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善行作文范文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的善行作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善行作文 1
國有國法，家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。優(yōu)秀的人總是有意無意之中傳承優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。
幼時(shí)就熟記的《三字經(jīng)》曾說過：“人之初，性本善�！倍�，是我的家訓(xùn)。您的一生都在行善。您是醫(yī)者，醫(yī)者仁心，所以始終不肯離開您的職業(yè)，您說“要是我走了，去大城市跟你們?nèi)ハ砀�。那咱村里的人生病怎么辦？找誰去看病��？所以我不跟你們走，我要留在這兒�！惫释燎樯�，您果然到生命最后一刻都沒有離開這方養(yǎng)您的水土。
您還記得嗎？您是這片土地僅有的醫(yī)者，人們大大小小的病情都要找您看看。幼時(shí)的我則坐在您的旁邊看著您熟練地寫藥方，稱量、包裝藥材，行流云水。若是有病人不方便行動(dòng)，您便親自帶上出診箱去出診。久而久之，您的名字被這片土地的人都知曉。我曾驕傲地稱贊您：“您現(xiàn)在是我們這里的大明星了。”您笑笑說道：“別亂說，這是我應(yīng)該做的。孩子，你要記住勿以善小而不為。行善，是我們每個(gè)人本就應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)我還小，不懂這其中的深意。只知道跟在您的后面，出診，看您抓藥。我也習(xí)慣了藥草的味道。雖苦卻可以治人，就如您的樸實(shí)，平淡無奇，卻擁有力量。
您的善行還未行完，便要離開這個(gè)世界了。您用一生行善的雙手拉著我說：“孩子，你要記住爺爺?shù)脑�，人這一輩子啊，一定要與人為善。這是做人的`本分，也是咱們家的家訓(xùn)�！蔽液孟衩靼琢四囊馑肌Ｔ诼劦侥砩系牟菟幭銜r(shí)，我憶起您的一生都在奔波，沒有一刻在歇息，為了您的這份職業(yè)，為了您心中的那方種著善的凈土�！拔鹨陨菩《粸��！鄙剖码m小，但可以從中窺到行善者海納百川般廣闊的胸襟和兼愛的情懷。這說的就是您吧！
但行善舉，莫問前程。這是我從您身上所學(xué)到的�！叭绻夷軠p輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥回到巢里，我便不是徒然活著�！边@句哲人的話引起了我深深的共鳴。
我終于領(lǐng)悟，當(dāng)行善成為習(xí)慣，我們的世界會(huì)更加溫暖；當(dāng)善舉不再是偶然，我們的靈魂將會(huì)更偉岸。只要我們心存善念，就會(huì)讓行駛了五千年的中國之舟更堅(jiān)固，因?yàn)�，大愛無言存希望，善舉無痕愛意長。我想，這就是爺爺您真正所想的吧。但行善舉，莫問前程。
善行作文 2
善行是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；善行是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；善行是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；善行是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。對(duì)啊，多多行善，就像題目所講，凈化心靈。多做好事，就會(huì)使你的整個(gè)身體，包括靈魂都得到洗禮，讓整個(gè)人的境界得到升華。難道行善還不能成為我們生活中的必需品嗎？
有了善行，你將會(huì)更加善良、更加快樂，我就有親身經(jīng)歷。正月初的時(shí)候，朋友曾對(duì)我說過，西土塬很窮，有個(gè)善行組織會(huì)捐衣服、吃食給大王、三官廟等貧困村莊。我也沒想到什么，回家茶余飯后的.輕描淡寫一句話，引得媽媽注意：“把你的小衣服捐給他們吧！”“可以啊，我都沒想到呢！”隨即，我和媽媽收拾起來。我收拾我的，媽媽收拾她和爸爸的，迅速的收拾了幾大包衣服，書籍等。
我們驅(qū)車前往善行組織區(qū)域——大王。剛到村子，就吃了一驚；房屋都非常低矮，家里幾乎沒有什么家當(dāng)，人們也穿得破破爛爛，比平常村子要看起來凄涼好多。聽媽媽說是因?yàn)榈胤讲缓�，給農(nóng)作物澆不上水，導(dǎo)致地里絕收，村子貧窮。
來到村內(nèi)，我們剛把東西交給村委會(huì)，就看見村長把袋子放在桌上，很寶貴的樣子。一出門，不知道為什么，村民們都對(duì)我們笑，還有些比我小的孩子在我們后面跟著，很不舍的樣子�？吹竭@一幕幕，我強(qiáng)忍著淚水，飛快地跑到車上。到了車上，我忍受已久的眼淚已無法控制，低沉著聲音對(duì)媽媽說：“這些孩子好可憐。我以后還要多來幾次！”
回到了家，晚上，我做了一個(gè)夢，夢見穿著我的舊衣服的小孩，爭先恐后地叫著“姐姐，姐姐……”我不由得思緒萬千。以后，我只要有舊衣服，還有那些課外書籍，都會(huì)毫不猶豫地捐給那些孩子們。因?yàn)槲抑�，他們需要幫助，還懂得，行善以后，心里會(huì)很溫暖、很快活。
