和他的話語(yǔ)一樣讓人覺(jué)得很友善。
后來(lái)才知道,他是我們的語(yǔ)文老師。有次他給我們上公開(kāi)課,有許多老師都來(lái)學(xué)習(xí)。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒(méi)有花哨的多媒體,只有簡(jiǎn)單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫(xiě)的一首詩(shī),又抄寫(xiě)了一首古詩(shī),讓我們學(xué)習(xí),他說(shuō)人要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造,不能只運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)做題,還要運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造。他那雙眼睛閃爍著智慧,在他獨(dú)特方法的引導(dǎo)下,同學(xué)們的思路打開(kāi)了,一個(gè)個(gè)妙筆生花,創(chuàng)作著稚嫩的小詩(shī),一個(gè)個(gè)把手舉得高高的,想當(dāng)場(chǎng)朗誦自創(chuàng)的詩(shī)歌。就是從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)了自己也可以學(xué)好語(yǔ)文,我開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。
下課后的張老師,有時(shí)像一位慈祥的老爺爺,有時(shí)又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間,同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎,突然,張老師插進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們?cè)谕媸裁从螒?”“鯉魚(yú)跳龍門(mén)!薄拔铱梢酝鎲幔俊蔽覀兌家荒橌@奇,看向張老師,想看看他是不是跟我們開(kāi)玩笑。他一臉認(rèn)真,眼睛里寫(xiě)滿了笑意和肯定。我們都答應(yīng)了。張老師就像一個(gè)老頑童,和我們一起投入地玩著游戲。看著他玩游戲那笨拙的樣子,同學(xué)們不禁哈哈大笑,張老師撓撓頭也笑了。
有一次,我感冒了總是咳嗽,張老師就把我叫到他的辦公室,關(guān)切地問(wèn)道:“你感冒了?”我的聲音弱弱地:“嗯!彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該沒(méi)怎么鍛煉,你要多鍛煉,這樣就不經(jīng)常感冒了!闭f(shuō)著還拿出了一根跳繩給我,對(duì)我說(shuō):“這根繩是我送給你的,你要多鍛煉,身體才能棒棒的!彼o了我一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神,我感激的看看他,握著那根紅紅的繩,心里暖暖的。
已有些日子沒(méi)有見(jiàn)到張老師了。他的胡子更加花白了吧,皮膚上的皺紋也更深了吧?他的生命越來(lái)越走向衰老,而我,由一棵瘦弱的樹(shù)苗正成長(zhǎng)為一棵陽(yáng)光茁壯的大樹(shù)。所遇到的老師中,他是最讓我感激的一個(gè)——只是因?yàn)樗,我越變(cè)胶,越?lái)越自信陽(yáng)光。敬愛(ài)的張老師,謝謝您!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇7
天陰沉沉的,雨淅淅瀝瀝地下著。抬頭望去,烏云密布,這樣的天氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái),剛剛拿到不理想的成績(jī)單,心里直發(fā)怵,真不知道該如何面對(duì)我那望子成龍的母親。
