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假文盲作文[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的假文盲作文,歡迎大家分享。
假文盲作文1
著名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己方便的人的嘴臉。
候車(chē)室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標(biāo)志牌,誰(shuí)料到牌子下早已站滿(mǎn)了人。他們對(duì)這個(gè)標(biāo)志牌上的字視若無(wú)睹,對(duì)這對(duì)母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。
那幾個(gè)人是不識(shí)字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著來(lái)看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì)不識(shí)字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字,和那對(duì)母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛(ài)心和道德。
在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無(wú)視人行道上“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標(biāo)志,占用特殊乘客的'座椅,給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……
這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說(shuō)他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識(shí)的。知識(shí)的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。
假文盲作文2
一個(gè)寒冷的早晨,公共汽車(chē)站里人滿(mǎn)為患!澳缸由宪(chē)處”,站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字和一位抱著小寶寶的'媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來(lái)告訴那幾位上班一族們:“各位請(qǐng)讓開(kāi)!這里是我應(yīng)該站的地方。”但又可以怎樣?那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車(chē)。
為什么那些上班一族能肆無(wú)忌憚地站在這里呢?作者可能想說(shuō)那幾位上班一族的自私自利吧!這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”,應(yīng)該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫(xiě)著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反,把其他按要求行走的同學(xué)擋個(gè)正著!“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的牌子下,同學(xué)們洗手后沒(méi)有關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了!我們應(yīng)該提高公民道德意識(shí)。只有這樣才能消滅“假文盲”!希望大家積極改正,營(yíng)造和諧的社會(huì)!
假文盲作文3
“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈,而男人的'眼睛里卻是坦然。。。。看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無(wú)知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。。。。。以小見(jiàn)大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!
假文盲作文4
冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著“母子上車(chē)處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車(chē)嗎?
站在“母子上車(chē)處”的.是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!
這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫(xiě)著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿(mǎn)了人;明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。
假文盲作文5
今天上作文課時(shí),看見(jiàn)了一副畫(huà)印在了書(shū)上。那副畫(huà)上描繪的是:一個(gè)抱著小孩的媽媽?zhuān)诳粗奈荒腥耍@四位男人彬彬有禮,感覺(jué)非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn),那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車(chē)處”的'專(zhuān)用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì)為了自己方便上車(chē)而不管別人。
其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車(chē)上,總會(huì)有一些座位上寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕專(zhuān)座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……
我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì)文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。
是啊,華軍武的這幅漫畫(huà)畫(huà)的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!
假文盲作文6
這個(gè)時(shí)代的文盲已經(jīng)很少了,大家都上過(guò)學(xué),認(rèn)識(shí)字,我以為文盲只是不識(shí)字罷了,但當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,卻看到了另一種所謂的“文盲”。
在哦一個(gè)大雪紛飛的寒冬里,在車(chē)站里的一個(gè)入口處,大大的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,而這里卻站這四個(gè)“紳士”。第一個(gè)人穿著件大褂,腳上穿著皮鞋,也許是因?yàn)樘鞖獾暮洌咽植暹M(jìn)了口袋里,尖尖的鼻子上緊閉的眼睛,一副若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人穿著羊皮大衣,腳蹬皮靴,頭戴棉帽,眼睛死死地閉著,閉成了彎月牙,裝作什么也看不見(jiàn),生怕別人不把他當(dāng)盲人看似的。第三個(gè)人比其他三個(gè)人都要顯得矮小,穿著的棉襖像是被充了氣似的,鼓鼓的,腳上穿著一雙尖尖的皮鞋。大大的嘴巴,尖尖的鼻子,圓圓的眼鏡下依然是閉著的'眼睛,從帽子里自然垂落下幾根細(xì)細(xì)的頭發(fā)。最后一個(gè)人的裝束跟第一個(gè)人差不多,只不過(guò)嘴上戴了一副口罩。他們“霸占”在通道里,卻把一對(duì)母子倆擠在了一邊,媽媽圍著頭巾,孩子手里拿著玩具,被媽媽抱在懷里,母子倆用看小人的目光看著他們。
這就是所謂的“紳士風(fēng)度”,只會(huì)裝作文盲占用別人的通道。我覺(jué)得我們?cè)谏钪袘?yīng)該做一個(gè)有素質(zhì),有修養(yǎng)的人,不可以像畫(huà)中的人物一樣只想貪圖便宜卻被別人看低了。
假文盲作文7
