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我的同學(xué)作文15篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
“三!二!一!開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對(duì)讓人羨慕的大長(zhǎng)腿!
這大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的,張怡可是我們班的`跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號(hào)——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅(jiān)持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目她也很擅長(zhǎng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。
她不但是運(yùn)動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識(shí),我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題,她拿過(guò)來(lái)不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們?cè)趺醋,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生?xì)膩的心思,但不會(huì)像別的女生那樣斤斤計(jì)較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。
學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她卻坐在教室里算著一個(gè)又一個(gè)題;當(dāng)我們還賴(lài)在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?
我的同學(xué)作文2
黃博揚(yáng),是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。
一天,我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹(shù)上有果子,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹(shù),大家有說(shuō)有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹(shù)來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的.充足“裝備”!坝泄!”不知是誰(shuí)大叫一聲。
我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我?guī)缀跄苈?tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門(mén)暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門(mén)。
!是我的好哥兒們黃博揚(yáng)。他一邊大喊:“恐龍(本人外號(hào)),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開(kāi)搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我?jiàn)^起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
黃博揚(yáng),真是我的“好哥們”,不過(guò),也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。
我的同學(xué)作文3
我們班有位同學(xué),戴著一副小巧的紅邊眼鏡,眼睛圓圓的,透著智慧的光芒。她在我們班擔(dān)任課代表的工作,總是那么認(rèn)真。
她很?chē)?yán)格。有一天放學(xué),老師讓她負(fù)責(zé)教室里的幾位同學(xué),讓他們做完課堂作業(yè)再走。其中有位同學(xué)是她的好朋友,見(jiàn)老師走出了教室,就說(shuō):“你讓我回家吧,還有人等著我去踢足球呢!不就是一個(gè)作業(yè)嘛,反正老師都已經(jīng)走了。你看外面都已經(jīng)暗了起來(lái),你也應(yīng)該回家了,大不了我明天給你!”她卻很?chē)?yán)肅地說(shuō):“不行,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,如果所有人都像你這樣一天一天的`拖下去,那對(duì)自己的學(xué)習(xí)有多大的影響呀!”同學(xué)聽(tīng)了,一改調(diào)皮,低頭認(rèn)真繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
一個(gè)以調(diào)皮出名的搗蛋鬼也想早點(diǎn)溜回家,便隨便拿出作業(yè)給她檢查。她看來(lái)看去,總是不放心:“你確定沒(méi)問(wèn)題吧?”那位同學(xué)含含糊糊地回應(yīng)。她立馬臉一沉:“不行,你這里怎么還有幾題沒(méi)有寫(xiě)呢?快去寫(xiě)!”同學(xué)看混不過(guò)關(guān),只好灰溜溜的去寫(xiě)作業(yè)了。在她嚴(yán)格的“監(jiān)督”下,所有人都認(rèn)真完成了作業(yè)。外面天色已暗,等大家都離開(kāi)了教室,她才安心地離開(kāi)了學(xué)校。你看看她那嚴(yán)格的樣子,是不是像個(gè)小老師呢!
她也很愛(ài)看書(shū)。有一天,她的媽媽讓她出去買(mǎi)包鹽,她隨口應(yīng)了一聲“哦!逼鋵(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還沉浸在《西游記》里三打白骨精的情節(jié)里呢!過(guò)了大約20分鐘,媽媽見(jiàn)房?jī)?nèi)沒(méi)有動(dòng)靜,進(jìn)去一看,她還在書(shū)房里津津有味地“啃”書(shū)呢,甚至連坐姿也沒(méi)動(dòng)一動(dòng)!
哦,說(shuō)了那么久,還沒(méi)告訴你她的名字呢,她就是李天榮。
我的同學(xué)作文4
我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛(ài)沖著同學(xué)們“傻”笑。他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說(shuō):放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語(yǔ)文課代表,副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě),如果你有問(wèn)題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語(yǔ)文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來(lái)他就像是一個(gè)多管閑事的老頭''''''可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。
一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來(lái)到了學(xué)校,看到他和班長(zhǎng)把教室門(mén)打開(kāi)后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒(méi)戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了--可是他并沒(méi)這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來(lái),在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。
這時(shí),“呤、呤、呤......”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的.身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周?chē)瑢W(xué)的陣陣嬉笑''''''他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的忙人,噢--對(duì)了!你們知道他是誰(shuí)嗎?''''''
