(實(shí)用)這里也是我的舞臺(tái)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
窗外,雨停了。
不過半晌,陽(yáng)光便迫不及待撥開稀薄的云層,點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺(tái),可曾對(duì)我有過半點(diǎn)眷顧?
學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動(dòng)的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉(cāng)促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個(gè)丑小鴨,卻癡心妄想一個(gè)舞臺(tái)。
想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。
一片輝煌的粉,透著甜美的'氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!
翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。
“下面請(qǐng)欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報(bào)幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到最好。
舞畢,時(shí)間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁,只留一片寧?kù)o。有沒有登上舞臺(tái)又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺(tái)。
有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文2
即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場(chǎng)的方法。
到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。
路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰(shuí)放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠(yuǎn)的路,原來是豆莢的'爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí),清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動(dòng),雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來。
原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?
攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。
舞臺(tái)上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):
草木之聲,皆為雅音。
人亦有調(diào),自成一體。
下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文3
在人生這條軌道上,一趟趟列車呼嘯而過,與歲月的腳步同行,迎接那一個(gè)個(gè)屬于我的舞臺(tái)。享受這舞臺(tái)的美好,享受這屬于自己的美好。
小時(shí)候,最喜歡黃昏時(shí)刻,喜歡籠罩在余暉下,喜歡迎著夕陽(yáng)奔跑,與小伙伴們嬉戲玩耍。伸出雙手擁抱這片天地,金黃的雛菊映著余暉的魅力。我稚嫩的童聲,在這最喜歡的時(shí)刻,繚繞。這是讓我盡情享受的時(shí)刻,黃昏時(shí)刻,也是我的舞臺(tái)。
歲月的腳步不停,那個(gè)夕陽(yáng)下奔跑的身影開始漸漸模糊。
一串音符劃過寂靜的'夜空,“細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來所得所獲不如一夜的星空”。我低頭哼唱著《星空》,今晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)交織著。我仰望星空,享受這屬于自己的一方天地。
摩挲著手中的琴竹,感到一份親切,一絲典雅。坐在窗前,月光灑在揚(yáng)琴上,手中的琴竹敲擊著。柔和的節(jié)奏,起伏的旋律,在心中緩緩淡開,似浩瀚星空中漂浮過的薄云,輕撫點(diǎn)點(diǎn)繁星,如一泓明亮的清泉環(huán)繞在耳邊,讓人沉醉。我深深迷戀著,迷戀這璀璨的星空,迷戀這一百二十四根琴弦奏出的風(fēng)采;秀遍g一曲終了,在星空下遐想在月光下彈奏,悠揚(yáng)的旋律奏響在星空下,融進(jìn)漂浮的云彩里。靜夜中、星空下、揚(yáng)琴旁,這里,也是我的舞臺(tái)。
思緒在時(shí)間的沙漏中流逝……
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨落在繁華的城市街道上,天氣像是走了音的弦。你閑適的靠在椅子上聽著雨聲滴答,笑著示意我開始。我小心地用勺子從鐵罐中舀出一勺茶葉,放入洗凈的白瓷杯中。淋入開水,一片氤氳水汽中飄出縷縷清香,舒展開來的茶葉如耳邊流淌的琴音,頓時(shí)讓我感到無比的快樂、滿足。輕抿一口,緩慢咽下,唇齒留香。在課余之下,輕拿茶杯,細(xì)細(xì)品茗。這,也是我的舞臺(tái)。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大,每個(gè)人都是自己生活的主角”,輕捧書籍,緩緩念出。歲月的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,每一刻,都要成為自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文4
“這不屬于你,你很難走上舞臺(tái)!变撉倮蠋熾p手抱胸,看著我天生長(zhǎng)不長(zhǎng)的手指搖了搖頭。
“別白費(fèi)勁了,那個(gè)舞臺(tái)終究不屬于你,放棄吧!蔽冶氵@樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽,把鋼琴賣了吧,我不學(xué)了!彼佬,談何容易?獨(dú)自回房,關(guān)上房門,閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。
“咚咚”,清脆的敲門聲打破沉寂。“出去走走?”媽媽柔聲問道。我擦了擦淚痕,不想再看到房?jī)?nèi)那架鋼琴,便應(yīng)聲道:“好!
