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不能半途而廢作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的不能半途而廢作文，歡迎大家分享。
不能半途而廢作文1
經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于把那本《漢隸隸書(shū)教程》給練完了，我打算換一本字帖，于是，我又買(mǎi)了一本《多寶塔碑顏真卿楷書(shū)教程》我想：隸書(shū)我會(huì)寫(xiě)了，換了楷書(shū)應(yīng)該不會(huì)太難吧？
我拿起毛筆，仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一陣子，發(fā)現(xiàn)顏體的楷書(shū)和隸書(shū)有著天壤之別，隸書(shū)的橫講究的是蠶頭燕尾，而楷書(shū)卻正好相反。我慢慢地提起筆來(lái)，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米后調(diào)鋒，然后向右運(yùn)筆，最后再輕輕回鋒，一個(gè)完整的“一”字就出來(lái)了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得還不錯(cuò)呢。
我又看見(jiàn)了“上”字很簡(jiǎn)單，這個(gè)字的.豎畫(huà)很粗，但粗中有細(xì)，豎的上面還要有頓筆，我開(kāi)始寫(xiě)了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之后順?shù)h向下一定要有力，短橫順?shù)h向右寫(xiě)，最后有頓筆，長(zhǎng)橫和一的運(yùn)筆方法一樣，最后在回鋒。
后來(lái)，我把我寫(xiě)的字給孫主任看了一下，孫主任說(shuō)我第一次寫(xiě)楷書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò)，但一定要注意細(xì)節(jié)，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。
經(jīng)過(guò)這一次寫(xiě)楷書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)不管干什么，只要像滴水穿石那樣“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。
不能半途而廢作文2
動(dòng)物王國(guó)要舉辦一年一度的特長(zhǎng)大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么本領(lǐng)，它急的抓耳撓腮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呢？”小猴決定第二天去學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小猴來(lái)到草地上，看到小兔正趴在樹(shù)樁前專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“小兔你的'作文寫(xiě)得真好，我能和你學(xué)習(xí)寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō): “好�。 毙⊥媚脕�(lái)紙和筆耐心地教小猴寫(xiě)作文，可是才寫(xiě)了一會(huì)兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟說(shuō)：“不學(xué)了！”
小猴繼續(xù)往前走，遇到了正在跑步的小鹿,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以啊”。小猴跑了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的，這時(shí)它心里又不想學(xué)了。
突然,小猴聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)聲,它朝聲音傳來(lái)的地方走去，原來(lái)是小熊在吹喇叭！小猴想：跑步太累了,還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴又跟小熊學(xué)起了吹喇叭。可是學(xué)了半天小猴臉都憋紅了還是不會(huì)吹，小猴生氣地說(shuō)：“吹喇叭好難啊,我不學(xué)了。”說(shuō)完放下喇叭,一溜煙地跑了……
特長(zhǎng)大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績(jī)。只有小猴還是什么本領(lǐng)也沒(méi)有。小猴傷心欲絕地說(shuō)：“我要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)該多好啊!”
