回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的回憶作文，歡迎大家分享。

回憶作文1

　　在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。

　　那是一個(gè)暑假里，我隨著爸爸一行人來(lái)到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。

　　海是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的'懷抱中玩得開(kāi)心極了!就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)波浪中開(kāi)懷大笑。過(guò)了一會(huì)兒，海面上平靜了，我們以為沒(méi)有了風(fēng)，可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí)，我們察覺(jué)到我們已被推到遠(yuǎn)處，看不到海岸線的時(shí)候，才知道我們離沙灘十分遠(yuǎn)了。這時(shí)候，我覺(jué)得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的時(shí)候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準(zhǔn)備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊!我們?cè)诤Ｃ嫔洗舐暫艟�，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。

　　他們把我們帶回了海灘。

　　我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)是海蜇的刺的，現(xiàn)在沒(méi)事啦!這件事雖然有危險(xiǎn)，但也有歡樂(lè)，有開(kāi)心又有趣，現(xiàn)在想起來(lái)，這驚險(xiǎn)卻是美好的事情。

　　在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開(kāi)心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫(kù)中最亮最美的一顆貝殼。

回憶作文2

　　曾經(jīng)，自己一度以為，回憶，只要我們靜下心去想，回憶就會(huì)自己襲來(lái)。

　　可是，后來(lái)自己卻漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)回憶，也是需要有一些東西來(lái)提醒的。比如照片，又或者日記本，又或者一些別的東西�？傊�，回憶是不會(huì)自己走來(lái)的，也需要一些東西來(lái)幫忙。

　　就比如，自己晚上再次用電腦寫(xiě)作文，寫(xiě)完一篇停歇之余，閑來(lái)無(wú)事，自己在某人電腦的那幾個(gè)硬盤(pán)里面翻看，發(fā)現(xiàn)了一款老游戲，叫植物大戰(zhàn)僵尸。

　　我相信玩過(guò)這款游戲的人一定不在少數(shù)。直到現(xiàn)在，這款游戲在手機(jī)上也可以玩，但是那感覺(jué)，和在電腦上面玩和在手機(jī)上面玩完全是兩種感覺(jué)。

　　還記得自己玩這款游戲的時(shí)候，是剛和某人結(jié)婚第二年，剛搬到縣城，那個(gè)時(shí)候，自己因?yàn)閼阎�小臭，沒(méi)法上班，就每天在家�？赡橙嗽诠さ厣细苫�，每天早出晚歸，自己一個(gè)人在家無(wú)聊，再加上那會(huì)家里沒(méi)無(wú)線，自己就只能玩這款離線的植物大戰(zhàn)僵尸、

　　每天玩每天玩，自己竟然都玩通關(guān)了。

　　那一段日子，應(yīng)該是自己過(guò)得比較舒心的一段日子吧。新婚燕爾，還沒(méi)有孩子，也還沒(méi)有太多生活的苦，那會(huì)還心存希望。日子會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。

　　然后每天的主要任務(wù)就是，做做飯，洗洗衣服，然后玩玩游戲，盼著某人的回家。

　　那一段日子，真的是還算比較愜意吧。只是后來(lái)，孩子出生以后，生活就吵吵鬧鬧起來(lái)，后來(lái)電腦也就不玩了，所以，很多時(shí)候想起來(lái)，都是生活的`不如意。

　　如今，再玩植物大戰(zhàn)僵尸這款游戲，感覺(jué)有種時(shí)過(guò)境遷，恍如隔世的感覺(jué)。

　　原來(lái)，被生活淹沒(méi)的回憶里，還有這樣一段愜意的歲月。

回憶作文3

　　小學(xué)五、六年級(jí)，我成績(jī)不好，家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)也有了提升，但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的'老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。

　　最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì)，不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng)，在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí)，聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了，老師對(duì)我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍，抄不完就別想走了!”