我?guī)е焕硐氲某煽?jī)單慢慢地挪到家門(mén)口,可遲遲不敢打開(kāi)門(mén),遲疑了許久,才鼓起勇氣打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)母親興高采烈地迎接我,臉上像綻開(kāi)了花,我沒(méi)有說(shuō)話,慢吞吞地走進(jìn)廚房,桌子上的菜依然是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的,可是我現(xiàn)在完全沒(méi)有食欲,只是一言不發(fā)地往嘴里塞著菜。媽媽就坐在我的對(duì)面,我不敢看她的眼睛,生怕她發(fā)現(xiàn)了破綻。平時(shí)可口的飯菜此時(shí)在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜,正欲逃離廚房時(shí),母親叫住了我,親切地問(wèn)道:“兒子,這次考試考得怎么樣?”我站在那里不動(dòng)了,過(guò)了一會(huì)兒,才支支吾吾地說(shuō):“這次…這次我的成績(jī)不理想…!蔽衣掏痰貜臅(shū)包里取出成績(jī)單,遞給了母親,接到成績(jī)單后,她完全沉默了。只見(jiàn)她瞪著圓圓的`眼睛,嘴微微張開(kāi),也許是看到了我出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的那道題,慢慢地,慢慢地,她眉頭緊鎖,眉宇間出現(xiàn)了深深的皺痕,隨即,把目光投向了一道題,那道題我?guī)缀跞姼矝](méi),她的眼里似乎要噴出火來(lái),嘴唇咬得緊緊的,額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來(lái),用憤怒的目光死死地盯著我。母親是一位老師,也是一個(gè)好面子的人,而我身為老師的兒子,成績(jī)這樣差,她肯定非常的憤怒,她開(kāi)始破口大罵:“你為什么成績(jī)考得這么差,我都說(shuō)了讓你考試前好好復(fù)習(xí),可是你就是不聽(tīng),整天玩游戲,這下好了吧,把我的人都丟光了!”她說(shuō)完之后,便回房間去了,我在那里呆呆地站著,淚水不停地向下落。
過(guò)了一會(huì),母親從房間里走出來(lái),她的眼角仍有淚痕,她像是努力平復(fù)自己的心緒,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,緩緩地對(duì)我說(shuō):“兒子,不是媽媽想罵你,媽媽只是想讓你將來(lái)不至于為了溫飽而去疲于奔命,想讓你將來(lái)能有更多的選擇。不過(guò),勝敗乃兵家常事,媽媽相信你,只要你認(rèn)真努力,下一次你是一定會(huì)考出好成績(jī)的!”聽(tīng)到這句話,我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè),碰到不懂的題立馬請(qǐng)教同學(xué),晚上回家把當(dāng)天學(xué)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍,總結(jié)上次失敗的原因。終于功夫不負(fù)有心人,在最后的期末考試中我有了很大的進(jìn)步,取得了優(yōu)異的成績(jī)!
我非常感激我的母親,正是因?yàn)樗墓膭?lì)和教導(dǎo),我才會(huì)有更大的進(jìn)步,才懂得更多的道理!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇8
夏夜,星光璀璨,我想起了我的爺爺。他就像啟明星,照亮了我的童年。只是因?yàn)樗颐靼琢耸裁唇袌?jiān)持。
印象中的爺爺總是不茍言笑,因此我很怕他。有一次,我因卷面潦草而被老師批評(píng)。爺爺知道后,沒(méi)有多說(shuō)什么,把我叫到了書(shū)房。他拿出硯臺(tái),讓我磨墨。我雖然很不情愿,但看他一臉嚴(yán)肅的樣子,只得乖乖照做。他默默地拿起毛筆,在硯臺(tái)中輕輕蘸了蘸,便在紙上揮動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)他食指靠著最上面,中間輕按著毛筆的中間部位,大拇指在另一側(cè)夾在兩指中間,無(wú)名指并著小拇指靠在最下面。身子穩(wěn)如松柏,凝神聚力,運(yùn)腕揮毫,頃刻間,一個(gè)漂亮的大字就呈現(xiàn)出來(lái)。爺爺放下毛,小小的我湊過(guò)去一看,只見(jiàn)一張勻凈方正的宣紙上,赫然是個(gè)“恒”字!那么的蒼勁有力,那么的渾厚端莊!
