- 真不容易作文 推薦度：
- 真不容易作文 推薦度：
- 當(dāng)小孩真不容易作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
真不容易作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的真不容易作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真不容易作文1
奶奶的膝蓋骨折了，家里那些家務(wù)活自然都到了我和爸爸、媽媽的身上了。
這是我參與勞動(dòng)的第一天。原本要睡懶覺(jué)的我不得不早起，鬧鐘的鈴聲可真不是好惹的。我的任務(wù)是：掃地、擦灰塵以及清掃塵土。掃地簡(jiǎn)單！三下五除二，掃帚揮兩下，沒(méi)過(guò)多久，那些灰塵就被我手下的'一員猛將——掃帚解決，OK了！我有些飄飄然了，我想這也太簡(jiǎn)單了吧，完全不像奶奶說(shuō)得那么難嘛！
我正帶著滿(mǎn)心的成就感哼著歌。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，眼前的景象讓我大吃一驚——不知從哪里冒出來(lái)的灰塵像精靈一樣四處亂竄，我用抹布把茶幾、電視柜上的灰塵都擦干凈了，便放心地嗑起了瓜子兒。誰(shuí)知道那些殘留在角落的灰塵突然氣勢(shì)洶洶地冒了出來(lái)，呼朋引類(lèi)，不一會(huì)兒，幾十萬(wàn)，不，幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)的灰塵大軍浩浩蕩蕩地?fù)寠Z它們失守的“城池”這下我算是懵了。我氣得咬牙切齒，大喝一聲：“你們這可惡的灰塵，看我不治治你們！”
說(shuō)歸說(shuō)，我的手哪有灰塵快呀。不一會(huì)兒可惡的灰塵就攻下了“城池”，并且，我怎么用抹布擦都趕不走這些討厭的家伙。我心想：“既然來(lái)硬的不行，那就來(lái)軟的，我得先把紗窗關(guān)了才是上上之策。”于是，我把窗戶(hù)先關(guān)了，再把那些灰塵逼到死角，這才把它們一網(wǎng)打盡了。
耶，順利完成任務(wù)！我一蹦三尺高，但是也已經(jīng)精疲力竭了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“奶奶可真不容易呀！你看我只是擦了擦灰塵，就已經(jīng)累得要命，奶奶平時(shí)可都是一個(gè)人做家務(wù)呢。我們以后一定要和奶奶一起分擔(dān)家務(wù)�！眿寢屛⑿Φ剡B連點(diǎn)頭。
真不容易作文2
深夜，窗外漆黑一片，房間內(nèi)有一束微弱的光，手機(jī)在被子下被肆無(wú)忌憚地使用。屏幕上各種顏色映入眼簾，分針一圈一圈地轉(zhuǎn)，電量一點(diǎn)一點(diǎn)變少。我窩在被子里，手機(jī)散發(fā)的熱量包圍著我，汗珠從額頭滲出，但我并不感到煩躁反而津津樂(lè)道地忙碌著。我的眼睛被屏幕刺得發(fā)疼，黑眼圈慢慢浮現(xiàn)，手機(jī)忽然自己關(guān)機(jī)——沒(méi)電了，我無(wú)奈地把手機(jī)塞在枕頭底下，沉沉進(jìn)入夢(mèng)中。
手機(jī)真不容易，一天24個(gè)小時(shí)，它見(jiàn)證了清晨的霧氣，中午的陽(yáng)光，傍晚的月亮，深夜的星光。
“沖��！去中路，快快快！”一群男孩圍著手機(jī)吵鬧，那尖銳的聲音震耳欲聾，手指在屏幕上不停敲打著，兩只手緊緊握著手機(jī)兩端。繁雜的操作，不斷閃動(dòng)的畫(huà)面，幾雙眼睛虎視眈眈，像是被勾了魂，真是執(zhí)著。他們皺著眉頭，把手機(jī)往桌子一扔：“太菜了，那幾個(gè)會(huì)不會(huì)打？”一陣嘈雜……
手機(jī)真不容易，感受著唾液的襲擊，疼痛的撞擊，痛苦的窒息，惡狠狠的'注視。
“你都考成這樣了還玩手機(jī)？一天天你就把心思放在那上面了，沒(méi)收了！”手機(jī)被放入一個(gè)抽屜里，那樣黑那樣冷清，周?chē)目諝獠涣魍�，只有刺鼻的木材味。不�?jiàn)天日，每天陪伴它只有母親無(wú)休止的批評(píng)與孩子大聲吼叫。它什么都看不到，連一絲縫隙都沒(méi)有。一天，一只大手將它撈起，放到了廢品站。它過(guò)時(shí)了，功能性變差，樣式變舊。它一點(diǎn)一點(diǎn)被拆開(kāi)，大大小小的零件好似它唯一的痕跡。
手機(jī)真不容易，它被孤獨(dú)黑暗冷漠所包圍，它的一生那樣短，被家長(zhǎng)百般惡語(yǔ)相對(duì)，卻不得不接受束縛，被打入冷宮。
同學(xué)，你的態(tài)度，決定它生命的質(zhì)量。請(qǐng)放過(guò)它，讓它從容的工作，安靜地休息。讓它感受到你看到成績(jī)的喜悅，父母的欣慰。讓他活出自己的模樣，通訊聯(lián)絡(luò)，查詢(xún)工具，學(xué)習(xí)助手。請(qǐng)讓它成為成長(zhǎng)路上的燈，登山時(shí)的拐杖，傳遞喜悅的信使。
真不容易作文3
