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夢(mèng)的色彩作文（精華15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)的色彩作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)的色彩作文1
我是星星，從蒼穹墜落到綠茵中
我從不顧影自憐，也有孤芳自賞
我在原野中搖曳，不知何去何從
——巴金《星星》
我總是擺脫不了失敗的陰影，猶如風(fēng)雨中的百合花，淡了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣，猶如風(fēng)雨中的雪花精靈，心已冷，意迷惘，在生命之樹(shù)下，彷徨，凝望，沉思……尋尋覓覓，凄凄慘慘，戚戚……
窗外，一片片枯葉飄飛，被秋卷起，在秋風(fēng)中打著旋，猶如我那亂糟糟的心連著那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的思緒和那綿綿的愁思……
在那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的季節(jié)，那一個(gè)寥落的雨天。考試失敗的我，正為自己嚴(yán)重的淚水找不到歸宿時(shí)，獨(dú)自徘徊在清幽的小徑。雖不是盛夏，卻有一種一個(gè)人想打噴嚏卻又打不出來(lái)，憋得難受的感覺(jué)，引著人無(wú)限的愁腸與遐思……
忘不了“藍(lán)夢(mèng)”“靜雨”——
藍(lán)藍(lán)的天，擁有我藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)——勇攀高峰！
“靜雨”的來(lái)臨打破了那許愿瓶的信念，開(kāi)始失落，冷冷的月光照在身上好寒，好寒……
我突然停下了腳步。
樹(shù)林中，落葉沙沙，撩引愁腸。一千枚楓葉，展開(kāi)一千種美麗。落葉飄飛是樹(shù)的放棄，還是風(fēng)的追逐？
冷冷的月光灑在地上，心也在一下，一下的抓緊，好痛，好痛……聲嘶力竭卻無(wú)所適從……
一枚枯葉在秋風(fēng)中肆意飛舞，仿佛身體中注滿了力量落下再起伏，落下再起伏……
一枚枯葉在這凄清的.林地形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一片枯葉斷裂，墜落，悠悠地落在我的手心。一剎那間，我明白了：枯葉墜落不僅僅是一次毀滅，而是一次華麗的升華，一次展現(xiàn)自我的平臺(tái)，那是“化作春泥更護(hù)花”的志！
是啊！人生何嘗不是如此！在人生的凄風(fēng)苦雨中“涕淚滿衣裳”卻不曾想過(guò)：在冷雨中前行；在低谷中爬行；在冷霧中尋尋覓覓。給自己一個(gè)揚(yáng)帆起航的機(jī)會(huì)。
讓我們——努力做羽，信念做翅，去展翅翱翔！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么”品味鄭智化的《水手》揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，何苦留下“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的紙張？要擁有那“直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦硐牒蛪阎�！
“靜雨”輕輕叩響我的心扉；“藍(lán)夢(mèng)”搖醒青春揚(yáng)帆起航！
又是一年秋色連天，又品一次秋詞文華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，一如我們深深地呼吸……
從歲月的背風(fēng)處——蘇醒過(guò)來(lái)，做一棵在風(fēng)雨中直立的樹(shù)！
朋友記住：“即便翅膀斷了，心也要飛翔！”——張海迪
后記：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夢(mèng)的色彩作文2
我在夢(mèng)的旅途中，鑒定夢(mèng)的色彩。
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)，但我長(zhǎng)大了，什么都變得不一樣，唯一不變的是兒時(shí)的夢(mèng)。我兒時(shí)的夢(mèng)是彩色的，赤橙黃綠青藍(lán)紫如同一道彩虹，在我的心中照射著。從懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，在這段成長(zhǎng)的道路上我見(jiàn)到了夢(mèng)的色彩。
湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與渴望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒(méi)有一樣合適的代表讓我能夠完美的解答。
碧綠的翡翠，光滑透明，卻又夾雜一種不同凡響的情愫，我久久的佇立在它耀眼奪目的光影下，許久，我不相信它代表不了我希望詮釋的夢(mèng)。
金黃燦爛的原野，在希望的路上奔跑，一望無(wú)際，就像絢麗奪目的燦爛陽(yáng)光頓時(shí)閃爍在我的眼前，是那樣美麗，優(yōu)雅，令我久久無(wú)法忘懷，它難道不是我苦苦尋覓的夢(mèng)之色嗎？
天邊火紅的'晚霞，彌漫消散，若隱若無(wú)，好像嬌羞的女孩蒙著透明的面紗，那半張美麗動(dòng)人的臉頰一浮一動(dòng)，讓人的目光難以游離開(kāi)去�！拔艺J(rèn)為它就是我夢(mèng)想的顏色�！边@個(gè)想法一時(shí)間浮上我的心頭。
“青青園中葵，朝露待日晞。”仿佛剛剛盛開(kāi)的蓮花，水靈靈的臉龐，眨動(dòng)著眼睛，述說(shuō)它迷人的經(jīng)歷，以至于我不敢否認(rèn)，它就是我夢(mèng)的顏色。
紫色的水晶球，是這個(gè)綻放之季少見(jiàn)的花色，它就像色彩中的佼佼者，高傲，神氣，目空一切；它微笑的時(shí)候，全世界都為之動(dòng)容，是的，我簡(jiǎn)直被它迷住了，它是我的夢(mèng)之色嗎？我激動(dòng)著，仿佛已找到了一般。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺(jué)下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯覽一切，包括它透明般純潔的心，我的夢(mèng)想之色，悄悄綻放。
從小到大，姐姐和我說(shuō)：“要盡自己所能去幫助別人，就像醫(yī)生一樣偉大，我也希望你能做一名醫(yī)生呀！”我那時(shí)瞪大眼，只是新奇的聽(tīng)著，并沒(méi)有上心，現(xiàn)在我明白了，生命的珍貴，同時(shí)我也明白了我的夢(mèng)想，一個(gè)似近似遠(yuǎn)的夢(mèng)，但又對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)偉大的宏夢(mèng)。
色，彩……組合在一起的兩個(gè)字，密不可分，就像朝陽(yáng)下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽(yáng)光，在春風(fēng)的沐浴下，盛開(kāi)，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽(yáng)光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游…
色彩，是我生活中與我息息相關(guān)的事物，因?yàn)橛辛松�，我們的世界變得精彩，因�(yàn)橛辛松�，我們的生活變得�?shī)情畫(huà)意……
無(wú)論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋?zhuān)x謝，我的夢(mèng)之色。
夢(mèng)的色彩作文3
每個(gè)人的夢(mèng)都是混合色，只因各種顏色有著不同的分量，從而配出不同的色彩。
——題記