我的同學(xué)作文5
在我們班中有一位活潑好動(dòng)的同學(xué),她總是扎著馬尾辮,但有時(shí)他的頭發(fā)也會(huì)亂成一片,她有著一張精致靈巧的小腦袋,時(shí)不時(shí)地會(huì)靈光一閃,想出幾個(gè)鬼點(diǎn)子。
與其說(shuō)他活潑,不如說(shuō)她有些瘋。每天早上,一來(lái)到教室,她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼,要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語(yǔ)氣也挺怪,有種說(shuō)不出的滑稽,但他總能逗笑大家。
與其說(shuō)她樂(lè)于助人,不如說(shuō)她喜歡跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻會(huì)出現(xiàn)在你面前,不管她離你多遠(yuǎn)。上體育課時(shí),她總喜歡幫別人撿球,雖然有時(shí)忙得灰頭土臉,但也不亦樂(lè)乎。發(fā)作業(yè)本時(shí),她也第一個(gè)沖上去,搶過(guò)作業(yè)本,樂(lè)呵呵地發(fā)著。她從來(lái)不會(huì)說(shuō)拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人打掃了,她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),拎起一個(gè)掃把就跑下去,再比如什么上課沒(méi)人回答問(wèn)題了,她就會(huì)把手舉高,但結(jié)果卻不盡人意,總會(huì)被老師批評(píng)。
與其說(shuō)她善良單純,不如說(shuō)她傻得可愛(ài)。平時(shí),同學(xué)們都會(huì)讓她去做一些在背后默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我,還說(shuō)了幾句討好的話。再說(shuō)吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎!蔽液荏@訝也很感激她,但她卻說(shuō):“別謝我,這支筆是別人幫你找到的。”她完全可以將這功勞歸為自己,但她并沒(méi)有這么做。
她,就是這么一個(gè)活潑外向又幽默風(fēng)趣的'人,就是這么一個(gè)樂(lè)于助人,善良無(wú)私的人。我很喜歡她,也很珍愛(ài)與她的這份友情。她在我哭泣時(shí)逗我笑,我孤獨(dú)時(shí)陪我鬧。她總是會(huì)說(shuō)“好人一生平安!”嗯,好人會(huì)一生平安的。
你想知道她是誰(shuí)嗎?她不是——活寶趙雪潼!
我的同學(xué)作文6
“你怎么又在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)?”孫老師一邊說(shuō)一邊走向第三組第四排。
而第四排那個(gè)男生仍低頭寫(xiě)作業(yè),直到孫老師走了過(guò)來(lái),才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),筆直地坐在位置上,一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。
這一幕在我們班十分常見(jiàn)。
這出戲的主角,有一張白凈的臉,粗粗的眉毛,紅紅的嘴巴,一副藍(lán)色框的眼鏡架在鼻梁上,一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒,上課愛(ài)蹺二郎腿。數(shù)學(xué)特好,字很飄逸,他還特別喜歡打乒乓球,并多次取得不俗戰(zhàn)績(jī)。
這位兄臺(tái),姓朱名。
朱兄是個(gè)特別執(zhí)著的`人,每個(gè)問(wèn)題必須要徹徹底底搞明白,才肯罷休,他還特別喜歡數(shù)學(xué)。有時(shí)即便是語(yǔ)文課,他也會(huì)把之前的數(shù)學(xué)難點(diǎn)研究清楚,所以在所有課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時(shí)都有一樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
沒(méi)錯(cuò),他課桌桌面就是如此奇特。上課時(shí),勞老師在臺(tái)上講語(yǔ)法,在講句式,大家都在緊張認(rèn)真的記筆記。小朱同學(xué)打開(kāi)練習(xí)卷,嗯,數(shù)學(xué)的卷子,然后瞬間進(jìn)入忘我狀態(tài)開(kāi)始數(shù)學(xué)研究。
然后勞老師走了過(guò)來(lái),而他仍在數(shù)學(xué)王國(guó)里漫游渾然不覺(jué),仍在認(rèn)真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲,朱兄才反應(yīng)過(guò)來(lái)。抬頭,見(jiàn)到勞老師那晴轉(zhuǎn)陰的臉。
朱兄抬頭,立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。
而后許多人開(kāi)始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!”“老師,他語(yǔ)文課也寫(xiě),英語(yǔ)課還寫(xiě)!”
