[熱]我的好友作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，我和他在學(xué)校里形影不離。你可別小看他，他可是班里語(yǔ)文課代表。我經(jīng)常叫他“老張”，他也回敬我一個(gè)“老肖”的稱呼，這樣一稱，似乎我倆都成了大小，覺(jué)得自己很了不起，沒(méi)了“小屁孩”的感覺(jué)，你知道他叫什么嗎？對(duì)了，他叫張珈瑋。

　　“老張”有一個(gè)圓圓的腦裝，一張胖嘟嘟的像烤熟的小面包似的'臉，一雙不大的眼晴，挺抜的鼻梁，配上能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，在班還算上是位可愛的人物。

　　老張上課時(shí)聚精會(huì)神聽老師講解，發(fā)言很精彩。有時(shí)也會(huì)流露出自己獨(dú)特的見解。一到下課再看看老張，像換個(gè)人似的，那個(gè)“瘋”勁別提了，“拍卡”，“漁夫捕魚”，“三國(guó)殺”等游戲玩得出神入畫。

　　“老張”很樂(lè)于助人，記得有一次，我的作業(yè)本不小心掉到地上“受傷”了，當(dāng)時(shí)，我不在場(chǎng)。事后，我從同學(xué)嘴中得知，“老張”把我的本子從地上拾起來(lái)，又找來(lái)剪刀和膠帶，小心翼翼幫我把本子修補(bǔ)好，放到我的桌角。還有一次，我?guī)涂茖W(xué)老師做事，耽誤了中午吃飯時(shí)間，本以為沒(méi)飯吃了，當(dāng)我回到教室時(shí)，看見“老張”站在我桌位旁，手里拿著一盒飯菜等著我，看到我“老張”笑咪咪地說(shuō)，快吃吧，飯菜都涼了。我接過(guò)飯菜，心里涌動(dòng)著友愛之情。

　　“老張”雖然個(gè)子不高。但卻特勇敢，有一次下課，我和“老張”等幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下樓去玩。不知是那位冒失的同學(xué)，從后面推了“老張”一下，“老張”被重重摔了一跤，左腿頓時(shí)流出血，老張蹬了一下正在流血左腿，痛的牙咧嘴的“老張”還在用輕松的口吻說(shuō)，感謝上帝，腿沒(méi)折。“老肖”扶我一下。老張扶著我的膀子，一瘸一拐地回到教室。面對(duì)流血的腿，他咬緊牙關(guān)一聲不吭。

　　這就是我的好朋友——張珈瑋。

我的好友作文2

　　在一個(gè)透明的玻璃瓶里，有一支精致的鋼筆，是包含著我和一位學(xué)前班同學(xué)__帥帥，每當(dāng)我看到它，便會(huì)想起往事，向往著過(guò)去那美好的憧憬。

　　他眼睛很小，臉上長(zhǎng)著幾顆黑痣，最大的特點(diǎn)就是腦后留著幾根小辮兒，他告訴我要等到12歲才剪去。

　　他，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，我可以這樣肯定地說(shuō)，從第一學(xué)期不管小考還是大考，每門功課不下95分，但是有一會(huì)他考了94.5分。他非常傷心，一整天悶悶不樂(lè)。

　　他，特別風(fēng)趣幽默。有一次，一位同學(xué)過(guò)生日。請(qǐng)我們?nèi)ニ�家吃飯。他�?wèn)我："你送我什么禮物呀？"我想了想，說(shuō)："筆筒吧，既實(shí)惠，又實(shí)用。"帥帥在旁邊聽著，驚訝地說(shuō)道："啊！鼻孔？！你還嫌他鼻孔少呀，再來(lái)一個(gè)也沒(méi)地方安家呀！"短短的一句話，豆得我們捧腹大笑�？磥�(lái)，他的幽默細(xì)胞占的比例還是蠻多的，呵呵！