爺爺示意讓我照著也寫(xiě)一個(gè)字。我依葫蘆畫(huà)瓢,模仿?tīng)敔數(shù)氖中蜕碜,大大咧咧地也嘗試起來(lái)。我一開(kāi)始以為很容易,感覺(jué)毛筆和其他筆也沒(méi)什么兩樣,但是剛寫(xiě)第一筆就寫(xiě)歪了。爺爺見(jiàn)狀,用他那已經(jīng)長(zhǎng)滿厚繭的大手握住了我的手,慢慢地,甚至是小心翼翼地,幫助我寫(xiě)完了人生中第一個(gè)毛筆字。雖然我寫(xiě)的.字跟爺爺?shù)淖窒嗑嗌踹h(yuǎn),但是相比我平時(shí)的字,還是進(jìn)步了不少。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,爺爺給我布置了一個(gè)任務(wù):每天在書(shū)房練半小時(shí)毛筆字。
我爽快地答應(yīng)了,可練了兩天以后,我就不想練了。心想寫(xiě)毛筆字實(shí)在是太無(wú)聊了,爺爺可能已經(jīng)忘記讓我練字的事了,我還不如出去找小伙伴玩呢。剛躡手躡腳的走到院門(mén)口,爺爺威嚴(yán)的嗓音就響起了:“今天的字練了嗎?”我怔住了,只能灰溜溜地往回走。練了半晌后,爺爺拿起我的字,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,只有持之以恒,才能寫(xiě)出一手好字,人這一輩子,要是缺少恒心,就會(huì)一事無(wú)成。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天,我都在爺爺嚴(yán)格的指導(dǎo)下練毛筆字。練字的過(guò)程當(dāng)然是異?菰锓ξ,但每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)想起爺爺?shù)脑挕2恢挥X(jué)的,我就真的堅(jiān)持了下來(lái)。從那以后我再也沒(méi)有因?yàn)樽謱?xiě)得丑被老師批評(píng),還意外的拿了校級(jí)書(shū)法大賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧回獎(jiǎng)杯時(shí),爺爺露出了贊許的笑容,我也終于明白了什么是“有志者事竟成”。
生活就像練毛筆字,看似在重復(fù)千篇一律的故事,但就是有很多人從這千篇一律的故事中一筆一劃寫(xiě)出了屬于自己的人生。如果有人問(wèn)我,為什么字寫(xiě)得那么好看,我會(huì)悄悄告訴他:只是因?yàn)槟莻(gè)人。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇9
春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。
——題記
春蠶一生默默付出,它不關(guān)心多少膚淺的贊嘆;蠟燭臨終時(shí)才停止流淚,它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝,全憑老干相扶持。早在千百年前,古人早就對(duì)您抒發(fā)了數(shù)不清的歌頌。然而我知道,敬愛(ài)的政治老師,您不會(huì)在意這些片面的贊譽(yù)。所以,我就不大費(fèi)周章地稱贊您了,相反,我要批評(píng)您。
首先,您不關(guān)心自己。
三寸粉筆,您一握就是三十年;三尺講臺(tái),你一站也是三十年;三寸不爛之舌,您一教化,便是三千桃李。
兩年多的相處,我對(duì)您的情感是從害怕到敬仰。然而,由于我們的不懂事,您一頭青絲里摻雜了許多白發(fā)。你講課和其他教師不同,你喜歡在講臺(tái)上大吼大叫,使我們的注意力一直在您身上,一分鐘也不敢懈怠。然而,一堂課下來(lái),您的喉嚨早已嘶啞的不像話。
您也有自己的家庭,上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說(shuō)過(guò),那時(shí)已經(jīng)午夜12點(diǎn)了,您上床剛準(zhǔn)備休息,可是突然想起第二天的教案還沒(méi)備。明明可以讓我們上自習(xí)課的您,批了一件外套,又爬起來(lái)準(zhǔn)備PPT。
其次,您總喜歡故作嚴(yán)肅。
記得那是去年的教師節(jié),班上一個(gè)油嘴滑舌的男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,他趁這會(huì)兒把花塞進(jìn)你的手里。您輕輕地笑了,臉上出現(xiàn)了少有的紅暈,少女般羞澀。可突然,你又想起自己是一位嚴(yán)師,不能隨意和學(xué)生打成一片,又想板起臉責(zé)備那個(gè)同學(xué),但還是按耐不住嘴角的上揚(yáng)。一出口竟變成了嬌嗔。那時(shí)候,您的神情真像一個(gè)得到滿足的孩子。