我12年的人生中有很多不容易，如堅(jiān)持是不容易，改變一個(gè)缺點(diǎn)是不容易的，過(guò)一種獨(dú)立的生活是不容易，可對(duì)別人說(shuō)一聲“不”，卻是我印象中最不容易的事情。
那時(shí)候，我只是個(gè)中班的`幼稚小孩，不懂很多東西。有一天中午吃飯的時(shí)候，老師說(shuō)：“先吃完飯菜才可以來(lái)盛美味的湯哦，但是只能盛一碗�！蔽铱焖俚爻酝炅瞬撕惋埲ナ�，我盛了一大碗，那湯香味迷人，湯中還含有蔬菜與肉絲。
我高高興興地回到了座位，正準(zhǔn)備品嘗那鮮美的湯時(shí)，旁邊的同學(xué)偷偷對(duì)我說(shuō)：“能不能給我一點(diǎn)湯？"我朝他看去，他用那哀求的眼神凝望我。我很想說(shuō)“不”，但又不敢說(shuō)，怕以后他不跟我好。最終我慢慢說(shuō)出：“哦！”可是下一秒，他把所有湯倒進(jìn)碗中，并很快地喝完。我有一絲呆住的感覺(jué)，心里十分地沮喪�？捎帜茉趺崔k？是我說(shuō)哦的，說(shuō)出的話(huà)回不來(lái)，就要負(fù)責(zé)��！
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧谟腥饲笾鷷r(shí)，但你不想幫助怎么辦？"媽媽果斷的回答可以說(shuō)：“可以說(shuō)不。"“但是怕說(shuō)不后他會(huì)與我遠(yuǎn)去。"媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你過(guò)來(lái)。我和你講，這樣的可能是會(huì)有的，但是在他的請(qǐng)求中對(duì)你十分不利的話(huà)，你不要勉強(qiáng)說(shuō)不，還有種情況是對(duì)你無(wú)不利但他的話(huà)有不利，也要說(shuō)不去阻止他的行為。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝！我知道了。
直到大班之時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“在小學(xué)是要考試的，你們今天試著做一下�！敝灰�(jiàn)老師拿了一堆卷子發(fā)給我們。我們開(kāi)始做了。做了一會(huì)兒，我的同學(xué)說(shuō)：“第四題，第二小題怎么做？"我心想：我雖然會(huì)，也對(duì)我無(wú)不利，可是告訴他對(duì)他有不利，我應(yīng)該說(shuō)不。“對(duì)不起，我不能告訴你�！薄昂冒�！"那人說(shuō)道。我心想：我成功了，我會(huì)說(shuō)不了！
聽(tīng)了媽媽那句話(huà)后，我就有兩種選擇了：一是好，二是不。雖然兩種意思下同，但對(duì)我和別人都可以是好的。
真不容易作文4
有的人認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)真不容易；有的人認(rèn)為不抽煙、不喝酒真不容易；還有的人認(rèn)為寫(xiě)作文真不容易……可我卻認(rèn)為不容易的是睡覺(jué)！
可能你會(huì)笑，也可能你會(huì)問(wèn)：“不就是睡覺(jué)嗎？一閉眼一睜眼，就是睡覺(jué)�！盢o，No，No，不容易。
每當(dāng)我想睡覺(jué)，躺在床上即將閉上眼時(shí)，樓上的和隔壁的鄰居就開(kāi)始“大鬧天宮”了！
先說(shuō)鄰居吧。他是一個(gè)從小就非常熱愛(ài)唱歌的人。自從他變成了我們家的鄰居后，我們家與其他家一樣，飽受他的歌聲侵略，常常把我們弄得腦袋疼，因此不滿(mǎn)的人幾乎要把他家的門(mén)給拍壞了。這不，你聽(tīng)，“我想要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)夜幕降臨，每當(dāng)周?chē)氖澜鐨w于平靜，他就開(kāi)始了他的“表演”。他就像百靈鳥(niǎo)一樣施展歌喉了。我常常好不容易躺在床上有了困意，就被他的'歌聲吵醒，好幾次考試前我因此沒(méi)睡好覺(jué)，結(jié)果第二天考試的時(shí)候，上眼皮和下眼皮打起了架，害得我多次考試發(fā)揮失常，接連受到媽媽和老師的指責(zé)。為此，我也三番兩次地拍他門(mén)，哀求他能不能早點(diǎn)練習(xí)唱歌，不要在大家休息的時(shí)候來(lái)唱歌。他總是委屈地說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后就與我說(shuō)他白天有多忙，他有多喜歡唱歌等。哎，我想睡覺(jué)，沒(méi)那么容易��！
好吧，這個(gè)鄰居我大概能忍住�？墒窃偌由蠘巧系墓氖郑铱删腿滩蛔×�。
他是一個(gè)鼓手，與鄰居一樣，他也是從小喜歡這行。每天，他大部分的時(shí)間都用在打鼓上。上午奏這曲，下午奏那曲。我都好奇他有沒(méi)有吃飯、睡覺(jué)和洗澡。
煩死了！他們倆的“和奏”幾乎要把我吵瘋了。我已用過(guò)電腦上發(fā)的很多方法來(lái)解決睡眠問(wèn)題：什么睡前一杯奶呀，睡前洗洗臉呀等等，全都沒(méi)用。你說(shuō)，是不是睡個(gè)覺(jué)不容易？
