- 我的伙伴作文 推薦度：
- 我的伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的伙伴作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的伙伴作文1
羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。
一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準(zhǔn)備來一場“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開戰(zhàn)時，不知從哪里跑來一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。三十六計走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動了它，意想不到的事發(fā)生了，它開始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲，原來是我的伙伴---羅旭，“快，走開”只見他飛快地向這邊跑來，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的`向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機會，一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說：“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。
羅旭不僅樂于助人而且還很愛讀書。有一次，他來我家玩，我打開電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書，有時緊鎖雙眉，有時嘴角上翹，有時還在小聲說著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
這就是我的伙伴---羅旭，一個既樂于助人又十分愛讀書的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。
我的伙伴作文2
她，有著一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉，最引人注目的是她的大眼睛，長長的睫毛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。是誰長得這么可愛呢？無疑是我的好伙伴——鄭芷昕。
鄭芷昕真可謂是個琴棋書畫精通的女生，鋼琴、電子琴都不在話下，飛行棋、圍棋也挺厲害，在學(xué)校的寫字大賽中也獲過獎，畫畫也很漂亮。她還是同學(xué)們眼中的學(xué)霸，伙伴們眼中的櫻桃小丸子，是老師們眼中的好學(xué)生呢。
鄭芷昕有一個特點，就是可愛。她被我們女生認(rèn)為是班上最可愛的女生。如果你在班上，莫名其妙聽見“哇哦”的驚嘆聲。不用說，肯定是鄭芷昕又在睜著大眼睛，嘟著小嘴賣萌了。這不怨她，誰讓她天生就長那么可愛呢？
不過呢，可愛，只是鄭芷昕的次要特點，它的最大特點還是勤奮好學(xué)。她的.考試排名不是在前10名，就是在前5名。課堂上做練習(xí)，每次都很快地做完并舉手，而且正確率也非常高。她還不止這么勤奮好學(xué)呢。
有一次期中考試，她的分?jǐn)?shù)比我高。在老師講評試卷時，她拿出筆，一邊聽老師講題，一邊在一個本子上寫寫畫畫。作為同桌的我，忍不住好奇地湊過去瞧瞧她到底在干什么。原來，她在把試卷上的錯題抄在本子上，并把正確的解題思路和答案寫在一旁。她是那么的專心致志，似乎忘記了身邊人的存在。下課后，她拿著試卷沖向講臺，把不懂的題目指給了老師看，并請老師講解。我走過去，讓她跟我們一起出去玩，可她卻連理都不理我。后來，我問她為什么，她回答說：“因為這樣就可以在下次考試前看看自己以前的錯誤，并避免犯第二次同樣的錯誤�！�
你看，這么好的人，我怎么可能不和她成為好伙伴呢？
我的伙伴作文3
看，這一臉圓、大眼睛的小姑娘，她就是小露，就是我仍在三年級暑假住在娘家時掌握的好朋友。
談起這一小露，我最先想起一個詞：助人為樂。還記得有一天，我倆一起玩兒。走在路上，大家歷經(jīng)一條凹凸不平的土路時。我摔了一下，便慢慢地走著，害怕再摔一下。小露呆呆地望著這一條不過短又不過長的滿是小坑的路，忽然喊住我：李雯，要不大家把這條道路弄平了吧？我嚇了一跳，我倆？別逗我了，咱倆弄不上的，快步走吧，大家也要玩去呢！你要，你都摔著了，他人摔不到嗎？我拉了拉她，她一把擺脫我手，氣鼓鼓地望著我，我只能無可奈何地同意了。大家向離大家較為近的一家借來了鐵锨和小桶。由于我氣力比她大，所以我挖土。挖了一鐵鍬土，接著再放進(jìn)一桶，而她則一點一點的用手抓著桶里的土往凹坑里撒，最后，還用腳來用力踩幾下。
一個早上過去，大家總算才把這一條土路弄平。小露累得滿身是汗，擅長一抹，就變成了大花臉。我望望小露，小露望望我，看見另一方滿是泥點的臉，開懷大笑起來。
小露與我一樣，也是個書迷呢！有一天早上，她來姥姥家找我聊玩，正巧見到我產(chǎn)生的`一本書《上下五千年》，便一把搶過書，仿佛我能搶書一樣牢牢地護(hù)住書，也顧不得跟我玩了，就如饑似渴地讀過起來，我喊了她好幾聲，她僅僅含糊地應(yīng)了幾聲便已不理我。我氣急敗壞地威協(xié)她：你再不理我我也不跟你玩了��？！她講，哦，知道。見到她那般，我可以說什么呢？十二點了，我還在她耳朵里面邊大喊了一聲十二點啦她才戀戀不舍地學(xué)會放下書，可伶地望著我，說：李雯，咱倆還是好伙伴么？我總不能說不是��？只能點了點頭，她又問：那，好伙伴想要借好伙伴一本書么？我無語了，借這書還得繞來繞去嗎？埋怨歸埋怨，但我還是借她書了。