漫畫(huà)有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。就讓我們來(lái)思考下面漫畫(huà)諷刺、批評(píng)生活中的哪些人、哪些事。體會(huì)一下畫(huà)家又有何用意。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月,車(chē)站的一角站立著四個(gè)穿著華貴的男人。首先來(lái)的是一個(gè)儀態(tài)端莊的'商人,好一個(gè)紳士;第二個(gè)的軍皮大衣應(yīng)該是價(jià)格不菲,軍人的氣勢(shì)散發(fā)出來(lái);瞧!有一個(gè)人來(lái)了,尖頭皮鞋穿在腳上,一副高貴的眼睛戴在頭上,這能說(shuō)明什么?最后一個(gè)醫(yī)生,一身白色尤其吸引人。定睛一看,識(shí)文斷字的他們卻完全忽視“母子上車(chē)處”牌子后面,有一位樸素弱小的女子抱著孩子等著他們。
難道這些身強(qiáng)力壯的人真的是文盲?不,這就是假文盲。無(wú)奇不有的生活就有這樣的一類(lèi)人,比如;老殘病孕專(zhuān)用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫(xiě)的禁止踩踏花草,卻有人肆無(wú)忌憚的毀壞、在車(chē)上吸煙的人好像沒(méi)有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。
這個(gè)本該和諧美好的社會(huì)卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開(kāi),讓愛(ài)的清泉多澆灌一點(diǎn)。社會(huì)就會(huì)變得更加多姿多彩。
有一種新鮮空氣叫文明,有一種污染氣體叫假文盲。誰(shuí)不希望新鮮空氣多了才好,誰(shuí)不希望生活在碧水藍(lán)天下,那就讓我們做一個(gè)文明的人吧。
假文盲作文8
楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非?蓯u的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的`占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車(chē),我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文9
華君武的假文盲是一幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà),畫(huà)中畫(huà)的是:在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨(dú)的牌子上寫(xiě)著:母子上車(chē)處。一個(gè)年青的婦女懷中抱著一個(gè)小孩無(wú)助的站在牌子的后面,眼睜睜的看著幾個(gè)彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊(duì),等候著汽車(chē)的`到來(lái),至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!那樣醒目的幾個(gè)大字,他們看得清清楚楚,卻還是無(wú)動(dòng)于衷。這樣的人就只能用三個(gè)字來(lái)形容―假文盲。
在生活中,常常有一些地方立著牌子,上面總是寫(xiě)著:不準(zhǔn)亂仍垃圾等字樣?墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如:在公共汽車(chē)上,常有著一個(gè)座位,座位上寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”等?墒侨匀挥幸恍┤四昵嗳,在眾目睽睽下,仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益,不管大家的感受,敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣,也揭示了自己不道德的品行。
無(wú)論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì)的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì)不需要他,國(guó)家不需要他。這些人無(wú)論在哪里,都不會(huì)受到歡迎。所以,我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會(huì)的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,我相信,漫畫(huà)中的現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!
假文盲作文10
大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車(chē)處”的稱(chēng)號(hào),我一直站在車(chē)站上幫忙引路,可是有一天……
“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的“稱(chēng)號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn),心安理得地站在了我身旁等車(chē)的到來(lái)!
正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車(chē)處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車(chē)的時(shí)間,我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天啊!難道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂?
誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車(chē),到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車(chē)還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的`理由“不識(shí)字”。
如果每個(gè)人都是無(wú)私的話(huà),這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文11
今天,我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)—假文盲。這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單又有趣,卻可以引起不少人的反思。
漫畫(huà)中僅僅只要五個(gè)字,“母子上車(chē)處”。按理說(shuō),這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著,但這里卻站著幾位大男人,各個(gè)身高馬大身上裹著軍大衣,戴著棉帽。與他們相比一邊的母子倆,穿著單薄瘦小,眼神中透著一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫(huà)中,現(xiàn)實(shí)中也不少見(jiàn)。草坪上插著:不亂扔垃圾,地上卻仍有垃圾;校門(mén)口寫(xiě)著:不胡亂停車(chē),車(chē)卻依舊滿(mǎn)大街都是;景區(qū)口掛著:不亂涂鴉,樹(shù)上卻仍有字跡;電梯里標(biāo)著:禁止吸煙,卻常常彌漫著煙味。
有一句俗語(yǔ):“語(yǔ)言行為美,表里應(yīng)如一。”生活中有許多人,打扮得彬彬有禮,卻好像“假文盲”,做著不文明的'行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個(gè)表里如一的人,不要做一個(gè)外表好,但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個(gè)“約之以禮”的人,不要做這種“假文盲”。
假文盲作文12
從畫(huà)中可以看出,那幾位男士都是受過(guò)教育的人,不是一些文盲。你看,第一位,穿著皮大衣,挺著個(gè)啤酒肚,手伸進(jìn)口袋里,看上去真像位領(lǐng)導(dǎo)呀!再看身后那位,又高又瘦,戴著風(fēng)雪帽,穿著軍大衣,昂首挺胸地站在那兒,正閉目養(yǎng)神呢!第3位吊兒郎當(dāng)?shù)睾咧∏,瞇著眼,一副怪像。最后一位,戴著口罩,穿白色大衣,看上去像位醫(yī)生……你說(shuō),這些人看上去,像文盲嗎?