最后,您不喜歡好好教書(shū)。
因?yàn)槟,您的職?zé)不僅是教書(shū),更在育人。您因材施教,善啟心靈。您是段長(zhǎng),雖然常常擺出一副威嚴(yán)的`樣子來(lái)鎮(zhèn)住我們,但您的學(xué)生是沒(méi)有一個(gè)怕您的,都愿和您親近。你也會(huì)抓學(xué)生去您辦公室談心,你兼學(xué)校心理醫(yī)生,談話的內(nèi)容自然也和別的老師不一樣。只有春風(fēng)拂面,只有推誠(chéng)相見(jiàn),會(huì)耐心地詢問(wèn)我們的心事,與我們一起規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中三年,我們總是喊累。然后您和我們說(shuō),人一生下來(lái)就是受苦的?赡袥](méi)有想過(guò),有您的陪伴,我們不苦。
敬愛(ài)的政治老師,您知道嗎?您的一句話,喚醒過(guò)多少的迷惘;您的一個(gè)眼神,點(diǎn)燃了多少青春;您的一個(gè)微笑,催發(fā)了多少征帆。
初中三年,您是我在混沌的黑夜中,最明亮的一盞燈。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇10
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”而你,也真應(yīng)了這一句,一去不復(fù)返。你雖然不是我的親姐姐,但卻勝似親姐姐,至今想起你那張充滿笑意的臉,我仍然淚流滿面……
你有一張勝似嬰兒般潔白的臉,兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠,那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的相貌完美得讓我無(wú)法用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確形容,好像用錯(cuò)一個(gè)詞都會(huì)有失你那高雅的姿態(tài)。
剛上一年級(jí)的我,也只是一個(gè)調(diào)皮的小屁孩兒,學(xué)名“熊孩子”,為了讓我安靜下來(lái),父母為我報(bào)了歷史興趣班,也是在那里,我遇見(jiàn)了你。
第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你穿著一條嶄新的公主裙,好像王室高貴的公主,神圣不可侵犯,那時(shí)你才三年級(jí)。幾個(gè)月后咱們倆個(gè)成為了好朋友,一次,你帶了從國(guó)外進(jìn)口的牛皮糖,我的腿便不由自主地向你走了過(guò)去,跟你要糖吃,你打趣般地說(shuō):“叫聲姐聽(tīng)聽(tīng),好聽(tīng)就給你。”剛開(kāi)始,我還維護(hù)著男子漢的.尊嚴(yán),就是不叫,后來(lái)在美食的誘惑下,我屈服了。從此,咱們的關(guān)系更親密了。就像親姐弟一樣,直到……
不知什么原因,后來(lái)的你變得有些暴躁了,甚至將我送給你的生日禮物也給扔掉了,賭氣之下,咱們倆個(gè)斷交了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),你竟然得了癌癥,當(dāng)時(shí)我的還不懂,長(zhǎng)大之后我才知道那究竟有多可怕。
聽(tīng)說(shuō)你生病了,盡管不知道癌癥有多可怕,但我還是趕緊去醫(yī)院了,看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你,精致的臉上帶著無(wú)力的沮喪,讓人哀憐,看見(jiàn)你這個(gè)樣子,我也顧不上跟你賭氣了,大聲地說(shuō):“生病了,為什么不告訴我!”顯然,你也沒(méi)能料到我的到來(lái),吃了一驚,隨即問(wèn)道:“不生氣了?”我回答:“你都這個(gè)樣子了,我還怎么生氣。俊边@時(shí)候,你笑了,很美,也很傷感。你沒(méi)有說(shuō)話,只是讓我過(guò)來(lái),抱了抱我,說(shuō)道:“小弟呀,一定要做一個(gè)真正的男子漢,這樣姐姐才能好起來(lái)!”那時(shí)的我沒(méi)有多想,只是張口答應(yīng)著。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),你去了一個(gè)美麗的地方,在那里靜靜地觀望著我。之后,我便努力地學(xué)習(xí)技能,只是為了兌現(xiàn)那個(gè)承諾。至今,我也忘不了你,忘不了你最后凄美的面容,忘不了我對(duì)你的承諾!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇11
