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同桌的你作文匯總[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你作文1
老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。
清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌xx。她,學(xué)習(xí)刻苦,自強自立,她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號,她是我們心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。
xx很是不幸,在她出世沒幾個月,她的父親在工作中因操作不當(dāng)發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),她在學(xué)習(xí)之余就干家務(wù)活。當(dāng)我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的`時候,也許她正忙著燒菜做飯,當(dāng)我們沉浸在各種快樂的游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當(dāng)我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,xx特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學(xué)習(xí),其余時間不是玩耍,就是看電視?蓌x不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集——賣蔬菜,賣雞蛋……說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,xx連忙過來安慰她的父親:“爸爸,我已經(jīng)長大了,你放心吧,我不會讓你失望的!蹦且豢,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學(xué)習(xí)操心。
在家里,xx是父親的好幫手,在學(xué)校,她是老師的得力助手。小小年紀(jì),集“數(shù)職”于一身:任班長、英語課代表、大隊長……雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項任務(wù)。
xx就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。
同桌的你作文2
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時不時向上翻著,做著自己的黃粱美夢。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉,于是你的嘴上總會喃喃地說著:“不公平”。
同桌的你,時常在老師收學(xué)費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學(xué)費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?
同桌的你,在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲,雖被老師說得無地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個小學(xué)”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已經(jīng)上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長得那么幼稚嗎?”
同桌的'你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠(yuǎn)也練不會的“家長閱”,而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到放學(xué)鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時,我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這么多,同桌的你,請不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
同桌的你作文3
我的同桌喜歡看書,在校園里總能見到他看書的身影。就比如說某一天吧!
那天中午,我和同學(xué)從餐廳里吃飯回來;剛踏進(jìn)教室的門,我就看見他正坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地看書,有時還讀出聲來。我的'腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭:這個書呆子真煩,吃完飯回來都看書!如果他要看書的話,還不如吃飯的時候把書也帶過去了呢!死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會被我吵到,可是他并沒有被我吵到,而是繼續(xù)埋頭看書。我大叫道:“書呆子!”他抬起頭問:“你干什么?我不是書呆子好不好喲!”“你還這樣!明明就是書呆子!啦啦啦……”我白了他一眼,便喊著:“書呆子!書呆子!”出去了。
我玩著玩著,口干了;我回來喝水時發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他:“你是不是動過我的水杯?書呆子!”他很誠懇地講道!拔也挪幌嘈拍兀 蔽腋静幌嘈潘闹e言。
“呵,好笑!我根本就沒動過。請不要冤枉好人,美味佳肴!”他大聲罵道,“請你不要說話!
我火了,跺跺腳生氣地罵了一句:“你有你有完沒完啊,蔥油餅!。靠磿涂磿,還講話,真是的!”說完,我便氣呼呼地跑了出去。
午休鈴隨著音樂響了起來,我們都在讀書?墒撬在看書,我警告他:“蔥油餅,快讀書!”他不理我,反而用《經(jīng)典文學(xué)》讀本遮住自己的書本。
“哼!不想被發(fā)現(xiàn)啊!”我在心里嘀咕道。于是我便舉手告訴管理員,管理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來,拿出經(jīng)典文學(xué)。
又過了一會兒,他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書;我原本以為他會罵我,沒想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了,我一定要像他一樣認(rèn)真看書!
瞧,我同桌他就是這么認(rèn)真看書的。你說他認(rèn)真嗎?
