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有禮貌的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有禮貌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有禮貌的作文1
昨天媽媽給我買了一本書叫《懂禮貌的小豬》，書里寫到小豬很愛吃草。
一天小豬和它的好朋友去郊游，小豬沒帶午餐，狗兄弟看到了說：“小豬我的.飯給你吃吧”。小豬連忙道謝，兩個小伙伴開心的吃了起來。這個故事讓我明白我們都要懂禮貌，都要互相幫助，永遠(yuǎn)團結(jié)在一起。
有禮貌的作文2
有一次，我和媽媽上了公交車，人越來越多。到了下一站，有一個老爺爺上了公交車，我一看，發(fā)現(xiàn)位子都坐滿了，就二話不說的叫老爺爺?shù)轿疫@個位子來坐，媽媽看了我一下，微笑地點了點頭，說我有禮貌。
還有一次，家里來了很多客人來吃飯，我都不認(rèn)識，媽媽跟我說這個是叔叔，這個是阿姨，他們回去的時候我還說：“叔叔、阿姨，下次有空再到我家里來吃飯。”媽媽再次夸我有禮貌。
講禮貌是最基本的道理，我們應(yīng)該做一個懂禮貌的'好孩子。
有禮貌的作文3
今天，我和姥爺去買面包了。
在路上，我想到了禮貌（這個禮節(jié)）。所以，我打算今天見了阿姨就說阿姨好。見了叔叔就說叔叔好。
到了紅磨坊，我就對賣面包的阿姨說：“阿姨好！”買完面包，準(zhǔn)備離開時，我對阿姨說：“阿姨再見！”在回家的路上，看見了奶奶，我趕緊迎上去，說：“奶奶好！”到了家門口，我看見（住在家）對面的阿姨，連忙說：“阿姨好！”當(dāng)然啦，她們聽到后都（顯得）很高興。她們還仿佛在（夸獎我）說：“你真是一個有禮貌的`好孩子！”雖然我沒有聽到（她們說），但從她們的笑容里（我）能感受到（她們都為此而）開心。
有禮貌的作文4
有一天，小兔聰聰去花園里探望蝴蝶妹妹，在路上碰到了貓姐姐，聰聰熱心地說：“貓姐姐早上好！”“好！”“好！”貓姐姐夸獎聰聰是個有禮貌的好孩子。
后來，它遇見一只小猴子，它問：“猴弟弟，你手里拿著什么東西呀？”小猴子說：“這是指南針�！甭斅斦f：“那有什么用呢？”小猴子說：“要是我迷了路，看看它，就知道我在哪里了�！彼f著說著就把指南針?biāo)徒o了聰聰，說：“要是你迷了路，就把它拿出來看看�！甭斅斦f：“謝謝你！”
到了蝴蝶妹妹的家，蝴蝶妹妹給了它一些花粉，蝴蝶妹妹說：“謝謝你來看我，我很高興。”聰聰說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的嘛！”
有禮貌的.作文5
今天天氣真好，小松鼠領(lǐng)著小動物們乘坐動物列車去郊游。
小動物們剛剛坐好，這時，山羊奶奶拄著拐杖上車了，可是車上已經(jīng)沒有空座位了。
山羊奶奶來到小貓雪兒的身旁，笑著說：“雪兒，給奶奶讓個位置，好嗎?”雪兒搖搖頭，它不愿意給奶奶讓坐。
小花狗詩瑪看見了，它請山羊奶奶坐在了自己的位置上，而它自己卻蹲在了車廂里。
雪兒看見了，心里非常難過，它請詩瑪同自己一起坐。它們在車上有說有笑，開心極了!
有禮貌的'作文6
今天放學(xué)的時候，我和媽媽看到了一顆大樹，大樹的樹干上怎么有一些皺皺巴巴的字呢。我用手摸了摸，啊!原來是樹的.身上被劃了一些字。我想是誰怎么不講文明呀?在樹上亂花亂寫。
我們都要愛護花草樹木，保護環(huán)境，做一個講文明的人，這樣我們的祖國才能更加美麗、漂亮!
有禮貌的作文7
有一天，小白兔要去上學(xué)了，它要過一條河，河上有座獨木橋。小猴和它爸爸這天也要過河去摘桃子。它們在河對岸上碰見了，小白兔對小猴說：“我要趕著去上學(xué)，能讓我先過獨木橋嗎？”。小猴說：“不可以，我迫不及待地要過河摘桃子呢，這又大又甜的桃子去遲了，要被蟲子吃光了。”
小猴爸爸聽見了，對小猴說：“你看小兔子要去上學(xué)，讓它先過河吧，不然要遲到的'。”小猴聽了后，對小白兔說你先過吧。小白兔高興地對小猴說了謝謝，飛快地向?qū)W校跑去了。小猴爸爸高興地對小猴說：“小猴真是一個懂禮貌的好孩子�！�
有禮貌的作文8
今天天氣很好，小白兔要去上學(xué)校，有一條小河攔在前面，小白兔要過獨木橋。
猴媽媽帶著小猴子也要過獨木橋去摘桃子，小白兔讓猴媽媽和小猴先過橋，猴媽媽夸小白兔真有禮貌。以后我們也要向小兔那樣做一個有禮貌的人！
有禮貌的作文9
大家都知道，我們中國是一個歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族有著許許多多傳統(tǒng)和美德。講禮貌、講文明是我們做人的`根本。你對別人有禮貌，別人對你就有禮貌，某日在公共汽車上演了一幕：一個小青年出現(xiàn)了，在他面前有一個老爺爺正在上車，可那個小青年說：“老頭，給你爺讓道!”那個爺爺生氣了，罵了他一句冒失鬼直接掉頭走了。
有禮貌的作文10
一天，小明來到活動室，想打乒乓球，可是小明不認(rèn)識他們，小明想：我應(yīng)該有禮貌地對他們說。于是，小明對小妹妹說：“小妹妹，我可以和你們一起打乒乓嗎?”小妹妹說：“歡迎加入我們�！毙∶妹冒哑古仪�、乒乓板給小明。他們玩得很可高興啦!
有禮貌的作文11
假期，妞妞回農(nóng)村爺爺家。每天她都能聽到山上小鳥的叫聲，還有不認(rèn)識的小朋友。一天，妞妞問爺爺：“爺爺，為什么每天小鳥嘰嘰喳喳叫個不停？”爺爺笑著說：“那是小鳥們在相互打招呼。”
從那以后，妞妞見到村里的'小朋友都主動打招呼。爺爺問她：“現(xiàn)在怎么變得會和人打招呼？”妞妞說：“因為我要做一個有禮貌的小鳥！”
有禮貌的作文12
一天早上，小灰兔出門去看外婆，去外婆家的路上，小灰兔遇到了小山羊。小山羊剛從菜地回來，她提著一個大籃子，里面裝滿了青菜。小山羊累得滿頭大汗。
小灰兔過去幫助小山羊把菜抬回了小山羊家。于是小灰兔繼續(xù)趕路。他走到一個小河邊，河上邊有個獨木橋。小灰兔剛走到橋中央，山羊伯伯過來了。小灰兔看到了山羊伯伯說：“山羊伯伯您先過”。山羊伯伯摸著小灰兔的頭說：“真是個有禮貌的.好孩子”！
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