(精華)榜樣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的榜樣的作文,希望對大家有所幫助。
榜樣的作文1
我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長處。
我爸爸是一名醫(yī)生,被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過年大年初一晚上醫(yī)院有個病人,情況非常危急,爸爸還在吃飯,接到電話,二話不說就去醫(yī)院了,經(jīng)過大家的及時搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。因為這個人是吃了藥以后馬上喝酒,才出現(xiàn)這么嚴重的后果,所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個科普知識,就是說吃了藥,千萬不能喝酒。第二天就有記者要來采訪他,他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對此非常不理解,我問他:“爸爸,你為什么不去接受采訪,讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢?”爸爸坦然地和我說:“我要給年輕的醫(yī)生更多機會,讓他們更加優(yōu)秀!睆陌职值纳斫讨,我知道了把機會分享給他人,你才會有更多機會。
還有值得我學(xué)習(xí)的,就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書,特別是他的專業(yè)書,有一次我去書房找沒有看過的'書,看到他正在看書,一看書的封面是他之前已經(jīng)看完的書。我說“爸爸,這本書你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸說:“想要把一本書讀透,就要看很多遍,你才能記住,才能爛熟于心,為我所用!睆哪且院,我也學(xué)會了仔仔細細看書,真正將書中知識爛熟于心。
他的堅持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起,常?吹剿诳从⒄Z書,利用一切零散的時間,背英語單詞。他的詞匯量非常大,但他的發(fā)音不是很標準,因為他們小時候不像我們,有機會學(xué)習(xí)口語。自從我學(xué)了英語,就取笑他,讓他不要讀了。爸爸堅定地說:“雖然我的口音很難改變,但我一點一點堅持改變,總能取得進步,雖然我發(fā)音不標準,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄!彼(jīng)常說的一句話就是:“我不能半途而廢,要堅持不懈,要活到老學(xué)到老!蔽矣X得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。
都說“愛在于陪伴”,爸爸雖然工作很忙,但只有他有時間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說:“玩要玩得盡興,學(xué)要學(xué)得專心。”爸爸,我一定牢記在心,我會努力做到的。
爸爸在我心里有很多角色,是父親,是老師,是小伙伴,還是冒牌的“卓別林”,帶給我安全,帶給我力量,更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里,深深地刻下了,他教我騎自行車的背影,他與我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多,每個都歷歷在目。
我敬佩我的爸爸,我更愛我的爸爸,這就是榜樣的力量!
榜樣的作文2
我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!
先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米,身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發(fā),總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看,就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅僅外表美,心里也很美。她有很多優(yōu)點,但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了!記得前幾天,班里的水盆突然裂了一個口子,沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么,可能打算過兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里,記在了心里。第二天早上,她就帶了一個嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師明白了這件事,并當著大家的面表揚她時,她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我就應(yīng)做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的.榜樣,我要向她一樣,熱愛群眾,也做個"熱心腸!"
高穎菲不僅僅關(guān)心班群眾,而且還愛幫忙同學(xué)。記得前幾天,楊老師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍筆沒水了。下課之后,我向其他同學(xué)借筆,但同學(xué)都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時,高穎菲剛好從我身邊走過,她問清狀況后,毫不猶豫地借了我兩支藍筆,并告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一只用。當時,我的心里有說不盡的感動,也又一次對她佩服得五體投地,心想:我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。
怎樣樣,我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!
