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激情在心中點燃作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的激情在心中點燃作文，希望對大家有所幫助。
激情在心中點燃作文1
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的聲音，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。
這幾日，我整天悶在學校里手不釋卷，焚膏繼晷，目不窺園。不知不覺的，春天已不期而至。外頭早已是繁花盛世了。置身這春的世界，腦海里卻是愁云慘霧。我煩透了，煩透了那絡繹不絕的卷子，煩透了那一橫一豎的函數(shù)坐標，煩透了那饒舌結口的古文。
本該充滿充滿自信的我，在面臨人生第一次重大轉折點時，卻彷徨了，失意了。
初中三年，我一直為了一個固定不變的目標而前進---元濟。這三年來，我從未對這個夢想提出過質疑，為了這個目標而追逐，是理所當然的。就在不久前，我還在竊喜，我離目標實現(xiàn)的日子越來越近。
然而，誰又能想到，就因為語文老師那不經(jīng)意的一句話，徹底將我和那個目標拉遠了。“名動形數(shù)量代，副介連助擬嘆，……博才的`學生對這個可是精得很！”剎那間，我驚怔了。對于我來說，這些東西是多么的陌生啊，慚愧地說，我是第一次聽到。原本自我感覺甚好的我，此時卻沉陷在深深的自卑中�！拔腋揪褪遣蛔粤苛�，我根本就無法和那些學生比，連資本都沒！”我在心中一次又一次的謾罵著自己。心，石化了；夢想，風化了。
我倚在墻了，思索著……這時，爸爸走了過來。他一句話也沒說，只是找了個干凈的地方，坐了下來，從口袋里掏出一包煙，啪嗒一聲，點著了。良久，爸爸終于憋出一句話“你想好了嘛？不考元濟了？”“……嗯……，應該是，你同意嗎？”“你自己決定吧，
不過，你應該對自己有信心！就像李幼斌一樣，別人行，我也一定要行。就靠那份倔強！你一向不是很倔的么！”爸爸笑著對我說，“你看，這春天也到了，去外面看看吧！”
我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見到了春天：漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，萬物生機勃勃，蘭馨蕙香，到處充滿了激情。是呀，春天到了，我不該垂頭喪氣的，應該更努力才是！
就算別人都在留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了在山谷寂寞的角落里，野百合也有春天！
心中，一股激情，油然而生！
激情在心中點燃作文2
在長跑快要到達終點的那一刻，我疲憊了，是老師的話語，加油，使我信心倍增的跑到了終點。做一道題，我絞盡腦汁，終于有了突破，我獲得了繼續(xù)努力的動力。這些激情至今還在點燃著。
上周的星期三早晨，老師像往常一樣，讓我們先做完準備活動。天也變得越發(fā)地明亮起來，偶爾還伴有一縷縷清風吹過，使我們在跑的過程中越發(fā)的輕松。做完了準備活動，我們像往常一樣，走到體育老師的面前，聽他的調遣。體育班里一共有十二個學生，男生六個，女生六個，老師把我們分成兩大組，先把我們安置在操場的指定角落中，讓男生先跑。沒過多久，輪到我們女生上場了，我先做好了準備跑的姿勢，聽老師的.哨音行事。頃刻，一聲哨響，我們飛一般地跑了起來，我跑呀，跑呀，越到后面，勁越來越?jīng)]有了，正在我對前途惘然時，教師說了一句：“加油！”這時，我的心就像吃了輕松丸一般，又恢復到我剛開始跑的狀態(tài)。經(jīng)過我艱苦卓絕地沖刺，跑到了最前面，超過了我前面所有的女生。老師望著我，露出微笑，說了一句“好樣的”。這時，我心中的信心更加地十足。后來幾次跑，我都是獲得了這樣好的結果。