如果說(shuō)生活是一本書(shū),那么挫折必定是書(shū)中的開(kāi)篇之章;如果說(shuō)生活是一次旅行,那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風(fēng)景線;如果說(shuō)生活是一首扣人心弦的樂(lè)曲,那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。第一次時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也炸傷了腿,但他扔背著傷員頑強(qiáng)前行。突然間炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)下令放他過(guò)去。作為作家的他,曾雄心勃勃的表示要超過(guò)莎士比亞,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就,他便匆匆寫(xiě)下一部小說(shuō)要超過(guò)對(duì)方反糟失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出來(lái)小說(shuō)《老人與!凡@得了1954年的.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
生活中也許會(huì)面臨許多挫折,若你一蹶不振不愿去面對(duì),那么你便會(huì)永遠(yuǎn)都得不到成功;若你從哪跌倒就從哪爬起來(lái),保持積極向上的心態(tài),便會(huì)坎坷是伴,磨難也是伴。
在考試失利,任務(wù)搞砸了,第一次寫(xiě)檢討書(shū)甚至更大些的挫折面前,我曾想過(guò)放棄,把自己悶在屋子里也有過(guò)不少次。但每次都會(huì)想起海明威的話-挫折算得了什么?只要隨著夢(mèng)想去追。不因失利而消沉,不因挫折而放棄,在逆境中崛起,才會(huì)翻開(kāi)嶄新的生活。不是有句話說(shuō)"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"嘛,不經(jīng)過(guò)挫折哪能見(jiàn)彩虹?用美好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)囊懔,失敗后從頭再來(lái)的勇氣來(lái)面對(duì)生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分,挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因?yàn)槟莻(gè)人——海明威,而今我不再畏懼挫折!
臘梅的幽香來(lái)自于冰凍三尺時(shí)無(wú)謂生存的毅力;蝴蝶的美麗來(lái)自于破繭而出時(shí)不屈不撓的艱辛;松柏的蔥綠來(lái)自于寒冬臘月時(shí)風(fēng)雨中的頑強(qiáng)抵抗。所有的成功都離不開(kāi)挫折,挫折使生活多姿多彩。只是因?yàn)槟莻(gè)人——海明威,令我明白堅(jiān)持的重要性,令我懂得了挫折的真諦!
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇12
她是我的小學(xué)班主任,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光,是我迷航途中的燈塔,是我最敬重的人。
那是一個(gè)秀秀氣氣的女人,柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,身形瘦削,寫(xiě)得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項(xiàng)大獎(jiǎng)后,她十分器重我,逢人就夸我極有天賦,將來(lái)必成大器。
她高興得眉飛色舞,看得我也飄飄然,那點(diǎn)兒自信心迅速膨脹,惰性便上來(lái)了——不寫(xiě)作業(yè)?烧l(shuí)知曉平日里素來(lái)和藹的她倏然便翻臉了,拿著戒尺狠抽我的手心,一手揪著我的耳朵一手甩開(kāi)我的書(shū)包,罵罵咧咧,“毛長(zhǎng)齊了是嗎?一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲了是嗎?照你這樣的態(tài)度,遲早成方仲永!”我羞紅了臉,哭得又惱又急,這樣的她令我很陌生,就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著想跑回家,卻被她一把揪住領(lǐng)子,拖回了辦公室。