同桌的你作文4
。窔q,小學(xué)一年級,傻呵呵的你拖著“流感”饋贈給你的大鼻涕對著我樂,我?guī)捉瘧嵉亓飨隆扒袦I”。滿臉的不情愿。你——按照個頭的分配,成為了我的同桌。從此,我與你結(jié)下了不解之緣。
12歲,升入初中,班級布置定《英語報》。作為小組長的我居然弄丟了13個人的書費,我把眼睛哭成了兩個大核桃。你搔搔腦袋遞給我你辛苦攢下3個月的零花錢,又拿一個“金猴”鞋盒擱全班搞募捐。把錢湊齊的時候。你笑的比我還高興。
。保稓q,初中畢業(yè)你請我去你家吃飯,屁顛屁顛地在廚房忙活,想給我做個水果沙拉,削蘋果一不小心把剜一大口子,嘿,那血流的!我把中招的你摁在沙發(fā)上,然后你很享受地吃了一頓我做的飯。直到你抬腿出門的時候才意識到這是你家。
。保箽q,我和你趁暑假去KFC站柜臺,你死皮賴臉看七中的那個MM,死賴著讓我?guī)湍阋思译娫。我答?yīng),跑過去和MM扯了一大堆。2分鐘之后,MM也小跑到你跟前,把我和她扯的那些完整地復(fù)述給你,從此你知道——我是個極八卦的人。我對MM說了一大堆你x的`不容易,讓你們好好學(xué)習(xí)。
相識12年,走過晴天,走過雨季,唯一不變的是純真的心,我和你之間早已升華為平淡中不染塵垢的金剛石,華美而堅硬。映托出我們一起度過的那難忘的時光。就讓我們把它保存起來,然后慢慢回憶。
同桌的你作文5
一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石,一張永遠(yuǎn)合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。
這便是我的同位——林瀚凌。
他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側(cè),小小的,胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個草垛,形成一座矮矮的山丘。
他的小眼睛是善于變化的,當(dāng)他疑惑或者猶豫時,那雙小眼睛便會急劇縮小,顯示出一種淡淡的憂傷;當(dāng)他高興時,小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當(dāng)他聽到“王者榮耀”這個詞時,兩只小眼珠會猛然放出光芒。
他有著胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機動性,我不知多少次在足球場上被他攔截下來。
胖胖的他,學(xué)習(xí)細(xì)胞卻不怎么強大。每一節(jié)課上,尤其是數(shù)學(xué)課,我們之間總會有這樣的一段對話:林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是。”林瀚凌:“是兄弟嗎?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就應(yīng)兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運,聽明白了嗎?借我學(xué)案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學(xué)到的這些話。
每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因為這是他“取百家之長,棄百家之短”的'結(jié)果。
但說句實話,林瀚凌這個人做事情還是非常認(rèn)真的。每次撕學(xué)案時,他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒了。遇到值日的時候,他總是沖在最前面。上課時說不上認(rèn)真,但絕不會搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評,但他卻在逐漸改變自己……
他跟我說:“受到老師批評而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好!
這就是我的同桌,一個心態(tài)好的“男人”。
同桌的你作文6
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認(rèn)。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的不開心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的每一件事,似乎都那么地合乎時宜。我認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點,你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會很敏感,因為一件小事生悶氣;你會很遲鈍,看不懂我的`眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點,同你的優(yōu)點一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時刻信得過的人。
好吧,說了這么多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
同桌的你作文7
同桌,是一種緣。同桌的你,是同窗四載的回憶,是青春歲月的紀(jì)念。青春年少,有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌,對于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的,是有裨益的。
我的座位旁邊坐著個“較真”的女孩。她扎著短短的小辮,古銅色的皮膚,但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛,從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班級里“兵權(quán)”并不大,但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對于考試,什么句號沒寫圓了,單詞寫歪了,部首寫得小了……唉,甭提了?傊,她這人挺較真。
一次語文聽寫,老師讓同桌互相批改。可能是沒有復(fù)習(xí),她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”,然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她,頓時眼睛中露出了“兇狠”的神情。
她拿著紅筆的右手,好像要把我的卷子撕個“粉身碎骨”。她埋下頭去,一邊翻開語文書,一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的'卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯誤都會被她找到。她一個字一個字地看著,好似勝過電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個“錯誤”,并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因為我的兩個點寫得太近了而已。然后她像個老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時,我心里想:你怎么這么較真,連這么點兒小事都“睚眥必報”。
俗話說:千里之堤,毀于蟻穴。這次聽寫,她雖然沒有讓我打滿分,但幫助我找到了寫字時有時潦草、隨意的毛病,而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍?只有發(fā)現(xiàn)錯誤,才能改正錯誤,這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時難以理解,但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺,讓我筆直挺立地走向前方!
