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護(hù)蛋的作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的護(hù)蛋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋的作文1
小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?
因?yàn)闀镉袀(gè)寶貝要保護(hù),因?yàn)槲覀兌?)班正在開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
清晨,同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!
哈哈!早上護(hù)蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業(yè),不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,。∥覈槾袅,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸。∥覒抑男慕K于落下來了!
今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細(xì)心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開心啊!
當(dāng)了一天的`蛋媽,我感覺壓力好大!時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面,真累!這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!
護(hù)蛋的作文2
我們班的吳老師開展了一個(gè)“護(hù)蛋”活動(dòng),規(guī)則是:帶一個(gè)蛋過來,從上午一直到下午放學(xué),蛋在這期間要完好無損的,就可以獲得“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號。
晚上,我選了一個(gè)蛋,又找了一個(gè)裝口香糖的盒子,在里面鋪了一些紙,以防蛋被撞得“頭破血流”,然后把蛋放入這個(gè)“戰(zhàn)車”,蓋上蓋子,再用膠帶把盒子“五花大綁”,不放過一個(gè)透氣孔,這讓我聯(lián)想起了“潘多拉魔盒”好像一打開盒子,就會有鬼怪沖出來。
第二天,我去上學(xué),把它緊緊握在手里,時(shí)不時(shí)搖一下,看看有沒有物撞擊聲。到了學(xué)校,里面人來人往,我快步走著,總算走過“炮火封閉區(qū)”了,到了教室,只見人人都小心翼翼地護(hù)著蛋。要跑操了,人人提心吊膽,生怕自己的蛋被震破,到了教室外,不知是怎么回事,盒子突然掉地上了,我的`心一下子提到了嗓子眼兒,心想:“這蛋會不會現(xiàn)在已經(jīng)見到閻羅王了吧?”我不管三七二十一,趕緊拆開防護(hù),看到它完好無損,我才松了一口氣,還好它命大!正好,校長要讓我們?nèi)ゲ賵觯挥门懿倭,我心里竊喜。
上課時(shí),我每隔一分鐘就要看一下,下課也不出去,就這樣熬了一上午,放學(xué)時(shí),我把它帶回家,認(rèn)為在學(xué)校不保險(xiǎn)。到了家,我打開盒子讓蛋透透氣,然后加固盒子,下午去學(xué)校,我小心翼翼地走,到了學(xué)校,絲毫不敢放松警惕。以前一天眨眼便過去了,但今天卻異常漫長。終于放學(xué)鈴聲打響了,因?yàn)榈巴旰脽o損,所以我獲得了“護(hù)蛋使者”這個(gè)稱號。
通過這件事,我知道了做事一定要細(xì)心,不然肯定不能把事情做好。
護(hù)蛋的作文3
星期五的早上,媽媽收到老師的短信說:“老師叫你們護(hù)蛋一天!蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一個(gè)大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的.課間十分鐘來陪蛋蛋。
!我才護(hù)蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!
護(hù)蛋的作文4
要問誰能護(hù)蛋,那還用說?老母雞唄。但是,今天下午,我也當(dāng)了回“小母雞”,雖然只是保護(hù)一枚小小的雞蛋,但是,這種滋味也不是很好受的。不信,那我就把我和我的雞蛋寶貝兒的全“受難”過程講一講吧。
因?yàn)槲覔?dān)心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍,所以足足給它“穿”了六件“外套”呢!第一件和第二件都是雙層紙巾;第三件是保鮮膜;第四件是一個(gè)塑料口袋;第五件是一塊小手絹;最后一件是一個(gè)小錢袋,我還把袋口扎緊,雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里還是不太踏實(shí),為了試驗(yàn)一下,我干脆在“外套”上敲了幾下,打開一看,太好了!雞蛋沒事!這下我可放心了,把它放進(jìn)了口袋中。
可我剛得意沒多久,就發(fā)現(xiàn)桌子上的橫桿剛巧碰到雞蛋,沒辦法,我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過了寫作業(yè),媽媽卻又讓我上外面呆著,因?yàn)楦邏哄佌趪娝魵猓译x高壓鍋又近,只能出去。在外面我只能站著,生怕一蹲下去,我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空,仿佛看見了雞蛋末日:我的'褲子濕了,雞蛋碎了,我正為所有的努力白費(fèi)了而難過呢。一陣鳥鳴把我驚醒,我從夢幻中走出來,摸摸口袋,還好,雞蛋還在,要不我這個(gè)“小兵”該如何收場呀!我又走進(jìn)房間,可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個(gè)沒完,我想點(diǎn)蚊香,又想到下蹲,只好點(diǎn)燃蚊香后,又慢又輕地蹲下放到托盤上。
終于熬到了7點(diǎn)鐘,總算可以交差了。保護(hù)雞蛋可真難啊,這下我明白了當(dāng)好一只“母雞媽媽”一點(diǎn)也不簡單,不過可喜可賀的是我過關(guān)了。
護(hù)蛋的作文5
最近,我們年級開展了一次別出心裁的護(hù)蛋行動(dòng)。
老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個(gè)空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進(jìn)去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進(jìn)一個(gè)小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護(hù),我總算放心點(diǎn)了。
走進(jìn)校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時(shí)輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護(hù)蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的`蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!