　　我們一天又一天地度過(guò)了美好的時(shí)光。有一天，他告訴我因?yàn)樗�爸爸媽媽要到北京工作，不得不轉(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)消息猶如晴天霹靂。

　　在臨走的那一天，下起了蒙蒙細(xì)雨，好象老天也在為他送行。我來(lái)到離別地點(diǎn)，我們一相見，便嚎啕大哭起來(lái)�？薷闪藴I后，我送給他我用我稚嫩的小手為他畫了一幅春雨圖，他送給我一支精致的.鋼筆。

　　眼淚 禮物，都留不住對(duì)方的 腳步，盡管車開得很慢，很慢，但他還是走了。

　　帥帥，我們要堅(jiān)信一個(gè)道理：機(jī)會(huì)不會(huì)只有一次，我們還會(huì)相見的！

我的好友作文3

　　古語(yǔ)云：“少年不識(shí)愁滋味�！贝笕藗冋J(rèn)為：“小孩子有吃有喝，衣食無(wú)憂，能有什么煩惱？”而我們感慨：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”只是想象中的生活，我們這些小小少年，也有煩惱！

　　每個(gè)人都希望自己能有個(gè)知心的好友，我也不例外。身為一個(gè)挑剔性的女孩，我不禁感嘆：“找朋友難，找好友更難，找一個(gè)可以向她傾訴煩惱的摯友難上加難！”

　　俗話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流。”人活著就要積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。如果我選擇成績(jī)較差的同學(xué)為友，未免顯得自己過(guò)于沒(méi)有品味，而且還會(huì)使對(duì)方感到別扭，再說(shuō)也對(duì)我毫無(wú)幫助；而選那些自強(qiáng)、好勝、優(yōu)越的同學(xué)為友，又怕自己不好的習(xí)慣在舉手投足之間便顯露出來(lái)，使人反感。久而久之，他人便棄我而去，我不免心中一陣傷感。

　　若與時(shí)尚潮流的同學(xué)為友，幾天來(lái)還能應(yīng)付得過(guò)去，時(shí)間一長(zhǎng)便沒(méi)有共同語(yǔ)言，他人會(huì)嫌你跟不上潮流，太俗，便另尋他人去了；而思想陳舊者又太墨守成規(guī)，古板老套毫無(wú)新意，整天一副“老古董”的模樣，誰(shuí)見了也會(huì)受不了。

　　如今，我們還未思想成熟，未有好壞辨別能力，那些壞孩子，思想不健康者我們則不可為友。

　　唉，人難道就沒(méi)有完美的嗎？答案是肯定的。這就注定了知己難逢，看來(lái)我們只能自?shī)首詷?lè)罷了。這樣寂寞的滋味也漸漸在心底滋長(zhǎng)。于是，不知選擇哪種類型的朋友則成了我最大的.煩惱，就像被里的一粒碗豆，弄得人好難受。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人是在煩惱中長(zhǎng)大的�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我對(duì)這句話有了真切的感受。讓我們忘卻煩惱，笑迎新的明天，在眾多同學(xué)中早日尋覓到屬于自己的好友！

我的好友作文4

　　朋友讓彼此的心不在寂寞；朋友好比冬日的陽(yáng)光，無(wú)論什么時(shí)候看它總是那么暖洋洋，亮光光。

　　人生最美好的時(shí)光就屬小學(xué)了，在這五年的時(shí)光里發(fā)生許多事，當(dāng)你閉上眼睛時(shí)，腦海里就如跳幀樣浮現(xiàn)出那一幕幕.......