小朱同學(xué)垂頭乖巧地聽(tīng)訓(xùn),待勞老師走了以后又奮筆疾書(shū)。美其名曰“珍惜時(shí)光”。
其實(shí)小朱同學(xué)還是很努力的,各科成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),只是在數(shù)學(xué)上花的時(shí)間比較多吧。并且他還是文武雙全哦,在剛結(jié)束的20xx年度天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,小朱同學(xué)榮獲個(gè)人第一和團(tuán)體第一。怎么樣,厲害吧!
我很高興能和這個(gè)執(zhí)著的,文武雙全的同學(xué)做同窗。我也會(huì)很珍惜這段同窗友情。
我的同學(xué)作文7
我腳跟后的那位同志,也就是我的同學(xué),她還是我小學(xué)時(shí)要好的同學(xué)呢,F(xiàn)在我和她的關(guān)系越來(lái)越好了。
我所講的“她”,大家應(yīng)該都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了吧,她就是梅莉萍啦。我們還是同寢室的,她在上鋪,我也在上鋪,她的床就在我的床的后邊。我來(lái)講講在那晚發(fā)生的趣事吧:我和梅莉萍是頭對(duì)頭這樣睡的,當(dāng)我們都準(zhǔn)備要睡覺(jué)時(shí),我們倆一塊翻了身,我們就趴在床上,我們兩注視了很久,我就莫名其妙地傻笑了起來(lái),她也笑了起來(lái),笑得很白癡的那種,沒(méi)笑一會(huì)兒,我的淚就不知不覺(jué)地流了下來(lái),這淚中包含著N多的含義。寢室里的人都以為我們傻掉了,其實(shí),我也這么認(rèn)為的,我都不知道在笑些什么。這是一件極傻的事情,到了早上,我們還是在笑……之后我們都是腳對(duì)著腳睡了……
我腳后跟的那位同志跟我有一個(gè)共同點(diǎn),你們猜是什么?當(dāng)然,就是……都是個(gè)“傻蛋”。“傻”在哪里呢?上面那件事是一個(gè)“傻”,還有一個(gè)更“傻”的!就洗澡的'時(shí)候,總跟我搶?zhuān)龥_的時(shí)候,把泡沫都沖水盆里了,這一盆水就沒(méi)了,我們就在那傻笑……還有一次,就要洗澡,都看看好像沒(méi)有缺,就進(jìn)去了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沐浴露沒(méi)拿,浴球還倒是記得拿的,這樣就只能用清水洗了……還有一次吸取了上次的教訓(xùn),沐浴露倒是拿了,可浴球給忘了拿進(jìn)來(lái),這倒是可以洗,不過(guò),總有點(diǎn)……還一次手表還掛在手腕上就進(jìn)去洗了。這些多虧外面的室友了,否則……因?yàn)檫@些,我和梅莉萍都會(huì)發(fā)生些小口角,說(shuō),都是你,丟三落四的……不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了。
我腳后跟的那位同志,是我的好朋友,雖然平時(shí)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵,但這是我們友誼的象征,一會(huì)兒就會(huì)風(fēng)平浪靜的了。這就是我的好朋友——梅莉萍。
我的同學(xué)作文8
我們班有一位很出眾的人,他有一頭濃而密的頭發(fā),但在他濃而密的頭發(fā)上有一塊空隙(被燙傷過(guò)沒(méi)長(zhǎng)頭發(fā)),他還有一對(duì)海鷗眉,他比較胖,每次班隊(duì)活動(dòng)上都可以看見(jiàn)他的身影,他就是我們班的“王牌演員”——xxx。他的特點(diǎn):演技好、愛(ài)拍馬屁。
記得一天,我正在吃間餐,看見(jiàn)了xxx,他便和我聊開(kāi)了:“我每次看見(jiàn)別人在吃好吃的東西時(shí),心里就會(huì)有兩個(gè)小人在打”口水仗“。一個(gè)小人說(shuō):xxx,你快去把東西搶過(guò)來(lái)吃吧!”另一個(gè)小人說(shuō):“xxx,你不能去,因?yàn)槟遣皇悄愕臇|西。”而我自己雖然嘴上說(shuō):“我不能去!我不能去!”但是我的身體卻慢慢地接近那個(gè)人……”他在那里繪聲繪色的講,并配上滑稽的動(dòng)作,把我逗得哈哈大笑,不停地說(shuō):“好好!”