護(hù)蛋行動(dòng)持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個(gè)蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)!這兩周的時(shí)間,無論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無損的它,我甚至做起孵小雞的美夢來
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護(hù)蛋行動(dòng)!
護(hù)蛋的作文6
今天我們學(xué)校組織了一場護(hù)蛋活動(dòng),一大早我拿著雞蛋興致勃勃的來到教室,只見教室里像炸開了鍋,有的三五一群像是討論著什么,有的拿著自己的蛋炫耀,還有的在仔細(xì)地端詳著。
第一節(jié)課下課時(shí),我像往常一樣連蹦帶跳地跑向操場,忽然我感覺到口袋里有什么東西在晃動(dòng),這時(shí)我心里一驚:啊,我的'蛋寶寶。于是我趕緊從口袋里小心翼翼地拿出我的蛋,把它捧在手心里仔細(xì)地端詳一番,幸好我的蛋寶寶完好無損,我長長地松了一口氣,又重新把它放回口袋里,并用手輕輕地捂著它走進(jìn)操場,就這樣我和我的蛋寶寶平平安安地過了一上午,我們成為形影不離的好朋友,下午第一節(jié)課下課時(shí),我剛走進(jìn)教室就看見許多同學(xué)把蔡羽清圍的是里三層外三層,哦,原來她的蛋碎了,只見她沮喪著臉,傷心極了,同學(xué)們一邊安慰著她,一邊不由自主地趕緊護(hù)好自己的蛋?匆娡瑢W(xué)們越擠越多,我急忙走出包圍圈,生怕自己的蛋寶寶被他們擠破,就這樣,我?guī)е皩殞毱狡桨舶驳囟冗^了一整天,這可真是既漫長又辛苦的一天。
這一天我和蛋寶寶可真是提心吊膽呀,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定要保護(hù)好它。我深深的體會到爸媽的辛苦,他們一定是花了更多的心血來照顧我,我以后要更加聽話懂事,讓媽媽少操一點(diǎn)兒心。
護(hù)蛋的作文7
唉!我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目,讓每個(gè)同學(xué)書包里放一個(gè)生雞蛋,并給雞蛋取個(gè)好聽的名字,一個(gè)星期后看是什么結(jié)果,然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字:布丁。
護(hù)蛋行動(dòng)開始的第一天,我做作業(yè)的時(shí)候聽到碰的一聲,糟了!一定是我的`雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去,撿到我的蛋寶寶一看,原來裂了一條縫,雖然沒破,但我還是有點(diǎn)憂心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學(xué)們一定會笑話我的。
第二天,同學(xué)們并沒有笑話我,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的蛋寶寶都破了,開始我還以為只有我的蛋沒有保護(hù)好呢!蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙,放學(xué)后我去上圍棋課,和同學(xué)下棋時(shí)快輸了,我一只手伸進(jìn)了口袋,口袋里放著雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著。因?yàn)槲业男乃既旁谄迳,所以不小心把雞蛋弄破了,雞蛋破了我更著急,最后棋也輸了!我們保護(hù)一個(gè)蛋都這么困難,老師要保護(hù)這么多同學(xué),多不容易!