她就這樣一個助人為樂、愛書如命的人，你想要和她做朋友嗎？
我的伙伴作文4
有的人說：“一本你喜愛的書就是一盞明燈，也是一把開啟知識大門的鑰匙�！庇械娜苏f：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地�！庇械娜苏f：“一本你喜愛的'書就是一位智者，也是你隨時可以請教的老師……
我六歲的時候，媽媽說：“該看些書了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級�！蔽揖透鷭寢屢黄鹑ベI書，我們買了很多很多的書，有：《西游記》、《紅樓夢》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊》、《森林報》、《大林和小林》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什么》……這么多的書，差不多能放滿一個書架。買書回來之后，媽媽就叫我看書，我剛拿一本書看，一頁都沒看完。這時，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過來，嚴(yán)肅地對我說：“你去干嘛呀！”我說：“我去和我們家樓下的那個人玩�！眿寢屔鷼獾恼f：“你書看完了嗎？”我默默不語。我只能回去看書了�？墒俏以趺匆部床贿M(jìn)去，因為我腦子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會兒了，我看了一下時間，呀！這么晚了，都六點整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了�；氐郊依飲寢屃R我了說：“我不是讓你在家看書，你怎么去玩了！”媽媽還和我說了許多道理，讓我明白了看書能長知識，到上學(xué)的時候要寫作文，看書對寫作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書是多么的重要！此后我每天都至少看一個小時的書，有時候還一連看三四個小時。
有一次，我爸爸休息，爸爸問：“我們要去哪里玩�。俊蔽液敛华q豫地回答說：“去圖書館�！蔽覀兙腿チ藞D書館，我在圖書館一排排花花綠綠的書中急切地尋找著書，書找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒感覺到。我看得如癡如醉，沉浸在書的夢境中，饑腸轆轆也沒感覺。直到媽媽推了我一下，我才從書中醒來。
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，它是我的好伙伴，陪伴我每時每刻。
我的伙伴作文5
我有一個形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級我被評為“三好生”時，爸爸給我買的獎品。算起來，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實實；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵我勇往直前呢！
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開心一刻。
漸漸地，好伙伴的`客人多了起來。今天來了《天天練》，明天奔來個《AB卷》，后天又跑來《分類過關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意。可惜好景不長，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。
如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味。可我愛莫能助呀！不過，現(xiàn)在吹來了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。
我的伙伴作文6
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。
一次，我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，楊淼緊跟其后沒剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來，慌里慌張地問我有沒有受傷�！皼]有�！蔽衣掏痰卣f。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢有些異常，一拐一拐的。我緊張起來，心砰砰直跳，趕緊跑過去，問了她的傷勢，并把她扶到座位上……
小學(xué)開學(xué)的第一天，我找到自己班級。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級同學(xué)的名單。我開始找楊淼的.名字，一個、兩個、三個……“太好了，楊淼跟我一個班！”我激動得又蹦又跳，抬頭一看，楊淼正在人群里向我打招呼呢！我也開心地向她揮了揮手，沖過去。
老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因為印少了，楊淼沒拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應(yīng)小學(xué)生活，就迎來一場考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績也不理想，可她卻鼓勵我，和我一起探討錯誤，有不會的，就去問老師。在互相幫助下，我倆的成績有了很大的進(jìn)步。
