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老師我想對你說作文

時間:2023-09-15 00:48:44 好文 我要投稿

【精品】老師我想對你說作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

  在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節(jié),我長大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來成為對社會有貢獻的人。

  我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識的.世界。從不識字到會看報,會寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發(fā)向上。

  我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。

  我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習(xí)俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。

  我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負老師對我的期望。

老師我想對你說作文2

  掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了,這段時間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>

  我們每天都會有周練、聽力,還有每個星期六都會為我們免費補課,這些都是學(xué);ㄙM了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅固的'基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。老師我想對你說作文400字

  同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動,看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。

  當(dāng)然,在一個班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素?尚业氖牵覀儼嗤瑢W(xué)都能夠做到有集體榮譽感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽感的體現(xiàn),為班集體做貢獻,我想這也是老師們和家長們所想要的。

  所以,老師我想對你說,你們太累了。我們一定會加強學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。

老師我想對你說作文3

  高老師是我們四年級的語文老師,也是我們班的班主任。高老師不僅對工作非常負責(zé),而且對同學(xué)也非常嚴(yán)格。

  高老師雖然剛來學(xué)校工作不久,但她對學(xué)生卻孜孜不倦。有多少個沸騰的白天,她在明亮的課堂里循循善誘的給我們講課;有多少個寂靜的夜晚,她在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)優(yōu)秀,她流下了多少汗水,耗費了多少心血!

  有很多次,我都很想對高老師說:“您辛苦了!”

  高老師您是個十分負責(zé)的老師。剛教我們班的時候,班上有幾個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,您都會及時跟家長聯(lián)系。您對每一個同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰,您都會努力教育我們,直到把態(tài)度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在報怨您了,反而越來越喜歡您了。就在您和我們共同的努力下,這次期末我們?nèi)〉媚昙壍诙暮贸煽儭?/p>

  高老師您不但對工作負責(zé),對學(xué)生也非常關(guān)心。記得那次您是那么親切,那么慈祥。我們班的胡睿同學(xué),可能是因為昨天著涼了所以吐了下來。同學(xué)們看了,有的扇走氣味,有的捏緊鼻子。而您卻關(guān)懷的對胡睿說:“胡睿,要不要回家休息一下!”胡睿勉強的搖搖頭。您又轉(zhuǎn)身把吐出來的東西清理掉。您是那么認(rèn)真,那么細心!皭凵缱印边@個成語用在您身上是再合適不過的了。

  還有一件事也一直讓我記憶猶新。那一天早上,我們都在早讀,只見數(shù)學(xué)老師拿著一捆試卷來的班級報分?jǐn)?shù),下課時得知自己沒考好后,淚水便不爭氣的流了下來。正在這時您走了過來,知道事情后,關(guān)心的對我說:“汗水勝于淚水呀!”您那短短的一句話照亮我的`心田。好像一只溫暖的手給我鼓勵,讓我重新振作起來。從那以后我都一直堅持著。每當(dāng)我要放棄的時候,您的話總在我耳邊回蕩,讓我有信心。

  謝謝您高老師,如果您是一首動人的樂曲,我就是那樂譜上流動的音符,在您充滿愛的旋律中跳躍。高老師謝謝您對我的教育之恩,我會永遠感激您的!

老師我想對你說作文4

  老師,您將一批一批的學(xué)生送出了學(xué)校的大門,您教導(dǎo)我們做人的道理,這個世上因為有你而更精彩,更完美,世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關(guān)心照顧,是我們無法忘記的。您有慈母般的'關(guān)愛,使我們感受到了第二個慈母的呵護。我們的將來撐握在自己的手中,您的教導(dǎo)鼓起我們對將來的自信,使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮斗,為自己的理想而竭力實現(xiàn)。

  您是我們?nèi)松幕鹧妫I(lǐng)我們走向光明,走向未來。您像一只正在燃燒著的蠟燭,不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴,懂得時間的寶貴,使我們知道這些都是一去不復(fù)返的,浪費時間就等于浪費自己寶貴的生命。

  老師,許多人因為您的嚴(yán)厲而抱怨您,您還是無私的奉獻著自己。當(dāng)我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改著作業(yè)時,我就會暗暗告訴自己,努力才是對老師最好的回報,在今后的道路上不能完全依賴他人,要學(xué)會自立,才有出路。您的嚴(yán)厲使我們懂得了更多做人的道理,讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  老師,我們尊敬您,你的職責(zé)是神圣的,您的無私是可以蓋住您的一切。

  

老師我想對你說作文5

  敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您說,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。

  今年,我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心!可是您經(jīng)常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學(xué)鈴都已經(jīng)響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經(jīng)聽不下去了,想的只有快點放學(xué)!看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕!直到學(xué)校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學(xué)!”

