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(優(yōu)選)我的課余生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
今天,我讀了一本書(shū)叫《揭秘太空》,里面的內(nèi)容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。
書(shū)中告訴了我許多宇宙知識(shí),讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。一百三十七億年前,發(fā)生了宇宙大爆炸。為什么會(huì)發(fā)生宇宙大爆炸呢?關(guān)于宇宙大爆炸的起因有很多理論,但沒(méi)人知道確切的原因。
六十億年前,恐龍誕生,六千五百年前,恐龍滅絕了。有些科學(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。
我們生活在一個(gè)叫做銀河系的星系里,我們的太陽(yáng)是組成銀河系的兩千多億顆恒星當(dāng)中的一顆,而銀河系是人類已知一千多億個(gè)星系中的一個(gè)。
太陽(yáng)系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構(gòu)成,其中的恒星就是太陽(yáng),地球則是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的八顆恒星之一。太陽(yáng)系里有土星,土星的光環(huán)巨大而明亮,我們?cè)诘厍蛏弦材芸吹健?/p>
木星,木星是太陽(yáng)系里最大的行星,它比太陽(yáng)系其它的.行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛(wèi)星,其中最大的一顆是木衛(wèi)三,它甚至比水星還要大。
茫茫太空是無(wú)限的,它的絕大部分是巨大而空曠的空間,太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質(zhì)。
浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后探索更多的宇宙秘密!
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買(mǎi)樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的.恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我的課余生活作文3
今天是個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的在安靜地看書(shū)、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(zhǎng)等待,我們終于上了車(chē)。
下了車(chē),先映入眼簾的是一座高大的`城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。
我們的第一個(gè)課程:科樂(lè)高模型。一說(shuō)到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難,后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了,不一會(huì)兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭(zhēng)氣,她們做了一輛輛車(chē),一架架飛機(jī)……吃過(guò)飯后,過(guò)了20分鐘,我們就開(kāi)始了第二節(jié)課:科學(xué)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們分到材料后,老師開(kāi)始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因?yàn)槲覀兊淖髌返昧艘粋(gè)大大的優(yōu)秀!
“今天是個(gè)好日子”我坐在車(chē)上一直哼著,不過(guò)要回去了,要是能和童話里的時(shí)光一樣倒流,那該多好!
我的課余生活作文4
我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。
記得星期六早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸一早起來(lái),爸爸便帶上我,然后也把自行車(chē)帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車(chē)。去到廣場(chǎng)之后,當(dāng)我坐在自行車(chē)上,爸爸告訴我:“剛開(kāi)始騎車(chē)不要騎得太快了,會(huì)摔倒的。”我馬上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好,知道了!
開(kāi)始騎車(chē)時(shí),爸爸生怕我摔倒然后在自行車(chē)后面扶著。爸爸扶著我學(xué)自行車(chē)到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。
接著,我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著,慢慢地,我踩著自行車(chē)越來(lái)越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開(kāi)始加快速度了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,早就把爸爸的.話拋在腦后,突然,一根樹(shù)枝掉落在我的車(chē)前面,我還來(lái)不及剎車(chē),結(jié)果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過(guò)去對(duì)我說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn)!蔽衣(tīng)了之后馬上站起來(lái)繼續(xù)騎車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),從那時(shí)起,我一有時(shí)間就騎自行車(chē)兜風(fēng)、玩耍!
騎自行車(chē)——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車(chē)技。
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富多彩,書(shū)法、讀書(shū)、象棋……樣樣都是我的最愛(ài)。
說(shuō)起書(shū)法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書(shū)法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。學(xué)書(shū)法可以陶冶情操,培養(yǎng)細(xì)心,鍛煉耐心,從書(shū)法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)熟能生巧。這就是我練書(shū)法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書(shū)法,真的很有趣。
除了書(shū)法,讀書(shū)是我的另個(gè)最愛(ài)。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,讀一本好書(shū),就好比和一位偉人在對(duì)話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!闭f(shuō)起最愛(ài)讀的書(shū),我首推《三國(guó)演義》,蜀、魏、吳三國(guó)鼎立,競(jìng)相爭(zhēng)霸,作者寫(xiě)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說(shuō),羅琳的.《哈利波特》全集我都看過(guò),“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書(shū)外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛(ài),深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書(shū)還有……
我愛(ài)豐富多彩的課余生活,我更愛(ài)五彩斑斕的童年生活。
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了。”
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的`方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開(kāi)了爸爸的雙手,自己滑了出去……
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。
我愛(ài)輪滑!
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。
比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的'謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。
集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。
我的課余生活作文8
課余生活是很美好的,是一種快樂(lè)的滋味。我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà),每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà),左畫(huà)一筆,右畫(huà)一筆,結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿了不成畫(huà)的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平,還提高了我的`想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念著書(shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)!笆俏衣(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的!蔽宜闪艘豢跉,翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué);貋(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余生活作文9
你是怎么愛(ài)自己的呢?泡澡、睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè),大吃大喝是我愛(ài)自己的方法。
放學(xué)后,我會(huì)洗個(gè)舒舒服服、香噴噴的熱水澡,順便把MP3帶進(jìn)浴室,邊泡澡邊聽(tīng)音樂(lè),會(huì)是個(gè)很不錯(cuò)的`選擇。傷心時(shí),我會(huì)在浴室里放聲大哭,讓壞心情跟泡泡一起飄在空中,然后“波”的一聲,泡泡消失了,我的憂傷也一起遠(yuǎn)離,消失的無(wú)影無(wú)蹤;開(kāi)心時(shí),我會(huì)跟著MP3里的音樂(lè)一起歌唱,想像自己在水世界開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),讓快樂(lè)的心情,跟著我一起飛翔。
洗完澡,從冰箱拿出一杯紅茶,如果再加上一球香草冰淇淋,那真是人間美味,心情也如沐春風(fēng),神清氣爽啊!喝完飲料,我開(kāi)始享用美食,尤其是媽媽的拿手好菜——茄汁意大利面,更是我的最愛(ài)。只要一聞到濃濃的番茄味飄散在空中,我馬上精神百倍,可以三天三夜都不用休息。要是餐桌上再出現(xiàn)爸爸煎的魚(yú),那就更完美啦!那金黃色的皮、鮮甜的好味道,真讓人一口接一口,停都停不下來(lái)!