我們也會鬧一點小矛盾。一次，我寫班級日志，她看見了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來寫�！�，沖過來奪筆�！笆前嚅L讓我寫的！”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了�；丶液�，想想自己真是不應(yīng)該啊，為這點小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面，云開霧散，都會心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個朋友而自豪！
我的伙伴作文7
他個頭不高，干起活來力氣十足；他眼睛不大，總是透露出笑意；油亮亮的頭發(fā)，前額是一排劉海；他身體壯實，動不動還說要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。
甄逗的優(yōu)點很多。他關(guān)心集體，字體美觀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
在班里，只要一提到勞動，他就眉飛色舞，馬上跑過去，臟活累活都干。早上，他盡量最早走進(jìn)教室，因為他心里裝著班級的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書包，趕緊從門后拿起掃把就下樓，生怕自己排不上號。來到清潔區(qū)，和同伴快速打掃衛(wèi)生，里里外外，左左右右，一片紙屑、一片樹葉，都逃脫不過他的眼睛。有時紙屑不聽話，東跑西飛，他追著紙屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心嗎？”真逗。中午的時候，一說抬飯，他總是第一個跑出去，把雙手往飯箱邊一搭，笑瞇瞇地和另一個同學(xué)抬起來，小步移到教室。有的時候，他自己一個人把飯箱搬進(jìn)屋里，同學(xué)們都暗暗佩服他。教室里沒水了，他總是最先看到，并請求老師讓他去搬水，一旦老師同意了，他就像得了美差一樣，兩眼一瞇，神氣地看看其他同學(xué)跑出教室。一大桶水，他一個人能從一樓搬到三樓。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老師的表揚。
他不但勞動好，字寫得更漂亮，是班里數(shù)一數(shù)二的`。每次寫作業(yè)的時候，他總是那么聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真。作業(yè)干凈，字體整齊，每次作業(yè)都是5分加兩顆心。看見他作業(yè)上鮮紅的5分，我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下，我的字也有進(jìn)步了。
我為有這樣的好伙伴而高興，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要為他點贊。
我的伙伴作文8
我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭高下，結(jié)果卻一直是勢均力敵。
為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個標(biāo)點，一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的`直奔老師的辦公室，要求老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。相反要是他的分?jǐn)?shù)比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達(dá)到了無你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬于自己的獨特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
我的伙伴作文9
春用輕柔的風(fēng)吹綠了大地，吹開了似錦繁花。萬物都復(fù)蘇了，可我的伙伴還在內(nèi)心中沉睡，該叫醒她了，我得給她寫封信吧
——題記
親愛的勤奮兄，沒有你的日子，我有些懶。
我就像冬日里在墻頭曬太陽的大懶貓一樣，肚子不餓，絕對不想挪動一步。上課時懶洋洋地聽講，活動時有氣無力的做，做題時一個字也不想多寫。多懷念你在的時候，我那種“三更睡五更起”的勤奮。
親愛的`樂觀弟，沒有你的這些日子，我精神不振。
我不再用積極的心態(tài)去面對挫折和困難，也不再微笑著面對生活。大片的烏云遮在我的頭頂，我感受不到春天的氣息，周圍總是一幅蕭條的景象。清脆的鳥鳴聲在我聽來不再悅耳，瑯瑯的讀書聲像是市場的喧囂。你看，我多糟糕。多懷念你在的時候，我那種“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的積極向上。
親愛的信念兄，沒有你的日子，我有些沮喪。
我的信心被你帶走了，我總好似擔(dān)心自己做不好這個，做不好那個，總是躊躇不前，猶豫不決。好像看不到成功的希望，就不會犯險嘗試一下。我想起你寫在日記中的話：“很多時候失敗是因為人們在放棄的時候，不知道他們離成功已經(jīng)有多近了；有些事，人們之所以不去做，是因為他們認(rèn)為不可能，而許多不可能，只要再我們堅持一下，就一定能成功。”唉，多懷念你在的時候，我那種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅定信念。
氣溫回升的很快，時光總在轉(zhuǎn)眼間逝去，中考的腳步已經(jīng)加快，親愛的伙伴，快醒來吧，我期待你覺醒后的那場爆發(fā)。
我的伙伴作文10
