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我們依舊作文(常用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我們依舊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們依舊作文1
愛(ài)情很美，真的，我感受到了。
或許我現(xiàn)在太年輕，是的，我只有19歲。
19歲應(yīng)該是一個(gè)怎樣的年齡？是埋頭苦學(xué)不管窗外事，是以現(xiàn)擁有的身材和美麗來(lái)打扮自己，去享受19歲的寇竇年華嗎？我呢？我該怎樣？19歲，但我什么都沒(méi)有，唯一僅有的是那個(gè)男孩給我的愛(ài)和支持。大人們很反對(duì)我現(xiàn)在談戀愛(ài)，我知道他們?yōu)榱宋液�，可是開(kāi)始的感情能被他們的阻止就放棄嗎？不，不能，因?yàn)�，我覺(jué)得我沒(méi)做錯(cuò)什么。我和他分開(kāi)了，他在讀高中，為我們的幸福努力，而我，開(kāi)始我覺(jué)得我好失敗，他比我優(yōu)秀，他數(shù)學(xué)經(jīng)�？梢钥寄昙�(jí)第一，而我呢？打從小學(xué)不好的，數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格。后來(lái)我選擇了不讀，這個(gè)選擇真的好好無(wú)奈，因?yàn)槲艺娴纳岵坏煤秃退珠_(kāi)，那時(shí)候我經(jīng)�？�，而他總將我抱在懷里，安慰我，我也看到了他眼里的淚。那時(shí)候心真是撕心裂肺的疼痛。
后來(lái)覺(jué)得這個(gè)決定是對(duì)的，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間，不想浪費(fèi)青春。如果繼續(xù)讀下去，考不起大學(xué)，以后找工作不一樣為難嗎，還不如去學(xué)一樣專業(yè)，這樣不也很好嗎，后來(lái)決定了讀護(hù)校。在護(hù)校里我感覺(jué)學(xué)到了很多的東西，漸漸的也找回了自信。而我和他已經(jīng)分開(kāi)了，我們每天打電話，發(fā)短信。我們的感情沒(méi)有淡，我們依然像以前一樣有很多的話題可以聊。我總在他耳邊鼓勵(lì)他，他也很聽(tīng)我的話。但是很心疼他，因?yàn)樗刻於己芾�。可是話又說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在的'我們不是該努力的時(shí)候嗎？現(xiàn)在不努力打下基礎(chǔ)那以后怎么辦 呢？
19歲，因該是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的年齡，為未來(lái)打下基礎(chǔ)的年齡。未來(lái)的路很長(zhǎng)，未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，有時(shí)候想起來(lái)覺(jué)得很可怕，因?yàn)槲覔?dān)心我們是否有結(jié)果。其實(shí)我很相信我們之間的感情的。只要我們堅(jiān)持沒(méi)什么不可能的�，F(xiàn)在我感覺(jué)好幸福，希望我能幸福一輩子，我希望我的幸福是他給我的~·················
我們依舊作文2
一眨眼，就無(wú)法辨出原來(lái)的那顆星星；一轉(zhuǎn)身，便再也尋覓不到那個(gè)人；一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已不是昨日的太陽(yáng)了。我們永遠(yuǎn)留不住從指間流走的光陰，但我們能夠留住我們。