慢慢地，我感覺(jué)耳邊什么噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了，聽(tīng)到的只有自己的呼吸聲，終于，我要睡著了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)睡覺(jué)秘方：那就是心靜！哈哈，那兩個(gè)人可能還因?yàn)槁?tīng)不到一個(gè)小男孩的投訴而好奇呢！
真不容易作文5
書(shū)法，乃中國(guó)文化遺產(chǎn)也。吾自幼習(xí)之，至今已八年有奇，雖不言水平高超，吾之水準(zhǔn)已異于同齡之少年。
五歲之春，母攜吾往而見(jiàn)吾師。吾緊張而不敢言。見(jiàn)之，師慈詳溫和，博學(xué)多識(shí)，自天文地理至醫(yī)藥節(jié)氣，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，吾之習(xí)書(shū)法之路始于此。
吾之反應(yīng)敏捷，善于理解。初極優(yōu)，后以吾之驕傲，疏于練習(xí)，一落千丈矣。吾師竟露不滿(mǎn)，神色戚然，吾心之懼，不敢視之也。師言：“習(xí)書(shū)法，非幾日之功，手法之積累，雙眼之觀察，大腦之思想，意志之堅(jiān)定，俱達(dá)之，方可成。”吾默記于心，以其為吾之正也。
兩年之光陰，悄然渡去，吾五言過(guò)矣，乃習(xí)七言。七言之字小矣，須遵守上下頂格，左右出格之法。多磨煉錘打，吾漸生不耐之情，故欲棄之。母言：“學(xué)習(xí)乃終生事也，汝學(xué)之兩年初，欲舍之，豈不乃無(wú)能之舉也？”吾臥床思之也，覺(jué)母之言甚有理，乃繼之矣。
又三年，吾不知何故終不能成，章雖齊，法不到，節(jié)奏未定，韻味皆無(wú)矣。吾急之，問(wèn)于師，吾師笑曰：“汝之法為多年練習(xí)之感覺(jué)，非筆法。功夫雖到，腦力不及，眼之觀察力不善，乃不可得也�！弊源�，吾習(xí)字刻苦，筆劃有力，與帖漸有相似之處。終，吾之進(jìn)步得師之獎(jiǎng)也。
遂習(xí)中號(hào)字，乃廿八字古詩(shī)也，須字小而節(jié)奏足矣。然吾之缺點(diǎn)頻頻顯露，故修正不止。二年過(guò)，吾功到，乃過(guò)之。
近，吾習(xí)小楷也。旁人見(jiàn)吾書(shū)乃大驚，而吾深知習(xí)書(shū)八載，方取今之成就也，吾師之教，吾母之嚴(yán)，令吾定，使吾進(jìn)。
展書(shū)貼，執(zhí)筆，點(diǎn)墨，流暢之筆觸運(yùn)于白宣之上，墨色中映千年文明，亦映吾之不易也。墨之城中，念“大江東去浪淘盡”之豪邁；賞“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”之豁達(dá)；品“此心安處是吾鄉(xiāng)”之人生感慨。
書(shū)法之程，持續(xù)不斷也，雖取榮譽(yù)，往事不易，心靜不易，習(xí)之不易。人生之事，事事難，惟持之，方使難化易。吾之書(shū)法，著實(shí)不易也。
真不容易作文6
拒絕，真不容易。
星期二的下午，我們的班主任老師-章老師，她站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課，你們自己復(fù)習(xí)一下前面四個(gè)單元，下午的品德課和活動(dòng)課連起來(lái)，我們進(jìn)行期中考試�！闭吕蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲的都叫了一聲：“哦——。”章老師聽(tīng)得不耐煩了，大喊：“你們上體育課了個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的，考試了就“哦”了，誰(shuí)再吵一句，試卷中扣10分。”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們也紛紛開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
到了下午，開(kāi)始考試了。同學(xué)們都握著筆認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是我的好朋友在跟我打招呼呢。他一邊轉(zhuǎn)頭瞅瞅老師，一邊細(xì)聲得跟我說(shuō)：“那道歇后語(yǔ)題目該怎么做��？”“考試的時(shí)候，不能交頭接耳的，不能說(shuō)答案的”我認(rèn)真地說(shuō)。接著，好朋友又說(shuō)：“我知道，如果你告訴我答案的話(huà)，我給你20元錢(qián)嘍！”我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。他見(jiàn)我遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心想軟的不行就來(lái)硬的.吧，他狠狠地說(shuō)：“你不告訴我，我就跟你絕交！”哎！我想：“算了，告訴他吧！”就在我剛想告訴他的一剎那，我又想起了我們的品德老師曾告訴我們：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要學(xué)會(huì)拒絕。這時(shí)，我那本來(lái)動(dòng)搖的心，變得堅(jiān)定了。我對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)告訴你！”一會(huì)兒，考試結(jié)束了，我連忙跟好朋友說(shuō)：“我不是不想告訴你，考試的時(shí)候，如果我告訴你答案的話(huà)，就是害了你了�！薄爸x謝你！”好朋友說(shuō)。