“花留身住越，月遞夢(mèng)還秦，”“歸夢(mèng)如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)”。在墨香古巷的文字上，盡管那些文人墨客的夢(mèng)不同，但他們對(duì)夢(mèng)的如癡如醉，卻是相類(lèi)似的。他們?yōu)閴?mèng)拼搏，奮斗，只因想在短暫的一生中為生命涂抹亮麗的色彩。
夢(mèng)是美好的，它包含了一個(gè)人心中最初的盼望；夢(mèng)是美麗的，它可以隨意地變換色彩去裝飾原本樸素的一生；夢(mèng)是偉大的，它可以引領(lǐng)一個(gè)人走向人生的輝煌。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣腥绱嗣利惗嘧兊膲?mèng)。
童年的牽�；�
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。童年是生命中最純真的時(shí)代，孩子們的內(nèi)心總是裝著最美好的事物。同樣，孩子的夢(mèng)也是純真無(wú)暇的。他們或許夢(mèng)幻著自己有一天可能會(huì)變成童話城堡中的一員，享受著最幸福的待遇，他們或許擔(dān)憂著自己會(huì)不會(huì)與賣(mài)火柴的小女孩有著相同的'遭遇。
我的童年夢(mèng)是紫色的。那里滿是牽�；ǖ纳�。那年的一天，我獨(dú)自到外面玩，也許是孩子都有的好奇心的緣故，我的眼睛已被大千世界的種種深深吸引了。只顧看兩邊的風(fēng)景，卻忘記了腳下的路，被石頭一絆，摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得并不疼。我抬頭望向前方，不知怎的，自己便咬著牙爬了起來(lái)，那路邊的牽�；ㄡ莘鹨苍跊_著我笑。
我童年的夢(mèng)是要做一個(gè)勇敢的人。
少年的向日葵
“青春留不住，白發(fā)自然生”，。少年是生命中最精彩的時(shí)代，青春，是一切活力與希望的代言。在這個(gè)如花的季節(jié)，我們不必害怕任何事物，未來(lái)將由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)將為我們升起。
我的少年夢(mèng)是橙色的。那里滿是向日葵的色彩。那年的一天，我和朋友間的小小沖突造成了雙方的不開(kāi)心，我回到家中，邊流淚邊埋怨友情的脆弱。但，不知怎的，我突然想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的時(shí)光，那份真摯的感情，我慢慢走向電話旁，撥打了朋友的電話。偏頭，那窗臺(tái)上的向日葵布娃娃，仿佛也在沖著我笑。
我的少年夢(mèng)是要做一個(gè)寬容的人。
未來(lái)的梅花
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。未來(lái)生命中最渴望的時(shí)代。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著遙遠(yuǎn)的將來(lái)，但，未來(lái)的道路是坎坷的，它需要的是有毅力、勇氣、信念與執(zhí)著。它如夢(mèng)如幻，令誰(shuí)不渴求？
我的未來(lái)夢(mèng)是白色的。那里滿是梅花的顏色。那天，正在寫(xiě)作業(yè)的我被樓下的孩子們的歡笑聲吵得心不在焉，無(wú)心學(xué)習(xí)。這時(shí)，出神的我卻想起了鑿壁偷光，囊螢映雪，于是繼續(xù)埋頭讀書(shū)。偶爾抬頭間，那墻上的臘梅圖，仿佛也在沖我笑。
我的未來(lái)夢(mèng)是要做一個(gè)出色的人。
被起夢(mèng)的行囊，踏上人生旅途中的第一步。不要害怕別人嘲笑我們的輕狂。我們要走出輝煌人生。
“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天，別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心；別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔�！弊プ�(mèng)的翅膀，飛向彼岸的碧水云天。
我是幸運(yùn)的，因此我有如此美麗多彩的夢(mèng)。
夢(mèng)的色彩作文4
躺在柔軟的草地上，看藍(lán)藍(lán)的天空中，偶爾有幾朵淡淡的云彩慵懶的、略帶一絲絲瀟灑的飄蕩著，聽(tīng)耳邊時(shí)不時(shí)拂過(guò)的陣陣清風(fēng)，嗅著清風(fēng)帶來(lái)的幽幽的花香，心中，一個(gè)問(wèn)題悄然浮上來(lái)，夢(mèng)的色彩是什么？
小小的年紀(jì)，充滿童真與幻想的心靈，夢(mèng)，是必不可少的，她如夢(mèng)似幻，飄渺如煙，仿佛那初生的朝陽(yáng)一樣令人向往、令人沉醉！
我問(wèn)，夢(mèng)，你究竟是什么顏色的呢？竟這樣神圣，這樣偉大。夢(mèng)婉然一笑，說(shuō)道，你看，我是金色！抬眼望去，仿佛萬(wàn)丈霞光刺破烏云，豁然開(kāi)朗。我看到，無(wú)窮的金色在閃耀！那初升的旭陽(yáng)，將溫暖與金光帶到大地上，把黑暗吞并，給了人們希望，給了樹(shù)兒營(yíng)養(yǎng)，你，是世間最偉大的存在！平視身邊，又是一片金色，那是一顆顆充滿活力與生機(jī)的、熾熱的、不屈的心靈啊！他們，在陽(yáng)光未到時(shí)，將自己的心奉獻(xiàn)出來(lái)，點(diǎn)亮世間，與黑暗抗?fàn)幍降祝瑢埖膫魅藦氐讍拘�，將華夏九州重新推向輝煌，讓炎黃子孫在世界的巔峰屹立，永垂不朽！
我問(wèn)，夢(mèng)，你究竟是什么顏色？竟這樣盎然，這樣輝煌。夢(mèng)昂然揮手，說(shuō)道，你看，我是赤色！身邊仿佛發(fā)生了什么，在眼前，炮火、炸彈、硝煙無(wú)處不在，那是黑暗的源泉、罪惡的代表，無(wú)數(shù)的無(wú)辜人在周?chē)瓜�，含著熱淚，撕破了喉嚨，我感到……感到無(wú)盡的恐懼與憤怒，那是無(wú)助的、是無(wú)力的，頭一次，我如此的恨自己的無(wú)能，慢慢的，慢慢的，心中一陣刺痛，我明白，我快要墜入那無(wú)盡的、黑暗的、可怖的，猶如惡魔肆掠的地獄，絕望，在心中蔓延！突然，仿佛一雙有力的`大手將我拉了上來(lái)，那樣溫暖，讓人感到情不自禁的安心，我看到，在他們的體內(nèi)，赤色的鮮血在奔騰、在雀躍、在不停的涌動(dòng)著，強(qiáng)有力的心跳聲‘咚、咚、咚’的撞擊著，仇恨的目光望向那黑暗，鮮血染紅了大地，染紅了旗幟，將黑暗驅(qū)逐出這神圣的土地！
我問(wèn)，夢(mèng)，你是什么顏色的？竟這樣蓬勃，這樣多姿。夢(mèng)自豪轉(zhuǎn)身，說(shuō)道，你看，我是那綠色！俯瞰大地，一片生機(jī)勃勃的景象，小草在地下拼命的直起身，探出頭，點(diǎn)點(diǎn)翠綠，映綠半片山頭！高大的樹(shù)木揮舞著粗壯的枝干，片片綠葉都顯示出茂盛，忽然，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲響起，聞聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一所紅瓦綠墻的學(xué)校，醒目的大字泛著金色的光芒：少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！那些正認(rèn)真做筆記的學(xué)生們，仿佛在祖國(guó)這座華麗的花園中，澆灌著夢(mèng)想與希望的化肥，如同一棵樹(shù)苗般茁壯成長(zhǎng)，或10年、或20年，夢(mèng)想成真時(shí)，希望放飛時(shí)，當(dāng)一個(gè)翠綠而稚嫩的小苗成為一棵參天大樹(shù)時(shí)，那么，祖國(guó)這座大花園，必將越來(lái)越輝煌！
夢(mèng)啊，你究竟何種顏色？你五彩斑斕、仙光四溢，你是人類(lèi)最深處的至寶，把你化成一雙翅膀，展開(kāi)，飛翔，成功便近在眼前！
夢(mèng)的色彩作文5
人生匆匆一瞬，令人痛苦的，不是忍受疾病的痛不欲生，亦不是生離死別的凄苦，而是，那在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中游離的抉擇。我曾經(jīng)，義無(wú)反顧地選擇了夢(mèng)想，因?yàn)閮簳r(shí)的自己總覺(jué)得夢(mèng)想是甜的，更亦是彩色的。兒時(shí)的自己，或是未曾經(jīng)受過(guò)挫折的洗禮，便覺(jué)得夢(mèng)想是那么近，只要伸一伸手，它便會(huì)降臨。然而……。