讓善行在我們身邊處處開放燦爛、美麗、鮮艷無比的鮮花吧。善行是凈化心靈的水滴，為了不讓心靈有染塵，還有什么比善行的效果更好呢？
善行作文 3
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。而是一個(gè)普普通通的舉動(dòng)。
一個(gè)陽光燦爛的星期六，我去上英語課，我剛下樓就看到幾個(gè)小孩在我家門口的草地上跳來跳去，我想：他們?cè)诓莸厣咸鴣硖サ腵，分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地，就讓他們跳吧！但我走了一會(huì)兒想：這雖然不是我們家的地，這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對(duì)那幾個(gè)在草上亂跳的小朋友說："你們不許再在這里亂跳了，這地是公共的，是屬于大家的，你們這樣跳會(huì)把小草給踩死的。"但，他們不僅不聽，還對(duì)我說："小草死了就死了唄！反正又不是我要死。"我聽了都快氣瘋了，忽然，我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)他們說："如果你們?cè)俨刃〔莸脑�，警察叔叔就�?huì)把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里，不給你們吃飯，不給你們洗澡。"他們聽了，以為我說的是真的，就一個(gè)接一個(gè)的跑了。
看到他們跑遠(yuǎn)了，我就用飛快的速度跑到了公交站臺(tái)等公交車。不一會(huì)兒車來了，我一上車就找位置，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個(gè)空位，我飛快地走到位置上，剛一坐下看到一位老爺爺上來了，手上拿了兩個(gè)大袋子。我心想：老爺爺坐哪呢？現(xiàn)在已經(jīng)沒有位置了，而且他手里還拿了那么重的東西。這時(shí)我跑到老爺爺身邊說："老爺爺您坐我那吧！老爺爺推辭說："不用了你坐吧！"我笑著對(duì)老爺爺說："您坐吧！反正我馬上就要到了，站一會(huì)兒沒事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙�，老爺爺坐下后笑著�?duì)我說："謝謝你，小朋友。"
做這些事情的時(shí)候，我自已都覺得很開心，很快樂！現(xiàn)在想起來，這大概就是道德的力量吧！
善行作文 4
羅素說：“善良的心意并不總能為他人帶來好處�！�
就如同蝴蝶只有破繭后才能飛翔，人們?yōu)樗馊ヨ滂糁粫?huì)令它淪為爬蟲一樣，動(dòng)物在自由環(huán)境中才具有野性之美，投擲的食物只會(huì)縛住它們的手腳。最終趨于滅亡的動(dòng)物該怪的除了它們自己貪圖安逸，更該怪投擲食物者的一片善心。
人性本善，每個(gè)人都會(huì)或多或少地想表達(dá)自己的善意。然而，擁有善心，未必能成就善行。如果表達(dá)善意的方法不當(dāng)，“被善心”者就會(huì)在錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
善心未成善行的例子不在少數(shù)。劉備白帝城托孤，對(duì)諸葛亮所言“若子不成器，卿可代之”一句本為善意，卻也是諸葛亮鞠躬盡瘁、積勞成疾而英年早逝的最直接原因。而諸葛亮為報(bào)劉備之恩，蜀國大小之事，一一親自過問，劉禪便不理朝政，荒糜享樂，成了扶不起的阿斗。阮籍勸嵇康屈于司馬氏的統(tǒng)治，無論此舉是否正確，但確實(shí)出于一片好心，但卻令嵇康忍無可忍，痛斥當(dāng)朝，最終招至殺身之禍。我們總是希望，善花結(jié)善果，善心成善行，但就像不是每顆種在地里的種子都會(huì)發(fā)芽一樣，不是每個(gè)善行都會(huì)有好的結(jié)果。
遇見街邊乞丐，出于善心你理應(yīng)給他一些零錢，讓他滿足溫飽之需。然而，且不論有些行乞者以暴露身體缺陷為手段，幾乎是逼迫你了，就說你給了金錢，他花了沒了，又得像這樣靠出賣自尊或綁架別人的道德過活。“授人以魚，不如授以漁”的.道理幾乎人人都懂，可是真正愿意這樣去做的又有幾個(gè)呢？還不是給錢完事走人三部曲？這幾乎成了偽善了。這種行為，就算不把其上升至埋下社會(huì)不安定因子這一上綱上線的層面，但至少丟棄了一次使他人能自食其力的機(jī)會(huì)。即使你在給他零錢時(shí)只要求他為你唱一句歌，也比單純的給予要強(qiáng)過萬倍。否則，善心就真不成善行了。
善心未必成善行，而非善心必不成善行。在幫助他人之前，多想想這是不是自己的一廂情愿，是不是方法合理，別讓好意用錯(cuò)了地方，在行動(dòng)之前，想想先賢羅素在一百年前的諄諄告誡。
善行作文 5
吉他聲混著那嘹亮的歌聲，一位藝人的琴盒，一張張鈔票，還有那聲聲感謝……
“為了生活，我曾經(jīng)迷茫；為了藝術(shù)，我永不慌忙……”嘹亮的歌聲回響在廣場之上。駐足，側(cè)耳傾聽，粗野且豪放的音色配著木吉他那聲聲如行云流水般流出的音樂，好！柔中夾剛，如水的琴聲混著如雷般的歌聲，引得路人們紛紛駐足，放下自己的錢幣，又緩緩離開。悄悄走進(jìn)，竟感覺那聲音略顯哽塞，抬眼，一道晶瑩的光柱悄悄地滑下，興許有不甘，但也許更多的，是那善行的感動(dòng)，善行帶來的淚，在那藝人粗野的臉頰上滑過，道道晶瑩映襯著，那昏黃卻令人溫暖的路燈……