也許，學(xué)業(yè)的繁忙和勞累讓我們暫時(shí)忘記了許多，但當(dāng)我們真正松開(kāi)了雙手，停下腳步時(shí)，從前那個(gè)快樂(lè)而朦朧的背影，便會(huì)愈發(fā)清晰而迷人。
5個(gè)初中女生，5個(gè)姐妹，在透著陽(yáng)光的小樹(shù)林里，坐在柔軟的毯子上，笑漾滿面地分享著美食，幾個(gè)人，買來(lái)一份熱氣騰騰的牛肉面，圍在一起，爭(zhēng)搶著，嬉鬧著，吃得不亦樂(lè)乎，我們?cè)诤醯腵不是誰(shuí)搶到了幾口面，誰(shuí)多喝了幾口湯，而是大家圍在一起，這熱鬧，輕松的氛圍，這一刻，很珍貴。大家都很開(kāi)心，這碗牛肉面，也的確很香。
吃完了牛肉面，我們又合資買來(lái)一管泡泡水，本以為我們已經(jīng)長(zhǎng)大，過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)一去再不復(fù)返，這管泡泡水也不會(huì)再次散發(fā)出小時(shí)候那迷人的光芒。但是，當(dāng)我們吹起了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，童年的思緒也似乎一點(diǎn)一點(diǎn)的被牽拉回來(lái)，漸漸地，我們好像又回到了從前的時(shí)光，那樣歡樂(lè)地玩耍了起來(lái)，泡泡在微風(fēng)中飛舞，忽高忽低，微微顫抖，我們像小孩子一樣追著五彩的泡泡奔跑著，跳躍著，拍打著，泡泡美麗迷人，但也轉(zhuǎn)瞬即逝，從五彩斑斕到漸變透明，再到化為水汽，這個(gè)過(guò)程可以很慢，也可以很快。
時(shí)光雖然無(wú)法留住，但我們可以去珍惜，我們雖然總有一天要分開(kāi)，但友誼依然常在。時(shí)光不老，我們依舊。
我們依舊作文3
我們總是錯(cuò)過(guò)，我們總是迷茫，我們總是喊著寂寞，我們總是在深夜里不知所措。
我們習(xí)慣偽裝，我們習(xí)慣微笑，我們習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng)，我們習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)所有的苦與樂(lè)。
只是因?yàn)槲覀兪俏覀�。只是因�(yàn)槲覀兪乔啻旱暮⒆樱皇且驗(yàn)槲覀冊(cè)诤�，很在乎很在乎�?/p>
小時(shí)候，上幼兒園時(shí)想上小學(xué)，因?yàn)樾W(xué)生不用睡午覺(jué)；小學(xué)時(shí)想上初中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初中生不用把手背在身后坐；初中時(shí)想上高中，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)高中老師不會(huì)管這管那；高中時(shí)想上大學(xué)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)大學(xué)生有很多空閑時(shí)間。
因?yàn)橄蛲�，所以我們一直錯(cuò)過(guò)。
讀大學(xué)時(shí)，我們想回到幼兒園，因?yàn)橄蛲欠N無(wú)憂無(wú)慮的簡(jiǎn)單的快樂(lè)；我們想上大學(xué)，因?yàn)橄蛲欠N單純而自由的.校園生活；我們想上初中，因?yàn)橄蛲笥阎g那種真摯的情誼；我們想上高中，因?yàn)橄蛲欠N為夢(mèng)想拼搏的日子。
因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以我們一直向往。
我們是不是好傻好笨？