轉(zhuǎn)眼間，我便在兩個(gè)端點(diǎn)之間搖曳，這兩個(gè)端點(diǎn)便是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想。中學(xué)，意味著的是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，每天頂著堪比熊貓的黑眼圈在狹小的角落中寫(xiě)作業(yè)，為的是那前排的名次—這是夢(mèng)想嗎？我不知道。可悲的是成績(jī)沒(méi)上去，身體也垮了，夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，成了遠(yuǎn)方一處模糊的青煙，也成了一張泛黃不清的照片，被棄在了角落中。此時(shí)，夢(mèng)想被定格在童年中，夢(mèng)想，是灰色的。
二月的初春，帶著冬的余韻。墻角那片黑漆漆的'泥濘土地中，已泛起點(diǎn)點(diǎn)綠的繁星，原來(lái)是新生的小草。瘦削的身體在寒風(fēng)中搖曳著，擺動(dòng)著�！昂猛纯喟。陕镆@樣活著。”站在門(mén)前的自己無(wú)視著它們，隨口說(shuō)道，便若無(wú)其事地離開(kāi)了。這夜，是黎明前的黑暗，一陣陣暴風(fēng)雨迎面而來(lái)，隨之而來(lái)的是震耳欲聾的雷鳴，嚇得自己連忙躲進(jìn)房間，蜷曲在窗邊，透過(guò)被雨水沖刷而略顯模糊的窗戶，可始終也未見(jiàn)到小草們。想想墻角那初生的新芽將被暴風(fēng)雨扼殺在肆虐的狂風(fēng)中，難免心生惋惜之情。
清晨，天空褪去了暴風(fēng)雨殘暴的外衣，一束束陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)來(lái)，撒滿了整個(gè)房間，映襯在自己熟睡的臉上。許久后，便醒了，漫無(wú)目的地神游到了院子里。目光在不經(jīng)意之間投到了那亂臟臟的角落，幾根稀疏的枯草映入眼簾，好奇心牽引著我走近了它們身旁，這是小草，不是枯草，它們身上穿的居然是坑洼里濺起的污泥�！班妫@些草不是被暴風(fēng)雨殺死了嗎，怎么今天……”剎那間，恍惚中的自己受到了一股強(qiáng)的的勁風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看那隨風(fēng)搖曳的小草，仿佛在跳一支支優(yōu)美的舞曲，頓時(shí)，心里暗暗贊道：“好美的舞曲，頑強(qiáng)的生命�！睘楹我粋�(gè)如此弱小的生命，能抵擋住強(qiáng)勁的風(fēng)雨，是信念？還是夢(mèng)想在支撐。生存—是小草唯一的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單卻又神圣。想到自己，慚愧之情頓時(shí)涌上心頭。為何自己這般軟弱？因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，一絲失敗，而拋棄夢(mèng)想。請(qǐng)問(wèn)，自己有什么理由悲傷？年輕的我有什么理由放棄夢(mèng)想？夢(mèng)的色彩也許不是灰色的。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已……”一首多么振奮人心的歌。每回聽(tīng)起都有一種說(shuō)不出的感情，心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾著。是啊，追夢(mèng)的路上，挫折不斷，但希望自己也如破土而出的嫩綠小草，靜靜地長(zhǎng)大。為何我不能做一株平凡而神圣的小草，為夢(mèng)想而奮進(jìn)。相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。追夢(mèng)路上，誰(shuí)沒(méi)挫折？夢(mèng)想，是彩色的。為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，而堅(jiān)定，而堅(jiān)守，為何不可？
夢(mèng)的色彩作文6
夢(mèng)，是迷霧中朦朧的微光，在你失敗時(shí)指點(diǎn)你所向往的人生道路，它有各種顏色，每一個(gè)都是如此美麗。
我的第一個(gè)夢(mèng)，出現(xiàn)在兒時(shí)，聽(tīng)起來(lái)是那么的幼稚，可是，我達(dá)成了，我的第一個(gè)夢(mèng)，是能像哥哥、姐姐們那樣，進(jìn)入小學(xué)，步入知識(shí)的大門(mén)，去體驗(yàn)小學(xué)的快樂(lè)生活，在幼兒園的我是如此的想追尋我的夢(mèng)��！
我一直以為，只要表現(xiàn)良好，成績(jī)優(yōu)良的孩子，才可以進(jìn)入小學(xué)。于是，我便每天努力的將可以做到的事，做到我所能達(dá)到的極致。夢(mèng)，它在引導(dǎo)著我，在不斷地失敗，不斷地爭(zhēng)取之后，我，終于來(lái)到了我向往的學(xué)校，我的母校，宜山一小。
那發(fā)著幽藍(lán)色光的夢(mèng)想，終于被我追尋到手了！幼時(shí)的夢(mèng)是幽藍(lán)色的。
五年級(jí)的我，又有了個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能到達(dá)不了或成功的夢(mèng)，但是，我看著它的光，最終，我終鼓起了勇氣，去追求，去追尋它。
這個(gè)夢(mèng)，就是成為班里的運(yùn)動(dòng)組，去加入校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在不停的努力，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……最終，班里，開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔，開(kāi)始了。選拔，是一千米的長(zhǎng)跑比賽，開(kāi)始，我故意落在他們后面，他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的想把第一名拿走。然而，讓他們始料不及的是，他們后面，還有一個(gè)對(duì)手，那就是我。我，終于開(kāi)始沖刺，第十名，第九名，第八名……最終，我憑著我那堅(jiān)持不懈的毅力，我終成為班里的代表，加入這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這個(gè)夢(mèng)，它閃深綠的清光，它，是用自己的努力，追尋回來(lái)的，它是多么的美麗，多么的優(yōu)美��！
終于，六年級(jí)時(shí)，改變我一生的夢(mèng)，它是如此的耀眼，明亮，如同一顆在眼前閃光的星星。
最終，我選擇了這所學(xué)校，我人生的新起點(diǎn)，我人生的新腳步，都將在這開(kāi)始，這校歌里有一句“又一個(gè)巨人，引導(dǎo)我們向上……”這個(gè)“巨人”不正是我現(xiàn)在的學(xué)校，蘇步青中學(xué)嗎？
在來(lái)到這的考試前，我每天都在使自己的精力達(dá)到頂峰，來(lái)學(xué)習(xí)、讀書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。在這場(chǎng)無(wú)聲的.筆尖“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我終戰(zhàn)勝了。終于，我來(lái)到了我向往已久的中學(xué)。
現(xiàn)在，我手中，以緊緊握著，那來(lái)之不易的夢(mèng)的夢(mèng)��！它是在發(fā)著微微的金光，激勵(lì)著我，繼續(xù)追夢(mèng)！
現(xiàn)在，我要追尋的夢(mèng)又出現(xiàn)了，那就是三年后的中考��！我每天都在不停地充實(shí)自己，去不斷地追尋它，它，是比任何夢(mèng)的含金量都高的，我要去追尋它，它在不斷的發(fā)出金光，它使我在困難前，不低頭，不示弱。