今天早上，我和爸爸去市場選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠�？此琢�，像春雪，所以我叫它“小白雪”�！靶“籽钡亩浜苄。⑽⑾蛏下N，好像一直在站崗；眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮。“小白雪”毛茸茸的，白白胖胖的，小巧玲瓏，很吸引人。
倉鼠的可愛更多的體現(xiàn)在它的吃、睡、玩。
“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個蛋糕，它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕，四下張望，然后用小手抓起一小塊蛋糕，立刻放進(jìn)嘴里，好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒想到這個“小饞嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一連嚼了幾下。不一會兒，蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了，扔一塊蛋糕，“小貪心”會馬上刮木屑，然后把“戰(zhàn)利品”儲存起來，明天繼續(xù)享用。
《小白雪公主》的睡眠階段更可愛。當(dāng)它自由的時候，它不斷地在削木屑。人家覺得很辛苦。其實看——！它鉆進(jìn)了木屑“坑”，又睡著了。有一次，我去喂它，發(fā)現(xiàn)“小白雪”蜷縮成一團(tuán)，躺在一個角落里，一動不動�！鞍�！你殘忍，你太殘忍了！”我對自己說：“這個.你剛剛離開�！睕]想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦朧的睡眼，仿佛在說：“你在干什么？為什么要打擾舅舅睡覺？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懶了，不可愛！
《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑�？纯础�，它抱著籠子在秋千上蕩來蕩去，在鋸末里鉆來鉆去，頭伸出來爬在籠子邊上，挺胸挺腹，做著“倉鼠廣播體操”！有一天，我在籠子旁邊休息的`時候，到了倉鼠游戲的時間了�！靶“籽弊プ』\子，先蕩了。但是，它掄得太厲害，手一松，就猛地撞到籠子內(nèi)壁，重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”。“小白雪”沒有灰心，再次鉆過木屑。但他一不小心，就被內(nèi)壁撞暈了，星星出現(xiàn)在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時候會一直小心翼翼。
然而“小白雪”越來越大膽，甚至打開籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠(yuǎn)不會懲罰它，因為它是那么的生機勃勃，天真可愛。
我的伙伴作文11
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的《丑小鴨》到現(xiàn)在的'《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒達(dá)到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
我的伙伴作文12
在人生中，每個人遇見的人，都是百人百脾氣。我們班同學(xué)也是如此。有人性格內(nèi)向、文靜，有人性格火辣、奔放，還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“，也就是我的同桌—孫鵬博。
孫鵬博是我們班里最高的，他胖的眼睛都瞇成了一條縫。他也是一個熱心腸的.人，但是，唯一美中不足的是，他太愛發(fā)脾氣，是個一觸即發(fā)的“炸藥包”。這不，他平時坐姿很隨意。有時老師提醒他，他還發(fā)怒沖冠，怒氣沖沖地瞪著老師。
他火爆的脾氣就連玩游戲時都可能爆發(fā)。每當(dāng)我們玩投沙包時，一些投擲比較精準(zhǔn)的同學(xué)，發(fā)起一次針對“炸藥包”的精準(zhǔn)“攻擊”，并且百發(fā)百中地狠打后，他的“引信”就會被點燃。幾秒種后，他可能就會用拳頭對那些同學(xué)發(fā)起精準(zhǔn)還擊。我就不明白，何必大打出手呢？
有時候，同學(xué)之間的矛盾在所難免，但大多都是口角，偶爾也會出現(xiàn)在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇后者。
班級里除了孫鵬博外，陳卓群也是一個“淘氣包”。他們總愛招惹別人，尤其是孫鵬博。可怕的是，就像炸藥包一樣，一旦爆炸，后果不堪設(shè)想。
終于有一天，他被“點燃了”，班里突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來，是孫鵬博和陳卓群由于一點兒摩擦而發(fā)生的爭執(zhí)。只見他舉起錘頭大的手，把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊，就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰(zhàn)工具”。要不是老師及時勸阻，可能戰(zhàn)爭到現(xiàn)在還硝煙未散呢！
但是，班集體是一個大家庭，我希望大家平時相處要謙和，禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵，動手即打。為了讓我們有一個溫馨的環(huán)境，讓我們來做一個心胸寬廣、沉著冷靜的人，讓糟糕的事，大事化小，小事化了吧!