做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
不能半途而廢作文3
春天到了，森林學(xué)校要舉行一場(chǎng)比賽。猴子老師說(shuō)：“大家知道自己擅長(zhǎng)什么嗎？知道的話，可以報(bào)名參加比賽。”但是比賽名額只有三個(gè)，需要大家投票決定。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)有三個(gè)人得票最多了，第一個(gè)是小兔，第二個(gè)是狐貍，第三個(gè)是孔雀。老師說(shuō)：“我們就由這三位同學(xué)代表去參加比賽吧！”
到了課間，小狐貍想不起自己擅長(zhǎng)什么，于是就跟作文優(yōu)秀的小白兔學(xué)怎樣才能提高作文水平。小白兔很喜歡幫助同學(xué)，于是他倆就坐在一起看提優(yōu)作文。小狐貍一打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)書(shū)里有上萬(wàn)個(gè)字，密密麻麻的，讓人看得頭暈眼花，但是小狐貍沒(méi)有放棄。可是剛看一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)孔雀在吹笛子，聲音非常好聽(tīng)，他就把書(shū)放到一邊去學(xué)吹笛子，孔雀很愿意教狐貍學(xué)。
可是從孔雀嘴里吹出來(lái)的'是一曲優(yōu)美的曲子，但是從狐貍嘴里吹出來(lái)的卻是噪音，差點(diǎn)把孔雀嚇跑。
到了第二天，比賽開(kāi)始了，小兔子、孔雀都表演的特別好，唯獨(dú)只有小狐貍什么都不會(huì)，小狐貍站在臺(tái)上傷心極了……
比賽結(jié)束了，小狐貍終于知道半途而廢的下場(chǎng)了。
不能半途而廢作文4
今天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一幅圖畫(huà)。這幅圖畫(huà)主要講的是：有一個(gè)人拿著一把鏟子，走到井邊，挖了好幾個(gè)洞，都沒(méi)有挖到水。因?yàn)樗睦锟傁胫哼@里沒(méi)水，再換一個(gè)地方挖吧！這時(shí)，我便回想我以前的事情。
記得有一次星期六，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待得拿出溜冰鞋，去到了廣場(chǎng)。首先，我把溜冰鞋穿上去，然后，我就學(xué)著周?chē)母绺缃憬愕臉幼踊似饋?lái)�？墒牵一瞬痪�，屁股就重重地摔在地面上。我覺(jué)得還有信心，又站了起來(lái)。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜了不久，又摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我想：“溜冰這么難學(xué)，還不如不學(xué)了。”爸爸好像看出了我的'心思，微笑的說(shuō)：“做事不能半途而廢，”我只說(shuō)了一聲；“知道了�！比缓笥珠_(kāi)始滑了起來(lái)。滑了很久很久，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
通過(guò)這件事，告訴我們：做什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
不能半途而廢作文5
春天的天就像小孩的臉——說(shuō)變就變。更可惡的是這個(gè)鬼天氣，使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天，外公有時(shí)起來(lái)曬曬太陽(yáng)，有時(shí)坐在樓下看會(huì)兒電視�？山裉觳恢窃趺吹�，太陽(yáng)竟在和我們“捉迷藏”，躲起來(lái)了。惹得大家怨聲載道。
今天早上我來(lái)到外公家。剛開(kāi)始時(shí)，外公還好好的，可后來(lái)不知怎么的，外公氣喘，呼吸很困難。外公把我叫了過(guò)去，讓我去保健站，叫那兒的醫(yī)生來(lái)給他看病。我欣然答應(yīng)了外公，接受了這個(gè)“郵遞員”的任務(wù)。我二話沒(méi)說(shuō)，走下了樓，踏上了那條我再也熟悉不過(guò)的.路去叫醫(yī)生了（我上學(xué)必經(jīng)之路）。一路上，我心事重重，想象著待會(huì)兒我怎樣對(duì)醫(yī)生說(shuō)，醫(yī)生又怎樣回答我的情形，不覺(jué)腳步越來(lái)越慢，越來(lái)越慢……走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)外婆走拎著一籃菜朝我走來(lái)。沒(méi)等外婆問(wèn)我，我便跑上前對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，外公毛病又犯了，我是來(lái)請(qǐng)醫(yī)生給他看病的。”外婆聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“還是我去吧！”我本想答應(yīng)，可轉(zhuǎn)念一想：凡事都不能半途而廢。想到這，我就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你不要再把我當(dāng)小孩子了，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。況且這是外公給我的任務(wù)，就讓我來(lái)完成吧！”外婆聽(tīng)了，覺(jué)得我說(shuō)得有理就答應(yīng)了。此時(shí)的我不再像剛才那樣畏畏縮縮，快步向前邁去。
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