現(xiàn)在的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我能做的，只是默默地學(xué)習(xí)，為將來(lái)囤墊良好的基礎(chǔ)。三年后，我相信，我一定能成功的。
在我的人生道路上，在我以后人生的道路上，我會(huì)像夸父那般逐日，我要以自己的力量，來(lái)追尋我夢(mèng)的色彩，而我，就要做一個(gè)追夢(mèng)的少年。
夢(mèng)的色彩作文7
每個(gè)人都有一個(gè)不同夢(mèng)，有些人會(huì)把這個(gè)夢(mèng)埋沒(méi)在心里，也有些人會(huì)做出很多努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)�；蛟S實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程會(huì)很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。十三歲的我們，擁有太多，也失去太多，我們擁有美好的青春，擁有無(wú)限的活力，還擁有似水年華，我們失去了童年的稚氣，失去了昔日的伙伴，失去了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
對(duì)于我們這個(gè)年代的人來(lái)說(shuō)活著的意義就是實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，但是夢(mèng)是什么？夢(mèng)是期待？還是堅(jiān)強(qiáng)？青春中大大小小的夢(mèng)，在世界的某一個(gè)角落彌漫芬芳。
春天是綠樹(shù)的夢(mèng)，夏天是鳴蟬的夢(mèng)，秋天是果實(shí)的夢(mèng)，冬天是白雪的夢(mèng)。小草的夢(mèng)是變成大樹(shù)，小河的夢(mèng)是變成大海，星星的夢(mèng)是可以永久閃爍，蝌蚪的夢(mèng)是可以變成青蛙。我也有過(guò)大大小小的夢(mèng)，我小時(shí)候的夢(mèng)是當(dāng)一個(gè)卡通人物因?yàn)樾r(shí)候我們都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片也很喜歡模仿里面的人物，但懂事了才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多么的幼稚。再后來(lái)想做一名光榮的人民教師，上了高年級(jí)才知道老師這個(gè)偉大的職業(yè)太辛苦了。這一個(gè)夢(mèng)也隨之就這樣碎了。
雖然在童年時(shí)期聽(tīng)過(guò)許許多多的童話故事，但是我最不能理解的就是安徒生童話。我喜歡美人魚(yú)，但安徒生偏偏讓她悲慘的死去；我喜歡堅(jiān)定的錫兵，但安徒生讓他受盡磨難；我同情賣(mài)火柴的小女孩，但安徒生最后竟只能讓她隨奶奶的幻影一起飛向天國(guó)……《丑小鴨》是安徒生的三大代表作之一，也是在安徒生筆下的少數(shù)幾個(gè)擁有美好結(jié)局的故事之一�！俺笮▲啞笔且粋�(gè)不知來(lái)歷的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作鴨子孵了出來(lái)。他在所有動(dòng)物的眼中都很丑。所以他處處都受到排擠、嘲笑和打擊。但它并沒(méi)有絕望，而是更努力的奮斗，最后終于變成了一只讓所有動(dòng)物都羨慕的美麗的白天鵝。這一起看似偶然，其中實(shí)則藏有必然。原文他在受到不公平的待遇后并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈的奮斗。有了如此艱辛的付出，理所當(dāng)然應(yīng)得到回報(bào)——他終于變成了高貴的白天鵝。這一切還源于丑小鴨心中那一份恒久的夢(mèng)使它不斷追逐著自己的夢(mèng)想，這條路顯然充滿了艱難險(xiǎn)阻，但它始終不屈的奮斗最終戰(zhàn)勝了艱難！丑小鴨終于追上了自己的夢(mèng)想，而我們呢？我們追上自己的夢(mèng)想了嗎？和丑小鴨一樣，我們一定也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，有的夢(mèng)想可能很遙遠(yuǎn)，有的夢(mèng)想可能就近在眼前。但我認(rèn)為這并不重要，重要的`是你我心中的那一份恒久的夢(mèng)，你有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的去追逐它！如果它的存在只如白駒過(guò)隙般段在的話。那充其量只能算是“突發(fā)奇想”！當(dāng)你在抱怨夢(mèng)想過(guò)于難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)先自己?jiǎn)枂?wèn)自己：“我有不管遇上什么可能，都不放棄的信念，追逐夢(mèng)想嗎？”如果沒(méi)有，你應(yīng)該先停下來(lái)，做好追夢(mèng)的準(zhǔn)備。
我認(rèn)為：處在學(xué)生時(shí)代的我們，正是在追夢(mèng)的準(zhǔn)備階段。從小我們立下志向，誓要朝著我們的目標(biāo)努力，這只是初始階段。在學(xué)生時(shí)代，我們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)是為了具備追逐自己夢(mèng)想的能力與心理素質(zhì)。所以說(shuō)這是準(zhǔn)備階段，但這也是追逐夢(mèng)想必不可少的一部分，所以我們即使在準(zhǔn)備階段也要不懈的努力。在我們學(xué)業(yè)有成，已經(jīng)具備追逐夢(mèng)想的能力時(shí)，請(qǐng)?jiān)偃テ疵分鹱约旱膲?mèng)想吧！
夢(mèng)的色彩作文8
“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就是鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想就有可能”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，在歌唱著屬于我們自己的夢(mèng)想。
天空是天藍(lán)的，海洋是海藍(lán)的，嫩草是草綠的，花兒是五顏六色的……這些構(gòu)成了我們現(xiàn)在色彩斑斕，充滿神秘色彩的世界。世界的任何事物都帶有自己獨(dú)特的，充滿魅力的色彩，同樣，我的夢(mèng)也是有色彩，它在我心里是彩色的，是集合了世間所有美麗顏色的，是美好的，是令我無(wú)比期待，無(wú)比夢(mèng)寐以求的。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？
揮動(dòng)著手里的畫(huà)筆，畫(huà)出我所能看見(jiàn)，所能感受到，用心聆聽(tīng)到的大自然的所有美好，全神貫注地注視著我的畫(huà)板，沒(méi)有車(chē)?guó)Q聲，沒(méi)有手機(jī)鈴聲，沒(méi)有城市車(chē)水馬龍的喧鬧，安安靜靜地畫(huà)著，看著自己手里的畫(huà)筆神奇般地畫(huà)出一幅幅美好美麗，充滿豐富色彩的畫(huà)，一股驕傲感涌上心頭：
金黃的'田野，田野里時(shí)不時(shí)會(huì)有人頭攢動(dòng)，微風(fēng)一吹，小麥隨著微風(fēng)起舞；天藍(lán)的天空與海藍(lán)的大海渾然一體，形成一幅天然具有漸變色的畫(huà)面，全部映入眼簾，要是遇到夕陽(yáng)，與大海交相輝映，就更不用提有多美了；廣袤無(wú)垠的大草原，一望無(wú)際，再加上牛羊的點(diǎn)綴，與碧藍(lán)的天空相配極了，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)放牧童嘹亮的歌聲，讓整幅畫(huà)面更添大自然的淳樸；在雪天，世界銀裝素裹，雖然只有這單調(diào)的白色，但卻有著自己獨(dú)特的味道，獨(dú)特的美麗。這些畫(huà)面能不讓人們心動(dòng)嗎，能不讓人們陶醉嗎，能不讓人們享受嗎？我沉浸在我的畫(huà)里，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，好像所有的美好都停留在這一刻，時(shí)間戛然而止。
沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家，這個(gè)夢(mèng)想從小在我幼小的心里播種下了希望的種子，發(fā)芽，成長(zhǎng)。在小的時(shí)候，我在哪都能畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校畫(huà)，回家還畫(huà)，甚至都已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，為此，在家里的一面墻上專(zhuān)門(mén)用來(lái)我畫(huà)畫(huà)。我夢(mèng)想著在將來(lái)的某一天，我會(huì)舉辦我自己的畫(huà)展，為來(lái)參觀的藝術(shù)家，以及普通的百姓，解說(shuō)著我自己心里的想法。想著想著，我就越喜歡畫(huà)，盡情地沉醉在畫(huà)的世界里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初三了，到了要中考的一年，也是節(jié)奏，效率要求相當(dāng)快的一年，高中的大門(mén)在向我招手，而命運(yùn)就掌握在我自己的手中，即使畫(huà)畫(huà)可能會(huì)或多或少的影響一點(diǎn)學(xué)習(xí)，但我也不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，心里的夢(mèng)也成長(zhǎng)了，我希望自己長(zhǎng)大后可以與畫(huà)具相依為命，奔波于世界各地，將每個(gè)地方我認(rèn)為最美好，最充滿地方風(fēng)土人情，最有意境的畫(huà)畫(huà)出來(lái)，放在自己的畫(huà)室里，每天早上一睜眼，看著每個(gè)地方獨(dú)特的景色，就會(huì)充滿一種驕傲感。
我不會(huì)放棄我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我會(huì)一直畫(huà)下去，一直，一直，因?yàn)樗俏倚闹械囊粋�(gè)依賴，一個(gè)傾訴，更因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我癡迷，讓我沉醉的夢(mèng)！
我將會(huì)帶著我的夢(mèng)繼續(xù)翱翔在屬于我的天地上，為了自己心里偉大的夢(mèng)，努力，奮斗，用自己的汗水把一棵帶有夢(mèng)的色彩的小苗澆灌成一棵蒼天大樹(shù)，讓我的夢(mèng)想變得不再遙不可及！
夢(mèng)的色彩作文9
夜，如剛從染缸里撈起的黑色幕布，黑得能滴出水來(lái)。失去了陽(yáng)光的明亮，萬(wàn)物都失去了原本的色彩，一切都變得黯淡。漆黑的夜，像黑洞，瘋狂地吞噬了周?chē)囊磺�，還有我。
我靜靜合上雙眼，努力將黑暗阻絕在眼瞼外，一個(gè)個(gè)記憶的碎片從腦海中浮起�？粗且粋�(gè)個(gè)多彩的場(chǎng)景，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
只一瞬間，似有一顆流星劃過(guò)，眼前就不再是寂寞的黑色了。看，碧綠高大的楓楊垂下一串串像長(zhǎng)著兩翼的綠果，隨著風(fēng)兒的拍打，左搖右晃，如一樹(shù)風(fēng)鈴�！翱靵�(lái)呀，跟上！”忽然一道清脆的聲音在我耳邊響起。我一愣，看見(jiàn)古樹(shù)下那個(gè)蹦跳的身影，竟然是可兒，她一如當(dāng)年那般俏麗可愛(ài)。看著她在大石塊上雀躍歡呼，我笑著飛奔而追去，重溫一回當(dāng)年我們天天玩的快樂(lè)游戲：在大石塊上奔走追逐。最為簡(jiǎn)單的游戲，卻逗得我們笑了，清脆的笑聲溢出了我的夢(mèng)。夢(mèng)，是夏日的綠色，如那楓楊般富有生命的綠色，也是我們童年蓬勃?dú)g樂(lè)的顏色。
聽(tīng)，“用我們青春的力量，點(diǎn)燃所有的快樂(lè)和希望……”耳邊仿佛又聽(tīng)到這首歌。我們歡笑著，奔跑著，用青春高昂的斗志，點(diǎn)燃所有的快樂(lè)和希望。又看見(jiàn)那時(shí)我們比肩向前的那些年里的場(chǎng)景：教室里，我們埋頭苦讀、爭(zhēng)分奪秒，為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤；操場(chǎng)上，我們揮汗如雨、奮勇向前，為著一個(gè)目標(biāo)累得氣喘吁吁�；@球賽，我們?yōu)槟且粋�(gè)個(gè)矯健的身影吶喊；藝術(shù)節(jié)，我們?yōu)槟且粋�(gè)個(gè)翩翩的身影喝彩。那一路，鮮花盛開(kāi)，是我們用汗血澆灌出來(lái)的。歲月雖已走過(guò)，十字路口，我們已揮手告別，也許今生只有這一路的`交集，你我只是過(guò)客，但我依舊會(huì)將這段歲月銘記，在夢(mèng)里，時(shí)�；貋�(lái)走走，看看那些早已遺失在時(shí)空中的場(chǎng)景。夢(mèng)，是太陽(yáng)的金色，如陽(yáng)光般帶有溫暖的金色，也是我們青春比肩奮斗的顏色。
嘩——嘩——大海，那是個(gè)多變的家伙。“快下來(lái)，水里很舒服的。”一絲海風(fēng)若有若無(wú)地從我身旁經(jīng)過(guò)，帶著爸爸的喊話。金色的沙灘，淺藍(lán)的海水，還有蔚藍(lán)的天空。玩累了，愜意地躺在熱帶植物的綠蔭下，抱著一個(gè)椰子甜甜地喝著�！斑@兒好玩吧？以后我們要多出來(lái)玩玩，領(lǐng)略大自然的美麗與神奇�！薄昂冒『冒。谎詾槎�！”我立刻贊成了這個(gè)提議。在藍(lán)天大海下，親人能在一起，共享天倫之樂(lè)，想必沒(méi)有比這更幸福的事兒了�？僧�(dāng)我偏過(guò)頭，望見(jiàn)外婆那滿頭的銀絲，那滿臉深深的皺紋和手臂的干枯瘦瘠，淚水一下子涌上眼眶。抬頭望著天，不讓淚水落下使外婆看了難過(guò)。我不由苦笑，歲月的磨盤(pán)啊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消磨著外婆的生命，不知這樣一起看美景的日子還能享受多久。夢(mèng)，是大海的藍(lán)色，如海水般空靈透明而又不可捉摸的藍(lán)色，也是我們闔家歡樂(lè)時(shí)卻帶著絲絲憂傷的顏色。
紅日從地平線上升起，一切都變得多姿多彩。夜已過(guò)，夢(mèng)亦逝。我微微眨了眨眼睛，水汽中的陽(yáng)光被折成了七彩的顏色，這是晝的色彩，也該是夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)的色彩作文10
記得小時(shí)候，有一天我突然問(wèn)媽媽?zhuān)?“宇宙的另一邊是什么呢？”媽媽干瞪著眼回答不上，訓(xùn)斥道： “小孩子成天想什么呢？”便徑自走到房間里熨衣服去了。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，看著天上飛來(lái)飛去的烏兒，角落里忙著織網(wǎng)的蜘蛛，忽然有了答案，宇宙的另一邊，可能是一個(gè)完全顛倒的世界呀！
宇宙的另一邊，有學(xué)校嗎？不不不，那里的學(xué)校應(yīng)該是個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)吧！那刺激的云霄飛車(chē)呢？有可能改成地下慢車(chē)了吧！對(duì)了對(duì)了，那里的人們住在哪里呢？或許他們?cè)诘氐紫陆艘蛔鶎m，像七個(gè)小矮人一樣挖著寶藏吧！
這樣想著，我便越來(lái)越向往了。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我猶豫再三地在里面裝了一只小泰迪熊，背著包袱離開(kāi)了家，可是我并不知道路呀！()曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，條條大路通羅馬，就隨便找了一條路，一直往北走，準(zhǔn)備到了羅馬再說(shuō)。結(jié)果在路上不幸碰到了正在賣(mài)菜的張家大嬸，待她明白我的宏偉志向時(shí)，不由分說(shuō)地把我一路拖回了家，拎到了正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽面前。