護(hù)蛋的作文8
一個(gè)星期前,老師讓我們拿一個(gè)生雞蛋做護(hù)蛋行動(dòng)。由于我沒回家,只好在大姑家拿了一個(gè)雞蛋,取名為“靈靈”。
到了教室,我把“靈靈”放在書桌里,生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后,我迫不及待的來看我的“靈靈”破了沒。幸好,沒破,不過我還是不放心,決定給我的雞蛋換個(gè)保護(hù)層。我正在扯紙,“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界,一趁我不注意,咕嚕,咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲,我的“靈靈”已面目全非,我擦去地上的蛋清和蛋黃,無奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),后悔、傷心、難過一股腦的塞進(jìn)了我的心海,我心里安慰道
。翰灰倚模魈煸倌靡粋(gè)雞蛋,吃一塹,長一智,一定會成功的。第二天,我從家里的冰箱再拿出一個(gè)雞蛋,取名為“月月”。到了學(xué)校,我吸取了上次的教訓(xùn),給我的“月月”用紙巾做了一個(gè)小床。一天過去了,我的雞蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險(xiǎn)。
今天是最后一天了,我非常舍不得我的`“月月”,畢竟跟了我四天,也有深厚的感情,同時(shí)我也懂得了:做爸爸媽媽的很辛苦,就像我那樣,必須得無微不至的照顧著雞蛋,所以我們長大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋的作文9
星期六,我高興地對姥姥說:“姥姥給我一個(gè)雞蛋吧!”姥姥奇怪的說:“你要雞蛋干什么呀?”我說:“我試一試能不能孵出小雞來。”姥姥笑了,給了我一個(gè)雞蛋。
我把雞蛋輕輕的放在一個(gè)盒子里,底下鋪了好幾層“被褥”。我把雞蛋包的里三層外三層,但我心里仍然像有十五只水桶打水——七上八下的,久久不能平靜,生怕把雞蛋碰碎了。
我又給雞蛋蓋了一層“被子”。姥姥看了看,說:“你要把小雞憋死嗎?”我說:“這樣小雞才會溫暖的生長啊!”姥姥笑了笑,說:“我們要去果園摘蘋果了!蔽疫B蹦帶跳說:“我也要去,我還要抱著我的‘寶寶’去呢!”姥爺說:“那我們就快點(diǎn)走吧!”和姥姥坐著爺開的車一起去果園。
在路上,姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)蹦蹦跳跳的,我怕雞蛋碎了。我心急如鹿撞,心砰砰的跳,猶如激蕩的湖水一樣不平靜。我大聲喊:“姥爺慢點(diǎn),我的雞蛋會碎的'!崩褷斅牶螅烷_的慢一點(diǎn)了。
到了果園,我摘了一會兒蘋果,就去看一會雞蛋。
下午的時(shí)候,舅舅騎著摩托車來到了果園。舅舅看見我捧著一個(gè)盒子,就問:“你捧著的盒子里放的東西是什么呀?”我說:“是一個(gè)雞蛋!蔽揖烷_始炫耀自己的雞蛋。舅舅一不小心碰了我一下雞蛋掉在地上摔碎了,里面的蛋清蛋黃都流了出來。我心里特別特別難受,整個(gè)身體,軟綿綿的一點(diǎn)力氣都沒有了。唉,小雞沒有孵出來,還摔得粉身碎骨。好可惜呀!
我把雞蛋埋在了,最大的一棵蘋果樹下,擦擦眼角的淚水。我有空會來看蛋蛋的。
護(hù)蛋的作文10
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),是跟雞蛋有關(guān)的,不是打雞蛋,而是保護(hù)雞蛋。最后看誰把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長,這樣一來我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家,我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的.雞蛋,小心翼翼地將雞蛋捧在手里,回到房間里寫作業(yè),寫完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋,當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間,我接住了,化險(xiǎn)為夷。
“啊,好險(xiǎn)!”我長舒了一口氣!拔倚r(shí)候可沒那么幸運(yùn)!边@是媽媽的聲音。原來剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢?”我問道,于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事:在媽媽很小的時(shí)候,她和小伙伴去掏鳥窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥蛋,可高興了!可是,媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂乎,把蛋的事全忘了,回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了,為此媽媽還大哭了一場。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專心致志,所以接下來我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋的作文11
前幾天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的任務(wù)保護(hù)雞蛋,時(shí)間為一天。聽完后,我心是立刻產(chǎn)生了疑問:老師葫蘆里到底賣的什么藥。康Wo(hù)雞蛋到是個(gè)挺奇特的任務(wù)。
一回到家,我就從冰箱里找出了一個(gè)光溜溜的雞蛋。用紙?jiān)陔u蛋上面里三層外三層的包裹起來;再拿一個(gè)保鮮袋把它裝進(jìn)去。哈哈!保護(hù)雞蛋行動(dòng)開始啦!