有時(shí)候，明明想哭，卻還一直笑；明明很在乎，卻還裝作無(wú)所謂；明明覺(jué)得很感動(dòng)，卻說(shuō)誰(shuí)稀罕；明明感到心痛，卻說(shuō)那是他活該；明明是對(duì)人好，卻要找千種理由來(lái)推脫；明明很想留下，卻堅(jiān)定地說(shuō)要離開(kāi)；明明很痛苦，卻偏偏說(shuō)自己很幸福；明明忘不掉，卻說(shuō)已經(jīng)沒(méi)關(guān)系；明明舍不得，卻說(shuō)已經(jīng)受夠了；明明眼淚快要溢出眼眶，卻高昂著頭假裝看天空的美；明明覺(jué)得自己很受傷，卻對(duì)人說(shuō)不必覺(jué)得欠我的；明明這樣偽裝很累，卻還是依舊。
因?yàn)槲覀儾幌胱屗麄儞?dān)心，所以選擇了怨恨自己。
也許我們?cè)搼c幸，因?yàn)槲覀儾派铣踔校覀兿蛲咧写髮W(xué)的生活，卻也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槲覀儚倪@一刻開(kāi)始就會(huì)努力，那些錯(cuò)過(guò)的也好，向往的也罷，只要我們依舊按照昨天堅(jiān)定的步伐追尋自己的夢(mèng)想，到那一天，我們依舊可以笑對(duì)人在旅途的每一個(gè)或深或淺的腳印。
我們依舊作文4
陽(yáng)光下，青春的我們依舊在笑，那是最真摯的時(shí)間。
——題記
日子如白駨過(guò)隙，時(shí)光在我指尖流過(guò)十六載，上天注定要我遇見(jiàn)你，又注定讓你我相伴。
三年前，帶著稚氣的我懷著好奇心來(lái)到我認(rèn)為世界上最大的校園。你甜美的對(duì)我微笑，告訴我今后我們是最好最好的朋友。
還記得，深夜中我們窩在一床被子里聽(tīng)歌，王菲深夜的呢喃，樸樹(shù)憂傷的訴說(shuō)，周杰倫重金屬的嘻哈，一切，都在我們耳邊構(gòu)成唯美的世界，與深夜的寂靜共同演繹照耀著我們。
還記得，我們共同喜歡的小四，他的文像最華麗的蝶，一直伴隨著我們，在蔚藍(lán)的天空下舞著。
還記得，只屬于我們的地方，寂寞的白楊樹(shù)依在搖曳，黃色的秋風(fēng)中已少去一串銀鈴般的笑聲，與一個(gè)瘦小的身影。
還記得，夕陽(yáng)中你支起的畫(huà)夾，云彩與天空吻成的暗紅色，與畫(huà)紙上只屬于你自己的色調(diào)。
只是在這個(gè)忙碌的世界上想念你，想念你的溫暖，想念你的固執(zhí)與倔強(qiáng)。他們說(shuō)生活是一場(chǎng)假面舞會(huì)。但只有你，竟不肯戴上那美麗的面具，用自己的`真心去對(duì)待每一個(gè)人，用自己的全部努力去好好生活，好好做人。
會(huì)很感謝你，感謝你會(huì)陪在害怕寂寞的我身邊，感謝你會(huì)在我失意時(shí)幫我找回勇氣，感謝你會(huì)對(duì)緊張的我說(shuō)“你會(huì)成功的”，感謝你三年和我走下的無(wú)數(shù)條路。
青春的車門才剛剛打開(kāi)，經(jīng)歷三年小小的磨煉的我們?nèi)詴?huì)在陽(yáng)光像露出燦爛的笑容，一切都會(huì)如凡高的向日葵一樣，在熾熱的空氣中開(kāi)出最耀眼的色彩，而如今的我依舊會(huì)記得那個(gè)美好的女孩，并在啟明星的光耀下，默默祈禱，期望我們都幸福。
我們依舊作文5
文學(xué)，讓我們依舊感動(dòng)
黃成玉
提起文學(xué)，至今已經(jīng)遠(yuǎn)離了多少人，還有多少人熱愛(ài)著我們的文學(xué)呢！那些經(jīng)典的文章和字句，散文，唯美的詞句遠(yuǎn)離了我們的生活了嗎？
提起文學(xué)，多少還是讓人會(huì)有感動(dòng)。偶然相遇幾行文字，邂逅一片古詩(shī)詞，誰(shuí)人在那里沉醉，在那里找到了自己的一方凈土。
從此，你便不可收拾的愛(ài)上了文學(xué)。也許你是幸福的，你得到了很多吧。