她一句話不說(shuō),我也只顧啼哭,雙方對(duì)峙著,氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久,耳朵上忽然覆上了一雙手,很溫暖,帶著些繭子——她在給我抹紅花油!我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對(duì)不起,老師太沖動(dòng)了,下手太重了。真的很失望,我不敢相信你會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。好孩子,你很有天賦,努力是可以飛出這山溝溝的,我不希望你毀了你自己!彼帜贸鲆话咽嶙,幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發(fā)。頭皮傳來(lái)酥酥麻麻的觸感,她的.動(dòng)作很輕柔,和剛剛訓(xùn)我的時(shí)候截然不同,一下子便梳進(jìn)了我心里。不知道何來(lái)的勇氣令我哭著奔進(jìn)她懷里,她的懷抱香香的,是媽媽的味道。
我沒(méi)有辜負(fù)她,成功考上了晉江最好的中學(xué),只不過(guò)離家遠(yuǎn),隔了百公里的距離。她卻笑著說(shuō)沒(méi)事,有空多看看書(shū),別折騰跑去看她。
畢業(yè)那天,她站在校門(mén)口送我。瘦削的身影被夕陽(yáng)鍍上了金邊,就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著,還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇,我一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)她的模樣,只不過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜催刮,她的眼尾爬上細(xì)紋,鬢角沾染白霜,美人早已遲暮。她讓我好好努力,在人才濟(jì)濟(jì)的大城市里也不要灰心。她說(shuō)她相信,我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學(xué)校很努力,再也不會(huì)不做作業(yè),挑燈夜讀到深夜也毫無(wú)怨言,最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想,我終有一天要讓她在異鄉(xiāng)的報(bào)紙上看見(jiàn)我的名字,我要成為她最優(yōu)秀的學(xué)生。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇13
我仍忘記不了那個(gè)雨夜,我站在公交車(chē)站,頓時(shí)不知所措……
記得,那天晚上我下晚自習(xí)回家。
我高興地背起書(shū)包,一個(gè)健步如飛沖出學(xué)校,心里是美滋滋的:“太好了,總算是放學(xué)了。”于是,我惴著“滿肚子的高興與歡樂(lè)”踏著漆黑發(fā)亮的油柏路回家。
一切看似是好好的。可到后邊兒卻是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美,原本是一片寧?kù)o的天空卻突然打起了雷。然后沒(méi)過(guò)一會(huì),雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來(lái)了。真是倒霉———我偏在這時(shí)沒(méi)帶傘,雨下起來(lái),把我的好心情都淋濕了。由于雨下的太突然,有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販?zhǔn)盏目斓模浦?chē)一溜煙便跑了;而有些則打起了傘;另一部分是最慘的:他們沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有傘,只好慢吞吞地收著攤。看來(lái)啊天工是在跟我們這些凡人鬧著玩呢!
眼看著這些人們,還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌,其實(shí)我已經(jīng)跑到公交車(chē)站下躲雨來(lái)了。站點(diǎn)的.人很少,坐車(chē)的人倒也挺多。我站在公交站前,等著雨!伤鼌s是越下越大。