“你這傻孩子，好好的干嘛呢？”
“我想去宇宙的另一邊呀！”
媽媽哭笑不得，然后細(xì)心地解釋給我聽(tīng)。哦，我這才明白了，原來(lái)去宇宙的另一邊要坐飛船呀！可電視上說(shuō)只有宇航員才可以坐飛船，于是，我的夢(mèng)想便變成當(dāng)一名宇航員，坐上飛船去訪問(wèn)宇宙的另一邊。
漸漸地，我上了小學(xué)，在開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)了平日里不茍言笑的校長(zhǎng)慷慨激昂的演講，我第一次懂得了“九州” “中華”的意義。老師也說(shuō)，士兵就像祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城保衛(wèi)著國(guó)家。我便幻想成為一名像穆桂英一樣的女將軍，或是做一個(gè)俠客，路見(jiàn)不平，拔刀相助，那該多威風(fēng)呀！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的夢(mèng)想變得枯燥，灰白，仿佛一下子迷失了方向，有些不知所措了。考試的倒計(jì)時(shí)一天天來(lái)臨，貼在黑板上的排名老是在中下游徘徊。媽媽的嘮叨，爸爸的嘆息，老師的恨鐵不成鋼，都一次次在我腦海里爆炸。上自習(xí)課時(shí)，我在蒙眬中閉上眼睛，總感到世界在不停地旋轉(zhuǎn)，扭曲，好似我掙脫了地心引力，被獨(dú)自扔到遙遠(yuǎn)的外太空去了。無(wú)邊無(wú)際的黑暗向我撲來(lái)，只聽(tīng)得耳邊呼呼的.風(fēng)聲，一絲亮光微微閃爍著，我想抓住時(shí)，卻從我手中溜走，消失不見(jiàn)了。但當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己依然坐在椅子上，手里握著一支筆，還停留在未寫(xiě)完的試卷上，旁邊同桌猛搖我的手臂，用眼角提醒我從教室邊走過(guò)的政教處老師。我苦笑著，忽然想起兒時(shí)那五彩繽紛的夢(mèng)想，就像一個(gè)被鎖住的花園，成為童年時(shí)一段美好的記憶，只能在心里回味罷了。
就這樣不斷地慢慢走下去吧，不管怎樣，總會(huì)找到出口，擁抱陽(yáng)光。我這樣安慰自己。
可是，宇宙的另一邊到底是什么呢？
童年的很多夢(mèng)想和期盼往往美得讓人回想起來(lái)都忍不住流下淚來(lái)，但是現(xiàn)實(shí)卻不止是一首詩(shī)。理想的高度很多時(shí)候都不是我們身體所處的位置，更多時(shí)候我們蝸居在一個(gè)我們并不喜歡的洞穴里，向往著星星和月亮，祈求被生命的陽(yáng)光照亮。作者的文筆、敘述都不必多說(shuō)，非常的好；最棒的是文章中的思考，它有自己的思想在里面。
夢(mèng)的色彩作文11
一直以來(lái)，我都認(rèn)為夢(mèng)的顏色是橙，因?yàn)閴?mèng)代表活力、青春，可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來(lái)不是，夢(mèng)還有更深層次的理解。
一年我在老家的博物館參觀了一個(gè)油畫(huà)展，這個(gè)展覽是關(guān)于天空的。有的畫(huà)星羅棋布、有的晴空萬(wàn)里、有的彤云密布，各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然，像是有感應(yīng)一般，我的目光定住在了一副畫(huà)上。這幅畫(huà)給我一種毀滅卻又帶著點(diǎn)希望的'感覺(jué)，一道龍卷風(fēng)在海上狂舞，其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹，被兩邊的藍(lán)天襯托著。面對(duì)這樣超俗的油畫(huà)，我久久不能平復(fù)心中的震撼�！昂�，站在這看了這么久，看什么呢，小朋友？”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者緩緩走來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的搭話有點(diǎn)愕然�！�
想到老人的問(wèn)題，我再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在畫(huà)的旁邊有一張不易察覺(jué)的紙，上面寫(xiě)著：“作品名：夢(mèng)作者：生命”夢(mèng)？生命？好像是我把疑惑寫(xiě)在了臉上，老人有所察覺(jué)，笑了一笑說(shuō)：“這張畫(huà)是我有生之年見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)，它的畫(huà)工不是大師級(jí)的，但是卻對(duì)夢(mèng)想這種虛無(wú)飄渺的東西有了獨(dú)特的定義。當(dāng)初收到這幅畫(huà)時(shí)，它還沒(méi)有名字，因?yàn)樗莫?dú)特性，所以博物館為其擬名——夢(mèng)�！背弥先送ｎD的時(shí)間，我問(wèn)道：“為什么要對(duì)我說(shuō)這些，我又不認(rèn)識(shí)你？”老人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話，“當(dāng)初這幅畫(huà)的作者對(duì)博物館館主說(shuō)了許多值得令人深思的話，不過(guò)過(guò)了這么多年，館主對(duì)當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了，可是有一段話他非常深刻：‘夢(mèng)想不是夢(mèng)，不是困難，它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情，不是空想，而是堅(jiān)持，而是努力。’其實(shí)確如他所說(shuō)，許多人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，但是卻因?yàn)闄M隔在‘夢(mèng)’與‘真’之間的一堵堵高墻，人們選擇了向命運(yùn)臣服。不過(guò)令人欣慰的是，仍有人選擇為夢(mèng)想努力前進(jìn)，不論未來(lái)是否會(huì)成功�！�
“曾經(jīng)有一個(gè)人，為了要讓中華牙雕發(fā)揚(yáng)光大，努力了一生。從學(xué)到成，然后教，最后“叫”。他始終無(wú)法使國(guó)人，把眼光投在牙雕上，投在中華藝術(shù)上。他失敗了，因?yàn)樗c成功之間橫隔了無(wú)數(shù)道墻，但是他還是會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)樗宄@是一個(gè)夢(mèng)想，白色的夢(mèng)想是對(duì)自己的人生的詮釋以及對(duì)牙雕的承諾。”老人又像剛來(lái)的時(shí)候那樣無(wú)聲地走了。是啊，夢(mèng)想代表的是承諾，不是負(fù)擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫(xiě)的是“生命”了因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)生命都有自己對(duì)夢(mèng)想的理解，每個(gè)生命都可以在心中作出一副“夢(mèng)”。所以，夢(mèng)是彩色的。同時(shí)我知道了，作者的夢(mèng)就是七彩，那位老者的夢(mèng)就是牙雕的白色……
夢(mèng)的色彩作文12
1949年，當(dāng)禮炮聲出現(xiàn)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，那鮮艷的紅色，洋溢著烈士的血和汗，也包含著人們的激動(dòng)、高興。那些無(wú)法用語(yǔ)言描繪的心情，就連討厭紅色的我，也是異常興奮;20xx年，當(dāng)中國(guó)申奧成功時(shí)的舉國(guó)歡慶，我也從內(nèi)心里由衷地高興，不經(jīng)意之間又瞥見(jiàn)了那一抹紅色，莊重、鮮紅的紅色，這是代表且屬于中國(guó)的紅色!