同桌的你作文8
一提起同桌,我就會想起那高大的身影,那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個甜甜的酒吧窩,誰見誰愛他就是我的同桌小明。
記得一次上數(shù)學(xué)課的時候,我們老師在叫學(xué)生回答問題。突然一個熟悉的名字響起,沒錯!正是我,我此時心里除了緊張還是緊張。因為這一題我還不怎么理解,哎我慢慢站了起來,我雖然站了起來,只感到身體僵硬了似的,而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快,領(lǐng)悟了我的意思,裝著若無其事的`樣子,悄然地在桌面上畫了個8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般,為了裝出是自己想到的,我故意拉長聲音大聲地回答道:八!
對,你很好,請坐下。
此刻,我總算是咽了一口氣了。我坐下后,興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后,我一直拉著同桌的手,表示感謝,同時我更認(rèn)真地聽著老師的講解,生怕再次被老師叫到。
下課后,我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激!
謝謝你!小明!
沒關(guān)系,我們是同桌!不過,上課是要專心點,不然總會被老師知道,不懂在裝懂。
下不為例,保證好好聽課。
他微笑著:你真的懂啦。
呃我我不是很懂,是怎樣計算的?
好,我教你。他認(rèn)真地講解著,我認(rèn)真的聽著。終于知道了計算過程。
8,你不是一個簡單的8!是一份友誼,一份幫助幫助了我認(rèn)識到不好好聽課的恥辱。
我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫,還在平時多次幫助大家做好事。
有一次大掃除,老師分工好了,我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個到包干區(qū)打掃。我正打掃著,這次剛下過雨,地上落葉特別的多,掃的很久,還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù),又來幫忙了。只見他不停地掃著,落葉像聽話的小機靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。
這就是我的同桌小明,你有這樣的同桌嗎?是不是也想有這么一個同桌啊!
同桌的你作文9
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”伴著陣陣悠揚的旋律,思緒回到了一年前……
還記得那個學(xué)期嗎?期末沖刺階段,老師把你安排到我的旁邊,那時我跟你很生疏,誰也不認(rèn)識誰,我也不太看好你。
有一次數(shù)學(xué)考試,丟三落四的我又忘記帶筆了,我小聲地對你說:“你有鋼筆嗎,借我一支!弊屛也幌嘈诺氖悄憔谷欢挍]說,毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我,自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了,她可沒那么想?纪暝囍罄蠋煱盐液湍阋黄鸷暗搅宿k公室,生氣地問:“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳,是不是在對答案。空f!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說鋼筆的事時,你卻一本正經(jīng)地說:“老師,是我不對,是我向他問答案的,都是我的錯,你批評我吧,和他沒關(guān)系!崩蠋熀敛华q豫給他的試卷扣了10分。
從那以后,我每天開始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻子,能說會道的小嘴。
有時我看你看久了,你還總是會說:“是不是我長得太帥,看呆了?”“臭美!”我們每天下課都會說說笑笑,學(xué)習(xí)上取長補短,生活上分享快樂,成為了一對形影不離的好知己。
五年級要分班了,我們只做了兩周的同桌就要分開了,雖然彼此心中都有不舍,不過也只能沖對方笑一笑,我堅信我們的友誼不會因為距離而改變。
回想起了那些事,眼眶有些濕潤了。我從我的成長記錄帶里翻出了你的照片,你笑著,笑得那樣燦爛,我也笑了,不過嘴角上揚的.一瞬間是苦澀的。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”同桌的你,好久不見了,你,還好嗎?