　　幼年時(shí)我曾認(rèn)為對(duì)我笑的人都可以是朋友，長(zhǎng)大一點(diǎn)便覺(jué)得對(duì)我好的叫朋友，而現(xiàn)在我終于明白只有真心對(duì)我好的人

　　才叫朋友。她叫張紫琦，她長(zhǎng)的眉清目秀，梳著可愛的`劉海。我之所以那么喜歡她，不僅因?yàn)樗齼?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，更因?yàn)樗�有雪中送炭的品質(zhì)。助我于危難之中，有一次，我有一道題不會(huì)做，我就去請(qǐng)教她，只見她二話不說(shuō)，拿起題目仔細(xì)的思考起來(lái)，不一會(huì)，又見她沉思了一下，然后迅速把所有的算式列在一張紙上，開始耐心的對(duì)我講起來(lái)，還不時(shí)的問(wèn)我是否聽明白了。如果聽不懂下課繼續(xù)為我講解。

　　曾記得，那一天下大雨，可憐的我馬上就因?yàn)闆](méi)帶傘而變成“落湯雞”她看到了我便在雨中奔跑追上我，把一半的傘讓給我，她不說(shuō)話只微笑，雖然讓傘這件事很常見，但我還是因這一件小事感到心中無(wú)比溫暖。在我的心中，與她共同經(jīng)歷的種種都讓人感到溫暖。

　　友誼，好比巍巍大廈的棟梁，少了它，大廈只是一堆散亂的磚瓦；友誼，好比滔滔江水的河床，少了它，江水只是一汪肆意的波浪；友誼，好比慢慢人生的導(dǎo)航，少了它，人生只是一個(gè)寂寞的過(guò)程。我喜歡你張紫琦！

我的好友作文5

　　我叫代旭，是個(gè)可愛的小女孩，今年9歲了，正在遼寧省喀左縣羊角溝鄉(xiāng)中心小學(xué)讀二年級(jí)。

　　聽媽媽說(shuō)，我從4歲起，由于一次高燒，把聽力燒弱了，從那以后，我感覺(jué)周圍的人都很奇怪，為這，媽媽不知流了多少辛酸的淚水。

　　就在我8陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來(lái)，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來(lái)時(shí)，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，歲然而自從那事過(guò)了兩個(gè)星期后的晚上，大概是十點(diǎn)鐘，我蹲在澡堂門口抽了兩口煙，瞧著周圍一個(gè)人都沒(méi)有，嘆息了一聲，我就走到澡堂旁邊生日，也就是我開始上小學(xué)這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái)，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)生日禮物，那是一個(gè)精美的助聽器，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不知有多么重要！

　　就是這個(gè)小小的助聽器，它讓多少清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫蟲鳴聲沁入我的心脾，讓我盡情徜徉在大自然的優(yōu)美旋律之中；課堂上b、p、m、f等音節(jié)清晰地傳入我的'耳內(nèi)，極大地開拓了我的知識(shí)視野，自此，我開心極了，在課堂上，我能大膽地發(fā)言，提出自己的見解，和小伙伴們一起討論、學(xué)習(xí)，每天我能和其他小伙伴一樣在操場(chǎng)上盡情地蹦呀、跳呀、唱呀！

　　那個(gè)一雙烏黑的眼神有光，眉毛彎彎的我，又重放光彩，綻放生命的活力，過(guò)上了正常孩子應(yīng)過(guò)的美好生活，現(xiàn)在的我正在拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，你說(shuō)，這難道不得歸功于我的知心好友嗎？

我的好友作文6

　　時(shí)光如梭，眨眼間我以在四班這個(gè)大家庭中生活了五年了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那個(gè)整天在學(xué)�？拗�喊媽媽的“小屁孩”了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小大人了。

　　小學(xué)的時(shí)光在五班顯的過(guò)的特別快，一眨眼就過(guò)去了。現(xiàn)在畢業(yè)了還真有些舍不得：舍不得我的老師，舍不得我的同學(xué)，更舍不得我的“死黨”小劉

　　小劉是我從四年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的好朋友，我們每天形影不離，天天有說(shuō)有笑的開心的不得了，現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了，小劉也要轉(zhuǎn)學(xué)了，真的有些舍不得。

　　常常自己無(wú)聊在發(fā)呆時(shí)，望著那蔚藍(lán)的天空眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我與小劉曾經(jīng)在一起的歡樂(lè)時(shí)光?