周五早晨，第一節(jié)課便是數(shù)學，我還是一如既往地在那兒做題，張老師走到教室門口，她看我們無精打采，說：“一大早，打起精神來！”但還有一兩個人沒達到要求，老師便說：“讓我們唱一首歌吧！”這個方法倒是很靈，不一會兒，個別想睡覺的也都精神起來了。老師趁機在黑板上出了幾道數(shù)學題，說：“誰要先做對，獎一個棒棒糖，我們都不禁地笑了起來，但是說歸說，笑歸笑，我們還是按照老師說的做了。前幾道題都很簡單，但當做到后幾道題時，一些疑問出現(xiàn)了，我想呀，想呀，斟酌了又斟酌，但是還是沒有一點頭緒。就在這時，我望了窗外，一片片綠色的生命，我像是重新獲得了靈感一樣，三下五除二地解決了難題，從而也激發(fā)了我對后面幾道題的興趣，使我的心里多了幾份勝算。最后數(shù)學學老師走到我的坐位旁，看了我做的題后，說：“還可以，要再接再厲！”更加深了我對數(shù)學的興趣。
在一次次鍛煉中，我獲得了信心；在一次次做題中，我獲得了動力；在我心灰意冷時，激情在我心中點燃。我要不斷地創(chuàng)新和自我完善，使我發(fā)現(xiàn)我還有一些意想不到的激情，在等待著我。
激情在心中點燃作文3
時光匆匆流逝，給人留下一種緊迫感，同時它可以喚醒人們潛藏的激情，有了激情，人們才可以為夢想而奮斗。
又是一個夏天。只聽得知了白天在不知疲倦地重復那有些聒噪的音樂；稻香在夜空中靜靜地飄蕩，何處傳來幾聲悠悠的蛙鳴，看不見聽不見嗅不到的，是大樹在身體里又刻下了一圈年輪，那只咖啡色的小狗已經(jīng)長大了——又一年的消逝，我們在生命歷程中又走過了三百多個日日夜夜。
我踏著朝霞走來，走進仿佛熟悉的夏天，踏上了初三這初中最后一年的征程。時光飛逝，夢想遙遠卻又近在咫尺。乍一看，歲月在悄無聲息中拉長了我們的影子，曾經(jīng)小小的個子如今已比想象中高不可及的媽媽高了一點點。
那耳畔劃過的動聽鳥鳴，是在為我而歌嗎？
再一個夏天，我就要結束一段學習旅程，踏進高中的校園，又要日日夜夜為改變人生而努力拼搏。那身前盤旋的蜻蜓，是在為我而飛嗎？那眼前搖擺枝葉的大樹，是在為我而舞嗎？那啼囀的`鳥鳴，是在告誡我要積極向上、好好學習、努力拼搏嗎？是要我去點燃一把火，去奔赴美好的未來嗎？
再一輪三百六十五天，你便又要抽出一片新枝，來為我記錄曾經(jīng)的歡聲笑語嗎？是要我背負著快樂與自信勇敢地前進嗎？是在提醒我時光的倒計時，要我去點亮一顆星，奔想美麗的明天嗎？
你會唱響人生的歌謠，帶著生命的激情騰云直上，不是嗎？清爽的空氣為你一次次地抹去汗水，干燥的地面上，也有你曾停息過的痕跡。你將動力釋放，在這片廣袤的大地上舞動生命的奇跡，而你想盡可能的多飛一會兒，讓這片空氣融進你最心底的吶喊，不是嗎？你是要我點亮一顆太陽，朝著希望奔走，對嗎？
那眼前流動的文字，你也是來伴我同行的，對嗎？
我看到你那方方正正的身體上布滿了碳色的墨跡，你也要和我一起奔跑嗎？夏天告訴我，在這短暫而又漫長的一年里，我要在風信子再次開放的時候全力以赴，你是來告訴我什么呢？哦，是讓我點燃自己心中不懈奮斗的激情，來迎戰(zhàn)這一年呀！
那遙不可及卻又伸手可觸的夢想，在不斷地轉動生命的車輪。噢，一個夏天，再一個夏天，我便又離你更近一步了，我會點燃一份激情，去迎接初中生活最后一次挑戰(zhàn)！
讓激情在心中點燃而催人向前的夏天！
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