路燈的反光中，漸顯出了那個(gè)夏日，或者說，那個(gè)夾雜著狂風(fēng)暴雨的夏日。孤獨(dú)一人，被困在學(xué)校，無奈之際，更多的是恐懼。但又一個(gè)人，一位同學(xué)，邀我與他共用一把傘。雙安門前，電子大廈門口的雨幕中，閃過一黑一白的飛馳的'身影。到了地鐵站，他身上，卻濕透，頭發(fā)上滴著水，走在前面。寒風(fēng)逼人，又是一滴淚滑過，被風(fēng)吹走，吹走，成了一縷蒸汽，散在空中……
但現(xiàn)在，某些人為原因卻又導(dǎo)致了人人那冰封般的內(nèi)心。穿著厚重的盔甲，也許真的擋住了那從暗處射來的冷箭，但正因那遮面的假笑面具，也使人看不到那倒在地上流血哀號(hào)的苦人們。生活中，本應(yīng)是種單純，一種純白，卻被現(xiàn)實(shí)涂上了濃重的黑色，本應(yīng)是種無邪，一種開放，卻被騙局嚇得蜷縮起來，瑟瑟發(fā)抖！即使烏托邦只是種幻想，但為什么不能在乞討老人的鐵碗中放幾枚硬幣？！一片片陽光試圖穿透那濃濃黑霧，卻最后只能自己墮落，混入其中，成為濃霧中的一個(gè)粒子。然而，這就是真正的生活？不！只望那一縷集束。那善良的集束一次又一次洞穿著萬丈黑暗，將社會(huì)重帶上那善行組成的世界！
生活應(yīng)該因善行而精彩！
善行作文 6
在我們身邊有許多的慈善事情，其實(shí)，只要伸出一雙援手，就能幫助別人，哪怕失敗了。
有一次，我正在看著電視劇，突然，一個(gè)廣告插了進(jìn)來。我正在埋怨的時(shí)候，一個(gè)有些急切的女聲從電視機(jī)傳了出來，“一位貧困家庭剛剛出生的小寶寶， 患上了白血病，急需換腎治療，目前已找到配對(duì)對(duì)象，現(xiàn)在只欠缺換腎費(fèi)用，如有樂于助人的人，請(qǐng)幫幫這個(gè)孩子吧！……”這樣的話重復(fù)了三次，每一次的語句，都重重打在了我的心房。雖然這是冰冷的機(jī)器傳出的聲音，但我仿佛看到真實(shí)的急需人們幫助的事情就發(fā)生在眼前。我站起身，拿紙把電話和地址記在紙上。剛剛好寫完，那廣告就消失了。電視劇繼續(xù)開播，可現(xiàn)在的我，腦子里想的并不是坐下繼續(xù)看我喜愛的電視劇，而是想和爸爸探討這件事情。我走到爸爸的房間，敲了敲房門，門緩緩地打開了，爸爸又躲進(jìn)那溫暖的被窩。我跟爸爸說了剛才的`事情，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“明天，我把錢給你，你去郵局寄給他們，記住，錢別弄丟了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了燦爛的笑容。
第二天早上，我看見了床頭柜上有一個(gè)鼓鼓的信封，上面已經(jīng)寫好了地址，還有一張便利貼粘在上面，寫著：孩子，保護(hù)好這些錢！今天是星期六，我伸了伸懶腰，穿好衣服，拿好信封，出門了。我把這些錢小心翼翼地放進(jìn)包包里，警惕地看著周邊的人，生怕一不小心被人偷走，直到郵局，交給了工作人員，我才放心。
幾天后，我收到了一封信，上面寫著：謝謝你，小朋友。雖然我不認(rèn)識(shí)你，但是，我卻能感受到你的愛心，謝謝你。手術(shù)非常成功！
善行作文 7
窗外的雨下個(gè)不停，小巷里寂靜無聲。吉祥穿上雨衣，走到門前，坐在三輪車的前座上。后座上是一些蔬菜，往常這個(gè)時(shí)候吉祥的母親就會(huì)駕著三輪車出去賣菜。如今母親重病，由吉祥接替了母親的活。
深夜，街上行人無幾，少數(shù)店鋪開著燈。水泊倒映樓宇，車輪一下下碾過去，倒影破碎，又被波紋縫合。雨依舊下著，淅瀝瀝的雨聲中，夾雜著一聲微弱的犬吠。吉祥聽到聲音，停下三輪車。他發(fā)現(xiàn)墻邊的一堆垃圾里，鉆出來一條黑影，那是一只小黑狗。吉祥走過去觀察他：它缺了半只耳朵，嘴巴旁有一道長長的疤痕，眼角處還有血漬。黑狗畏怯地走到吉祥的腳邊坐下，小心翼翼地把腦袋擱在吉祥腳面。吉祥蹲下身子，摸摸小狗的頭頂，它也不躲避，只是低低地嗚咽了幾聲。
吉祥見它實(shí)在可憐，就起了將它抱回家的想法，但當(dāng)他想到如今家里的經(jīng)濟(jì)情況時(shí)，他就立馬打消了這個(gè)念頭。他用手輕輕將小狗從自己的腳上拿走：“抱歉，小狗，我?guī)筒涣四��！奔閺娜嗆嚿夏孟乱粋�(gè)黃瓜遞給小狗后，就騎三輪車走了。
吉祥賣完菜，已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)鐘。他回去的'時(shí)候，又路過了那個(gè)垃圾堆。只見小狗已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，身上又多了幾道傷口，看到它這個(gè)樣子，吉祥不禁愧疚起來：雖然自己家境貧窮，但這并不能成為我不收養(yǎng)它的理由，這是一條活生生的生命，我無法眼睜睜地看著一條生命在我面前消失。我可以更努力一些，養(yǎng)活小狗，讓母親留下這條生命。這次他沒有再猶豫，直接將小狗抱在三輪車后座上，載著它向家的方向駛?cè)ァ?/p>
路燈照亮細(xì)微的雨絲，照亮了12歲男孩美好的心靈。
善行作文 8
水，又柔又剛。它能滋潤萬物，能拯救生命，能供人飲用。它也能沖走千萬人的生命，能淹死正在游泳的人，能讓人死于無形之中�！八评f物而不爭�！彼粻�，但若你先冒犯它，那爭不爭就不成定數(shù)了。