榜樣的作文3
提到榜樣,我相信每個人腦海里浮現(xiàn)的一定是數(shù)不勝數(shù)的英雄偉人。如統(tǒng)一六國的秦王贏政,蒙古草原的一代天驕成吉思汗,新中國的偉大領(lǐng)袖毛主席。
而我的心中,卻住著這樣一位英雄。他是我人生道路上前進的榜樣,也是一塊警醒我刻苦努力的警示牌。
那是一個炎熱的下午。明明才剛進入夏天,樹的嫩芽卻像被抽干了水分一樣,無力的吊在枝頭。我不停的用手扇風(fēng),手腕酸痛難忍了卻也渾然不知。我踏入了小區(qū)門,本以為如此酷熱的天氣會讓所有空閑的人們都躲在家里吹風(fēng)扇,沒有想到映入我眼簾的卻是一個忙碌的高大身影。我走上前去,發(fā)現(xiàn)他正拿著個大掃把揮汗如雨。他時而揪起身上的馬甲擦擦汗,時而晃晃濕嗒嗒的頭發(fā)散散熱。
小區(qū)請來了新的環(huán)衛(wèi)工?可這個人也就二十出頭的樣子,也沒穿制服再說,這么熱的天,怎么會只有他一個人?我心想?纱萄鄣年柟怦R上就烤得我渾身流汗,我也沒有再多想,三步并作兩步跑回了家里。
往后的'每一天,我都會看到那個人,看到他那身影在殘陽的余輝中閃爍。我們小區(qū)的環(huán)境也因為他的清掃日漸轉(zhuǎn)變,可我還是對他的身份有些好奇。直到那天,小區(qū)的門衛(wèi)、物業(yè)的管理員也加入到了清掃社區(qū)的那個男人當中。我不禁因為從前亂丟垃圾的行為感到愧作無比。
幾星期過去了,大家齊心協(xié)力地把小區(qū)環(huán)境清理的越來越好,可當初那個孤軍奮戰(zhàn)的男人卻沒了蹤影。后來,我在物業(yè)那里得知,那個男人是位聾啞人,在我們小區(qū)也住了很久,清掃社區(qū)也全是他自愿的,只因為他想為保護這片小環(huán)境奉獻一點力量,如今他卻不得不照顧生病的母親。我徹底震驚了,聾啞先生,他雖然默默無語,但他的行動讓我心中感到深切的敬佩,他值得被我們尊重,他也是我人生路上的第一位陌生的老師。
他,便是這個時代里閃爍著光輝的榜樣。
榜樣的作文4
明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)!}記
“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外!边@是劉邦對你的評價,戰(zhàn)場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。
圯上拾履——謙卑敬老
坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。
你不知老者為誰,“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現(xiàn)出來的,遠遠重于黃金,而我們當今社會中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?
三“五”受書——守信重約
在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開,并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓(xùn),第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。
在生活中也是這樣,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。
得書復(fù)誦——努力刻苦
當你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復(fù)誦讀、推敲,會其奧秘,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。
在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的'關(guān)鍵。
“子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應(yīng)同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!
留候,你是我的榜樣!
榜樣的作文5
科.達勒維耶曾說過:"榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣,就是值得學(xué)習(xí)的人或事物。但在現(xiàn)實生活中,不少同學(xué)盲目崇拜一些對自己現(xiàn)在無用的榜樣,如:一些有錢人,著名的娛樂圈明星等……這些我并不反對,但在我們學(xué)習(xí)、崇拜榜樣的同時,要取其精華,去其糟粕,才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會考前期,乘著周末,我回了趟老家。一進門,與久違的爺爺奶奶來了個"溫暖的擁抱"后,我急切地問道:"我哥呢?他在哪?"
"哦,他在二樓認真讀書學(xué)習(xí)呢。"爺爺一說罷,我便速速抱著書直奔二樓去。
一進門,他《我哥哥》向我打了聲招呼后,就步入房內(nèi),他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧,只見那里除了床和書桌,剩下的就只有堆堆書山了,而他,就在這書桌上孜孜不倦的.讀書。
我湊上去,問:"哥,你知道我為什么千里迢迢來這兒嗎?""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了,可我對這些一竅不通,請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣,你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧,別鬧了""謝啦"。
于是,他便拿起書認真的給我講解,講的有滋有味;給我測試,直到我全"過關(guān)"才罷休;他還告訴我一些新的、有趣的知識,并教我一些有效的學(xué)習(xí)方法……雖然我有時候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海里。
"好了,幫你過了一便,祝你能考雙A啊""謝謝,等著我考上A把!"