還有一次,xxx找到了我,很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō):“尹易,醫(yī)生說(shuō)我的了嚴(yán)重的肺癌……”他話說(shuō)到這里便打住了,我信以為真,他又裝作要哭的樣子,說(shuō):“我、我、我只能活兩個(gè)月了,尹易,我們?nèi)ネ姘!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:讓我陪病重的`朋友去玩玩吧,也許以后……可沒(méi)想到xxx
卻哈哈大笑起來(lái),這讓我丈二和尚--摸不著頭腦。xxx對(duì)我說(shuō):“我演得好不好?”我才恍然大悟,原來(lái)他再騙我呀!
他就是這么一個(gè)表演欲挺強(qiáng)的人,再來(lái)說(shuō)說(shuō)他拍馬屁吧。那一天,xxx走進(jìn)了辦公室,拍起我們的數(shù)學(xué)老師--劉老師的馬屁來(lái),他說(shuō):“劉老師,你真?zhèn)ゴ螅悴粌H教低年級(jí)的繪畫(huà),還教我們高年級(jí)的數(shù)學(xué),你有一段非常完美的身材,你教低年級(jí)的繪畫(huà),那你的畫(huà)一定畫(huà)得很好吧?給我畫(huà)一幅,我給你裱上……”劉老師冷冷地說(shuō):“給我出去!”可xxx好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)嬉皮笑臉地拍。劉老師最后終于忍無(wú)可忍了,用雙手使勁揪住他那胖乎乎的臉……
這就是我們班偉大的演員、馬屁精--xxx。
我的同學(xué)作文9
三年級(jí)下期的時(shí)候,我們班突然轉(zhuǎn)入了一位新同學(xué)。他是我第一次看到名字是四個(gè)字的人,他叫皇甫XX。
他有一張略大的嘴,一個(gè)高高的鷹鉤鼻子,左眼弱視。頭發(fā)不長(zhǎng)不短,卻像爆炸了似的,顯得很有個(gè)性。腿又短又粗,兩只腳大得只能穿三九碼的鞋子。
我們倆是在一次體育課上正式認(rèn)識(shí)的,后來(lái)因?yàn)槲覀儌z常常在一塊玩耍,就此成為了好朋友。
他的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名世界的歌手。
有一次,我們學(xué)校要開(kāi)慶六一兒童節(jié)文藝晚會(huì),他自告奮勇,向老師說(shuō)要在晚會(huì)上唱一首歌。老師欣然同意了,于是我們開(kāi)始為他精心挑選歌曲,最終選定了一首歌。為了要唱好,他可是拼了,每天都練?墒沁^(guò)了幾天,他卻說(shuō)不唱這首了,因?yàn)檫@首歌他總是唱不出感情來(lái)。便換了一首。
為了這一次機(jī)會(huì),為了展現(xiàn)他自己當(dāng)歌手的天賦,他讓大家?guī)椭约簩?shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的`夢(mèng)想,到他唱歌時(shí),要給以熱烈的掌聲。
在表演之前,他唱得有滋有味,非常好聽(tīng),而且很有感情。在上臺(tái)的時(shí)候,我能看到他全身好像都在冒火,好像一把槍中的子彈,一觸即發(fā)?墒,他一到臺(tái)上,他就腿腳發(fā)麻,不知所措,張開(kāi)大嘴就是發(fā)不出聲,他滿臉通紅,張開(kāi)嘴巴試了好多次,實(shí)在唱不出口。到最后,老師不得不讓他退出舞臺(tái)。
他就是這樣的一個(gè)人,每到關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)自亂陣腳。我覺(jué)得,只要相信自己,覺(jué)得自己能唱好,在舞臺(tái)上不會(huì)唱不出聲來(lái)。我想,也許他缺乏自信,才這樣的。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)郭雨婷和我一起長(zhǎng)大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級(jí),她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>
她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買(mǎi)裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說(shuō):“你太胖了,跳舞難看!笨刹皇菃?她就是一個(gè)愛(ài)吃的'小女孩。
有一次,她來(lái)到我家吃飯,媽媽買(mǎi)了4個(gè)饅頭,準(zhǔn)備一人一個(gè)的,可媽媽要吃的時(shí)候,就趕忙問(wèn):“那一個(gè)饅頭呢?”郭雨婷笑著說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我能吃,把那一個(gè)饅頭也吃完了!蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個(gè)饅頭。
還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候旁邊也不離零食,也是邊寫(xiě)邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開(kāi)冰箱,拿出一大堆東西開(kāi)始吃。
我來(lái)到她家玩,進(jìn)來(lái)一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過(guò)了,又開(kāi)始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說(shuō)著:“可撐死我了,太飽了!