除了泡澡、享用美食,還有很多方法可以犒賞自己。累的時(shí)候,千萬(wàn)別把自己繃得太緊喔!
我的課余生活作文10
每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ),只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會(huì)寫(xiě)作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂(lè)劇的表演。
但是,最不平常的`,就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會(huì)先看會(huì)電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級(jí)必讀的書(shū)。雖然,很多同學(xué)都覺(jué)得《寄小讀者》無(wú)聊,寫(xiě)的不好看,但我覺(jué)得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫(xiě)給孩子們的通訊。
其次,就是唱歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂(lè)劇雖然會(huì)感到累,出很多汗,但看到在舞臺(tái)上的效果,心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張,但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。
我課余生活里的每一件事,不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開(kāi)兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會(huì)離成功更近一步!
我的課余生活作文11
“頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。
前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿足我的`好奇心,老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專門(mén)為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”!案C”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè)世界”。
拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門(mén)”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。
一開(kāi)始,螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復(fù)雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì)迷路!暗貙m”對(duì)人類來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線!
我的課余生活作文12
我從放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。
終于在暑假,我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說(shuō):“要到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò),爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能。從此以后,我再也沒(méi)有想彈吉他的.念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì)彈了一《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)?lái)了許多。
我的課余生活作文13
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接?烧媸翘熘乙玻怯鹈蚯『脹_到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值?臉部沖去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文14
畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。
打籃球,下棋,玩計(jì)算機(jī)……哪個(gè)不是我的最愛(ài),哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)。
現(xiàn)在的科技發(fā)展的太快了,光光的計(jì)算機(jī)游戲已不再吸引我們眼球,我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領(lǐng)域,眼光放高了,在玩的同時(shí)吸收知識(shí),這豈不是一大快事,可是現(xiàn)在的智力游戲?qū)嵲谑翘字,?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不屑一顧,我們想要的是更高的智力創(chuàng)造出來(lái)的游戲,多么想在玩的同時(shí),吸收了明天一天所要學(xué)到的.知識(shí),那實(shí)在是人生的一大享受。
可是,享受畢竟還是站在歡樂(lè)那邊的,因?yàn),歡樂(lè)帶給了我們足夠多的滿足,而我們要做的只是去享受這種滿足感。
在籃球的歡樂(lè)地帶,我找回了滿足感,找回了久違了的歡樂(lè),在那里我認(rèn)識(shí)了自己。
喜歡籃球,用心去打,輸了,站起來(lái),贏了,跳幾下。是籃球給我的歡樂(lè)?還是同學(xué)在一起打籃球的那份心產(chǎn)生的滿足呢?我也不知道,只要快樂(lè)就好。喜歡嘴角翹起的自己。
冷靜有時(shí)也是一種充實(shí),下棋時(shí)的冷靜,腦袋的高度集中,下棋也有下棋的好處,讓思想洋溢在棋盤(pán)上,和好朋友下棋的話,還可以增進(jìn)友誼,F(xiàn)在還記得,小時(shí)候的我是多么的討厭下棋,長(zhǎng)大才明白,這是一種娛樂(lè),只不過(guò)是休息的一種而已,現(xiàn)在想學(xué)已沒(méi)有時(shí)間了,向往著以前碰動(dòng)棋子的每一分每一秒!
課余生活,充實(shí)了我,不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望…
我的課余生活作文15
我的課余生活是豐富多彩的,是快樂(lè)的`.比如:看書(shū)、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。
暑假的一天,我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球,第一局我跟爸爸打,媽媽站一旁當(dāng)裁判,爸爸開(kāi)始發(fā)球,羽毛球就像流星一樣飛了過(guò)來(lái),我急忙跑過(guò)去用羽毛球拍使勁一揮,哎呀!空球,沒(méi)有接到,爸爸看了以后哈哈大笑說(shuō):“第一要瞄準(zhǔn),第二要用羽毛球的球拍接”。聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又打了幾個(gè)回合,但我還是贏不了爸爸。
在接下來(lái)的幾天里,我利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)打羽毛球。后來(lái)我和爸爸又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,在比賽中我先發(fā)球,羽毛球朝著爸爸飛去,爸爸穩(wěn)穩(wěn)接住,當(dāng)羽毛球被爸爸打過(guò)來(lái)時(shí),我站在球場(chǎng)當(dāng)中,用手握緊羽毛球拍,用眼睛瞄準(zhǔn),突然啪的一聲,羽毛球落在了我的球拍上,我也穩(wěn)穩(wěn)的接住了,這時(shí)我想:嚇?biāo)牢伊耍疫以為球又落在地上了呢!經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我終于打贏了爸爸,我心里十分高興,我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人,以后我還要多加練習(xí)。
打羽毛球豐富了我的課余生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!這就是我有趣的課余生活!
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