  體育課可是我們的“歡樂課”!可總有那么幾次,您夾著數(shù)學(xué)課本走進教室,為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的'是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。

  敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心里話吧!

老師我想對你說作文6

  用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當(dāng)不過了,每天都不辭辛苦的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。

  記得體育課上,當(dāng)我們開心的玩著,一個同學(xué)的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立刻二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。

  有一天天氣很寒冷,班級里跟地窖似的,有一個同學(xué)凍得感冒發(fā)燒,同學(xué)告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。

  老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學(xué)不完的知識。在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學(xué)們第一個背下來課文就去您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學(xué)發(fā)獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學(xué)發(fā)獎,我就是其中的一個,我是B層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑容,因為這是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎勵,老師還發(fā)給我一個小本。只要老師點名夸我?guī)拙洌揖图拥牟恢趺锤吲d了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認(rèn)真,知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的!蔽铱粗蠋熜銡獾淖,讀著老師給予我的希望。我感受到,只要有細心、有耐心、有恒心,勇敢的'去面對學(xué)習(xí)中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學(xué)習(xí)上堅持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所提高。我不會讓老師的心白操的。

  師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。

老師我想對你說作文7

代老師:

  謝謝您。快兩年了,我們欠您的是很多很多句的:對不起和謝謝您。因為我們?nèi)涡,所以對不起。因為您不倦的教誨,所以謝謝您。

  這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實我想說,您的`辛勞也許我們體會不到,您對我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會不會明白一點。

  我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會陪你們走完這三年。

  我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話,不會讓您再傷心,不會讓您再擔(dān)心。

老師我想對你說作文8

  徐老師,我想對您說:感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情,對同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來不會置之不理,而是第一時間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。

  徐老師,我想對您說:您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時不時的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時就嚴(yán)肅,對我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過。

  徐老師,我想對您說:記得幾年前我沒有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評了我一頓,但最后還是苦口婆心的`提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負老師的希望。我自此更加認(rèn)真的聽老師講課,老師富有吸引力的話語讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。

  徐老師,我想對您說:是您帶我走進知識的海洋,帶我在知識的海洋里暢游,不斷進入新的區(qū)域,帶我勇闖知識的盲區(qū)。

  徐老師,我想對您說:當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙墪r,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動,非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。

  徐老師,我想對您說:明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!

老師我想對你說作文9

  老師我想對你說,這個學(xué)期以來我給您帶來了不少煩惱,那是從您對我的評語一字一句地表達出來的。

  在評語的第一句,就表現(xiàn)了你對我這一學(xué)期的評價!

  你是個聰明、機靈的人,但又是令人琢磨不透,頑皮的男孩,常!白屛蚁矚g讓我憂,”所以的是我要對你說的是,從現(xiàn)在努力還來得及,千萬別白白浪費自己的才智。從現(xiàn)在開始讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來``````

  這么一段評語讓我思緒萬千!

  這個憂愁是我的缺點,每當(dāng)你的教導(dǎo)下,我 的學(xué)習(xí)并不怎樣,總是馬馬虎虎的十分不理想,可是最近上課老是分神——————開小差,成績直線下降了,成了倒數(shù)第四名,你看到我的成績十分差,十分憂愁。我十分怕你會罵我,而您卻和氣的幫我補課,您耐心地為我補習(xí),我便全神貫注的復(fù)習(xí)功課,在您的幫助下,我突飛猛進在下一回的考試獲得了第一名。