大禹，他是一個(gè)治水英雄，就因?yàn)樗欢露琛Ｋ窃谝环N無形的精神：人不犯我，我不犯人。因?yàn)榇笥斫o水讓了路，所以它不再禍害人間。因?yàn)轷呄氚阉穆范律�，所以水無路可走，便自開其路，禍害人間。堵則成災(zāi)，疏則通順，做人做事無不例外。朋友之間遇到矛盾，不說，則永不和好；老板員工之間遇到誤會(huì)，不說，則自尋他路；國家之間遇到挑拔，不說，則成為敵人……要學(xué)會(huì)治“水”，要“疏”。
《大禹寶藏》，相信大家很多人都看過，一部由大禹留下的.寶藏引起的故事。主人公小師爺機(jī)緣巧合之下得到了大禹寶藏。大禹寶藏不是金銀財(cái)寶，不是治國良策，而是兩個(gè)字：禮水。禮水就是禮遇水，就是把水當(dāng)作朋友，就是要以水的方面去思考。我們要去愛水。水不會(huì)發(fā)脾氣，變得臟，因?yàn)槲覀兣K了水；水會(huì)開心，因?yàn)槲覀儗?duì)水友善，不弄臟它……
我們注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安撫水脾氣的一只手，安撫著，安撫著，有一天，水不生氣了，它會(huì)回到那清澈的樣子，重新變得友好�，F(xiàn)在，水的清緒已經(jīng)平靜下來，可總有些人，在不注意間挑釁著水。對(duì)于這些人，最好的辦法是：立下這世界對(duì)水的邊框，觸犯邊框，便會(huì)由沒觸犯邊框的人去將觸犯邊框的手拉回來懲罰。
希望人們對(duì)水的態(tài)度能夠讓水重歸美好！紹興人愛水，水鄉(xiāng)人禮水！
善行作文 9
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o分量之分，也許多一個(gè)微笑，多一個(gè)舉手之勞，世界就為之改變了。
父母從小教導(dǎo)我要多做善行，直到今天我明白了一件事：懷著“善意之心”的舉動(dòng)才是真正的“善意之行”，如果只想做著“善意之行”的樣子而沒有善意之心，這樣的舉動(dòng)不算善舉，反而像作惡。比如將一直從小生活在動(dòng)物園的黑猩猩放回野外大自然，這樣雖是善舉但卻是害了黑猩猩。因?yàn)樗鼜男∩钤趧?dòng)物園里，對(duì)于大自然，它對(duì)大自然是陌生的，而且它沒有在野外生存的技巧從而無法生存于野外之中。
善意之心，在舉手投足間溫暖著生活；善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對(duì)巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎？
“義丐”徐超，一個(gè)流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時(shí)，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來說，并不比加多寶的1個(gè)億遜色！徐超的105元錢可能買不了什么東西，但是徐超是在懷有一個(gè)善意之心的'情況下做出了微薄的善意之行。
善意之舉，其實(shí)和功名地位毫無關(guān)系。
張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng)時(shí)可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。
張麗莉是一名人民教師，吳斌是一名公交車司機(jī)，徐超是一名可能每天都吃不飽飯的乞丐。盡管他們生活并不富裕，但是他們有懷有一顆感恩的心，一顆善意之心。
因?yàn)椤吧啤保澜纭懊馈�。�?dāng)我們把善儲(chǔ)蓄起來，世界就為之改變了。
善行作文 10
今天，我的好爸爸要帶我去藥王山，我高興極了，心里像是吃了蜜糖一般。
一路上，我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，這時(shí)，我一扭頭，看見了一位衣衫襤縷的老人，正在路邊乞討，他用那兩條大大的腳骨正艱難地向前走，他身上散發(fā)著一股臭味，有些從他身旁經(jīng)過的人都捂著鼻子，有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開他。他都那么大年紀(jì)還一個(gè)人流浪街頭呢？他的兒女都不管他嗎？我將我的疑惑說給了爸爸，爸爸說：“那些可憐都是裝出來騙人的，我們不要相信�！蔽伊⒖谭瘩g到：“不是騙人的，不是騙人的！如果是騙人的那他的腳骨是怎么回事呢？你說呀！你說呀！”大概是我的聲音太大了，周圍的人都停下或放慢腳步，向我和爸爸看來，爸爸頓時(shí)臉紅的像紅蘋果一樣，并用眼神示意我不要說話了，而我卻不依不饒地對(duì)爸爸說：“我一定要幫助那位老爺爺。”爸爸沒有辦法了，只好對(duì)我說：“可以給老爺爺錢，但要等回去的時(shí)候�！币姲职执饝�(yīng)了，我也欣然同意爸爸的要求。
終于要回去了，我一直在想著那位老爺爺，爸爸守信，從錢包里拿出錢讓我給那位老爺爺，我拿著錢蹦蹦跳跳地朝老爺爺走去，突然我看到了讓我震驚的畫面，只見一位小青年走到這位老爺爺身邊，迅速地抓起老爺爺?shù)?錢，在我還沒回過神之際，爸爸已經(jīng)飛快地跑了過去，把錢奪了回來并還給了老人。幸好爸爸跑得快，不然老爺爺?shù)腻X就沒了。我把手里的錢給了老爺爺，那位老爺爺連忙謝謝我們，老人還說：“現(xiàn)在可沒有你們這種善良的人了，愿你們健康，快樂......”