　　有一天的語(yǔ)文課因?yàn)橥�桌看不清黑板，�?wèn)我；“老師在黑板上寫的是什么？”我回答了他，可是卻被老師誤以為是開小差，說(shuō)小話，結(jié)果，我和同桌被老師叫了起來(lái)，還被老師“惡”訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈。下課后小劉走到我面前，我委屈的跟她說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，說(shuō)完后小劉要我把這件事的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)，可是我卻說(shuō)算了，算我倒霉，要是真跟老師說(shuō)了說(shuō)不定老師會(huì)很沒(méi)面子，我嘴巴雖然是這么說(shuō)，但是心里還是有些不平衡。小劉好像看透了我的'心思，對(duì)我說(shuō)；“千萬(wàn)別想到這回事了，不如去想一些開心的事情，說(shuō)不定心情會(huì)好些。我是說(shuō)真的”。果然，照小劉說(shuō)的去做心情果真好多了，我還真要好好謝謝她，要不是小朱我恐怕這一整天都會(huì)板著個(gè)臉。

　　雖然是一件看上去芝麻一點(diǎn)大小的事，但是對(duì)我的幫助卻很大。如果上天給我一次可以讓時(shí)間停留的機(jī)會(huì)，我會(huì)把時(shí)間停留在我與小朱在一起的開心時(shí)光里，讓他永遠(yuǎn)做我的知心朋友。

我的好友作文7

　　我的好朋友叫做黃婉瑜，外號(hào)叫魚魚。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，活像根電線桿，每次要和她說(shuō)話時(shí)，還得仰起脖子抬高頭呢！他也是一個(gè)很會(huì)跑步的人，在我們班上她的速度可是前三快的'呢！不過(guò)更重要的是當(dāng)別人遇到困難，她往往是第一個(gè)伸出援手的人，也是因?yàn)檫@樣，令我更加喜歡她。

　　我和她會(huì)成為朋友要從三年級(jí)那年的冬天說(shuō)起，當(dāng)老師一開始把她安排在我旁邊時(shí)，我們彼此都還很陌生，但漸漸的我們兩人功課不會(huì)時(shí)，開始會(huì)一起討論，就這樣我們就成為了好朋友。

　　我們兩個(gè)人平常就會(huì)玩在一起，她那逗趣的表情，總是會(huì)讓我笑的合不攏嘴。每次下課時(shí)，我最常和她一起玩象棋，但是幾乎每次都輸，她真的是太厲害了。除了象棋之外，我們偶爾會(huì)到教室外去活動(dòng)活動(dòng)，玩玩飛盤、紅綠燈…等游戲，除了這些以外，在學(xué)校的某個(gè)角落，當(dāng)然不能告訴你們?cè)谀膯�，因�(yàn)槟抢锸俏液退�的秘密基地�?/p>

　　希望以后我還可以跟他一起游戲、一起讀書，也希望我跟她的友誼能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好友作文8

　　看，那個(gè)皮膚黝黑，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)塌鼻子的小男孩是誰(shuí)？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

　　小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會(huì)課，他都要擺出各種造型：有時(shí)把椅子往后傾斜45度，有時(shí)把兩只手放在胸前當(dāng)作搶，四處掃射……

　　有一次品德與社會(huì)課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的.“宇宙飛船”。當(dāng)老師抬起頭時(shí)，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過(guò)他的“宇宙飛船”，風(fēng)趣地說(shuō)：“你這個(gè)‘宇宙飛船’拼得不錯(cuò)嘛！你的動(dòng)手能力真強(qiáng)，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰(shuí)知當(dāng)老師轉(zhuǎn)身回講臺(tái)前時(shí)，他卻一會(huì)兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢(shì)，一會(huì)兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小劉此時(shí)又端端正正地坐好了。

　　雖然小劉很淘氣，可他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛看課外書。

　　有一次中午，小劉正在看課外書，這時(shí)，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說(shuō)：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書��！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒(méi)看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會(huì)兒，悻悻離去了。