他就是我的哥哥,也是我的榜樣。
榜樣的作文6
每個人都有自己的榜樣,那個榜樣也一定是你由衷佩服的人。和眾多人一樣,我也有我自己心目中的榜樣,她,就是我的姐姐。
她從小就是我的榜樣,我們從小一起長大。
在我的腦海里,她一直是一個好學(xué)寶寶,無論走到哪里,總會捧起一本書來讀,如饑似渴。但她的媽媽并不喜歡她捧起書就愛不釋手的習(xí)慣,也經(jīng)常因為讀書和姐姐吵架,畢竟,姐姐的近視眼就是因為讀書造成的。
姐姐從一年級起,成績就名列前茅,記得她在小升初的考試中考了297分,在去年的`中考中,更是金榜題名,考了全旗第三的好成績,但她并沒有滿足于此,說自己沒有發(fā)揮好。假期的時候她來我家玩,順便給我講了個故事。她問我,在一場考試中,學(xué)霸考了98分,學(xué)神考了100分,你覺得他們之間有什么差別?我隨口說道,不就是兩分嗎?她笑了,和我說:“不,學(xué)霸考98分,是因為他的實力只有98分,而學(xué)神考100分,是因為滿分只有一百分。”我聽后驚呆了,問道:“你用功讀書,僅僅是想要成為學(xué)神嗎?”她搖了搖頭,答道:“我努力學(xué)習(xí),只是為了以后可以過自己想要過的生活,我希望自己成長的速度,能夠趕上父母年老的速度……”每次與姐姐談話,總會讓我受益匪淺。
當然,她不僅成績優(yōu)秀,各方面都很突出。她參加過繪畫比賽,得了獎;參加過電子琴比賽,也獲了獎;她也參加過書法大賽,還是獲了獎……除此之外,她體育很不錯,棋藝也毫不遜色,在我的心目中,她簡直就是個琴棋書畫樣樣精通的才女,但是,她卻從不驕傲自滿,總是在虛心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的她已經(jīng)高一了,聽說她的成績?nèi)匀幻星懊业陌駱涌偸悄敲磧?yōu)秀,我也常在學(xué)習(xí)方面請教她,她也很樂意在這方面為我指點迷津。
如果說,我的榜樣是大樹,那么我就是大樹旁的一棵小樹苗,看到大樹那么挺拔,小樹苗也在渴望長大……我和她總是相差很遠,但我想,只要我足夠努力,也一定會長成一棵茁壯的大樹。榜樣的力量是無窮的,我也相信,在她的指引下,我將走上更輝煌的明天。
榜樣的作文7
榜樣是什么?榜樣就像沙漠中前方那片梅樹林,讓我有了前進的信心;榜樣就像雛鷹的媽媽,帶著小鷹在天邊翱翔。榜樣又像風(fēng)吹動我的希望之帆,指使我揚帆遠航。上課時那講臺上左右晃動的身影,就是我的榜樣。
“唉唉唉唉……大蟲在古漢語中可不是大青蟲,那叫老虎。還有啊!在考試時出現(xiàn)這種錯那可是S P R N!”一陣大笑。要是錯過了 劉 老師這樣的`課,那真是可惜。平時,劉老師總是穿一件深色襯衫,一條舊牛仔褲,看起來并沒有與眾不同的地方,可他腦子里全是古漢語知識和笑話。上過 劉 老師課的學(xué)生都知道一句順口溜:“跟著劉洋走,保你不會老!彼圆惶摚Q缘馈靶σ恍,十年少嘛!”
劉 老師很幽默,學(xué)古漢語時總能講一些笑話給我們聽,以使我們在笑聲中更易記住他教的內(nèi)容,他下課時卻很嚴格。一次,我和幾個同學(xué)一起玩紙飛機時,一個同學(xué)的家長恰好經(jīng)過我們的“賽場”,說時遲,那時快,我已經(jīng)把飛機拋了出去,正巧打在家長的手上,只聽“哎呦”一聲,書本灑了一地。劉老師趕緊過來幫忙撿起地上的書本,還一邊跟家長道歉,幸好那位家長很大度,連說沒關(guān)系。我們剛想著事情就這樣過去了,只聽見 劉 老師叫我們的名字,聲調(diào)很高,顯示出他的氣憤。我們一個個慚愧地低下了頭,等著挨批。劉老師看著我們,嚴肅地說:“你們怎么能這樣,知道在樓道里玩這種游戲會影響到別人嗎?”我們很害怕,不知這個平時和藹可親的老師怎么現(xiàn)在變得比張飛還粗,只好怯怯地說:“老師,我們錯了,我們以……以后再也不在樓道里玩紙飛機了!薄昂茫〖热荒銈冎厘e了,那就原諒你們一次,下次可再不要犯這樣的錯誤了!蔽覀冓s緊連聲稱是。劉老師笑了,這是我不經(jīng)意間察覺到的,劉老師不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,也注意教育我們的品行。
以后,我總會在別人需要幫助的時候伸出手,并用幽默的語言與其溝通。我相信,別人記住快樂的時光總比記住痛苦的日子要更久遠。
榜樣的作文8
我住在居民樓,同一樓群里的居民,雖住得很近,但卻很少來往。我是學(xué)生,每天幾乎都要復(fù)習(xí)到很晚,又要保證睡眠,才能有精力去聽課。但在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),使我感到厭惡。