后來(lái)的某一天，你簡(jiǎn)單著，找到一處安靜的角落，邀上三兩好友，揮筆灑下汗水。在文學(xué)的世界里遨游，此刻你如同一條魚(yú)，如魚(yú)得水般。你尋找到了自己的一方樂(lè)土。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。大概就是這樣吧。
我愿意一直愛(ài)著文學(xué)，它讓我一次又一次的感動(dòng)，收獲心情。
相逢在文字中，回首文字如初見(jiàn)般，喜愛(ài)便從此沒(méi)有盡頭，大浪淘沙，一心不改，
等閑不變舊人心，回首來(lái)望一生求。文學(xué)依舊讓我感動(dòng)。喜歡文學(xué)的.我，一直在尋找，一直愿意在青墻瓦磚下，在煙水繞村的地方。
在文字江南的水鄉(xiāng)，追尋文人墨客的筆跡，踏上曾走過(guò)的征程，雅逸流淌著心田，在晴光萬(wàn)里的山河里，簡(jiǎn)單安逸著讀著一段文字，睡一個(gè)好的午覺(jué)，濃睡不消殘舊。醒來(lái)夢(mèng)依舊，情依舊，心悠久，心依舊。
文學(xué)，讓我看到美恰如初見(jiàn)，我依舊感動(dòng)。
愛(ài)著文字，起航，揚(yáng)帆，便可讓帆在大海里飄得更遠(yuǎn)，飄洋過(guò)海。看著天上白云，云卷云舒，無(wú)一點(diǎn)詫異。如此做一條更大走的更遠(yuǎn)的船只吧！
我們依舊作文6
精靈寶可夢(mèng)已經(jīng)伴隨我們二十多年了，我們很多人都是看著精靈寶可夢(mèng)長(zhǎng)大的。
我現(xiàn)在要講的就是關(guān)于動(dòng)畫(huà)《精靈寶可夢(mèng)》的主角，小智。朝氣蓬勃、熱血堅(jiān)強(qiáng)。出生于關(guān)都地區(qū)的真新鎮(zhèn)。 他帶著電氣系的皮卡丘一路上經(jīng)歷了非常多的困難，也遇見(jiàn)了非常多的神奇寶貝，他還結(jié)識(shí)各種各樣的人。喬伊小姐，君沙小姐，小霞，小剛，火箭隊(duì)三人，等等。 我現(xiàn)在主要說(shuō)的就是在《精靈寶可夢(mèng)》中的'女主。
她在小時(shí)候參加夏令營(yíng)遇見(jiàn)了蚊香蝌蚪，當(dāng)時(shí)她的膝蓋受傷了，沒(méi)法走路。就在蚊香蝌蚪漸漸逼近的時(shí)候，兒童版小智出現(xiàn)了。他英雄救美趕走了 蚊香蝌蚪。（我不知道蚊香蝌蚪有什么可怕的） 小智看見(jiàn)瑟蕾娜膝蓋上的傷時(shí)，掏出手帕然后綁在了她的膝蓋上，并伸出手，扶著瑟蕾娜。就這樣，孽緣就產(chǎn)生了。等到小智到卡洛斯地方旅游的時(shí)候，因?yàn)樗诰壬衿鎸氊惖倪^(guò)程中上電視了，正好瑟妹看見(jiàn)并想起了小智。于是她就決定出發(fā)去尋找小智。 然而我們的小智，已經(jīng)忘了這事了。
不過(guò)這不影響瑟妹跟隨小智旅行。 小智跟瑟妹旅行了一段時(shí)間后，瑟妹找到了一個(gè)目標(biāo)，那就是成為卡洛斯女王。成為選美大賽的冠軍。 因此，在最后，瑟妹選擇了去芳源地區(qū)進(jìn)行鍛煉。就在小智一行人送瑟妹走的時(shí)候，瑟妹給小智來(lái)了一個(gè)臨別之吻。這搞得后邊了希特隆柚麗嘉以及皮卡丘咚咚鼠都臉紅了。
不過(guò)這也算是精靈寶可夢(mèng)的最大限度了。他畢竟是一個(gè)幼齡向的動(dòng)畫(huà)。在做完這個(gè)篇章后，精靈寶可夢(mèng)團(tuán)隊(duì)的人都換成了別人。因此我們的日月也就出來(lái)了。 現(xiàn)在精靈寶可夢(mèng)在低幼齡化的道路上越走越遠(yuǎn)了。不知何年何月，小智才能成為神奇寶貝大師。你還是十歲，而我們都已經(jīng)老了。
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