正值深秋,滿地落葉,一片蕭瑟!盀槭裁次也贿m合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿,便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的燈光微曛,一只本不屬于這個(gè)季節(jié)的'飛蛾撲向那本不屬于它的光明。“不自量力!陛p扯嘴角,我緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字!芭?我怎么反倒覺得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說道:“你剛剛那個(gè)口氣、神態(tài),不覺得很像今天鋼琴老師說話的感覺嗎?飛蛾因?yàn)槁牪欢愕脑捓^續(xù)飛向光明,你卻因?yàn)樗巳詢烧Z(yǔ)便放棄至愛。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒竭盡全力就輕言放棄強(qiáng)得多嗎?”一席話使我頓住了腳步,可母親沒有停下步伐,徑自朝家門走去,留我一人駐目那飛蛾執(zhí)意征服不屬于它的舞臺(tái)……
第二天清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗扉,照入心簾,清脆動(dòng)聽的琴聲再次從指尖流泄而出!安毁u鋼琴了?”母親探頭!拔沂裁磿r(shí)候說要賣了?”指法不停,俏皮反問!跋嘈拍阋院笠膊粫(huì)再說出口的!蹦赣H會(huì)心一笑,輕輕關(guān)上房門。
琴聲悠揚(yáng),彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺(tái)。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺(tái)!”
這里也是我的舞臺(tái)作文5
人生太長(zhǎng)。走完一個(gè)人生,你便會(huì)經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺(tái)。而這些舞臺(tái),就算有過錯(cuò)過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺(tái)時(shí),你定會(huì)大放光彩!}記
舞臺(tái),是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺(tái),也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候,在電視上看到那些演員在舞臺(tái)上演戲時(shí),我總會(huì)一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來,時(shí)間沖淡了我對(duì)舞臺(tái)的記憶。但在我的心中,總會(huì)有一夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是叫“舞臺(tái)”。
如今,我明白了舞臺(tái)的.不易。有多少人為登上舞臺(tái)而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺(tái),飽飽眼福?墒俏也桓,我一定不能登上舞臺(tái)嗎?不,我一定可以的!那段時(shí)間,我天天在家研究怎么登上舞臺(tái),以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心?晌覅s全然不顧,專心地?fù)湓凇拔枧_(tái)夢(mèng)”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺(tái)夢(mèng),重歸學(xué)習(xí)?晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂,因?yàn)槲枧_(tái)夢(mèng),我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語(yǔ)氣和我說話時(shí),我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時(shí),我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的最高分,康宏偉同學(xué),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!在歡呼中,我被擁護(hù)著上了講臺(tái),看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時(shí),我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺(tái)嗎?群人擁護(hù),有人夸贊,這難道不是舞臺(tái)嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺(tái),學(xué)習(xí)也是我的舞臺(tái)。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文6
當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí),我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠(yuǎn)的依靠!}記
家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個(gè)域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵(lì)
一次比賽,我落選了,知道這個(gè)消息后,感覺窗外明媚的陽(yáng)光頓時(shí)變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的.心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對(duì)家長(zhǎng)和老師們的期望,愧對(duì)自己這段時(shí)間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。
“不要灰心,總會(huì)過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z(yǔ)傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽读算,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。
提醒與叮囑
次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備,最終成功闖入決賽,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁,頓時(shí)感覺陽(yáng)光變得更加明媚,而鳥叫也更加動(dòng)聽了!
正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會(huì)過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會(huì)過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進(jìn)步!蔽乙徽俅毋读算,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。
家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺(tái);親情,會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!
這里也是我的舞臺(tái)作文7
那個(gè)小屋,那個(gè)人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請(qǐng)幾兩荷風(fēng),奪一縷墨跡,碾一抹殘陽(yáng),在心中不知不覺的暈染,封存著過去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺(tái)。
從小對(duì)墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺(tái)。走進(jìn)小屋,那男人沖我笑笑,我稱他為君子,有時(shí)閑下來沒事兒,便去他那坐,或是拿零碎的紙寫上幾筆,那是自己從未有過的自信與輕松,一氣呵成。
那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進(jìn)小屋。那時(shí)君子正與朋友聊著什么,我打了個(gè)招呼,便坐下看字畫去了。其中一個(gè)客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來您這兒討副字畫,但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼!本勇犃耍蛄艘恍】诓,擺了擺手:“有是有,不過沒遇到對(duì)的`罷了!彼驹谖疑磉,拍了拍我的肩膀說:“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫行嗎?”“現(xiàn)在行嗎?”那個(gè)男人問道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿,文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點(diǎn)思考,想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨(dú)醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線,筆過墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無形,可有為可無。因?yàn)檫@里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,讓自己重生的舞臺(tái)。
那天雖然入秋了,但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺(tái)上的我,也許才是真實(shí)的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對(duì)賞識(shí),又不吝于展現(xiàn)自我。在未來的某一個(gè)時(shí)刻,時(shí)光會(huì)坍塌,生命會(huì)凋零。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己,永不失去,因?yàn)槟莻(gè)我才是真實(shí)的我。
枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。
這里,也是我的舞臺(tái),不只是為了筆過墨定的那一刻,更是為了自己的內(nèi)心。
這里也是我的舞臺(tái)作文8
夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡(jiǎn)約的素描。
——題記
再一次坐上久違的椅子,走進(jìn)熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個(gè)舞臺(tái)上跌倒,卻也在這個(gè)舞臺(tái)上站起。是心中的那份信念?還是堅(jiān)定?