在每晚十二點,樓下的一對夫婦總要收起自己的床鋪,在一聲聲巨響后,才拖起沉重的步伐,回到家中。而第二天凌晨,樓上的小姑娘貝貝有在母親的催促下,開始練習(xí)小提琴,她總也拉不好,小提琴美妙的聲音在她的“魔爪”下蕩然無存。鄰居的孩子是個可憐的寶寶,他從小就不會說話,好像是先天性的,于是每天中午都在練習(xí)講話,而且永遠只說一句話“揚花撫哨大地”。其實應(yīng)該是“陽光普照大地”。
在這樣的環(huán)境下,我不止一次懇求父母搬家,但由于家庭支付能力、經(jīng)濟狀況的困擾,我只好忍受著。直到有一天,他搬到了我家對面。我總感覺他活得比我快樂,然而他跟我的年齡并沒有多大的差距。
有一回,我看見他坐在草坪上,我走過去問他:“你覺察不出這座樓的環(huán)境有多么差嗎?你為什么卻能活得如此自在?”他說:“是鄰居們嗎?不,我卻覺得這座樓很有意思。我為生活在這樣的地方感到慶幸。把捂住耳朵的手放開吧,那樣聽得才清晰。我們的隔壁是個可憐的孩子,他永遠只會說那句話,但他的媽媽卻不放棄,她相信,陽光一定會普照大地,照射到寶寶,這時,我們可以聽到愛的信念。樓上的貝貝每天拉小提琴,雖拉得不好,但你可以用發(fā)展的.耳朵去聽,就會發(fā)現(xiàn)她每天都在進步,這時我們可以聽到她對音樂的愛。而樓下的夫婦雖生活得十分辛苦,卻也其樂融融,你可以聽出他們恩愛的聲音就是一聲巨響……生活在這樣一個充滿溫情和愛意的世界里,你不感到慶幸嗎?用愛去傾聽吧,那樣噪音也會成為音樂!”說完,他起身走了。
我心中頓時由然而生出對他的敬佩,他給我上了一堂飽含人生哲理的課,他讓我覺得世界如此美妙,他讓我懂得用愛傾聽。
榜樣的作文9
榜樣,是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣,點燃了無數(shù)人心中的激情和理想,讓我們更加勤奮,更加努力。
但是,成為“榜樣”,一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實,就拿我們這些普通人來說,因為一個不起眼的動作,一句沁人心脾的語言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。
我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學(xué)的'必經(jīng)之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新。可是,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照,顯得特別刺眼。
這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來,我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來,同時走過來一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來,和我們一起等紅燈。
這時,一位老奶奶拎著一個購物袋,左看看,右瞧瞧,看見沒車,便徑直往前走,一點兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來一輛車,那該多危險啊。
接著又來了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過去,走到半路的時候,還轉(zhuǎn)過頭看了看我們,那眼神仿佛在說:“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”
我有點不好意思起來:路上也沒車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒有在意別人的眼神。
“是啊,做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來。
這時,旁邊走過來一位老爺爺,牽著一個小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說:“爺爺、爺爺,老師說過‘紅燈停、綠燈行’,現(xiàn)在不能走!”
爺爺不聽,拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺?shù)氖,回到了等待區(qū),和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應(yīng)了。
相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。
今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來越美好,這不就是榜樣的力量嗎!