  在期末前的一個月,您為我們?nèi)找共賱谠缟显缭绲仄饋韨湔n,在放學(xué)時,您把午睡的時間為我們改作業(yè),改作文,中午放學(xué)您又抱著一大堆作業(yè)回家改,一改就是12:30,又為我們通宵了3個晚上,又花費了財力為我們整理了材料打印,三天沒睡,您的眼圈都黑了,同學(xué)們見了要您休息,而您卻不肯休息,繼續(xù)改作業(yè),而同學(xué)們也不辜負您的期望,把您為我們準(zhǔn)備的材料認(rèn)真的.閱讀,而我卻偷懶,結(jié)果考得十分差。我一定回好好積累課外知識擴大范圍,做一只您心目中真正展翅飛翔的大鵬! 作文

  而哪個歡喜是我的優(yōu)點,快到期末考了,大家的成績直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬,離期末考只有3天了,我一聽傻了眼,天天“加班”把語數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,在您的期末自測考試中,我的成績直線上升,獲得了第一名!

  老師我想對你說,我要在新的教師節(jié)祝您身體健康,萬事如意!教育出一批又一批的人才。

  !老師,你們是靈魂的工程師,你們用自己嘔心嚦血的才能,教育出祖國的人才,讓祖國更加強大,你們是偉大的靈魂的工程師!

老師我想對你說作文10

  三天可以休息嘍,但是又有大堆大堆的作業(yè)了!不能玩了,我的美好時光啊,就這么被作業(yè)淹沒了。早上要早起,寫作業(yè),中午要睡覺,老媽說:“睡一覺可以保持良好睡眠,就可以好好學(xué)習(xí)了!蓖砩线要補課,那我這三天還能玩嗎?可是沒辦法,誰讓她是我媽呢?但是起碼讓我出來活動活動哈,老是悶在家了,會變成宅女的,我可不想變成書呆子?墒菍嵲捵鳂I(yè)真的是很多,作文2篇,試卷4張,英語抄寫單詞就有6頁,詞語一大堆,還要抄寫3遍!這還讓不讓人活了,這么多作業(yè)!其他的.作業(yè)更是多上加多,老師在布置作業(yè)時,下面一大堆同學(xué)都在慘叫,說是世界末日到了!放學(xué)時我排路隊時,一位同學(xué)問我:“語文抄什么?”我說:“抄,詞語手冊哈,好多地!”“真的么,別嚇我啊!”“真的,不信你看!蔽覐臅锓,詞語手冊,拿給她看。“媽呀,語文老師瘋了吧,這么多!”“是啊,真是多!”“看來我要晚上開夜工啦!”“我要shi了!”咳,這是我們班的同學(xué)爆出的話,在回家路上,我大叫一聲:Oh,mygod!No!我的3息日啊,泡湯了!

  老師,您能不能放過我們一馬啊,我們真的被這大堆大堆的作業(yè)壓的喘不過氣了,如果你認(rèn)為這樣就能讓我們熱愛學(xué)習(xí)的話,那么你錯了,這樣只會讓我們對作業(yè)會更加反感,而不是你們口中的“熱愛”。學(xué)習(xí)不是要開開心心、快快樂樂的學(xué)嗎?老師你們能換位思考嗎?想想我們的立場,晚上要熬夜,早上還要很早起來背這背那,你們不嫌煩嗎?老師我只希望作業(yè)能少一點,并沒有還想可望什么。只希望校園里的同學(xué)們能憧憬著美好的未來!

老師我想對你說作文11

  尊敬胡老師:您好

  胡老師,天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為您而精彩。

  胡老師,您像風(fēng)一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛;像花一樣生長在我的心中,讓我的心靈變的更加美麗;像大樹一樣生長在我的.心中,讓我的精神更加堅強。

  胡老師,多謝您在我上一、二、三年級時對我的照顧,那時我正處于一個小孩最調(diào)皮的時候。我每次都要給您添亂,而您,卻還無微不至的照顧我。

  記得有一次,我在那顆大桂花樹下看書,結(jié)果被在大蜂窩的高年級的大哥哥打到了頭,于是我的頭便被砸出了血,你知道后第一時間打電話給我的父母的,然后便飛快的把我抱起往醫(yī)院那跑,那時血流了您一身,您也不在乎,反而還怕我疼故意放慢了速度。

  您雖然在我們受傷的時候無微不至,但是你在學(xué)習(xí)上是十分嚴(yán)肅的,有一次,我在課堂上開小差,您見了便當(dāng)場責(zé)罵我,我就是因為這一次所以我便不在敢開小差了。