聽了老爺爺?shù)脑�，爸爸看了看我，似乎也明白了自己�?dāng)初的看法是不對(duì)的，我對(duì)著爸爸笑了笑，我們都相互笑了……
善行作文 11
不久以前，有個(gè)中學(xué)在校園里開了一家經(jīng)營特殊業(yè)務(wù)的“善行銀行”。學(xué)生的善行義舉在這里被折算成一定分值，以“道德資產(chǎn)”積分的形式記錄在存折上。存折上的積分將作為學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)，也可以用來在學(xué)校的食堂、小賣部等處消費(fèi)。這樣的做法是否具有可行性？一時(shí)間大家議論紛紛。
我個(gè)人認(rèn)為這是一種行之有效的道德教育手段，“善行銀行”的.用意無疑是讓學(xué)生們像習(xí)慣存錢一樣積累善舉，讓行善成為習(xí)慣。形式新穎，趣味性強(qiáng)。
行善貴在堅(jiān)持。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，難的是把行善化為一種生活習(xí)慣，不因善小而不為。
“最美女教師”張麗莉，當(dāng)她看到客車撞向?qū)W生的那一刻，毅然決然地伸出了雙手，她推開的是兩個(gè)鮮活的生命，挽救的是兩個(gè)家庭的希望，喚醒的是這個(gè)社會(huì)的良知與善心。我想，那一刻，張麗莉應(yīng)該什么都沒想，什么也都來不及想。那是一種人性的本能，更是一種讓人肅然起敬的習(xí)慣。
吳斌，一個(gè)普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路上，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。那一連串的動(dòng)作，可以說這位老司機(jī)的一種本能反應(yīng)，更是一種讓人為之感動(dòng)的習(xí)慣。吳菊萍是一個(gè)普通的公司員工，她是一位80后年輕媽媽。當(dāng)陌生的女童從10樓墜落的瞬間，她不顧身安危，義無反顧地伸開雙臂，以柔弱的身軀托起了生命的希望。妞妞獲救了，她自己的手臂卻嚴(yán)重骨折。吳菊萍用自己的善行感動(dòng)了整個(gè)社會(huì)，被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。
可能有人會(huì)說，這些英雄壯舉都只是一瞬間的行為，說明不了什么。殊不知，這瞬間的行為恰恰是因多年習(xí)慣而形成的本能反應(yīng)，是善行的積累所致。開在校園里的“善行銀行”，正是鼓勵(lì)同學(xué)們平常養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，習(xí)慣便能成自然。對(duì)人以會(huì)心的微笑是善，公交車上讓座是善，甚至與寂寞的老人閑聊，這些都是行善的體現(xiàn)。
當(dāng)讓行善成為眾多人的一種習(xí)慣時(shí)，我想，世界會(huì)變得更溫暖。
善行作文 12
風(fēng)不知在什么時(shí)間改變了方向，細(xì)雨在與大地接吻的瞬間凝結(jié)了，一縷陽光沖破黑暗，大地風(fēng)光無限美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那碧綠的麥田像一塊翡翠，卻又如那湖水，清風(fēng)掠過一層層的向遠(yuǎn)處浮動(dòng)，正如那靜靜地微波。走進(jìn)麥浪，一排排，一列列，整整齊齊，他們不斷地在排隊(duì)問好�？|縷陽光像太陽的觸手撫摸下，初生的麥穗張開了笑臉，頂著綠色的麥芒辮子，直指蒼天，斗志昂揚(yáng)。沐浴著春風(fēng)與陽光，麥田似乎明天就能變成一地黃金。
東邊那灰黃的`城墻，坐落在陽光與麥浪層層交織的地方，蒲公英的種子飄灑在天地間，宛如那蝴蝶起舞，又似飄零的白玫瑰花瓣，雖然從沒有人給它澆水施肥，但他總會(huì)扎根在某個(gè)地方，向上！向上！
此時(shí)已到正午，陽光很溫暖，我的臉上有了汗珠。我到樹下躲涼，不時(shí)有些七八歲的孩子，手里拿著冰淇淋，無拘無束的奔跑著，在追逐著鳥兒，小鳥也歡快的唱了起來。這一幕不禁勾起了我對(duì)童年那無憂無慮日子的懷念。
太陽公公也要下班了，在西方噴灑出如血一樣的紅光，可是沒有這如血的殘陽，又何來明天清晨的朝陽呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？
當(dāng)蒼穹被暮色一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)，一輪玉盤悄然升起，透過樹葉的縫隙，在地上布滿了小星星，皎潔的月光，給大地蒙上了一層白紗，增添了許多神秘感。
“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂�！痹鵀楣γ鵂帲瑸楣γ鴳n，往事如煙，一消而散。李白把那萬丈豪情、浪漫光輝寄在明月上，我喜歡李白的詩歌，也像他一樣熱愛大自然的美好風(fēng)光。我最喜歡的還是他“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”那種豪爽！陶醉在故鄉(xiāng)的如詩畫卷里，我疲累的身心輕松愉悅。