這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個(gè)愛(ài)吃,會(huì)吃,能吃的小胖女孩。
我的同學(xué)作文11
她的個(gè)子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,看起來(lái)可愛(ài)極了,她就是我的同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說(shuō)要考試,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí),好朋友對(duì)我說(shuō):“你忘帶文具盒了吧?沒(méi)關(guān)系,我借給你!闭f(shuō)著,她把文具盒里的筆拿出來(lái),對(duì)我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來(lái)了,我考了94分,我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí),她總是很用心地記筆記,只要不懂的問(wèn)題她就問(wèn),直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),她總是考90分以上,每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí),她總是笑著對(duì)我們說(shuō):“這沒(méi)什么,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,回家多做練習(xí)題,成績(jī)一定會(huì)上升的!痹谒墓膭(lì)下,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
牛夢(mèng)柯很有愛(ài)心的。有一次,我們?cè)诨丶业穆飞,看?jiàn)一位衣服襤褸,骨瘦如柴的'老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后,突然停下來(lái),把自己的早飯錢(qián)給了老爺爺。我問(wèn)她:“你為什么把錢(qián)給他呀?自己留著錢(qián)不是挺好的嗎?”她回答道:“這個(gè)老爺爺太貧苦了,看著好可憐!我們應(yīng)該幫一下他!”聽(tīng)了她的話,我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,她可真是一個(gè)有愛(ài)心的人呀!
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯,她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)學(xué)習(xí),有愛(ài)心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
我的同學(xué)作文12
我的同桌胡大明,他竟如此熱心,我真意想不到!
胡大明脾氣暴躁,常常為一只蚊子而發(fā)火,搞得教室十分不安寧。還愛(ài)惹事生非,今天不是把誰(shuí)打傷了,就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉,明天不是用臟話罵人,就是在操場(chǎng)上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學(xué)生,他是打架的強(qiáng)手,也是我的同桌!唉!真倒霉。
他留著圓頂鍋蓋頭,每天都要打點(diǎn)摩絲上去,梳的油光锃亮,他的眉毛又粗又濃,一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的,紅彤彤的,還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方,在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當(dāng)他打架,取得勝利時(shí)都會(huì)說(shuō)一句口頭禪:哥的武功你們?cè)趺幢鹊蒙稀?/p>
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師講的唾沫橫飛,我們聽(tīng)得津津有味,正巧王某某拉肚子,哇哇的吐了一地,又臭又臟,坐在附近的同學(xué)都用衣袖或手捂住鼻子,囔囔道:臭死了,臭死了,好臟呀!"
老師問(wèn):同學(xué)們誰(shuí)愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物?教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人也沒(méi)有舉手,老師的`表情一下子變得很難看。正當(dāng)這時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,坐在旁邊的胡大明舉著手站了起來(lái),老師也很驚訝的問(wèn):胡大明,你確定要幫他打掃嗎?他堅(jiān)定的回答老師,我確定便開(kāi)始忙了。正因?yàn)檫@件事我對(duì)他改變了看法,我現(xiàn)在認(rèn)為他是一個(gè)熱心,樂(lè)于助人的同學(xué)。
如今我與胡大明不是同桌了,但我卻十分懷念和他做同桌的日子。
我的同學(xué)作文13
早晨的校園里,明亮的樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。教室里,到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
“走,去找“小黑蛋”吧?這句話就是題目的主人劉榛夕說(shuō)的。“不去,不去”我搖搖頭說(shuō),“我才不去找“小黑蛋”呢?我都陪你去了多少次了!我雖然每次都這么說(shuō),但是還是陪她去了。
我跟她比賽跑到“小黑蛋”的班級(jí),可她還是贏了,跟小黑蛋玩了好一會(huì)兒!翱催^(guò)了黑蛋少爺”我拉著劉榛夕的手說(shuō),“陪我到一個(gè)地方!闭f(shuō)著就把她連托帶拉的帶到了地下室的入口,這時(shí)我便不懷好意地講起了傳說(shuō):“在我一、二年級(jí)時(shí),同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)樓梯下有人頭和人骨頭,而且我真的看到有人下去,卻又像老鼠見(jiàn)貓一樣,尖叫著并像箭一樣跑出來(lái)……你陪我進(jìn)去?”