保護(hù)雞蛋行動(dòng)第一天:早上到學(xué)校,同學(xué)們都把自己的雞蛋拿出來,又看又摸,我也不例外。突然,啪的一聲,嚇了我一跳,一看,原來是我同桌的雞蛋犧牲了。再看看我的雞蛋,完好無損。在做課間操時(shí),為了保護(hù)我的雞蛋,動(dòng)作都沒做到位。下午,雞蛋仍舊靜靜地躺在我的衣袋里,我正要把它拿出來欣賞一下,不料被同桌碰了一下,雞蛋從桌上向下滑,我嚇得立刻伸手去接,可惜沒接著,我心里想:完了完了,護(hù)蛋行動(dòng)要失敗了。但雞蛋卻掉在了書包上,哎!謝天謝地!真是虛驚一場。
一天終于結(jié)束了,雞蛋還在我的`衣袋里呼呼地睡大覺呢!正當(dāng)我心里高興地下樓梯時(shí),從樓上下來了一群風(fēng)風(fēng)火火的大哥哥們,我連忙躲閃,可是已經(jīng)來不及了,他們把我的雞蛋碰碎了,蛋寶寶壯烈犧牲!護(hù)蛋行動(dòng)徹底以失敗告終了。
護(hù)蛋行動(dòng)雖然失敗了,但這次活動(dòng)使我深深感到:在生活中,我們的父母不正像保護(hù)雞蛋那樣小心翼翼地保護(hù)著我們,我們?nèi)绻耸裁葱〔,他們就會慌得不知所措,也會跟著難過。今后,我們也要自己的事情自己做,盡量少讓父母操心了。
護(hù)蛋的作文12
父愛如山,母愛似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎,那么今天我也來體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺!
我打開冰箱,哇!有好多蛋呀!有的顏色土黃,有的顏色偏白,那挑哪一個(gè)呢?不行!這個(gè)太小了;不行!這個(gè)太白了,好像弱不禁風(fēng)的樣子?不行!這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細(xì)挑著。終于我挑到了一個(gè)大小適中,顏色均勻的雞蛋。挑好了之后,我拿起記號筆在上面畫了一張可愛的臉,便給他取名蛋虎,因?yàn)樗雌饋硖貏e神氣!
我想我應(yīng)該給蛋虎蓋個(gè)窩,把蛋虎包起來,不讓它著涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對,現(xiàn)在天氣冷,還要穿棉襖,我靈機(jī)一動(dòng),去拿了一些棉花,先鋪平,讓蛋虎躺了進(jìn)去,再在上面蓋了一層棉花,接下來我拿來了膠布,把蛋虎綁在我的`肚子上,讓蛋虎有雙保險(xiǎn)。
接下去就開始十月懷胎了,我發(fā)現(xiàn)生活更加不方便了,比如說我去上廁所時(shí)不敢痛快地上,只能像做賊一樣小心翼翼;我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽,就怕蛋吃破;,我也不敢大幅度走路,怕蛋虎被我甩出去摔傷;
為了我的蛋虎呆在肚子里不無聊,我給它拉了段小提琴,在拉琴的時(shí)候,我也不敢拉太大聲,就怕嚇到它
傍晚時(shí)分,我打開蛋虎的窩,想讓它出來透透氣,看見它在對我笑,好像在說:你的小提琴拉得真好聽。我開心極了!
世間有一種愛,它博大無私、無怨無悔,通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我真想對爸爸媽媽說:你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!