　　這就是我的同窗好友，一個(gè)淘氣又愛課外書的男孩。

我的好友作文9

　　我有一個(gè)好朋友。叫嚴(yán)欣宇，她高鼻梁，大眼睛，小嘴巴。長(zhǎng)得很漂亮，就是有點(diǎn)小脾氣。不過(guò)，她很大方，我為什么說(shuō)她大方？告訴你，有個(gè)小秘密。一天，我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了，嚴(yán)欣宇沒(méi)帶鉛筆，向整組的人借遍了，也沒(méi)有借到，我也騙她說(shuō)：“我只有一枝，借你了，我就沒(méi)有了。”她搖搖頭，嘆了口氣，又聽起課來(lái)。第二天，我沒(méi)有帶橡皮，也向全組的人借遍了，沒(méi)借到，正想向嚴(yán)欣宇借，突然想起昨天的事情，一定借不到。

　　嚴(yán)欣宇發(fā)現(xiàn)了，把一塊橡皮塞進(jìn)我手里說(shuō)“給你，以后有什么事情盡管說(shuō)！”我感激地笑了。她大方吧？我和她幼兒園就一個(gè)班，每次她碰到我，都得意地說(shuō)一聲：“咱們真有緣！”我有一個(gè)好朋友。叫嚴(yán)欣宇，她高鼻梁，大眼睛，小嘴巴。長(zhǎng)得很漂亮，就是有點(diǎn)小脾氣。不過(guò)，她很大方，我為什么說(shuō)她大方？告訴你，有個(gè)小秘密。一天，我?guī)Я藘芍︺U筆上美術(shù)課用。上課了，嚴(yán)欣宇沒(méi)帶鉛筆，向整組的.人借遍了，也沒(méi)有借到，我也騙她說(shuō)：“我只有一枝，借你了，我就沒(méi)有了�！�

　　她搖搖頭，嘆了口氣，又聽起課來(lái)。第二天，我沒(méi)有帶橡皮，也向全組的人借遍了，沒(méi)借到，正想向嚴(yán)欣宇借，突然想起昨天的事情，一定借不到。嚴(yán)欣宇發(fā)現(xiàn)了，把一塊橡皮塞進(jìn)我手里說(shuō)“給你，以后有什么事情盡管說(shuō)！”我感激地笑了。她大方吧？我和她幼兒園就一個(gè)班，每次她碰到我，都得意地說(shuō)一聲：“咱們真有緣！”

我的好友作文10

　　我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。

　　雷茜媛臉上戴著一副眼鏡，頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾，后腦勺扎著一條麻花辮，辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的.毛衣，外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服，衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲，腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。

　　雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次，我不小心把紙團(tuán)掉在地上了，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來(lái)!我沒(méi)聽見。雷茜媛又說(shuō)：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來(lái)!我聽見了一看，原來(lái)是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過(guò)去把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我想：真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì)，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無(wú)阿彌托佛。

　　雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲，我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候，雷茜媛突然說(shuō)：你后出!我說(shuō)：什么嘛，我不玩兒了!說(shuō)完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。

　　雷茜媛愛多管閑事。有一次，老師在班隊(duì)課上說(shuō)不能玩身體接觸的游戲，因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說(shuō)：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報(bào)告老師!我就追著她說(shuō)：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我，說(shuō)：好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我想：噢耶!又被我忽悠過(guò)去了。

　　看，這就是我的班上好友。

我的好友作文11

　　“張荒唐”，是我的好朋友，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬，今年我們就要畢業(yè)了，就要分開了。算了，不提那些不開心的事了，讓我給你說(shuō)一說(shuō)“張荒唐”的事吧