我說(shuō)完大吁一口氣，說(shuō)：“拒絕，真不容易！”
真不容易作文7
家里有個(gè)小孩兒和個(gè)哺育期的媽媽?zhuān)职衷诠ぷ髦嗑偷冒鸭覄?wù)活全包，可他做得真的不賴(lài)。
由于妹妹睡覺(jué)總是太“鬧騰”，身子一翻，小腿和小手大大地伸開(kāi)，幾乎把床三分之二都要占了去。爸爸怕影響媽媽睡覺(jué)，把儲(chǔ)物間的兩輛自行車(chē)和兩個(gè)柜子移開(kāi)，搬來(lái)一張小床，一年多了，他總睡在這。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我出去上廁所的時(shí)候，爸爸總是沒(méi)睡。有時(shí)，他在查資料，做給醫(yī)生講用藥的幻燈片；有時(shí)，他在衛(wèi)生間，坐在一個(gè)小板凳上洗衣服；有時(shí)，他在廚房里研究什么新菜。有時(shí)，我半夜醒來(lái)，出來(lái)看他屋里的燈仍然亮著。
可能是我太困了？我竟沒(méi)有說(shuō)一句夸贊或是感謝的話(huà)，甚至沒(méi)有在意到他的勞累。我為在電腦前刺目臺(tái)燈下他本單眼皮的眼已熬成了熊貓眼而開(kāi)他的玩笑；我看他肥胖的身子壓在小小的凳子上而口無(wú)遮攔地嘲笑他像一只大熊；他一次竟捧著手機(jī)睡著了于是我用一根雞毛把他逗醒……
早上，我每次都起晚，慌亂地收拾完吃了幾口就要走，爸爸要我把粥喝了：“快點(diǎn)，要不你媽媽看我做這么多，她又好說(shuō)我了！”我才來(lái)不及跟他叨叨呢，拋出一句“誰(shuí)讓你做這么多了”就摔門(mén)而出了。
下午放學(xué)后，大家還得因“吃飯”爭(zhēng)執(zhí)。我餓著肚子問(wèn)爸爸：“飯好了嗎？”
“二十分鐘！”他信誓旦旦地說(shuō)。
“二十分鐘實(shí)際上就是四十分鐘，真墨跡！”我嘟囔著。
三十五分鐘后，終于開(kāi)飯了，媽媽一邊喂妹妹，一邊講爸爸做剩飯的問(wèn)題，我就偷笑著“看戲”。
其實(shí)爸爸總多做飯，是有原因的，他小時(shí)家里窮，對(duì)餓就有刻骨銘心的.感覺(jué)，總怕我吃不飽，就想再多做，再多做些。早上剩飯就成了他的晚餐，媽媽的的嘮叨也成了他習(xí)以為常的“下酒菜”。爸爸常工作完就要跑半個(gè)城市去接?jì)寢尯兔妹�，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，他也就剛進(jìn)屋，可我總朝他發(fā)火，推開(kāi)他笑著給我先“墊墊”的橘子。
媽媽說(shuō)，我和爸爸一樣高了，可他總固執(zhí)地不承認(rèn)。是啊，我長(zhǎng)大了。
爸爸的不容易三天三夜也說(shuō)不完，可是啊，就是這么多的不容易，才筑成了我成長(zhǎng)的綠地，生命的搖籃，筑成了我永遠(yuǎn)依戀的家庭港灣。
真不容易作文8
今天，我起床，習(xí)慣性的伸了一個(gè)懶腰，因?yàn)槭切瞧谔欤晕冶鞠攵嗨粫?huì)兒。但是，我突然想起來(lái)了，今天我當(dāng)家，我快速的起床，穿好衣服，去找爸爸媽媽。
唉！今天我當(dāng)家，飯還要我去買(mǎi)，于是我騎上了車(chē)子，大早晨的，寒風(fēng)刺骨，我的身子不停地哆嗦著，到了買(mǎi)餛飩地地方，我對(duì)買(mǎi)混沌的阿姨說(shuō)：“阿姨，要兩碗餛飩�！�
哇！今天人真多，我在那里不停地運(yùn)動(dòng)著，真是天氣不饒人呀！大早晨的還要買(mǎi)餛飩。
終于到我了。我拿上餛飩就走，回到家里心想：“當(dāng)家可真不容易呀！”
最近，家里的地都沒(méi)拖，今天我當(dāng)家，就只好由我來(lái)拖了。我涮好了拖把。我來(lái)到了衛(wèi)生間，眼前眼花繚亂的，我急忙讓物品歸位，拿起了拖把，一點(diǎn)一點(diǎn)的`拖。拖完了衛(wèi)生間，我直了直腰，感覺(jué)勞累極了。不過(guò)也暗暗高興。好歹可以歇息一會(huì)兒了。
正當(dāng)我要躺上沙發(fā)的時(shí)候，突然想起來(lái)一件事兒，我不由自主的拍了拍腦袋，原來(lái)是我想起來(lái)了客廳的地還沒(méi)有拖呢！我急速走到涮拖把的地方，涮好了拖把。就等著拖地了。