護(hù)蛋的作文13
昨天,老師說要帶我們玩一個(gè)游戲——“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們每個(gè)人從家里挑一枚生雞蛋來上學(xué),放學(xué)時(shí)看誰的雞蛋沒碎。
今天一早來到學(xué)校,只見一位同學(xué)拿著一個(gè)紙盒,盒子里放著許多面紙、海綿、碎布之類的,雞蛋擺在中間。這位同學(xué)得意地說:“我的雞蛋被保護(hù)好了,即使摔到地上也不會碎!蔽覀兌疾恍。他說:“那我摔給你們看!”說著便把盒子扔在地上。大家立刻圍上去,打開盒子一看,雞蛋已經(jīng)碎了。
有一位同學(xué)把雞蛋揣在外套的兜里,時(shí)刻不離身。到了課間活動(dòng)的'時(shí)候,他卻把“護(hù)蛋行動(dòng)”忘到了九霄云外,就在他開心地跑向操場時(shí),雞蛋從口袋中滑落。
快放學(xué)時(shí),一位同學(xué)得意地拿著雞蛋,向大家炫耀自己的完美成果,結(jié)果手一滑,眼睜睜看著雞蛋跌落下去,蛋黃流了一地……
意外的狀況頻頻發(fā)生。這時(shí)候,臺駿浩同學(xué)向大家展示了自己的護(hù)蛋方法,他從桌肚里拿出一個(gè)裝著液體的杯子!斑@可不是普通的液體,”他說,“而是我將淀粉和水按照一定比例配制出來的‘非牛頓流體,雞蛋放進(jìn)去就像陷進(jìn)流沙一樣,不管受到怎樣的沖擊都不會碎!
聽他這么一說,同學(xué)們都忍不住想要驗(yàn)證一下。實(shí)驗(yàn)證明,“非牛頓流體”包裹住的雞蛋,根本不怕撞擊。臺駿浩同學(xué)利用科學(xué)知識成功地保護(hù)了雞蛋,贏得了老師和同學(xué)們的一致稱贊,這樣的方法真了不起!
護(hù)蛋的作文14
快到三八“女神節(jié)”了,學(xué)校里開展了一次特別的活動(dòng)——護(hù)蛋。
老師要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋,做蛋寶寶的父母,三天內(nèi)保證它的安全,不能讓它受損。為了安全期間,當(dāng)然可以給蛋寶寶穿上保護(hù)裝備。
于是,我把雞蛋用餐巾紙包了很多層,然后找了一個(gè)大小合適的盒子,在里面放上海綿,蓋子蓋得緊緊的,蛋躲在海綿里像一個(gè)小寶貝。哈哈,我的“小貝”這下肯定不會碎了。
星期一,我第一次抱著“小貝”到學(xué)校里,我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上,時(shí)不時(shí)去摸摸它。下課了,我把“小貝”藏到了書包里,我生怕哪個(gè)調(diào)皮鬼不小心碰到了它,讓它受到傷害。體育課時(shí),我又帶“小貝”出來透透氣,小心呵護(hù)著。
不久,我聽到了一些同學(xué)們的.尖叫:“啊!我的蛋怎么破了!”“哪個(gè)家伙把我的蛋打碎了!”“哎呀,我的蛋寶貝怎么不見了?”看來這些同學(xué)不是合格的父母,只有生個(gè)“二胎”,重新來參與活動(dòng)了。
一直到了星期三,我的“小貝”依然完好無損。雖然只是短短的幾天,但我體會到了當(dāng)媽媽的辛苦和責(zé)任,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對我的愛。
護(hù)蛋的作文15
幾天前,老師讓我們護(hù)蛋,。那天我一回家,就跑到一大堆雞蛋前選起來。蛋可多了!有大的,有小的。到底選哪個(gè)好呢?最后,經(jīng)過我的百般挑選,選出了一個(gè)最小的蛋。
蛋選好了,該給它做保護(hù)層了。我先找出一個(gè)小瓶子,在瓶子的底部放上一層棉花;然后把雞蛋放進(jìn)去,在它的旁邊塞進(jìn)去一些棉花,以免雞蛋左右晃動(dòng);最后在最上面再鋪上一層棉花,蓋上蓋子。
第二天,我用手捧著雞蛋走在了上學(xué)的路上。我不敢走人多的地方,生怕他們一不小心把我的蛋寶貝弄碎了。來到教室,我把蛋寶貝輕輕放在桌子上,坐在位上保護(hù)著它。生怕同學(xué)把它給弄碎了。下課了,我也不敢出去玩兒。每當(dāng)有的同學(xué)的雞蛋碎了的時(shí)候,我會更加小心地保護(hù)著它。
有一段時(shí)間,我保護(hù)得不耐煩了。把雞蛋放在位洞里,自己出去玩了?墒莿偝鋈ゲ痪,就擔(dān)心起我的'蛋寶貝來。馬上又跑回來,看看我的雞蛋是否完好無損。
雖然在以后的日子里,我過得很緊張,可是我也很開心,因?yàn)槲冶Wo(hù)好了一個(gè)可愛的小雞蛋!
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