　　張荒唐雖然大大咧咧，在我們班是個(gè)母老虎，可是，她也算得上是五星級(jí)好朋友了。

　　一星級(jí)：“張荒唐”愛幫助人，一般，她見到不公平的事總會(huì)上前說(shuō)道兩句，即使我這個(gè)好朋友對(duì)別人做了什么不公平的事，她也要說(shuō)我?guī)拙洌�“張荒唐”就是一個(gè)公私分明的好朋友。

　　二星級(jí)：“張荒唐”很搞笑，她在我們班可是個(gè)笑話大王。她喜歡講笑話，并且她每天都有新笑話，總能讓我們笑得肚子疼，她就是一個(gè)愛笑的女孩子。

　　三星級(jí)：“張荒唐”是個(gè)成熟的女孩子，每次我們打著玩，我總是打不過(guò)她，就裝哭，她總是過(guò)來(lái)安慰我，給我講一個(gè)笑話安慰我一下，總是逗得我哈哈大笑，她就是一個(gè)成熟的女孩子。

　　四星級(jí)：“張荒唐”是個(gè)很細(xì)心的人，每次我過(guò)生日她都是精心策劃很久，到我生日那天送我一個(gè)特別的驚喜，讓我開心，讓我高興。她就是一個(gè)既細(xì)心又心靈手巧的`女孩子。

　　五星級(jí)：“張荒唐”是一個(gè)很有上進(jìn)心的女孩子，以前我取得滿意的成績(jī)，她總是很嫉妒，并發(fā)誓下次考試一定要超過(guò)我，她總是這樣說(shuō)，可沒(méi)有一次超過(guò)我。現(xiàn)在，她變了，總是說(shuō)到做到。她就是一個(gè)有責(zé)任心的女孩子。

　　咦，對(duì)了，告訴你個(gè)小秘密，“張荒唐”的真名字叫張xx，她就是我的五星級(jí)好友！

我的好友作文12

　　小晗不僅長(zhǎng)得清秀，唱歌也十分悅耳動(dòng)聽，是我們班級(jí)的“百靈鳥”呢。因?yàn)檫@個(gè)原因，她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán)，還成為了我們班的音樂(lè)課代表。

　　她不僅歌唱得好，她還十分樂(lè)于助人。每次我因?yàn)橛衅渌�事情不能去參加合唱時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新，歷歷在目。那天，合唱結(jié)束時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨，我著急地翻開書包，尋找我的雨傘�？墒怯陚阆袷呛臀彝嫫鹆俗矫圆亍�—遲遲不肯露面。我心急如焚，心想：這該怎么辦�。繘](méi)有雨傘我肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。要是感冒了，還要被媽媽批評(píng)呢�？粗�大家一個(gè)個(gè)都走了，我知道，我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí)，小晗突然拉住了我，她拿出她的雨傘，遞給我說(shuō)：“不要淋成落湯雞了，我的傘借給你用吧�！蔽医舆^(guò)傘，之后又放下，疑惑不解地問(wèn)：“你的傘給我用，那么你用什么呢？”她沉默了許久，或許是因?yàn)樗�只有這么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時(shí)，她又拉住了我，把雨傘遞給了我，自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心頭，是那么的溫暖，那么的`幸福。

　　這就是我的好友，她人美，歌聲美，心靈更美。

我的好友作文13

　　我有許多朋友，其中和我最好的是程浙徽了，他長(zhǎng)的很高，有著一雙機(jī)靈的眼睛，靈敏的'鼻子。

　　他有三大特點(diǎn)，第一是眼睛很機(jī)靈，他說(shuō)只要一到一到星期六，星期天只要一些完作業(yè)，他就看著他家的超市，看有沒(méi)有人偷東西。說(shuō)出來(lái)我還不相信，直到一次星期六我到他家去找他玩時(shí)，我看到他正在哪里看超市，他一會(huì)看著前面，非常仔細(xì)，我說(shuō)：“程浙徽你說(shuō)的是真的啊�！蹦鞘钱�(dāng)然�！�

　　他第二個(gè)特點(diǎn)是喜歡看書，在上體育課上只要老師讓我們抱背坐好時(shí)他就拿出書來(lái)聚精會(huì)神的看，看到非常仔細(xì)，就連我叫他玩時(shí)也不去。星期一到星期五他回到家后，總是先把作業(yè)寫完就把課外書拿出來(lái)看，他最喜歡看的書就是武俠小說(shuō)了。吃完晚飯后就接著看他最喜歡的書了。直到七點(diǎn)他才不看課外書。

　　他最后一個(gè)特點(diǎn)就是非常的大方。上次老師讓我們買豎笛時(shí)，他就買了一個(gè)說(shuō)：“劉維嘉送你了�！蔽揖蛯�(duì)他說(shuō)了聲謝謝。”放學(xué)的時(shí)候他還經(jīng)常買東西給我吃呢。

　　看，這就是我那個(gè)活潑，大方，善良的好朋友程浙徽

我的好友作文14

　　她，是上帝派來(lái)的使者，如陽(yáng)光般，溫暖我心。

　　——題記

　　她，每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績(jī)不錯(cuò)，只是，比較矮而已。

　　她，長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些褐色的半卷發(fā)，在刺眼的陽(yáng)光下顯得非常美麗，單邊的細(xì)劉海，讓人感覺(jué)很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望著她的眼睛，似乎會(huì)被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴唇，讓人見了就想多看幾眼，說(shuō)話的時(shí)候，粉絲的唇瓣一張一合，似乎有著什么奇特的事情要說(shuō)出來(lái)，顯得特別可愛。

　　她，總是在我傷心的時(shí)侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽(yáng)光灑在教室里，溫暖籠罩著我的身體。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，宣布說(shuō)：“我們來(lái)報(bào)一下上次的考試成績(jī)！”我瞬間平靜下來(lái)，心跳突然加速，我感覺(jué)有一股熱流沖上腦袋，頓時(shí)變得昏昏沉沉。

　　“毛揚(yáng)帆，87分�！庇⒄Z(yǔ)老師像是用了洪荒之力的樣子。

　　我的臉?biāo)查g黑了下來(lái)，試卷也發(fā)了下來(lái)，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里，小聲地抽泣。

　　她，緩緩地向我走來(lái)，腳步很輕捷，一只暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進(jìn)了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對(duì)上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，我們一起加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”

　　我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的`肩膀上，我感覺(jué)她的目光，就像陰霾過(guò)后的一道陽(yáng)光透過(guò)云層，射進(jìn)我的心田，我的那抑郁的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽(yáng)底下釋然了。

　　她的每一個(gè)眼神，明亮又友善，雖然不言不語(yǔ)，卻讓人難以忘記。

　　這是屬于我的一份感動(dòng)……

我的好友作文15

　　她有一身黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，她喜歡畫畫、吹笛子，她的`個(gè)性很好，不會(huì)容易生氣，因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)她生氣的樣子。她就是黃心怡。

　　我跟心怡從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)大家都不熟，所以只能跟之前幼兒園的同學(xué)玩而已，不過(guò)在班級(jí)自我介紹時(shí)，我就記起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下課我就馬上去跟她做朋友，心怡她也很樂(lè)意的要跟我做朋友，所以我們就變成好友了。

　　二年級(jí)時(shí)老師要我們帶水彩，那時(shí)候我只有帶水彩沒(méi)有帶水彩筆，心怡就借我水彩筆，所以我就跟心怡說(shuō)一聲：“謝謝你�！保�她也對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。”，那時(shí)候我的心里覺(jué)得好溫馨喔！

　　我覺(jué)得能夠跟心怡做朋友，是我的榮幸，能交到這么好的朋友，上帝對(duì)我太好了！因?yàn)橛行┤讼虢慌笥讯冀徊坏剑�所以我希望每個(gè)人都能主動(dòng)去跟你的同學(xué)說(shuō)：“我想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你說(shuō)出剛才那句話，就還有希望。我希望我以后能再交到像心怡一樣的朋友。

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