我疲憊的拿起拖把，一副昏昏欲睡的樣子，拖起了地。我馬不停蹄的拖著，最后快要拖完的時(shí)候我想起來(lái)了，還要拖沙發(fā)底下，我好不容易才把沙發(fā)推到一邊，然后拿起拖把拖著。拖完了，我還得把沙發(fā)對(duì)號(hào)入座，干完了，我直接暈了，但是又無(wú)可奈何。
經(jīng)過(guò)奮斗，終于把地給拖完了，但是我又想了起來(lái)。家里還有臥室，不說(shuō)拖地了，起碼還有一大些衣服在向我招手，我越想越頭疼，但是卻一直沒(méi)有抱怨出來(lái)。
從今天的勞動(dòng)當(dāng)中，我終于體會(huì)到了辛苦，一粥一飯當(dāng)來(lái)之不易呀！感覺(jué)到了家長(zhǎng)是多么辛苦。讓我們適當(dāng)?shù)母梢恍┘覄?wù)活吧!既鍛煉了自己，又讓父母減少了壓力。
真不容易作文9
“快點(diǎn)兒背呀！”我撕心裂肺地吼著，看著教室里稀稀拉拉的幾個(gè)人，我絕望地把頭撇向窗外。唉，這些“拖拉機(jī)”腦子被驢踢了嗎？就五道生物題，怎么背也背不會(huì)，看來(lái)今天又要晚走了啊……
身為生物課代表的我，每天都要挨著小組詢(xún)問(wèn)作業(yè)的完成情況，可是結(jié)果呢？小苒組，我特意再三確認(rèn)，人家劉大美女瞪大雙眼，信誓旦旦地說(shuō)：“真的寫(xiě)完了。”聽(tīng)到這話(huà)我才轉(zhuǎn)身，“小晨，你們組寫(xiě)完了嗎？”我用手撐著桌子望著她，沒(méi)辦法，這個(gè)組的組長(zhǎng)太不靠譜了，只好拜托人家了�！皩�(xiě)完了。”人家從作業(yè)中抬起頭，滿(mǎn)臉笑容地回答，“真的.？你們?cè)趺炊疾粊?lái)向我匯報(bào)啊。”小晨抱歉地笑笑，沒(méi)再理我�！瓣惏嚅L(zhǎng)，你們組寫(xiě)完了沒(méi)有？”我們陳大班長(zhǎng)聲嘶力竭地吼道：“寫(xiě)完了！寫(xiě)完啦！”好了，OK，這是最后一個(gè)組了，鑒定完畢，全部寫(xiě)完了�，F(xiàn)在，呵呵，看著幾個(gè)趴在凳子上補(bǔ)作業(yè)的人，我陷入了沉思。
每天中午，我寫(xiě)在黑板上的背書(shū)任務(wù)，也不知道有沒(méi)有人重視。反正早上檢查時(shí)，幾個(gè)被挑中的同學(xué)，都口口聲聲說(shuō)背過(guò)了，然后我又天真地信了。啊！如果平時(shí)真的用勁兒背的話(huà)，那么現(xiàn)在這幾個(gè)大個(gè)子又是怎么回事呢？看看晚上的背誦任務(wù)，再看看這幾個(gè)排著長(zhǎng)隊(duì)的組長(zhǎng)們，我又潤(rùn)了潤(rùn)干啞的嗓子，有點(diǎn)兒絕望。
好不容易打發(fā)走了組長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)教室里留下來(lái)的同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，還有五個(gè)同學(xué)還沒(méi)背完。啊不，常同學(xué)也完成了，還有四個(gè)沒(méi)背完，以及幾個(gè)瘋狂提示的組長(zhǎng)。
回到家，我早就開(kāi)始疼的嗓子已經(jīng)說(shuō)不話(huà)來(lái)了，想想，明天還要統(tǒng)計(jì)名單……
真不容易作文10
在我五年級(jí)暑假的一天，我到叔叔和嬸嬸家里去玩�？墒俏业搅藳](méi)多久，他們就有事要出去。他們讓我?guī)兔б幌乱粴q大的堂妹。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，太簡(jiǎn)單了。想到這里，我便一口答應(yīng)了下來(lái)。
這時(shí)妹妹還在睡覺(jué)，我便坐在沙發(fā)上開(kāi)始津津有味地看電視。不一會(huì)兒，房間里就傳來(lái)了妹妹的哭聲。我聽(tīng)到后非常煩惱，這時(shí)電視正在放我最喜歡看的《貓和老鼠》，我很不舍得離開(kāi)電視。但我想到已經(jīng)答應(yīng)了嬸嬸帶妹妹，便堅(jiān)決地關(guān)掉了電視，走進(jìn)房去哄妹妹。我把正在哭鬧的妹妹抱起來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)肩膀，還一邊拍她的.背，她終于不哭了。于是我就開(kāi)始給她穿衣服，可妹妹怎么也不肯彎起手來(lái)，弄得我只好用一種比較別扭的方式給她穿衣服，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于給她穿上了衣服。
接著，我又把玩具拿來(lái)，和她在床上玩起了玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具吃下來(lái)，都是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)才拿走了玩具。