在夢(mèng)里，時(shí)常看到考上名牌大學(xué)的我和那時(shí)的媽媽、姥姥、姥爺……那個(gè)時(shí)候的我們，也是非常高興的�？墒敲慨�(dāng)夢(mèng)醒了就想抓也抓不住了，潛意識(shí)里，總認(rèn)為那是長(zhǎng)大后的我給現(xiàn)在的我“托夢(mèng)”，我知道，要努力，再努力，使勁，再使勁。百倍的努力與付出，才能換來(lái)夢(mèng)里的“小小成就”。但是，我讀了那么多的書(shū)，懂的那么多的道理，卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，就算努力過(guò)，那也只是三分鐘熱度而已，或許，是我根本不想努力吧。
一次次地看到汗水從媽媽的雙頰流下，我卻是無(wú)動(dòng)于衷;一次次地看到媽媽淚如雨下，我卻并沒(méi)有真心悔過(guò);一次次地看到媽媽無(wú)助而又孤單的背影，我卻一再惹媽媽生氣。潛意識(shí)里的我并不想惹怒媽媽?zhuān)煽偸且允「娼K。在別人的眼里，都以為我是一個(gè)天使，只有我自己知道，其實(shí)我只是一個(gè)披著天使外套的惡魔，一次又一次的叛逆，使原本披著白色羽翼的我逐漸變成披著黑色羽翼的我，我要努力，因?yàn)�，�?mèng)里的我是披著白色羽翼的天使……
在睡夢(mèng)里的我不想醒來(lái)，因?yàn)閴?mèng)里是豪華的。五彩的鮮花，繽紛的色彩，一切一切事物，都是那樣美好。夢(mèng)醒之后，無(wú)論怎樣留戀它，也無(wú)濟(jì)于事，所以，我要盡量讓現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，去完成“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”!
1949年，當(dāng)禮炮聲出現(xiàn)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，那鮮艷的紅色，洋溢著烈士的血和汗，也包含著人們的激動(dòng)、高興。那些無(wú)法用語(yǔ)言描繪的心情，就連討厭紅色的我，也是異常興奮;20xx年，當(dāng)中國(guó)申奧成功時(shí)的舉國(guó)歡慶，我也從內(nèi)心里由衷地高興，不經(jīng)意之間又瞥見(jiàn)了那一抹紅色，莊重、鮮紅的紅色，這是代表且屬于中國(guó)的.紅色!
在夢(mèng)里，時(shí)常看到考上名牌大學(xué)的我和那時(shí)的媽媽、姥姥、姥爺……那個(gè)時(shí)候的我們，也是非常高興的�？墒敲慨�(dāng)夢(mèng)醒了就想抓也抓不住了，潛意識(shí)里，總認(rèn)為那是長(zhǎng)大后的我給現(xiàn)在的我“托夢(mèng)”，我知道，要努力，再努力，使勁，再使勁。百倍的努力與付出，才能換來(lái)夢(mèng)里的“小小成就”。但是，我讀了那么多的書(shū)，懂的那么多的道理，卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，就算努力過(guò)，那也只是三分鐘熱度而已，或許，是我根本不想努力吧。
一次次地看到汗水從媽媽的雙頰流下，我卻是無(wú)動(dòng)于衷;一次次地看到媽媽淚如雨下，我卻并沒(méi)有真心悔過(guò);一次次地看到媽媽無(wú)助而又孤單的背影，我卻一再惹媽媽生氣。潛意識(shí)里的我并不想惹怒媽媽?zhuān)煽偸且允「娼K。在別人的眼里，都以為我是一個(gè)天使，只有我自己知道，其實(shí)我只是一個(gè)披著天使外套的惡魔，一次又一次的叛逆，使原本披著白色羽翼的我逐漸變成披著黑色羽翼的我，我要努力，因?yàn)椋瑝?mèng)里的我是披著白色羽翼的天使……
在睡夢(mèng)里的我不想醒來(lái)，因?yàn)閴?mèng)里是豪華的。五彩的鮮花，繽紛的色彩，一切一切事物，都是那樣美好。夢(mèng)醒之后，無(wú)論怎樣留戀它，也無(wú)濟(jì)于事，所以，我要盡量讓現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，去完成“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”!
夢(mèng)的色彩作文13
如果把所有的色彩歸于經(jīng)典，那么只剩下255：255：255的白和0：0：0的黑。極致色彩和它們之間所有跳躍著的明麗、或暗淡的一星一點(diǎn)的不同的顏色，也許就是夢(mèng)的模樣。
以浩瀚宇宙作為背景，那我的夢(mèng)想就如一顆閃爍著光亮的小小星辰，它靜靜等待著我越過(guò)光年的距離，去接近，去觸及。有人問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
當(dāng)我努力漸漸地靠近夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)它是淡黃色的。我會(huì)一手撐著一把油紙傘，一手指尖輕輕撫過(guò)斑駁的高墻，腳步悠悠地踏過(guò)青石板，靜靜聆聽(tīng)青石板上濺出雨花的聲音。我不舍得驚動(dòng)大自然中的一切，只會(huì)待雨停后用刷子給門(mén)涂上炫耀的朱紅，把四合院的墻繪成明亮的白色，點(diǎn)綴幾幅十字繡，窗口掛上一盆吊蘭，還有一把藤椅是必不可少的，老式收音機(jī)擺在小方桌上。庭院里，桂樹(shù)的枝頭綴滿了淡黃色的花朵，散發(fā)出沁人心脾的馥郁芳香。雨后還混合著松軟泥土的氣息。那是一個(gè)溫馨而悠閑自在的家。
繼而，我發(fā)現(xiàn)它變成了耀眼的金色和銀色。在這個(gè)由鋼筋和混凝土構(gòu)筑的城市，你若渴望簡(jiǎn)單而又富有個(gè)性的家，我可以把黑色的烤漆玻璃和茶色的鏡子拼貼在電視墻上，手執(zhí)粗大的畫(huà)筆，蘸一抹最耀眼的金色在墻上揮舞，那是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)、又不失沉穩(wěn)的家。
穿過(guò)繁華的城市，你是否會(huì)駐足于“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的田野間而忘記了回家？那我會(huì)用大自然的筆觸在墻上勾勒出鄉(xiāng)村寧?kù)o而不失生氣的美景。這時(shí)我的夢(mèng)變成了青綠色。一大片綠油油的禾苗，潛滋暗長(zhǎng)，散發(fā)出勃勃生機(jī)。小木屋邊的桑園，在春天雨露的滋潤(rùn)下，桑樹(shù)抽出了新芽，整個(gè)桑園就是一望無(wú)際的綠的海洋。漫步于鄉(xiāng)間小路，觀賞成片的油菜花，還有梨花、桃花，體驗(yàn)鄉(xiāng)村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這樣的鄉(xiāng)下也是一幅別致的畫(huà)卷。我想在家中不起眼的一角安上一個(gè)葡萄架，一根一根翠綠的藤蔓在我手上纏繞。再點(diǎn)上一只翻飛的蝴蝶，它與大自然中的一切等待著紫葡萄的成熟和豐收的喜悅。我想讓走失在快節(jié)奏都市生活中的一顆顆忙忙碌碌的疲倦的心靈回歸自然，生命中洋溢著綠色，有一個(gè)安逸、輕松而充滿青春活力的家。
越來(lái)越接近，接近我的`夢(mèng)的時(shí)候，它是大海的蔚藍(lán)色。若想擁有大海般壯闊而又不乏平靜的心靈，我會(huì)讓浩瀚無(wú)邊的湛藍(lán)的海洋，一道道波浪不斷涌來(lái)，撞擊在你家的墻壁上，發(fā)出天崩地裂的吼聲，噴濺著雪白的泡沫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。隨著歲月的沉淀，海也會(huì)變得安安靜靜的，好像睡著了一樣，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有浪，海水已經(jīng)凝固了，好像一塊厚厚的玻璃，平躺在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)……在玻璃的地臺(tái)中，用雙手輕輕撒入金色的細(xì)沙，擺上白色的貝殼。那是一個(gè)海天相繼，遼遠(yuǎn)無(wú)邊，時(shí)而洶涌時(shí)而平靜的家。
遙看我的夢(mèng)的色彩，只有白與黑，但當(dāng)我努力的去靠近，才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)是繽紛多彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，有如七彩陽(yáng)光。所有的五光十色都匯聚成了一個(gè)最耀眼的光點(diǎn)。我清楚的知道，在追逐光點(diǎn)的道路上注定會(huì)布滿荊棘，但信念與篤定將是我前進(jìn)的動(dòng)力。我心中的光點(diǎn)將在黑夜中熠熠閃耀，在每個(gè)家中綻放出夢(mèng)的色彩，匯聚成一種鮮艷的——中國(guó)紅。