同桌的你作文10
整整過了一個學(xué)期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。
第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。
你數(shù)學(xué)很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數(shù)學(xué)天才加上一個數(shù)學(xué)學(xué)渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來。
有一次數(shù)學(xué)課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當(dāng)然可以!”
就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。
后來,我換了一個新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學(xué)習(xí)上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。
如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責(zé)備你,就應(yīng)該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!
你曾擔(dān)任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!
同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的`路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當(dāng)你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!
同桌的你作文11
同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時的美好愿望吧。
同桌的你,圓圓的腦袋上理著個小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實、憨厚。
同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時總是惜字如金,甚至有時一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!
同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙在你的'描繪下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!
同桌的你,總在我最無助的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為你不懷好意!澳悴皇菦]帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。
這就是你——一個聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!
同桌的你作文12
楊先雄,這學(xué)期的下半學(xué)期,老師安排我們坐同桌。雖然,只有短短的幾個月的時間,可我覺得已經(jīng)過去了好久……
你真的很聰明!尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題,并畫了圖。我的`盯著那道題和草圖,左看看,右看看,看了半天,也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說,可以按照公式,不用數(shù)據(jù),我拿起筆,準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說:“48!”我驚奇地望著你的本子,上面竟然沒有一個字!看,你用腦子想一想,就報出了答案,你太天才了!太聰明了!
你真的很會幫助人!我的數(shù)學(xué)不太好,在試卷上一遇到什么附加題啊,發(fā)展題啊,我的頭就大了。試卷一發(fā)下來,你就會主動教我那些難題,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那聲:“不會!倍隳,不會泄氣,又詳細(xì)地給我解說了一遍解題思路。但是,有時候,我真的挺笨的,即使第二遍講完了,我還是會一臉茫然地望著你:“還是……不懂!边@時候,你會咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有幾絲無奈地說:“好吧,我再講一遍!本瓦@樣,你講了三遍。第三遍,我終于懂了。當(dāng)然,也讀懂了你的耐心,你的樂于助人。
你真的很偉大!作為你的同桌——我,有時對你很粗暴,有時會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印,你的腿也會被我猛踹。盡管我打得過分了一點,你也不會輕易還手,只是任我打完。我打完后,會向你道歉,你只是傻笑,好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大,你真的很有男子漢的味道!
同桌的你,在老師眼里,是一個調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生,在我眼里,你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你!我不會忘記我有你這樣一個同桌!
同桌的你作文13
瞧,那個他是個帥小伙!我和那個他一年級的時候不太熟,上了三年級,就成了形影不離的好朋友。
你看,他長得可精神了!他長著一對天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時就是不看地,常常會摔個狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識,其實他腦袋瓜里都是一個個餿主意!比如,爬個墻啊,挖個樹啊,逗各個同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的.牙撞得松松的……就因為他這雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的常客!我總是說他,慢一點慢一點!可他還是飛奔!哎!
只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因為他愛看書,他是個小百科,因為他愛看書,他的作文總是棒棒噠!這點,我要向他學(xué)習(xí)!
嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!
同桌的你作文14
從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。
剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的.期評上特地寫上“與人為善!睘檫@事,我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你!
同桌的你作文15
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。
小明,他是一個活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績一般,最高分也就良好吧。你可別認(rèn)為他成績盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長處。正所謂“駿馬能歷險,力田不如牛。”他的優(yōu)秀就是為人十分的`熱心,凡事他能見到的都會去幫助,我就說說其中的一次吧。
那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著說著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來,咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦!,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠。哦!原來是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說:“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實在太臭了!毙∶饕矒u著頭,自言自語,彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因為我知道,我的同學(xué)有一個倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來的,除非是他認(rèn)為錯的事!只見他一會兒抬起頭來,喘幾口氣,一會兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進(jìn)袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時把手伸得很遠(yuǎn),說明真的很臭,可他忍著。
我真心佩服我同桌這種精神,我就問他為什么這么做,還不嫌臭!他說:“我如果不去做,別人看見也會去做的,我先看見,我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌,我的同桌還行吧!
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