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(合集)好朋友
好朋友 篇1
這天，我在書(shū)上看到了許多剪紙，它們一個(gè)個(gè)躍然紙上、生動(dòng)傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。頓時(shí)開(kāi)始了對(duì)這幅剪紙無(wú)限的遐想。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著幾戶(hù)人家，但其中的兩家，方家和許家，有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂(lè)于助人，朋友自然也很多，但要說(shuō)到 最 那可是非許杰莫屬了！
一天，方偉牽著自家的牛去吃草，一路上，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥(niǎo)兒陪伴，就連老牛走起路來(lái)也開(kāi)開(kāi)心心的。
就在這時(shí)，方偉突然看見(jiàn)自己最好好的朋友許杰了！許杰手里拿著一個(gè)籃子，正慢慢地往前走�！霸S杰！”方偉大喊，許杰抬起頭，看到的是方偉的笑臉，許杰也硬是笑了笑，方偉發(fā)現(xiàn)許杰的笑不自然，問(wèn)道：“怎么？哪里不開(kāi)心？”許杰看方偉識(shí)破了，也實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)說(shuō)了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的'藥，正要給我婆婆送過(guò)去呢！”聽(tīng)了這話(huà)，方偉笑了笑，又問(wèn)：“你要走到哪里？”“前面那座山的山腳！”許杰回答。
“走吧！我也正要去那里呢！那里的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個(gè)“上來(lái)”的手勢(shì)，見(jiàn)許杰不好意思，他直接把他拉了上來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，牛本來(lái)應(yīng)該就在這附近吃草的，方偉根本沒(méi)有去過(guò)那里，不知道那里的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友，他賭也要賭一把！
到了山腳，還沒(méi)等牛站穩(wěn)，許杰就跳了下來(lái)，對(duì)方偉說(shuō)了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說(shuō)：“都是朋友！客氣什么！快去吧！別忘婆婆等急了！”許杰對(duì)方偉笑了笑，搖了搖手，說(shuō)：“再見(jiàn)！”
聽(tīng)了我的想象，你也是不是對(duì)剪紙有了好感呢？另外，這個(gè)故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜啊！
好朋友 篇2
那時(shí)候天總是藍(lán)的，日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，我們要分道揚(yáng)鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會(huì)太難過(guò)。誰(shuí)能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過(guò)，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的朋友會(huì)和自己分開(kāi)。那一天，當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí)，眼淚止不住，只要有人想對(duì)自己好。
朋友分開(kāi)，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開(kāi)心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì)覺(jué)得空虛；走在回家的.路上，我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不傷心！”
等我長(zhǎng)大，等我再番開(kāi)這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)桥笥眩?/p>
好朋友 篇3
我叫夏晴，一個(gè)雖然活潑但經(jīng)常闖禍，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)并且成績(jī)中等的女孩兒，一個(gè)扔在人堆里，就算拿著放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。
夏末開(kāi)學(xué)的季節(jié)，我坐在我坐在教室里無(wú)所事事。教室外池塘里的鴨子把水?dāng)嚨门九镜捻�，他們也是熱�?不行了吧？