如畫美景，美景如畫，風(fēng)依舊，云依舊，可不變的是那如詩的畫卷鄉(xiāng)帶給我的心情氣爽！
善行作文 13
賢，多才也。賢者擔(dān)大任，克艱險(xiǎn)�！百t”之一字，在中國代表著德才兼?zhèn)�，代表著世人極高的贊譽(yù)。古往今來，稱得上“賢”的人無一不在《史書》上留下燦爛的一筆，這是對(duì)其身份的肯定，品性的認(rèn)可。
新的時(shí)代，少了賢者，多了人才，無論是賢是才，唯有善言善行者，方能勝任。
善言，有想法便要說出來，自己的目標(biāo)、理想，對(duì)于某件事情的獨(dú)特看法，都能一鳴驚人。若想做到做到善言，那便需要精明的頭腦，縝密的思維，極強(qiáng)的邏輯以及大膽的創(chuàng)新。
古人有云：“狗不以善吠為良，人不以善言為賢�！鄙蒲允潜仨氁械�，不敢提出自己獨(dú)特見解的人，別人哪懂得他的心思？就如同“酒香也怕巷子深”一般，孤芳自賞，默默無聞的人誰愿接受呢？
若為賢才，必得善言，善行亦如此。
對(duì)于心中，腦海中的.許多新奇，亦可說是荒謬的想法，也要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。神農(nóng)氏亦不是嘗遍百草后被尊為“百草賢者”？諾貝爾的一生都付諸于實(shí)踐，一生悲劇，一生艱苦，卻留得生前身后名。梵高的畫技異于常人，生前備受排擠，而其畫作在后世亦不是被哄搶的稀世珍品？
善行者，敢想敢做，有著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。然而今日，善言者被批“天馬行空”，善行者被批“異想天開”，如此，被人人稱道的善行賢者又能有幾人？于是新時(shí)代的賢者唯善行不足矣，亦須善言，善言善行方為新時(shí)代的人才。
人才要經(jīng)得住磨礪，要有驚人的大腦，敏捷的思維，大膽的理念，憤然不顧堅(jiān)持“橫眉冷對(duì)千夫指”的態(tài)度，如此條件缺一不可。只行不言者往往泯滅于歷史的長河中，或許多年之后，僅有一些模糊的印象罷了。只言不行者，空想而已，或許興盛一時(shí)，但又有幾人能夠名垂青史？
唯有理論與實(shí)踐的結(jié)合，善言善行，方為今日之賢才，新世界的賢才！須善言，須善行，若想成就賢才，努力是我們唯一的道路。
善行作文 14
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中，有很多美，有人說暗香浮動(dòng)的花美，有人說蔥蘢碧玉的草美，也有人說重巖疊嶂的山美，而你可曾注意到一種來自感覺上的美，一種平凡而簡單的美？這種美就是在我們身邊，而我們卻難以發(fā)現(xiàn)的——手之美。
同學(xué)的手，是一雙開心的手。期中考試我下降了十名，想一想父母為我失望焦慮的眼神，我無比難過。接著，眼淚便不爭氣得像氣得斷了線的珠子一般滑落下來，是同學(xué)在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我，給我講笑話。跟我說“失敗是成功之母”。的`大道理。同學(xué)的手，曾在我傷心，難過的時(shí)候，給我安慰，給我依靠，使我得以平下心來，不在哭泣，不在傷心，不在愁悵，這種美是一種神奇的美。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。小時(shí)候，爸爸常年在外，家里的事就全部落在了媽媽的身上。屋里屋外，大小事情，媽媽的手，撐起了一個(gè)家。媽媽的手，曾一路伏我走來，為我營造一個(gè)愛的家園，多少年過去了，家里收拾的更干凈了，飯菜做得更豐盛了，而媽媽的手漸漸失去了細(xì)膩和光滑，一路走來，媽媽的手牽著我，使我得以健康的成長，快樂的長大。這種美是一種堅(jiān)辛的美。
路人的手，是一雙溫暖的手，小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，天黑了，我找不到回家的路了，急得我，站在那里哭了起來，還好，我遇見了一位好心的老奶奶，她用粗糙的雙手拭去我臉上的淚痕，安慰著我，牽著我的手把我送回了家。路人的手，詮釋著愛的博大，愛的真摯，愛的無絲，這種美是一種感動(dòng)的美。老師的手，是一雙慈愛的手，記得，那次我發(fā)燒，上課時(shí)趴在課桌上，老師停下來講課，用一雙溫柔的手伏在我的額頭，試試我的溫度，然后老師急忙地領(lǐng)我去看病，還給我買了點(diǎn)吃的，并且親切地問：“還難受嗎？”這種美是一種感動(dòng)的美。
大千之美，甚是繁多。伸出你的手，伸出我的手，世界將變成美好的家園。讓我們用心去感受身邊的愛，努力獻(xiàn)出自己的愛吧！讓世界因愛而精彩。
善行作文 15
上學(xué)路上的美麗風(fēng)光，上學(xué)路上的歡歌笑語，都是令人難忘的，上學(xué)路上的美麗景色會(huì)讓你大飽眼福，那是一幅如詩的畫卷呀。
