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撕名牌大賽作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的撕名牌大賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
撕名牌大賽作文1
大家看到這個(gè)題目,可能會(huì)認(rèn)為我要寫(xiě)的是一只可愛(ài)、機(jī)靈的猴子吧!不對(duì),今天的主人公是我們班里最機(jī)靈的人,美其名曰“旅行”,即呂行同學(xué)。
今天是三九的第二天,天陰沉沉的格外寒冷?墒峭瑢W(xué)們都一如既往興高采烈地來(lái)到了常青藤作文班,因?yàn)橥趵蠋熒闲瞧谝呀?jīng)答應(yīng)過(guò),要帶我們玩“撕名牌大戰(zhàn)”。在班里一向文文靜靜從不打打鬧鬧的“小猴子”呂行,居然在這次撕名牌大戰(zhàn)中完全顯露出了他原有的.個(gè)性:調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)靈活潑。
五分鐘后,我們便到達(dá)了“戰(zhàn)斗”的目的地,第一場(chǎng)便是呂行對(duì)陣王禹瑄,兩人準(zhǔn)備就緒后,王老師用無(wú)比響亮的聲音高聲宣布:大戰(zhàn)準(zhǔn)備開(kāi)始。隨著老師一聲令下,呂行和王禹瑄已在場(chǎng)上摩拳擦掌了。只見(jiàn)他倆閃亮登場(chǎng),瞪大眼睛緊盯對(duì)手,鼓著腮幫,腳下不停地左右移動(dòng),擺出了一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。
“開(kāi)始”老師正式下達(dá)命令,雙方便開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。由于兩人個(gè)頭身材均旗鼓相當(dāng),所以很快便進(jìn)入了僵持狀態(tài),經(jīng)過(guò)幾十秒的對(duì)峙,他倆終于開(kāi)始用盡全力,殊死一搏了。只見(jiàn)呂行的步伐移動(dòng)地更加靈活起來(lái),不停地將手伸向王禹瑄的后背,有幾次眼看就觸到了對(duì)方的名牌,可又被王禹瑄奮力掙脫了。這樣反復(fù)了幾次之后,眼疾手快的呂行還是抓住了一次難得的機(jī)會(huì),順利撕下了對(duì)方的名牌。大家都沒(méi)想到呂行這么瘦弱還能取勝。便高聲為呂行的勝利歡呼了而起來(lái)。
之后的比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈,經(jīng)過(guò)四局緊張地廝殺,最后呂行取得了男子撕名牌大賽的冠軍,真是不可思議。
撕名牌大賽作文2
“奔跑吧,兄弟!”不要以為我們是在看電視,其實(shí)是作文班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的撕名牌大賽呢。
郭老師講明了規(guī)則,同學(xué)們開(kāi)始精心打扮起來(lái);鹧坳(duì)在頭上套了一個(gè)無(wú)紡布袋子,像一個(gè)個(gè)蒙面大俠。我們奔跑隊(duì)則把左手綁在腿上,走起路來(lái)一瘸一拐的,引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師一聲令下:“開(kāi)始!”奔跑隊(duì)員邊跑邊大喊著“奔跑吧,兄弟!”剛跑不一會(huì)兒,“陳赫”就被火眼隊(duì)兩名隊(duì)員包抄了!他靈機(jī)一動(dòng),蹲下來(lái),彎著腰,弓著身子悄悄地溜了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”,不愧是“天才陳赫”。兩名火眼隊(duì)員卻相互廝打了起來(lái),過(guò)了半天才知道是自己人,逗得大家哈哈大笑。
再看“王寶強(qiáng)”在“鄧超”的掩護(hù)下,多次跳出敵人的'包圍圈,上躥下跳,動(dòng)作敏捷,還真稱得上是“少林寶強(qiáng)”。大事不妙!“鄧超”被敵方三人團(tuán)團(tuán)圍住,只能做最后的掙扎,只見(jiàn)一人翻,一人推,一人拉 ,把他抬起之后,只聽(tīng)“嘶啦”一聲,“鄧超 out”,裁判員喊道。
“時(shí)間到!”我們奔跑隊(duì)還剩下兩名隊(duì)員,所以,裁判宣布:“奔跑隊(duì),獲勝!”“耶!”隊(duì)友們大聲地歡呼起來(lái)。
這輪游戲結(jié)束了,我們還沉浸在游戲的緊張刺激中。玩了這次游戲,使我深深的感受到:只有團(tuán)結(jié)一致,相互配合,才能取得勝利!
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