突然，走進(jìn)來(lái)的一個(gè)女生的身影吸引了我的眼球，她身上夾雜著泥土的樸質(zhì)和純凈，就好像一個(gè)綠衣花仙子，讓這浮躁不安的夏天平靜了下來(lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)一聲聲對(duì)著她說(shuō)的“這里有人坐了”或者是“那個(gè)位置是我的”，就對(duì)她大叫“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人�！逼鋵�(shí)同學(xué)們是欺騙了她的，哪里可能這么早就都坐滿(mǎn)了？
她怯生生地望了我一眼，像是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那表情就像一只茫茫草原下的細(xì)細(xì)嚼草的綿羊，在陽(yáng)光的普照下，反射著白色的光芒。
“啊，哦，好的，謝謝。”
她又有些緊張地問(wèn)了我的名字，我習(xí)慣地笑了笑，說(shuō)：“我叫夏晴。”
我們成了好朋友。她金點(diǎn)子很多，而且內(nèi)斂不張揚(yáng)，虧得她，我才變得沉穩(wěn)，不再總是闖禍。
好朋友 篇4
我有點(diǎn)難過(guò)，害怕失去，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變了。好久沒(méi)見(jiàn)朋友了。差點(diǎn)忘了。好久都想不起來(lái)打電話(huà)了，也找不到話(huà)。很久都想不起來(lái)時(shí)間了。真的很奇怪嗎？
距離遠(yuǎn)不代表不認(rèn)識(shí)，距離讓我們覺(jué)得陌生。是因?yàn)槲覀兲α�，沒(méi)有時(shí)間在身邊，忘記了遠(yuǎn)方的牽掛嗎？在這個(gè)世界上，我很失望地看到你不在這里。即使不說(shuō)話(huà)，也能感受到你的氣息，這也是我心中的一種懷念。認(rèn)識(shí)你很久了，但是彼此都很忙，在一起的時(shí)間太少。但是，一路上有你的陪伴，我還是感謝生活對(duì)我的'照顧。我們生活在一個(gè)多彩的世界里。這個(gè)世界上，不僅有美麗的風(fēng)景，還有不同性格、氣質(zhì)、魅力的人。我們命中注定，所以一起旅行。
偶爾會(huì)生你的氣，但我不會(huì)守口如瓶，因?yàn)槟憧偸沁w就我的小脾氣，有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)玩笑，但你總是一笑而過(guò)，因?yàn)槟愕拇蠖龋覀儾耪J(rèn)識(shí)這么久，這是一個(gè)人走在路上看到的最好的風(fēng)景。我前半生你沒(méi)參加，后半生我有你的故事。
朋友很久了，但還是看不透你。你是一個(gè)不想談心事的人。你樂(lè)觀的面對(duì)你的朋友，心里只剩下淚水，還擋不住朋友對(duì)你的關(guān)心。不知道這樣對(duì)不對(duì)，只希望你真的幸福。你不想談你的傷口，我也不想在你面前撕我的傷口。對(duì)你來(lái)說(shuō)不是不真實(shí)，只是和你的想法一樣，開(kāi)心的面對(duì)朋友。我好像對(duì)你比較了解，但是你裝的太厚，我只能在你邊上關(guān)心你。我馬上就要回家了。想到時(shí)間我就開(kāi)心。你走了我很難過(guò)。我不知道什么時(shí)候再和你一起吃飯。離路不遠(yuǎn)，但是很酷。你的旅行也是我關(guān)心的。
我的朋友，我沒(méi)有忘記，我只是錯(cuò)過(guò)了問(wèn)候，但我仍然記得你。記得你對(duì)我說(shuō)的話(huà)嗎
嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動(dòng)叫真情。我常留下感動(dòng)的淚水。
好朋友 篇5
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂(yōu)傷。可我還是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)銊e說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的`手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番�?huà)打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
好朋友 篇6
每個(gè)人都有自己的好朋友，可我的好朋友卻是兩只小動(dòng)物。
我們家有一只狗，我們都叫它“小黑”，小黑全身都是黑色的，它有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，有個(gè)尖尖的腦袋，一對(duì)像小扇子一樣大的耳朵，一雙黑彈珠似的的眼睛，圓溜溜的，透露出一股機(jī)靈勁兒，一張大大的嘴巴，總想吃骨頭。它在夏天的時(shí)候總喜歡把舌頭伸岀來(lái)，因?yàn)楣肥且縼?lái)散熱的。
小黑長(zhǎng)的胖乎乎的，可是你別看它長(zhǎng)的胖，跑步的速度卻很快呢！而且跑起來(lái)的樣子可愛(ài)極了。小黑有時(shí)候很乖但有時(shí)候很兇，特別是有陌生人來(lái)我家時(shí)，它總是很警惕地狂叫著，生怕是壞人想來(lái)偷東西，那兇起的樣子就像一匹狼。