在當(dāng)今社會(huì),像這些不遵守公德的人還有很多呢!比如,公園里的草坪上清清楚楚地里著“不可亂踐踏花草”的牌子,可還有人去踐踏;在公共場(chǎng)所,牌子上寫(xiě)著“不可亂丟垃圾”、“不可亂吐痰”,可偏偏就有人亂丟垃圾,亂吐痰……有好多現(xiàn)象我們這個(gè)社會(huì)必須要改正,不然,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)大亂的!
己所不欲,勿施于人!自己不想的,也不要強(qiáng)加于別人。如果你是圖中的那位婦女,你的.感受如何?
我覺(jué)得,在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)階段,中國(guó)要走向世界,公民道德極其重要。不燃的話(huà),在我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多的、令人寒心的假文盲……
假文盲作文13
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……
這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著上車(chē)的人,其中有一個(gè)很特別的牌子立在那,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但是這里卻有幾個(gè)健壯的男生站在這里,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的`人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
假文盲作文14
在大雪紛飛的一個(gè)冬天,公交車(chē)車(chē)站里,幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車(chē)處,靜靜地等車(chē)。但旁邊,孤零零地站著一位婦女,還抱著孩子。
那不是是“母子候車(chē)處”嗎?他們?cè)趺床坏唤o一旁的母子讓位,還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢?那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌,他們,是看不到嗎?他們,是看不懂嗎?不,他們根本就不看,或者看了卻又根本不理睬。這種行為,就是典型的“假文盲”,提示語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一種純粹的裝飾品而已。
你也許會(huì)感到氣憤,可是,在生活中,自己又何曾沒(méi)有當(dāng)過(guò)“假文盲”呢?
讓我們來(lái)看看生活中的例子吧。
“請(qǐng)勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完;“請(qǐng)勿攀折樹(shù)枝”——小樹(shù)的.身軀滿(mǎn)是傷痕;“請(qǐng)排隊(duì)上車(chē)”——上車(chē)的乘客推推搡搡;“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”——小草折了腰,小花斷了腳……
如果,我們?nèi)巳硕贾v文明,守規(guī)則,那么我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!
假文盲作文15
在母子上車(chē)處的地方,有幾個(gè)男人站在那里,旁邊有一個(gè)抱著孩子的婦女。第一個(gè)人眼睛向下看,第二個(gè)人閉目養(yǎng)神,第三個(gè)第四個(gè)人眼睛只關(guān)注別的地方,絲毫不去注意牌子上寫(xiě)的“母子上車(chē)處”。
或許大家認(rèn)為他們并沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子,可那有一人高啊,他們打扮得那么得體,一看就不像是不認(rèn)識(shí)字的人,可他們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子,好像那有什么不好的.東西。
我有時(shí)在想,為什么華君武爺爺要畫(huà)這幅漫畫(huà)呢?為什么這幅畫(huà)會(huì)出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課本上呢?一定是因?yàn)榇蠹叶伎吹竭^(guò)許多這樣的場(chǎng)景,所以他要讓做過(guò)這類(lèi)事的人,看到這幅漫畫(huà)后能夠改正,給世人們做一個(gè)好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。
試想,如果大家都這樣做,那么以后這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?如果大家都不遵守社會(huì)公德,那么這個(gè)世界豈不是亂了套了?那時(shí)社會(huì)會(huì)一片混亂,到處都是垃圾,車(chē)禍將時(shí)常發(fā)生,人們整天都不敢出門(mén),強(qiáng)盜會(huì)更加猖獗……
看了這幅漫畫(huà),我希望所有的人都能夠遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊小事做起。乘車(chē)時(shí)給老弱病殘讓座,過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈,上車(chē)時(shí)先下后上,買(mǎi)東西時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓我們有一個(gè)和諧、安寧的社會(huì)。
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