調(diào)皮的伙伴們，我們要發(fā)揚中華民族的偉大精神，和諧、友善，大家要堅信，團(tuán)結(jié)就是力量。
我的伙伴作文13
去年暑假，爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，并給它起了個名字叫“小虎”。
每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經(jīng)常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個外號——“虎貓”。
不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，后來不用我?guī)�，小虎也能很快跳上去了。我�(guī)毩?xí)了幾遍，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運動項目。
小虎成為了我的好朋友，每天我放學(xué)回來，小虎都會跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的'事情發(fā)生了。
那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖著尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當(dāng)場就把小虎軋死了�？粗矍暗囊荒�，我哭喊著，可是這又有什么用呢?
小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現(xiàn)在，活波可愛的小虎仍然會會出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!
我的伙伴作文14
高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品，而我說書是伴我成長的好伙伴。
從小我就愛看書。媽媽說，我六歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認(rèn)識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條；從書中，我認(rèn)識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴(kuò)展到了西亞......這一切的一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書，我常常被一個個優(yōu)美的.句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)砹撕芏嗪锰�。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習(xí)慣，如果不看書，我就不能安心入睡。有時，看著看著就睡著了，第二天早上醒來，我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了干脆給書當(dāng)新娘算了。”
我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起，跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心的把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說:"書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會再讓你受傷害了。"
書，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
我的伙伴作文15
動物是人類的伙伴，我最喜歡的動物就是我家的小貓——Q咪了。
Q咪是一只英國折耳貓。它的體型比一般的貓偏大，全身毛絨絨的，兩只耳朵耷拉著。Q咪的眼神多會都是非常高傲的很有紳士風(fēng)度。它的'性格讓人捉摸不透，在你對它超好時，它對你看也不看，很高傲的走開了；可是你很忙沒空搭理它時，它偏偏過來干擾，跟你賣萌讓你陪它玩。呵呵，每次看到它這么可愛的表情，我都不知道該怎么辦了。
它好像還能聽懂腳步聲。媽媽說，平時到了我快放學(xué)回家的時候，Q咪都會在陽臺處一動不動的看向外邊，好像知道我該回來了。當(dāng)聽到我的腳步聲，它一個飛快的起身跳下陽臺向門口跑去。我打開門，它就蹲在門口，看見我，就會在我腳下繞來繞去，喵喵地叫著，好像再說：“小主人你終于回來了�！蔽铱吹剿蓯鄣臉幼樱瑫R上把它抱在懷里。而它在我懷里，閉著眼睛好像特別的開心。這個時候的Q咪是最乖最可愛的時候，那模樣足以把你萌化。
但是Q咪也有調(diào)皮的時候。有一次它好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來，它找到了玩耍的新目標(biāo)：放在書桌上的墨水瓶。Q咪跳上書桌，一邊繞著墨水瓶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著墨水瓶，好像在想：這是什么玩意兒？它好奇地用爪子輕輕地碰了碰墨水瓶，墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮，就撲了上去�！芭椤钡匾宦暎教幜魈�。它覺得大事不妙，嚇得“喵”地一聲，撒腿就跑到床底下。我看到它做錯事的表情，本來還在生氣的我，一下子笑出了聲！從那以后，它好像懂得了什么，再也沒上過我的書桌。
這就是我喜歡可愛的Q咪，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓�！我怎么能不喜歡它呢？
【我的伙伴作文】相關(guān)文章：
我的伙伴作文03-02
我的伙伴作文07-18
我的好伙伴作文03-20
我的好伙伴作文07-04
我的伙伴作文【優(yōu)】09-17
我的小伙伴作文03-06
我的伙伴作文(10篇)03-14
我的伙伴作文10篇03-12
【必備】我的好伙伴作文07-07
【薦】我的好伙伴作文07-09