后來(lái)我們家又養(yǎng)了一只小貓，給它取名叫小黃，小黃長(zhǎng)的也很可愛(ài)，也是胖乎乎的。不過(guò)小黑吃飯時(shí)就多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。剛開(kāi)始時(shí)，每天吃飯的時(shí)候都是小黑在吃，因?yàn)樾↑S斗不過(guò)小黑，只能眼巴巴地看著小黑吃，看著小黃可憐的.樣子，我想了一個(gè)辦法：小黑和小黃吃飯的時(shí)候，我就把飯放在桌子上，小黃一下子就跳上去了，終天可以安安心心地吃上飯啦！而霸道的小黑卻在桌子下面急的像熱鍋的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，吵吵個(gè)不停。哈哈！我笑著對(duì)小黑說(shuō)：“小黑呀！小黑，誰(shuí)讓你平時(shí)欺負(fù)小黃來(lái)著，這下好了吧？讓你也嘗嘗吃不著的滋味，看你還逞強(qiáng)不？”于是我等小黃吃飽了后，再讓小黑吃。它們有時(shí)還會(huì)玩打架，總是把我們逗的哈哈大笑。
現(xiàn)在，我的生活中已離不開(kāi)這兩個(gè)小伙伴了，每次我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)，小黑和小黃就會(huì)向我奔過(guò)來(lái)，又跳又叫，還抱著我的腿，好像在說(shuō)：“歡迎小主人回家，我好想你呀！”看著它們?cè)诘厣洗蛑鴿L的樣子可笑極了。
多可愛(ài)的小貓小狗呀！謝謝你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，你們真是我的好朋友。
好朋友 篇7
我有一個(gè)最要好朋友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張粉紅的小臉蛋兒，粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長(zhǎng)得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎？那先看我作文吧。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)新學(xué)生，一聽(tīng)到有新學(xué)生來(lái)我就激動(dòng)，因?yàn)檫@意味著我會(huì)有一個(gè)新朋友，所以我便幫她占了個(gè)坐位。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口來(lái)了一個(gè)漂亮的女生，一看就知道是新生，那新生一進(jìn)來(lái)就東張西望，從她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐這，我?guī)湍阏剂藗�(gè)位置”說(shuō)完那新生坐過(guò)來(lái)，握著我的手說(shuō)"你好，我叫楊桂欣，很高興認(rèn)識(shí)你“你好，我叫萬(wàn)益，很高興認(rèn)識(shí)你”之后我們你一句我一句得在聊天，聊著聊著我們就成了好朋友，但這個(gè)友誼呼會(huì)不會(huì)受到阻礙還是個(gè)未知數(shù)。
第2天上學(xué)，我和楊桂欣兩人一起去上學(xué)，在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個(gè)小混混，他們一把抓住楊桂欣，說(shuō)“交出錢(qián)來(lái)”我們幾乎都被嚇哭了，而楊桂欣便把書(shū)包給他，我們便把身上所有的'錢(qián)給了他們，一共加起來(lái)有10元，那兩個(gè)小混混見(jiàn)書(shū)包里除了書(shū)就只有筆，而身上只有幾塊錢(qián)是，便揮起手要來(lái)打我們，，我見(jiàn)他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑，我們一直跑一直跑，直到跑到那兩個(gè)小混混沒(méi)有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀，哼”說(shuō)完楊桂欣拉起我的手說(shuō)“友誼萬(wàn)歲”
就這樣我們成為了最要好的朋友。
好朋友 篇8
我叫小梅,在今年的初二轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我害怕自己——一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來(lái)的女孩兒，會(huì)不能適應(yīng)這個(gè)全新的廣闊世界。
就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，我小心翼翼卻又好奇無(wú)比地打量著這個(gè)學(xué)校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
教室是極為擁擠的，座位貌似差不多都坐滿(mǎn)了，一張張陌生的面孔，夾雜著驚訝，將利劍似的目光赤裸裸地射過(guò)來(lái)，劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著頭找，看有沒(méi)有空位。
沒(méi)有了。
我的心咯噔一下，失落了不少。
“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人�！�
別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的.一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹(shù)般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎發(fā)，冰涼了整個(gè)炙熱烤人的夏天。
“啊，哦，好的，謝謝�！�
緊張極了的我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接著說(shuō)：“我叫夏晴”。
名如其人。
我們成了好朋友。她會(huì)一個(gè)一個(gè)地給我介紹班上同學(xué)的名字和他們的一些情況，還會(huì)幫我報(bào)一些比賽的名。
好朋友 篇9
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友叫葉子辰，他有著又短又黑的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，還有一張經(jīng)常往上翹起的嘴巴。
有一次，在二對(duì)二美術(shù)大比拼時(shí)，他是我的隊(duì)友。他三下五除二就畫(huà)出了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)，可是我笨手笨腳的，總是畫(huà)不好小鳥(niǎo)的翅膀。他耐心十足地教我，還給我做示范。不一會(huì)兒，一雙靈動(dòng)的翅膀便躍然紙上了。我們一起把畫(huà)交上去，期待著能取得好成績(jī)。第二天，我們一起去看了繪畫(huà)的成績(jī)，哇，第一名是我們的，太好了！葉子辰比我更開(kāi)心，抱著我轉(zhuǎn)起了圈。
還有一次，我去他家玩。他們家有一棵高大的桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)的桃子又紅又大，看起來(lái)十分誘人。他見(jiàn)我垂涎三尺，便說(shuō)：“我們一起去摘桃子吧！”說(shuō)著就飛快地爬上樹(shù)，簡(jiǎn)直就像猴子一樣靈活。他想摘一個(gè)又大又紅的`桃子，可我仔細(xì)一看，不好，他的腳踏空了。我剛想提醒他，就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，葉子辰重重地摔了下來(lái)。我馬上扶他起來(lái)，看到他磕破了膝蓋，一下子嚇壞了。不過(guò)，他比我冷靜了很多，安慰我沒(méi)事。接著，我小心翼翼地把他攙扶到臥室里，用碘伏幫他清洗傷口，然后用繃帶綁他包扎。他咬緊牙關(guān)，一言不發(fā)。等我包扎好了以后，他的額頭上沁出了汗，卻還是忍痛跟我說(shuō)謝謝。我笑著對(duì)他說(shuō)：“不客氣，你上次還教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)呢！”然后我們就哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友，一個(gè)有耐心又堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。
好朋友 篇10
“哞，哞”，一頭敦厚的老牛從遠(yuǎn)處走來(lái)；“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。
“牛哥！牛哥！”一個(gè)六七歲的小孩子見(jiàn)到牧童便兩眼放光，歡笑著跑來(lái)�！笆裁词卵剑俊蹦镣瘡目诖锩鲆活w糖遞給那小孩子。原來(lái)那位牧童樂(lè)善好施，經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢(qián)資助村里的窮人，又因他經(jīng)常騎著牛，所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”，而那小孩子叫平平，是村里最窮的孩子，因?yàn)榕８绯ＹY助他，陪他玩，所以他倆成了最要好的好朋友。
“謝謝，牛哥。我只是想和你一起玩�！逼狡教蛄颂蛱牵职烟欠胚M(jìn)了口袋�！芭�，呵呵，還猶豫什么？快上來(lái)吧！”牛哥說(shuō)完便彎下腰，雙手握著平平的手使勁往上拉，平平也把一只腳跨上牛背，可折騰了半天也不如平時(shí)輕巧，怎么也上不去�！斑�，你肩上的大籃子里裝的是什么？”牛哥放下平平，指著籃子問(wèn)。平平一聽(tīng)，拍了拍腦袋，恍然大悟，笑著說(shuō)：“瞧，我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生，兩雙送給你的`鞋和一個(gè)西瓜�！薄斑@些你還是自己省給自己吧！”“這可不行，我媽媽說(shuō)‘滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’，所以這是送給你的一點(diǎn)心意，如果你不喜歡，那……”“哪里，哪里！牛哥當(dāng)然喜歡了。”說(shuō)完牛哥把籃子掛上牛角，抱住平平的腰，把他抱上了牛背，一揮鞭，興奮地叫道：“走嘍！我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝�！�?/p>
“哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去，“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛；然而卻多了一種聲音：“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。
好朋友 篇11
圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學(xué)習(xí)成績(jī)好，為人處事光明磊落，人稱(chēng)“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙?jí)可真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！各位老師視她為高足，都認(rèn)為她是一個(gè)頂頂聰明的乖乖女呢！說(shuō)實(shí)話(huà)，我也十分欣賞趙文燕這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛！連調(diào)皮男生李鍵偉都怕她呢！噓，別讓李鍵偉聽(tīng)見(jiàn)，他可是會(huì)跟我急的。
我與趙大俠是如何認(rèn)識(shí)的呢？我們相識(shí)在考一年級(jí)的考場(chǎng)上，由于她很好相處，我們很快便成了形影不離的好朋友。那時(shí)，我就很希望自己能與趙文燕分到一個(gè)班！哈！結(jié)果公布后，我興奮得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不用說(shuō)你也知道，我和趙文燕真的.分到了一個(gè)班。
不瞞你說(shuō)，我曾經(jīng)很狂妄自大，原因是我在幼兒園上學(xué)時(shí)很有名氣，在學(xué)校獲得過(guò)“故事大王”“智慧之星”等多項(xiàng)稱(chēng)號(hào)，且表演的節(jié)目上過(guò)電視，還獲了獎(jiǎng)。因此，小學(xué)三年來(lái)我做了無(wú)數(shù)件欠考慮的事�？哨w文燕給予我的不是埋怨，而是鼓勵(lì)。逐漸地，我明白了一個(gè)道理：小氣的人不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的大氣，大氣的人根本不會(huì)感覺(jué)到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下，我改掉了身上的許多壞習(xí)慣，與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。
衷心地感謝趙文燕對(duì)我的幫助。
好朋友 篇12
她個(gè)子不高，瘦瘦的，圓圓的臉蛋上有一雙像葡萄一樣又黑又圓的大眼睛。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)總是甜甜的，讓人感覺(jué)很溫暖。
你可千萬(wàn)別以為瘦瘦的她很弱小，其實(shí)她小小的身板里隱藏著巨大的能量，發(fā)怒時(shí)，可以毫不夸張地把她形容成一只“獅子”。一次，她的`同桌——號(hào)稱(chēng)“小魔王”的沈陽(yáng)把她惹怒了。她當(dāng)時(shí)不露聲色，一直到了下課，當(dāng)全班同學(xué)都在奮筆完成數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)之時(shí)，沈陽(yáng)偷偷看了一眼她正在做的試卷。
這下好了，她趁機(jī)亮出自己招牌式的“獅吼功”：“大家靜一靜，沈陽(yáng)偷看我的試卷，他作弊了！”同學(xué)們一下子都把眼光聚集到了沈陽(yáng)身上，教室里瞬間像炸了鍋一樣，最后連老師都知道了這件事。這件事后，沈陽(yáng)再也不敢冒犯她了。后來(lái)和她做同桌的男生都被她一一制服，他們對(duì)“獅子”那可真是敢怒不敢言啊！
但有時(shí)，她又變成了一只細(xì)心的“小貓”。剛開(kāi)學(xué)，我因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)請(qǐng)了一天假，就讓她幫我把作業(yè)帶回來(lái)。我拿到手的時(shí)候，作業(yè)都按科目分類(lèi)整齊地?cái)[在手提袋中，沉甸甸的。仔細(xì)一瞧，她還把課堂作業(yè)也幫我?guī)Щ貋?lái)了，而且她在每本作業(yè)本上都做了記號(hào)，有勾的、有圈的，甚至連老師在課堂上要求寫(xiě)的答案，她也幫我用鉛筆一個(gè)個(gè)地寫(xiě)上去。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該如何下手時(shí)，我的微信閃動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是她在微信里把老師布置的做業(yè)一條一條地和我說(shuō)。作業(yè)中我有不明白的地方，她也不厭其煩地對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍。
聽(tīng)了我說(shuō)的故事，你是不是很想認(rèn)識(shí)她？她就是我的好朋友——沈戈卿，一會(huì)兒是一只“母獅子”，一會(huì)兒又是一只細(xì)心的“小貓”。我喜歡這只“獅貓”！
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