夢(mèng)的色彩作文14
深沉高貴的紫，是浪漫的象征；生機(jī)勃勃的綠，是生命的象征；熱血澎湃的紅，是青春與夢(mèng)想的顏色。正處于青春的我們，擁有無(wú)限的激情，懷揣著紅色的夢(mèng)想，一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)走去。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)是白色的。那時(shí)候，我經(jīng)常生病，經(jīng)常打針。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我每次都是從擦酒精開(kāi)始一直哭到打完為止。醫(yī)生和護(hù)士都怕我哭，總是拿玩具來(lái)哄我開(kāi)心，媽媽總是安慰我：“不怕不怕，等寶寶長(zhǎng)大了當(dāng)了護(hù)士，就不怕打針了�！毙⌒〉奈艺娴陌堰@話聽(tīng)進(jìn)去了，于是每次買(mǎi)玩具，我首選的就是打針用的器具。爸爸、媽媽都成了我的“病號(hào)”。后來(lái)，我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己穿著雪白的護(hù)士服，成為了人人贊頌的白衣天使。
稍大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想變成了綠色。記得2008年的汶川大地震，有許多和我同齡的小朋友失去了學(xué)校，失去了親人，還有的甚至失去了生命，我那幼小的心里難過(guò)極了。那時(shí)的我，多么想像解放軍叔叔一樣沖在救援的第一線，去救助那些掩埋在廢墟中的人們。雖然我去不了那里幫助他們，只能捐款捐物，但那時(shí)的我告訴自己不僅要學(xué)好知識(shí)，還要鍛煉好身體，將來(lái)成為一名身著英氣軍裝的女兵，奔赴祖國(guó)需要我的地方。
而現(xiàn)在，我認(rèn)為的夢(mèng)想是白色的。因?yàn)樵谖倚闹�，�?mèng)想就像一張潔白的畫(huà)紙，純潔無(wú)暇。我們拿著五顏六色的畫(huà)筆，描繪自己心中的世界，涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手，鳥(niǎo)兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，只有你自己一個(gè)人在精細(xì)地裝扮和策劃。你可以自由地想象與夸大，因?yàn)檫@是個(gè)未來(lái)的世界，一切皆有可能。你可以自由地夸獎(jiǎng)自己的作品，展現(xiàn)自己的才華，因?yàn)槊總�(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，只要你不懈地追求、勤奮地創(chuàng)造，你的夢(mèng)想最終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
就像一句歌詞里所唱：“趟過(guò)昨天的風(fēng)雨，我們從黎明里醒來(lái)，走向明天……”一步一個(gè)腳印，走好自己的路，讓自己沒(méi)有一點(diǎn)遺憾與后悔，相信終將會(huì)看到那湛藍(lán)的無(wú)謂的天空。
我非常喜歡郭敬明說(shuō)過(guò)的那段話：“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的`存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，你被挫折踐踏地體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰�！�
我們要時(shí)時(shí)刻刻地記著，我們的夢(mèng)擁有著宇宙里最美麗、最耀眼的色彩。所以，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方。用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用最濃的激情，去期待、迎接每一個(gè)日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生！
夢(mèng)的色彩作文15
早在幼兒園時(shí)，老師會(huì)就問(wèn)大家：“小朋友們都有什么夢(mèng)想�。俊蔽覀兺紩�(huì)說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大之后要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)個(gè)航天員”、“我要當(dāng)老師”等等等等的話。但是等到真的長(zhǎng)大后這些夢(mèng)想又有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)呢？迫于社會(huì)的壓力，現(xiàn)在還有多少的人能找到一份如愿的工作？丁尼生不是曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
是啊，我們生活在夢(mèng)想中，夢(mèng)想著能成就一番大事業(yè)，讓全世界的人都知道你的名字。可這太難了，有人還沒(méi)開(kāi)始走就已經(jīng)退縮了。還有的人雖然走了一點(diǎn)點(diǎn)，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)，就再也止步不前，停留在那里，任別人在背地里說(shuō)風(fēng)涼話也不管不顧，就沉浸在自己的世界里，沉浸在自以為是的夢(mèng)想里。
這樣的人，他的夢(mèng)，是沒(méi)有色彩的。
每個(gè)人小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)知萌發(fā)過(guò)幻想，長(zhǎng)大后這幻想逐漸成長(zhǎng)為夢(mèng)想。小時(shí)候我想成為一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家和藝術(shù)家，現(xiàn)在的我正為我的夢(mèng)想而不斷努力著，為它插上勇敢而堅(jiān)毅的翅膀，為它將來(lái)的天空做好一切的準(zhǔn)備。
從小，我就非常喜愛(ài)繪畫(huà)也畫(huà)過(guò)很多自以為很棒的畫(huà)�？吹侥切┊�(huà)家們用一支筆，勾勒出那么美妙絕倫的`藝術(shù)時(shí)，我的心也跟著蕩漾起來(lái)，我多么想跟他們似的畫(huà)出令人贊嘆的畫(huà)作��！
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要付出百倍的努力，但是我不怕，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處，我對(duì)自己有信心。
首先，我要多去了解畫(huà)家們畫(huà)每幅畫(huà)時(shí)心里都有怎樣的意境，是狂野還是平靜，是憤怒還是溫柔，是隨筆一畫(huà)還是精心的去畫(huà)了，這些我都要了解。然后，我每天堅(jiān)持臨摹一幅自己力所能及的畫(huà)，有時(shí)候也加上我自己的靈感和創(chuàng)意，它就變成了一幅嶄新嶄新的畫(huà)作。每次畫(huà)完，都會(huì)升起一股自豪感，也有了一份信心。
但是光自己練有什么作用呢？我需要老師的輔導(dǎo)和啟發(fā)，于是我去報(bào)了輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里老師對(duì)我很有耐心，再加上我平時(shí)在家的勤奮和努力，老師很快就認(rèn)可了我，我也感到很高興。老師教會(huì)了我顏色和整體感，還有怎樣使用各種畫(huà)具等等等等，我再一次對(duì)藝術(shù)充滿了好奇心，也堅(jiān)定了我一個(gè)信念——我愛(ài)繪畫(huà)和藝術(shù)。
上完輔導(dǎo)班后，我無(wú)論有多么的忙，也要積累素材，記下突發(fā)的靈感，提高對(duì)藝術(shù)的素養(yǎng)，這是我畢生所追求的，也是唯一一個(gè)想堅(jiān)持下來(lái)的東西。每次完成一個(gè)畫(huà)作，我就離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我，一個(gè)有著彩色夢(mèng)想的我。
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