我和妹妹正在玩著，她突然開(kāi)始哭鬧，弄得我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，她會(huì)不會(huì)是想要什么東西呢?于是，我把水、小公仔、磨牙棒等輪流拿到她的面前，可她都揮手拒絕了。最后，當(dāng)我把奶粉罐拿到她面前時(shí)，她突然安靜了下來(lái)，嘴做成吮吸狀，我明白了，原來(lái)她是要奶粉喝呀。我找到奶瓶，舀了兩勺奶粉進(jìn)去，然后加入開(kāi)水，搖勻后給妹妹喂了，她喝著喝著，就睡著了。而我也精疲力盡地躺在沙發(fā)上了。
這次帶妹妹的經(jīng)歷讓我明白了母親是多么不容易，我以后一定要多幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任，做媽媽的好幫手。
真不容易作文11
從中班開(kāi)始，鋼琴就成了我的“愛(ài)好”之一。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌眨揖蛺瀽灢粯?lè)，因?yàn)樯箱撉僬n的時(shí)間又到了。
早上，我故意坐在沙發(fā)上看書(shū)，讓老媽誤以為時(shí)間還沒(méi)到，可以逃過(guò)一劫，但是精明的老媽沒(méi)有讓我蒙混過(guò)關(guān)，硬是把我拉了出去。在路上，我期盼著每一個(gè)十字路口都碰上紅燈，這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上，老師教我彈奏時(shí)要把力傳到指尖，要用心去感受音樂(lè)。這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我?guī)缀醵祭斫獠涣�，更不用說(shuō)做出來(lái)了。彈重了，老師說(shuō)這是在砸琴；彈輕了，老師又說(shuō)聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋：“老師講得對(duì)，就要把力傳過(guò)去，不要僵�！蔽腋硬恢耄嫦胝覀�(gè)地洞鉆下去。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，摸索著彈起來(lái)�？墒窃绞沁@樣，彈奏出來(lái)的聲音越不理想，老師的批評(píng)聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱：再熬一會(huì)兒就下課了，堅(jiān)持一下吧。眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著時(shí)鐘，真希望它能走快一點(diǎn)，拯救我與水火之中。
好不容易下了課，在家練習(xí)時(shí)也是度秒如年。每到晚上七點(diǎn)鐘，就是我那雷打不動(dòng)的練琴時(shí)間。可是我總是趴在沙發(fā)上看書(shū)，懶著一分鐘也好。正當(dāng)我隨心所欲地彈著枯燥的練習(xí)曲是，突然響起了老媽的喊聲：“手腕拱了”，“大臂僵了”，“掌關(guān)節(jié)塌了”。我只好認(rèn)真地按照老師的要求來(lái)練習(xí)，把三關(guān)節(jié)撐起來(lái)，把手指擺成半圓形，使勁抬高一根手指，試著把力通過(guò)大臂傳到指尖，用適當(dāng)?shù)牧椬嘞氯�，耳朵聆�?tīng)聲音的'變化，用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘，我的注意力就分散了。彈琴為什么要考慮這么多？為什么要這么難？看來(lái)我真不是彈琴的料。
現(xiàn)在，我已經(jīng)放棄了鋼琴。也許在以后我還會(huì)愛(ài)上你，但是現(xiàn)在我要和你說(shuō)再見(jiàn)了！
真不容易作文12
累，才是人生�？啵攀巧�。人生就是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程，人想要以后過(guò)得舒適，就要忍受人生中出現(xiàn)的各種磨難，不管生活有多累，不管生活有多苦，只要你熬過(guò)去了，就能?chē)L到甘甜，然后感嘆一聲，成功真不容易！
記得有一次，有一張奧數(shù)試卷太難，很多同學(xué)不會(huì)做，老師便講解得十分詳細(xì)，每一題都講了兩遍，可我還是對(duì)有的題目一知半解。到了晚上，我找到爸爸，叫他給我講題。這題也太難了，世界上怎么會(huì)有這么多變態(tài)的題目？這還是人做的嗎？這還有天理嗎？
我看著老爸緊鎖的眉頭，感到一陣緊張，像一根緊繃的琴弦。爸爸抬起頭，給我一步一步理清了思路，并將我不懂的地方，用通俗易懂的方法講解給我聽(tīng)。我的眼前漸漸光明，心中的冰塊漸漸融化。直到十點(diǎn)的'鐘聲響起，我們才合上了草稿本，上床睡覺(jué)。這個(gè)晚上，我終于做了一個(gè)好夢(mèng)。
在這次奧數(shù)中，我勉強(qiáng)以一次不容易的經(jīng)歷收獲了一次成功！