于是我等了好久,好久。雨還是,沒(méi)有停。我不坐車(chē),站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過(guò)這站點(diǎn)和上車(chē)的人都不少,他們手里都拿著傘……
這時(shí),我從遠(yuǎn)處看到一位婦女,大概和我媽差不多的年紀(jì),三四十歲。她矮矮胖胖,頭發(fā)是金黃的卷———有點(diǎn)像時(shí)英國(guó)的“貴婦人”剩下的特征我是看不到了,周?chē)腔\在煙雨中的。
她一路小跑過(guò)來(lái),似乎是為了趕公交車(chē)。她見(jiàn)我在這兒,先是氣喘吁吁,然后過(guò)了一會(huì)兒,才對(duì)我留起神來(lái)。而她的手里拿著兩把雨傘。
我這時(shí)才仔細(xì)看清她的相貌——那看起來(lái)扁扁平平,像是比目魚(yú)!……
她問(wèn)我是否在等車(chē),我略尷尬地說(shuō)不是。后來(lái)我才知道,她是要坐公交去接她女兒。她說(shuō)她女兒跟我差不多大……后來(lái)我們也聊了一些,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)“比目魚(yú)阿姨”講話倒是很和氣,很平易近人呢,因?yàn)樗皇切呛堑摹?/p>
下一站公交車(chē)來(lái)了,我和這位阿姨道別,最后,她卻把傘留給了我。我一時(shí)不知該說(shuō)什么,只好連忙道謝。
后來(lái)這把傘我也沒(méi)還給她,因?yàn)閺哪侵笪揖驮贈(zèng)]看見(jiàn)她了。后來(lái)我也時(shí)常讓別人和我搭車(chē),或許是因?yàn)檫@位阿姨,我決定啊,以后我也要做一個(gè)能溫暖他人的人。
只是因?yàn)槟莻(gè)人作文 篇14
年華深處,綠茵濃濃,飄零著我最初的夢(mèng)想和最難忘的歲月。驀然回首,歲月投下斑駁印記。卻發(fā)現(xiàn)你依舊未變,只是因?yàn)槟阍?jīng)帶給我那無(wú)限的感動(dòng)。
又是這樣一個(gè)清冷的夜晚,一個(gè)人孤寂的站在樓道旁,重復(fù)著同一件事情。每晚乏味的查寢生活,使我苦不堪言。我獨(dú)自倚靠在寢室的門(mén)口,腦海中浮現(xiàn)的是一天中的諸多的不愉快;每天兩點(diǎn)一線,初三緊張的學(xué)習(xí)生活,只增不減的作業(yè),還有上課老師那喋喋不休的講課的速度快得跟不上節(jié)奏……一個(gè)一個(gè)的壓力似乎像一個(gè)個(gè)鬼神撲向我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。而寢管老師偏又安排我每晚查寢,內(nèi)心不禁對(duì)那樓下的寢管老師的充滿了不滿。
寒風(fēng)呼嘯的冬天也是如此。我站在樓上,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,像一把把小刀在我臉上肆意地刮著。查寢的時(shí)間結(jié)束了,終于可以擺脫這呼嘯的'冷風(fēng)的折磨。我緩緩地走到樓下的小房間里,雖然沒(méi)有外面那么的冷,但我還是凍的有些發(fā)抖。
走入房間,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寒冷的手仿佛已經(jīng)僵硬,想握住筆卻怎么也握不住?粗媲暗膶嫻芾蠋煛抵瘹猓掷锬弥謱,心中更是不滿。她走了出去,我沒(méi)有留意太多便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣香味,我開(kāi)始環(huán)顧四周并沒(méi)有什么東西。一會(huì)兒,老師從房間拿出一鍋番薯。那香味彌滿了這間小小的房間里。我望著她那凍紅了的手,心中有些心痛和感動(dòng)涌上了心頭。
“來(lái),拿一個(gè)吃……”我呆呆地望著她,似乎之前對(duì)她的不滿都已消失在這香味之中。我走上前去,拿起一個(gè)番薯。冰冷的雙手被這番薯溫暖了起來(lái)。我咬了一口,嘴里有熱氣冒出,頓時(shí)就不感覺(jué)冷了。我還記得,那天的番薯特別的甜,或許只是因?yàn)槔蠋煄Ыo我的感動(dòng)有或許只是因?yàn)槟且豢涛覍?duì)她的看法發(fā)生了改變……
只是因?yàn)槟且凰查g的舉動(dòng),讓我煩躁的心變得平靜,也只是因?yàn)槟菈K番薯讓我懂了這個(gè)世間人性的美好……
從那以后,每當(dāng)走過(guò)那個(gè)小房間我總會(huì)給她報(bào)以淺淺的微笑,每晚同學(xué)們就寢時(shí)不小心掉下來(lái)的被子,我也會(huì)悄悄地拾起。
而這一切,都只是因?yàn)槟莻(gè)人……
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