說(shuō)完我拉著劉榛夕走下去,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拽下來(lái),一邊走我一邊東張西望看上去很緊張,其實(shí)我一點(diǎn)也不害怕因?yàn)槲液屠蠋熞黄鹱哌^(guò)好幾回了?伤瓷先s有點(diǎn)害怕,當(dāng)我們走完,她才慌慌張張地拉著我并使出“洪荒之力”把我?guī)У降孛嫔,看著她,我不禁捧腹大笑,她看著我笑,自己也笑出聲?lái)。就是這樣天真、善良充滿魔法的笑臉時(shí)時(shí)在我的生活中出現(xiàn)。
她的笑臉是冬日的'一片陽(yáng)光,使悲傷難過(guò)的我感受到人間的溫暖;她的笑臉是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤獨(dú)無(wú)助的我即刻獲得心靈的慰藉。
我的同學(xué)作文14
一對(duì)彎彎柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,再加上高挺的鼻梁和櫻桃小嘴,個(gè)子不高,屬于嬌小型的。第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是“林黛玉”那般嬌弱的女生,但和她相處不消半天,就知道自己最初的想法是多么可笑。
體育課照例扔鉛球。這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)于我們這種力氣小的女生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是場(chǎng)災(zāi)難。我們使出洪荒之力,才能扔到腳尖不遠(yuǎn)處,更有甚者,還有從頭后面溜下去直接砸到腳后跟的,只剩下一陣吱哇亂叫聲了。該輪到她了,只見(jiàn)她身體向后微傾,雙手舉過(guò)頭頂,使出渾身解數(shù)用力一扔,我們順著鉛球行進(jìn)的方向望去,“哇——”同學(xué)驚呼的同時(shí),也鼓起了掌聲。我定睛一看,竟然那么遠(yuǎn),崇拜之情潛滋暗長(zhǎng)。下課后,我悄悄地詢(xún)問(wèn)她怎么能投得那么好?力氣為什么那么大?她笑著說(shuō),哪是力氣大,都是細(xì)細(xì)觀察老師投鉛球的姿勢(shì),盡力模仿罷了。還真是,她的姿勢(shì)就是標(biāo)準(zhǔn),舉手投足都那么優(yōu)美,我佩服她的同時(shí),不禁感慨:原來(lái)她還是這么一個(gè)細(xì)心的人啊!
她其實(shí)也有不拘小節(jié)的方面。別人有困難,她總是伸出援助之手,給同學(xué)講題,幫同學(xué)帶早餐,這些看似麻煩的事,她做起來(lái)卻樂(lè)此不疲。有同學(xué)不小心把她的東西損壞,很忐忑地向她道歉,但她卻并不放在心上,反而安慰這位同學(xué)不要介懷,又用詼諧的語(yǔ)言大談?dòng)颜x的'重要。這種輕描淡寫(xiě)的方式讓大家頗為感動(dòng)。
下課時(shí)候,大家總是圍在她周?chē)鲇终勌煺f(shuō)地,忽又大說(shuō)大笑。有時(shí)在操場(chǎng)上見(jiàn)到飛奔的她,在聯(lián)歡會(huì)上大大方方展示的她,都成了一道靚麗的風(fēng)景。她的這種外向性格,獲得了很好的人緣。
這就是我的同學(xué),一位很有親和力的女生!
我的同學(xué)作文15
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒?ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習(xí)冊(cè),但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。因此我對(duì)他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的'死對(duì)頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f(shuō)著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭(zhēng)取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。
透過(guò)窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
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