榜樣的作文10
我們每個人都有獨屬于自我的人生之路,在人生的道路上,都難免會遇到困難和挫折。而榜樣就會在這些時刻給你鼓勵、勇氣,照亮前進的道路,帶你越過這些“障礙”,也讓你常常會想起他們……
在我6歲的時候,媽媽帶我去找教師教我學(xué)習(xí)彈鋼琴。一開始我學(xué)得很認真,也很努力地彈奏教師布置給我的每一首曲子。可是慢慢地,我開始厭倦了,每一次的作業(yè)也不好好練習(xí)了,甚至開始有點厭惡彈鋼琴了。一次偶然的機會,讓我了解到了鋼琴大師郞朗,好奇心強烈的我開始對他的鋼琴故事產(chǎn)生了興趣?墒钱斘易x完有關(guān)他成長的書之后,才發(fā)現(xiàn)原先郞朗也不是天才……
郞朗3歲的時候就被父親帶去學(xué)鋼琴,9歲在北京中央音樂學(xué)院學(xué)琴,10歲就以第一名的成績考入中央音樂學(xué)院附小?墒沁@光鮮的成績背后是他不斷的努力。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里,家里除了一套音響和一架鋼琴之外,連電視機都沒有。而郞朗每一天都千篇一律地過著學(xué)校和家兩點一線的生活。上午到校學(xué)習(xí)文化課,午時在教師的指導(dǎo)下彈琴。上完一天的課,郞朗便背著書包,揣著公交月票往家趕,回家后還要繼續(xù)練琴。有時郞朗連飯都不吃,有時就一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包?山酉聛淼.生活讓他更加絕望,到北京的第一天被鄰居罵,第二天警察上門查戶口,第三天居委會說讓郞朗不要再彈琴了,第四天樓下小孩說因為郞朗的琴聲,他的成績從100分變成了70分,在學(xué)校里還被同學(xué)嘲笑,甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個個壞消息的巨大壓力之下,郞朗并沒有被壓垮,而是經(jīng)過自我的堅持和努力成了此刻鼎鼎有名的大鋼琴家。
也正是郞朗十分勵志的故事讓我重新?lián)旎亓艘郧皩W(xué)習(xí)彈琴的狀態(tài),也學(xué)會更加認真地去對待每一首子。此刻的我已經(jīng)參加了許多鋼琴比賽,也都獲得了金獎,一等獎的好成績,同時,我也十分有幸見到了我的榜樣郞朗本人并與他合照了,這也算是離我的榜樣更進一步了吧!
郞朗既是我的榜樣,也是我的夢想。在我彈琴遇到困難的時候,我便會想起我的榜樣,榜樣的力量讓我越過了那些困難,那些沮喪的日子,我也相信,總有一天,我也能與我的榜樣一齊并肩同行!
榜樣的作文11
我的鼻炎犯了。向來害怕就醫(yī)的我,一想到那長長尖尖的針頭,不由得渾身起了雞皮疙瘩!好在媽媽說看完病就帶我去新華書店買書,也算是因禍得福,“反正就一下子,能忍住的!”我邊做著深呼吸邊自我安慰。
來到醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后大筆一揮:“去做皮試!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進了注射室。“小朋友,把袖管往上拉,一共要做十次皮試哦!”望著戴眼鏡的醫(yī)生嚴肅的臉,再轉(zhuǎn)向護士辦公桌一看,天哪!消過毒的大盤子里整整齊齊擺放著十個針筒,我確信醫(yī)生沒在和我開玩笑,不由得臉色發(fā)白,雙腳發(fā)軟,一陣涼意“刺溜”竄上頭頂,我的腳像黏在原地一般,再也不肯邁步靠近護士……
正糾結(jié)著,進來一個小男孩,他一下子便看到桌上擺放著那一長排針筒,小臉立馬緊張極了,拘謹?shù)乜s著身子,拉拉我的`衣角,怯生生地問:“哥哥,打針疼嗎?”男孩身后的媽媽正努力朝我使著眼色,我心領(lǐng)神會,勉強擠出一絲笑意(把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖),摸摸小家伙的腦袋安慰地說:“不會很痛的!”看著他皺著小鼻子的模樣,我輕點著他的腦門說:“你看哥哥不哭,你打針時也要勇敢哦,小男子漢!”“嗯,哥哥真勇敢!”聽著脆生生的童音,我的臉霎時間紅了。
不一會兒,護士點名讓我過去做皮試,我不由打了一個哆嗦,故作鎮(zhèn)定盡可能慢地挪過去,隨即護士用碘酒擦拭著我的手臂,我的心在不停抽搐,眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間,小男孩嘟囔著喊:“媽媽,我好怕!”猛然間,一股英雄氣概升起,我定了定神,扭過頭去,朝小男孩眨眨眼睛,微笑著說:“你就是小奧特曼,勇敢一點!”說話間,護士已將那又細又長的針尖戳進我細嫩的皮膚,鉆心的疼一下子直逼我的心頭,我咬緊牙關(guān),攥緊的拳頭已滿是汗水,但自始至終定格著剛才咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做榜樣的那一刻,我覺得我的胸膛高高挺起,我的脊背更挺拔了,我真的長大了!