剛一走出家門，就聞到了一股清新的泥土的氣息，真是讓人心曠神怡。我和伙伴們一起奔走在上學(xué)的路上，第一個(gè)美景是美麗的小水湖，湖四周被花草樹木看護(hù)著。湖水清澈見底，湖水中有很多小魚，它們像一個(gè)個(gè)小精靈在水中游來游去。湖中還有三個(gè)橋墩，那就是女兒橋的遺址，雖然已不見女兒昔日的風(fēng)采，但遺留下的橋墩卻給湖水增添了另一種異樣的美感，令人陶醉。傳說這女兒橋是一個(gè)財(cái)主所建，因?yàn)樗呐畠杭藿o了崔莊的一個(gè)小伙子，可是由于中間隔著一條寬廣的河，財(cái)主的女兒沒辦法回娘家，于是便日日哭泣，財(cái)主不忍讓女兒傷心，就在湖上修了一座橋并取名為“女兒橋”，這座橋曾方便了多少人的南來北往啊。
瞧，遠(yuǎn)處的房屋只能隱約的看到一抹如煙似霧的淡影，近處田野里的麥苗在清晨顯得更加的青翠欲滴。那一片片明亮的'綠地宛如一塊塊晶瑩的翡翠，綠的耀眼，綠的使人心醉。
一輪火紅火紅的太陽從東方跳了出來，送來了紅色的朝霞也給大地披上了一襲盛裝。一陣風(fēng)吹來，夾帶著陣陣花香沁人心脾。這時(shí)我和同學(xué)們加快了腳步，走著走著在公路旁樹林中的一棵小樹吸引了我們的目光，雖然叫不出名來，但那是一棵很美麗的小樹，樹上開著幾十朵粉紅色的小花，那花朵十分嬌小美麗，香氣十分微小卻不失清雅。樹沒有葉子，只有幾十多花開在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像上面落了幾十只美麗的小蝴蝶�；ǘ湓陉柟庥H吻下顯得更加?jì)赡郏尤侨藨z愛。小鳥也來湊熱鬧了，在樹上唱起了歡樂的歌，或許他們也在為小樹的美麗唱贊歌吧。
再向前走，出現(xiàn)了幾棵婀娜多姿的柳樹，長長的柳條垂到了地上，像一個(gè)妙齡少女在撫摸自己那長長的秀發(fā)。此情此景怎能不使人留戀呢？
上學(xué)的路上總有好風(fēng)光，一年四季總也走不完、看不夠。路上的美景似清泉、勝美酒，讓人沉醉讓人迷戀。
善行作文 16
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果沒有，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始做一個(gè)幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次，我去書店看書。“阿姨，哪里有《十二生肖總動(dòng)員迷宮》呀？”一個(gè)稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨�！拔也恢馈！卑⒁陶f�！鞍�，是不是被買走了，我好想看看呀！”那個(gè)女孩說。咦？《十二生肖總動(dòng)員迷宮》？我知道它在什么地方，我告訴那個(gè)小女孩吧！“小妹妹，我知道那本書在哪，我?guī)闳フ野�！”我說�！昂醚胶醚�。”小女孩高興地說。我遞給了她那本書，“姐姐，謝謝你！”小女孩高興地對(duì)我說。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我希望你也多幫助別人�！薄拔乙欢〞�(huì)的，姐姐�！甭犃怂脑�，我甜甜地笑了。
還有一次，我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然，一位老奶奶問：“祥泰小區(qū)14號(hào)樓在哪呀？”“就在前面那棟樓，我?guī)グ�，奶奶�！蔽艺f�！昂谩！彼f。我扶著年邁的老奶奶到了那里，“謝謝你，小朋友�！彼f。我聽了，心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中，我深深地體會(huì)到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本，這句話說得多對(duì)呀！幫助了別人，不僅別人快樂了，自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食，可以哺育有用的生命；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神。善行是什么意思呢？是美好的`品行的意思。善行河北也就是通過道德實(shí)踐活動(dòng)在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學(xué)們，河北的榮譽(yù)需要大家來維護(hù)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)尊敬師長、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活、誠實(shí)守信、自強(qiáng)不息的人，讓河北成為文明省城！
善行作文 17