  胡老師,我想對你說:你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學(xué)到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  胡老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

  我雖然已經(jīng)要上初一了,可是你那嚴(yán)肅與和藹的眼神總是在我的心中交替出現(xiàn),我永遠都不會忘記您對我的恩情。

  祝身體健康

  您的學(xué)生

老師我想對你說作文12

  老師,從入學(xué)至今,我已有了五年的求學(xué)生涯,這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴著您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開始當(dāng)我們的班主任,對我們關(guān)照的無微不至。那時,雖說咱們才認(rèn)識一個多月,可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時,你一點一點地教我們學(xué)拼音。下課時,您常帶著我們在操場上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲,像一位大姐姐一樣,我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的。

  二年級時,您開始要求我們的寫字的美觀了,您常對我們說,寫不好不要緊,老師一點一點的教你們寫。您也常會常把著我們的`手,一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。

  三年級時您不但要求我們的寫字美觀,還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經(jīng)非常嚴(yán)厲了。寫字寫不快不收,寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經(jīng)不見了,取而代之的是您一雙嚴(yán)厲地眼睛,所以,我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。、

  四年級時,你對我們的要求更加嚴(yán)厲了,每天除了背背背,就是寫寫寫,快樂已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問家范仲淹曾說過“讀書好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)像吃甘蔗么?我認(rèn)為像吃中藥。

  老師,您能幫我們批改作業(yè)到深夜,一二年級都能丟我們那么好,難道現(xiàn)在不能么?我希望您在五年級時能對我們好一些,不再那么嚴(yán)厲,可以么?您能讓我們再次掉進“蜜罐子”里么?您都疼愛我們一點,少指責(zé)我們一點不行么?

  不管怎么樣,我都要感謝您讓我們從一個不懂事的小孩子變成了一個腹有詩書的小學(xué)生。我衷心的說一聲“老師,謝了!”

老師我想對你說作文13

親愛的老師:

  您好!

  老師您知道嗎?爸爸常說我是一個假小子:不怕一個人在家,不怕單獨過馬路……可唯獨最怕的就是上臺表演。但您改變了我,讓我克服畏懼淡淡地展示自己。

  記得開學(xué)第二周是我們班值周,您把我叫到了身邊,笑盈盈地對我說:“小琦你的聲音即好聽又很響,所以我決定讓你去主持升旗儀式!蓖!主持升旗儀式,這可是件非常榮幸的事!昂玫!謝謝老師!”我高興得一蹦三尺高?僧(dāng)您把主持稿遞給我時,我卻退縮了!這可是要在近20xx多名老師和同學(xué)前主持,這可怎么辦呢?見我有些猶豫,您好像猜透了我的.心思,摟住我說:“加油!老師相信你一定行!”在家里我反復(fù)朗讀,直到熟讀成誦,我照著鏡子,反復(fù)練習(xí),并不斷地對自己說:“你很棒!你可以的!”

  時間過得可真快,一眨眼就到了星期一。我站在高高的司令臺上,面對學(xué)生和老師們,腳不停地哆嗦。我的眼睛不停地向四周搜索援助,我的余光看到了您,您那鼓勵的眼神似乎對我說:“沉住氣!加油,你一定行!”我想:對。∥覝(zhǔn)備很充分一定可以的!于是,我便挺直身子,拿起話筒,在潤了潤喉嚨,不緊不慢地念了起來:“浦東新區(qū)觀瀾小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始……”

  這一次的主持任務(wù)順利完成,也受到了其他老師的好評。老師,我真想對您說:“謝謝您,如果沒有您的鼓勵就不會有今天的我!”

老師我想對你說作文14

  老師,我想對你說:“您為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的安全,您操碎了心!

  我記得我上三年級的時候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個窄小的'角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM了體育用品儲備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細的給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了!

  第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對您說:“老師,您真好。”

老師我想對你說作文15

  我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。

  我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

  俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!

  喜歡您的幽默

  您的幽默就像冬天里的.一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時候我們剛被批評完,所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個同學(xué)舉手!你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著。俊庇谑钦n堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默。”

  謝謝您的善解人意

  期末考試時,作業(yè)有點兒多。為了我們的成績,老師都會多留點兒作業(yè),每科都多留一點,于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點點頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

  唉,真是紙短情長!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。

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