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我也有同樣的遭遇。一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文書(shū)中有一題課文的理解歸納題，老師在講臺(tái)上仔細(xì)地講解，我一直在認(rèn)真地聽(tīng)講，由于題目有點(diǎn)難度，我理解得不是很透徹，心里十分緊張，感覺(jué)很難受，就像全身浸泡在冰水中。天啦！我怎么學(xué)什么都不容易呀！為什么沒(méi)有一種特別容易學(xué)的學(xué)科來(lái)學(xué)呢？可是，我能放棄嗎？別人能做到能學(xué)懂的問(wèn)題，我難道就不能學(xué)懂嗎？我一點(diǎn)一點(diǎn)給自己鼓勵(lì)，給自己加油，給自己增加自信！
我在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話(huà)，在課下再借助工具書(shū)來(lái)更加深入地理解課文內(nèi)容。雖然十分不容易，但是，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于跟上了老師的腳步。
成功，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，不可能十分容易，只有努力，才能獲得成功。而我，永遠(yuǎn)選擇努力，選擇堅(jiān)持，選擇自信！
真不容易作文13
我若為花，若甘愿錯(cuò)過(guò)四月芳菲，就不會(huì)再有醉人一詞。我若為雁，若不及時(shí)遷徙，就不會(huì)看見(jiàn)南北兩方之景�；仡^想來(lái)，邁出那一步，我真不容易。
天生不愛(ài)交談，鑄就了如今害羞，膽小的自己，甚至與旁人尋求幫助也不敢出聲。上數(shù)學(xué)課的那一天，同學(xué)們埋頭在寫(xiě)題目。三十平方米的教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆頭沙沙聲，撕拉一聲，筆頭一歪，寫(xiě)錯(cuò)了，整張?jiān)嚲砩狭粝铝艘坏懒聋惖暮跅l紋。見(jiàn)此情況的我連忙尋找工具消除痕跡，“我的橡皮呢，難道落在家了嗎？”全班四十七個(gè)人，只有我抬起頭，不知所措地找著東西。我一拍腦袋，完了，橡皮落在家里了，這該如何是好，若被老師看到，肯定又是大罵一頓。此時(shí)，我的心就像不倒翁一樣，一左一右的搖擺著，時(shí)刻不能定下心來(lái)。
和同學(xué)借，不行，不行，萬(wàn)一同學(xué)不借，豈不是很尷尬，但若是不借，那這道風(fēng)景線就會(huì)被老師看到了。兩個(gè)問(wèn)題就像一個(gè)小天使一個(gè)小惡魔一樣，在我耳邊打轉(zhuǎn)，而內(nèi)心的羞澀和膽小又將我剛伸出的那只腳拉了回來(lái)，掛在嘴邊的.話(huà)又咽下肚里去。可這樣下去也不是辦法呀，猶豫了五分鐘的我還是決定賣(mài)出這一步。
我深呼一口氣，努力地體現(xiàn)自己自然的一面，事先醞釀一下情緒，身子微往右傾“同學(xué)，能…不能…借你的橡皮用一下，我今天……”說(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣就沉了下去，那一刻等待回答的我不敢直視他的眼睛。不覺(jué)得咽了下口水，當(dāng)時(shí)，我真想照個(gè)鏡子，瞧瞧自己臉紅成什么樣。過(guò)了幾秒鐘后，一句爽朗的話(huà)穿過(guò)我的眼眸，闖進(jìn)我的心扉“當(dāng)然可以，借給你去用吧。”同學(xué)的熱情似乎有點(diǎn)讓我吃驚，當(dāng)我與他相視之時(shí)，我看見(jiàn)他的一顰一笑，像人間的四月天一般，安撫了我那顆跳動(dòng)不安的心靈。一直留在我的眉間，我的心里。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，主動(dòng)向別人問(wèn)話(huà)，真的是千年等一回，若人生是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，那么夢(mèng)醒時(shí)分，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你真的不容易�！�
真不容易作文14
我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，就常常夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的我坐在明亮的辦公桌前認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。
終于有一天，我得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。早上，老師拿著一大堆作業(yè)紙，高興地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)有膽量把這些紙上的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)？”同學(xué)們躍躍欲試，但仍有幾個(gè)膽小的不敢，顯得十分“低調(diào)”。