向著窗外望去,小小的紙飛機(jī),劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。
去年寒假,由于平時(shí)練習(xí)太少了,我在考官面表現(xiàn)出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。
“老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。
這時(shí)的考官,也沒有了先前的.和藹,只是對(duì)我擺了擺手,讓我出門。
出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰(zhàn)!我一定要勤奮練習(xí),再回到這個(gè)舞臺(tái)時(shí),我不再是失敗者的角色!
故作不痛不癢的樣子,離開那時(shí)的舞臺(tái)。
這次,我坐在門前的椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養(yǎng)神,心中有譜的在人群中等待著。考級(jí)的人越來越多,唯我的表現(xiàn)異類。
叫到我了!我笑了笑,走進(jìn)去的是信心!
一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉(zhuǎn)而出……
這,是半年來每日每練的結(jié)果。
身體隨著琴音微微擺動(dòng),嘴角不覺上揚(yáng)。“夢(mèng)想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”是啊!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個(gè)舞臺(tái)!
曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺(tái)!它曾給我挫折,也給我信心!
這世上千千萬萬的舞臺(tái),我不曾走完。但,考場(chǎng),是我的舞臺(tái),我一定要在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出一個(gè)自信,精彩的我!
是心中的信心與堅(jiān)定告訴我:這里是你的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文9
我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。
十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖著推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點(diǎn)頭。
這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上亂動(dòng)著,我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓,但都無能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了!安灰o張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺(tái)!逼渲幸晃焕险呔従徴f道。
看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺自己身體已經(jīng)舒展,運(yùn)弓靈活,琴聲清悅。
我在這里拉提琴,不就是在舞臺(tái)上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。
琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。
初識(shí)提琴的驚喜,練琴時(shí)的心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的'回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。
燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢(mèng)幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……
終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。
暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來這也是我的舞臺(tái),我將在這彈就自己的空谷絕響!
這里也是我的舞臺(tái)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說:“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問的話就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的.看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路,穿過痛苦的歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛因斯坦來說,他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績(jī),那么人類現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說:“我不是愛因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛因斯坦,你的命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?
去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文11
生活就像舞臺(tái),你只有好好珍惜它,才會(huì)發(fā)光發(fā)彩。
還記得,這個(gè)學(xué)期的開始,我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。
那天放學(xué)時(shí),班主任老師叫我們幾個(gè)去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了,可是過了一會(huì)兒,我心想:萬一我背不下來臺(tái)詞怎么辦呀?“金黎陽(yáng),你來讀這段。”常老師安排到我了。我飛快地掃了一眼,臺(tái)詞不長(zhǎng),只是就我一個(gè)人讀,我有些害怕!霸趺礃樱梢詥?”老師問我,“后面讀詩(shī)的時(shí)候,我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)和你站在一起讀的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開始的`幾次,我還沒背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說:“沒事,多練幾次就熟了!笨墒,我心想:我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加長(zhǎng)了背的時(shí)間,終于能熟練地背出來了。后面就是要朗讀時(shí)帶有感情?墒,我們大家讀的時(shí)候都是干癟癟的,一點(diǎn)情感都沒有,為此,常老師還找來了語(yǔ)文老師,可是語(yǔ)文老師還是無法教會(huì)我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒有感情,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情,終于,在大家的努力和老師的指導(dǎo)下,我們大家終于讀出了感情。
第二天早上,金燦燦的陽(yáng)光灑滿校園的操場(chǎng)。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。我們?cè)谌雸?chǎng)區(qū)等候。終于,升旗儀式開始。我的心隨著時(shí)間的推移越來越緊張,心里十分害怕自己會(huì)忘詞會(huì)出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開始發(fā)言。最后,升旗儀式順利舉行。
學(xué)校生活就像一個(gè)舞臺(tái),讓我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
這里也是我的舞臺(tái)作文12
人設(shè)即有雙面性,一面為先,一面則為暗!}記
在21世紀(jì)的今天,在人生的道路上,旅途不斷,困難重重。可是我們一定不能被迷霧困擾,要沖破黑暗,迎來光明,尋找到屬于自己的舞臺(tái)!