待我微笑著挨完十針后,小男孩拍著手興奮地對他媽媽說:“媽媽,打針一定不疼,剛才哥哥還在朝我笑呢!我也要做奧特曼!”望著他不哭不鬧主動挽起袖管讓醫(yī)生給做皮試,我笑了!
榜樣的作文12
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話詮釋了他一生無私奉獻,為人民服務(wù)的的精神。
我想,也許我們應(yīng)該驕傲:在現(xiàn)如今這樣一個發(fā)達的社會里,仍不缺乏像雷鋒那樣無私、那樣善良的人。是的,他們都是一樣的普普通通,有的只是農(nóng)民,有的只是平凡的老師,有的只是不為人知的醫(yī)生,但,他們的精神都是不凡的,他們值得我們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣!
28年來,他不顧生命危險,靠一套小小的滑輪,一根繩子,牽系了整個村子的健康。100多米長的溜索來往于村子,索道距怒江高達30米,他從不畏懼。28年來,為百姓送醫(yī)送藥,他風(fēng)雨無阻。他累計出診達5000多次,步行約60萬公里,診治患者13萬余人次,卻未出現(xiàn)一起醫(yī)療事故和醫(yī)患糾紛,他,就是“索道醫(yī)生”——鄧前推。想起他的事跡,我們不禁驚嘆起來。驚嘆的,不僅僅是他的膽量,也因為他的堅持。殊不知,怒江大峽谷山高水急,在沒有任何保護的情況下通過100多米長的索道,一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。但,為了給村民治病,在這條索道上,他已經(jīng)來來往往走過了二十八年。28年,10220天,無論嚴寒酷暑,無論是半夜還是凌晨,他從未停過。一直以來,他很擔(dān)心,擔(dān)心有一天自己老了,無法給村民看病,怎么辦?所以,他盼望著:有一天,村兩端可以架起一座可以走汽車的大橋,無論鄉(xiāng)親們得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大醫(yī)院去。
一個平凡的`老醫(yī)生,卻以一顆善良的心,救死扶傷。28年,維系了全村人的健康。是的,想起他,便會想起更多的人,他們有著共同的特點:為了更多的人能夠更好的生活,便毫不猶豫的犧牲自己,獻出自己的那份力量。
忽然想起我們自己,作為社會的一員,被稱作“祖國的希望”,難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他們無私的精神,把這樣的精神放到我們的生活中,熱情地幫助他人,竭盡所能,讓榜樣之花悄悄在心中綻放,讓榜樣的精神永駐你我的心間!
榜樣的作文13
榜樣是什么?我覺得榜樣是明亮的燈,可以照亮我前進的道路,榜樣是在荒無人煙的大漠中手中的指南針,可以指引正確的方向。有人認為,榜樣一定是立過多少豐功偉績,有過多少赫赫戰(zhàn)功的人,而我,則不然,我今天就要介紹我身邊的幾個榜樣。
追求卓越,刻苦練習(xí)
那是在去年的夏天,我的好朋友小周長笛過了9級,就約我去她家慶祝,聊了一會兒后,她竟然又拿出了長笛開始練習(xí),你不剛考過了級,為什么還要練?不應(yīng)該痛痛快快的玩兒嗎?我一臉疑惑的看著她,她只是笑笑說:人嘛,總要一直進步,你不練習(xí)的時候別人沒準兒就在練習(xí),不進步就是退步,學(xué)無止境。說完,只見她雙手交錯,捏住笛身,從身前抬起,將笛子橫在嘴邊,手指輕緩地交替按下音孔,音色是那么優(yōu)美。
小周同學(xué)的.那句話對我有了很大的影響,的確,學(xué)無止境,她追求卓越的精神值得我學(xué)習(xí)。
觀察仔細,無私奉獻
我的小學(xué)同桌小喻也是我的榜樣,因為我每天都跟她一起放學(xué)回家,所以其中的一件小事讓我記憶十分深刻。那天是他們小組做值日,看她把自己的任務(wù)做完之后,還沒有回家的意思,我就問她:怎么還不走,你不就掃個地嘛?她沒回答我,只是去拿了拖把誒誒誒,拖地不是小紅干的嘛,你不走我就自己回去了這次她悄悄在我耳邊說:你看她我朝她手指的方向一看,本該拖地的女生趴在桌子上,頭埋在胳膊里,我頓時明白了她今天不舒服,也幫助她一起拖地。
這件小事兒,讓我意識到小喻是一個十分細心的人,她的細致入微和無私奉獻值得我學(xué)習(xí)。
獨立思考,敢于指正
小吳是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在一堂語文課上,老師為我們講解輛的筆順,這個字的偏旁筆順是橫、撇折、橫、豎,大家都記住了嗎?同學(xué)們都在底下應(yīng)和記住了,他卻把手舉了起來,問老師:這個車作為偏旁應(yīng)該是先豎后橫吧,跟單個字的筆順不一樣他說出這句話來老師都愣住了,我們趕緊查資料,發(fā)現(xiàn)他真的和他說的一樣。