我心想：這有什么難的，改錯(cuò)別字這種題目?jī)赡昙?jí)就做過(guò)了，難不成我五年級(jí)的人還會(huì)被這些題難倒？得意洋洋的我不停地拿著手中的紅筆晃來(lái)晃去，一副勢(shì)在必得的樣子。
發(fā)到作業(yè)了，我已經(jīng)顧不上那么多，匆匆忙忙掃視完名字后，便用火眼金睛的雙眼像機(jī)器似的搜索起來(lái)。先審視一下字跡如何。我只看了幾眼，就覺(jué)得他的字跡十分潦草，所有的文字都像是一個(gè)個(gè)駝背的老公公，仿佛昨天打麻將輸了錢(qián)，正在賭氣呢！
看完字跡，我就認(rèn)真地“掃蕩”著字里行間，可是一無(wú)所獲。正當(dāng)我沮喪之時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，樂(lè)得我一蹦三尺高�？珊竺婢蜎](méi)這么幸運(yùn)了，一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有找到，真是“悲哀”。我是多么希望他是“錯(cuò)別字大王”��！
全班幾十位“老師”們把最牛的錯(cuò)別字帶到黑板上“開(kāi)大會(huì)”。我覺(jué)得最不靠譜的就是“非�！弊兂闪恕叭！�，讓同學(xué)們哭笑不得。最有趣兒的莫過(guò)于“講臺(tái)”變成了“獎(jiǎng)臺(tái)”。這么一弄，把老師上課用的桌子搖身一變，榮幸地升級(jí)為發(fā)獎(jiǎng)品用的`臺(tái)子。最不應(yīng)該的就是“擁抱”變成了“擁報(bào)”，他是想要抱報(bào)紙還是想要抱別人？這讓我們感到了一筆一劃的重要。
老師也來(lái)湊熱鬧：大會(huì)順利開(kāi)“墓”啦！剛一寫(xiě)完，同學(xué)們就捧腹大笑起來(lái)。同學(xué)們改正了這個(gè)錯(cuò)別字，并請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)做開(kāi)幕的動(dòng)作。他們一下子拉住了繩子，用力往旁邊跑。這才叫“開(kāi)幕”呢！
相信同學(xué)們一定從這個(gè)活生生的事例中體會(huì)到了做老師的艱辛，希望大家以后別寫(xiě)錯(cuò)別字，給老師減減壓！
點(diǎn)評(píng)：選材新穎，只是通過(guò)修改錯(cuò)別字這個(gè)主旨展開(kāi)敘述，體會(huì)到當(dāng)老師的不容易。感悟比較深刻。
真不容易作文15
黃昏的燈暈下，索繞著裊裊檀煙，那結(jié)著薄繭的指腹在琴弦間跳躍，一勾，一挑，一抹，一揉，時(shí)而小撮，時(shí)而輕吟，那低沉渾厚的暗音涌入，似那奔騰的千軍萬(wàn)馬，偶時(shí)閃過(guò)幾個(gè)泛音，猶如空谷百靈，清脆而悠揚(yáng)。音音琴聲，徘徊在耳畔，流淌在心間。
那溢著詩(shī)意的琴房中，我與老師合彈一首《陽(yáng)光三疊》。清和節(jié)當(dāng)春，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新……”那幽幽的琴聲和著輕靈的歌聲，清雅而寧和，悠然而空靈，那曲聲沉而厚，節(jié)奏舒而緩，詩(shī)人那對(duì)友人的依依不舍之情暗藏在每一次的撥弦、挑弦，向我們娓娓道來(lái)，仿佛一杯濁酒，初品略澀，漸漸越品越醇越香。能將這委婉的絲絲不舍，一點(diǎn)點(diǎn)滲入這細(xì)膩悠長(zhǎng)的琴音中，讓人心中在那一霎間，似有一腔綿密之思涌上心頭，腦海中倏地憶及某個(gè)過(guò)往之人的身影，眼前模糊了，真是不容易。
一曲罷，老師便停下?lián)崆俚?手，靠在藤椅上緩緩敘述著：“那六七十年代，全國(guó)上下會(huì)彈古琴者不過(guò)百人，記得一次回娘家，帶了一床古琴和一把古箏回去，他們都說(shuō)箏聲好聽(tīng)，對(duì)古琴一概不論，許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不了解就沒(méi)做評(píng)價(jià)。如今回到樂(lè)清就是想在本土推廣一下古琴，宣傳古琴文化，讓這身上沉淀著濃厚歷史的七弦琴，盡量不在這漫漫歲月中泯滅身影。”老師憶述著，嘴角忽地漾起一抹明朗的笑意：“現(xiàn)在學(xué)古琴的人越來(lái)越多了，雖不及被追捧的潮流樂(lè)器，但能到這種程度也真是不容易啊……”
余音漫漫，琴聲裊裊，那所抒之情是《高山流水》的偶遇知音之喜？是《酒狂》的豪放與不羈？還是《陽(yáng)光三疊》的綿綿不舍之意？指尖在琴面輕撫，沉溺在琴聲，傾聽(tīng)著那段段深情，真是不容易啊……
【真不容易作文】相關(guān)文章：
真不容易作文07-23
當(dāng)家真不容易作文07-12
當(dāng)媽真不容易作文07-09
當(dāng)大人真不容易作文07-13
真不容易作文【薦】08-18
當(dāng)小孩真不容易作文08-16
真不容易作文14篇（精品）09-09
當(dāng)班干部真不容易作文08-07