在人生間，每時(shí)每刻都有許多人在默默獻(xiàn)著友善，友善的事情數(shù)不勝數(shù)……其中，一個(gè)公益廣告讓我印象特別深刻：一個(gè)女人晚上安頓好孩子后，偶然發(fā)現(xiàn)樓下有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人借著她家陽臺(tái)的燈光吃晚飯。她丈夫回到家，正想關(guān)陽臺(tái)燈時(shí)，她用手指了指樓下的兩位環(huán)衛(wèi)工人，他們會(huì)意地笑了。這個(gè)叫“留一盞燈”的公益廣告，溫暖了我們每個(gè)人的心。友善的事情無處不在，只要我們用心感受。
記得在一個(gè)寒冷的冬日，太陽早早地就把自己藏了起來，我和媽媽匆匆忙忙地趕著回家，經(jīng)過小區(qū)市場，市場上冷冷清清，只有稀稀落落的幾個(gè)行人和幾盞昏暗的路燈，路燈下停著一輛載滿淮山的貨車，一位叔叔蹲在旁邊，迷茫的望著大街。這時(shí)，一個(gè)中年男子在貨車旁停了下來。抽出一支煙對(duì)那個(gè)叔叔說：“師傅，哪里來的，大冷天的抽根煙暖暖身子吧。”只見那賣淮山的叔叔臉上瞬間出現(xiàn)了一道光彩。這暖心的一幕正好被我們目睹，媽媽拉著我走過去，在那里買了二三十斤的淮山和十幾斤小米。在交談中，我們了解到這位叔叔是外地來的，因白天城管禁止貨車亂停，他只好利用傍晚時(shí)間做點(diǎn)生意。媽媽熱心地告訴他白天市場里面有空閑攤擋可以擺賣，他連聲說著謝謝。
我和媽媽提著重重的東西往家趕。路上，我不解地問媽媽：“為什么要買那么多，東西很好嗎？”媽媽笑著回答：“孩子，這么寒冷的`傍晚，一個(gè)外地人在這兒做生意，多冷清啊。反正我們需要，多買一點(diǎn)，給他一點(diǎn)希望，順便幫他吸引點(diǎn)人氣，不很好嗎？”哦，我恍然大悟，回頭望了望，發(fā)現(xiàn)我們剛才短暫的停留，真的給他招攬了一些怱忙趕路的行人……昏黃的路燈下，那輛貨車、那個(gè)叔叔似乎不再那么孤單了……
善行無跡，善良之舉是不留痕跡的，一盞燈、一個(gè)問候、一句寒暄甚至一個(gè)短暫的停駐，都在默默地傳遞這份友善，給人溫暖和力量……
善行作文 18
世界如此之大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都充滿了愛。親情之美，就像那天蒙蒙亮?xí)r出現(xiàn)的一道紅霞，愈來愈艷，格外耀眼，相信，終有一天，這道光會(huì)照亮世界上每一個(gè)黑暗的角落。
早晨起來，揉了揉朦朧的睡眼，我看到了媽媽在廚房忙碌的身影。不一會(huì)兒，桌上已是熱騰騰的愛心大餐了！當(dāng)媽媽收拾碗筷時(shí)，我心中浮現(xiàn)了那一幕幕動(dòng)人的場景：冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽摘下棉手套讓我戴著，自己的'手卻凍得僵硬；夏天，烈日炎炎，媽媽頂著那火辣辣的太陽送我去上學(xué)。孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)，于是我奪過媽媽手中的碗筷，刷了起來。美，就在我們身邊；德，與我們同行。家庭之間孝敬父母便是一種美德。
我家的鄰居是位老奶奶，她八十多歲了，腿腳已經(jīng)不便，可是還是會(huì)到外面閑逛，她的三個(gè)兒子每天都為了工作奔波忙祿，沒有空閑時(shí)間去陪老奶奶。有一次，老奶奶不知怎么地閑逛到我家屋門前了。要知道，我家門前的坡有些陡，老奶奶八十多了，竟陰差陽錯(cuò)地到了我家屋門前。正巧，我家里來了親戚，做了很多飯，爸爸就給老奶奶盛了一碗飯。當(dāng)他吃飽喝足后，老奶奶就回家了，媽媽小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶下了門坡。老奶奶畢竟年事已高，也許有健忘癥吧！說了句：“唉？我家在哪兒呢？”我以為媽媽會(huì)不耐煩，讓老奶奶自己去找，留她在家吃飯已經(jīng)夠客氣了！可誰知，媽媽卻說：“唉！你年紀(jì)大了，以后不要再亂串了！萬一磕著、碰著了，家人得多擔(dān)心啊！走，我把你送家里吧！”一股溫暖的氣流從我內(nèi)心緩緩流出。美，就在身邊；德，與我們同行。鄰居之間相互關(guān)愛便是一種美德！
還有一次，我和同學(xué)去玩耍。忽然，我們看到一位老爺爺摔倒了，看到這一幕，我內(nèi)心開始矛盾起來：要不要去扶，去扶他，他會(huì)不會(huì)訛人�。≌谖壹m結(jié)時(shí)，同學(xué)已經(jīng)向那位老爺爺走去。對(duì)，為什么不相信這個(gè)世界呢？正能量是占大部分的。于是，我也向那位老爺爺走去。我們把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直握著我們的手，一個(gè)勁兒的說謝謝。美，就在身邊；德，與我們同行。社會(huì)之間互相幫助便是一種美德。
世界雖然如此之大，卻怎么也阻擋不了美德的前行。美德就像陽光，我們每人上都有。我堅(jiān)信，終有一天，世界將是一片艷陽天，黑暗將不復(fù)存在。
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