在課上,他勇于質(zhì)疑權(quán)威,獨立思考,有自己的見解,不人云亦云,敢于指正的精神值得我學(xué)習(xí)。
孔子云:三人行,必有我?guī)熝。在我們身邊很多人的?yōu)點都值得我去學(xué)習(xí),比如追求卓越的小周,無私奉獻的小喻,獨立思考的小吳,而他們就是我身邊的榜樣。
榜樣的作文14
在大浪中行進的船,需要有航標的指引才能駛向遠方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽,望得一片碧水藍天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達,于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己,也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻。可見,莊子給蘇軾留下的`是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動,將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造!钡某嗾\之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當他為日復(fù)一日的實驗感到厭煩時,史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時,史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動機,他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標,并源源不斷地給予他前進的動力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學(xué)的顛峰。
在當今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實踐,通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽,從而實現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個榜樣,他會給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請堅信榜樣的力量,并將其作為自己的動力,為自己撐起一方璀璨星空!
榜樣的作文15
過年時,接二連三的大雪覆蓋了屋頂、地面和田野。在這銀裝素裹的世界里,雖給孩子帶來了歡樂,卻給很多大人帶來了麻煩。好不容易等到第一場大雪后天氣好轉(zhuǎn),我們一家回到了高淳。本以為不會再下雪了,大年初一的早晨,當我睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,不禁驚呼:“好大的雪啊!”我好像置身在美麗潔白的童話世界里。今天是我們拜年的日子,可是鵝毛大雪從空中加速劃過,絲毫沒有減弱的意思。沒辦法,只好收拾行裝,上陣。帶上相機,出發(fā)。走出家門,門前已結(jié)上一層厚厚的雪,在路上,我沿途拍著鄉(xiāng)村雪景,美麗極了。開心的玩了一整天,當下午回到家中時,門前的雪已經(jīng)變成冰了。我在冰上小心翼翼的走著,差點滑了一跤。我心想:這么長時間都沒人鏟啊,真是的,一點公德心都沒有。這時,爸爸發(fā)話了:“這要別人踩上去,不注意,肯定摔跤,特別是老人孩子,我要趕緊把他鏟掉!蔽揖镏彀驼f:“別人不鏟,你干嘛要鏟啊!卑职终Z重心長的說:“人人都這樣想,冰永遠都鏟除不了。別人劃了一跤,誰開心啊。幫別人的.同時就是幫你自己!闭f完,爸爸立馬拿鐵鍬下來鏟雪!澳俏乙灰獊礴P啊?”“外面太冷了,冰硬,你肯定鏟不動,上樓休息吧。”爸爸真好。我在樓上看著爸爸鏟冰,冰好像特別堅固。爸爸鏟了半天,才鏟下一塊冰,汗都出來了。我連忙拿毛巾和水下樓,看著爸爸這么賣力的工作,我在一旁給爸爸打氣加油。過了一會,幾個小伙子看到我爸一個人鏟冰,紅著臉上樓拿撬和我爸一塊鏟,人越來越多,大家都熱火朝天的干起來,團結(jié)就是力量,在兩個小時后,冰全部被鏟玩,大家心里都暖洋洋的。我看見爸爸干活時青筋跳起,現(xiàn)在臉紅,氣喘吁吁,大冬天,汗水潤濕了他的衣服。我真的感到很心疼,同時也對爸爸的行為感到自豪。這就是榜樣的力量。鏟通了一條冰路,心靈的道路也鏟通了。
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