九月,是開學(xué)季。我來到了立德朝陽(yáng)中學(xué),踏進(jìn)了初一(5)班的大門,看著一張張陌生的面孔,我不禁有些害怕,來到了第一組的最后一排,陰暗的角落邊坐下,好像唯恐會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)似的。上了好幾周的課,我都不被旁人所關(guān)注,認(rèn)識(shí)我的也沒幾個(gè),上課既不回答問題,也不和小伙伴玩。有一次被老師點(diǎn)名回答問題,我壓低聲音,彎著腰,用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后,我更加得被瞧不起,我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個(gè)月。
唉!看到數(shù)學(xué)考試成績(jī),我不禁長(zhǎng)嘆一口氣———只得了80分。看著周邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的樣子,我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。
不久,我來到班主任王老師面前,她并沒有像以往那般訓(xùn)斥我,而是遞給我一張報(bào)紙,上面有著一則小故事,故事內(nèi)容如下:
以前,有一位小男孩,他學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,性格也很內(nèi)向,大家都欺負(fù)他。后來,有位同學(xué)十分過份,說那位小男孩是個(gè)慫包,罵了許多難聽的話。終于,他再也忍不住了,他暗自發(fā)誓:自己要用自己的.行動(dòng)贏得他人的尊重。從此,小男孩好好學(xué)習(xí),通過行動(dòng)和努力成績(jī)從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻A得了所有人的認(rèn)可!
見我看完了,王老師便問道:“明白了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的,我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?
從此,我改過自新,做到:上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次,看見同學(xué)回答問題,我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題,給大家分析問題,取得了大家的掌聲。
我十分高興,原來,這里并不是別人的專屬領(lǐng)地,這也是我的舞臺(tái)……讓我們克服困難,拋開眼前的迷霧,向成功大步前進(jìn)!
這里也是我的舞臺(tái)作文13
每一個(gè)生命都有自己的舞臺(tái),它的精彩需要你積極的面對(duì)。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時(shí),即使有我會(huì)做的問題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講,那我一定會(huì)手足無措,所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開口的缺點(diǎn),竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對(duì)老師的信任和我的膽怯,我一遍一遍問自己:我能行嗎?我不禁想起小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)參加的一次比賽,就是因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,導(dǎo)致班級(jí)沒有取得好的名次,同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續(xù)逃避,還是勇敢的面對(duì)?
這時(shí),老師對(duì)我說,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難,有的人選擇了逃避,有的人選擇了屈服,而有些人選擇了勇敢的面對(duì),你如果能夠認(rèn)真對(duì)待這件事,就能在屬于你的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的精彩,你能做好的!我開始積極的查找資料,認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,一遍又一遍的演練,爸爸媽媽當(dāng)過我的觀眾;鄰居家的奶奶當(dāng)過我觀眾;同學(xué)們當(dāng)過我的觀眾。
終于到了比賽那一天了,開始演講前,我的緊張又出現(xiàn)了,老師的聲音響在我的耳畔:”這是屬于你的舞臺(tái),你的.精彩要靠你來主宰!吧钗豢跉猓瑧(zhàn)勝膽怯,勇敢的面對(duì),我洪亮清晰的聲音響徹全場(chǎng),我聽到了全場(chǎng)熱烈的掌聲!我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為的永遠(yuǎn)都不能克服的困難!我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念,在挫折中磨練意志,讓自己的人生舞臺(tái)得到盡情的展現(xiàn),我的舞臺(tái)我主宰!
這里也是我的舞臺(tái)作文14
落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。
白居易在《琵琶行》中寫到:轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個(gè)星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復(fù)幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。
“你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩(shī)的作者當(dāng)時(shí)是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩(shī)歌,仔細(xì)感受當(dāng)中的憂愁,自然而然就能彈出來。”老師的話語(yǔ)回響在耳邊,令我猛然醒悟。對(duì)啊,讀詩(shī)!
我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關(guān)的詩(shī)句。于是,在接下來的幾天里,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細(xì)細(xì)品味赤子的情懷;在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當(dāng)看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”時(shí),我不再匆匆略過,而是試圖體會(huì)少陵野老的那份失意;當(dāng)讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時(shí),我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會(huì)到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁。
轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時(shí),我的.腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩(shī)詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí),時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈,每一個(gè)樂章,每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰?yīng)氉捏蜷L(zhǎng)嘯哦,今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎(jiǎng),我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。
一曲彈完,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。當(dāng)我興奮地從椅子上站起時(shí),我才意識(shí)到,我成功了!
任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺(tái),而這真情流露之地,便是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文15
既然來到這世上,就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記
浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺(tái),等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。
有人說,春天是花草的舞臺(tái),綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái),放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái),追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺(tái),請(qǐng)你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái),即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺(tái)了”。
燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的`伙伴在默念文稿,等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會(huì)給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對(duì)聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤(rùn),終于回歸正軌。
諾大的舞臺(tái)上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?,不期許聽眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。
演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生,在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺(tái)。
上天給了我這兒的舞臺(tái),無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……
人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。
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