　　我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來(lái)，可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，叫我停筆，說(shuō)：“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。

　　雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

回憶作文4

　　你是否經(jīng)歷過(guò)背叛，經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)念俱灰的時(shí)候？你是否品嘗過(guò)苦澀，品嘗過(guò)形影相吊的孤獨(dú)？你是否曾踽踽獨(dú)行在羊腸小道上，細(xì)數(shù)青春留下來(lái)的回憶？青春就是一輛不斷前行的列車(chē)，沿途會(huì)有不可勝數(shù)的風(fēng)景，但最終也只是一抹回憶。

　　“我曾以為我們之間山高水遠(yuǎn)，可未曾想只是半面之交�！蹦峭頋M天繁星，有一對(duì)十年之久的朋友相約在此，共賞今夜的流星雨。當(dāng)流星似箭般從眼前劃過(guò)時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)著流星許愿，心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。”我閉上雙眼，許下要與你成為一生的摯友的心愿�？砂俅�過(guò)客，我再一次回到當(dāng)年有你的地方，才發(fā)現(xiàn)景還在，路還在，可人已不在。我也終明白，有些人注定會(huì)與你擦肩而過(guò)。

　　“我們都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人，適當(dāng)?shù)?改變自己。”我曾執(zhí)著的拉著你的手，擁你入懷，可不想這只是我的強(qiáng)人所難。遇見(jiàn)你之前，我是羞羞答答的含羞草——有自己獨(dú)特的保護(hù)色；遇見(jiàn)你之后，我是含苞待放的梅——堅(jiān)韌不拔。

　　“我以為青春還長(zhǎng)，可不想只剩下微乎其微的時(shí)間�！备呖伎煲獊�(lái)臨，我不知道高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，是不是內(nèi)心忐忑不安，但又信心滿滿向前沖。學(xué)姐曾對(duì)我說(shuō):“總有感覺(jué)高一就是昨天，但高考已經(jīng)來(lái)臨。過(guò)了高考，青春也就進(jìn)入了尾聲�！睂W(xué)姐，前程似錦，未來(lái)可期。希望你在心儀的學(xué)校等我。

　　回憶是一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的記錄你的青春，記錄獨(dú)屬于你的痕跡�？傆幸惶�，八月艷陽(yáng)，陽(yáng)光傘下，一把椅，一杯茶，一個(gè)人獨(dú)自慢慢品嘗青春年少。

　　“我以為青春有很長(zhǎng)時(shí)間，可不想只是微乎其微�！�

回憶作文5

　　“轟！”天裂了一道縫，一滴冰冷的雨點(diǎn)滴在我的鼻尖，鼻頭酸酸的，手心揉著一張卷子，淚滴了下來(lái)。

　　嘩嘩嘩，雨點(diǎn)兒密密麻麻，猶如絲線織成的白紗，我背著沉甸甸的書(shū)包，穿過(guò)那一把把路人撐開(kāi)的傘，心是那樣的沉重，正如壓在頭頂上的烏云，灰蒙蒙的一片�；蛟S，我該謝謝上天，謝這場(chǎng)雨下得及時(shí)，讓眼淚隨雨而下，只要我不吭聲，就無(wú)人覺(jué)察我在哭泣。路邊的飯莊散發(fā)出的香味，使我停下腳步，摸了摸肚子，誰(shuí)曾想它竟不爭(zhēng)氣地在向我發(fā)出抗議，好像在說(shuō)我虧待了它，我想起了今早出門(mén)前，媽說(shuō)晚上給我做紅燒肉，邊想邊使勁咽口水，那口水卻不聽(tīng)話，拼命往外跑，止不住，好像是雨點(diǎn)誠(chéng)邀口水一起落地。那滴口水，夾帶著我的害怕，半空浮現(xiàn)出媽拿到試卷時(shí)的'樣子，眼珠冒火，恨不得一個(gè)眼神把我殺死，好比一只住在山洞里的母老虎，讓人直冒冷汗。這時(shí)，肚子又一次發(fā)出抗議，并且命令我立即回家吃飯，我雖有些不情愿，但家總得回。

　　我邊走邊念叨，萬(wàn)一媽打我該怎么辦，不小心撞到了一個(gè)女孩兒，她扎了兩個(gè)馬尾，嘴里含著糖，眼睛眨巴眨巴，身穿淡藍(lán)色雨衣，臉上掛著笑，她說(shuō)：“姐姐，雨這么大，我有傘，先借給你，送你一根棒棒糖，別哭了�！蔽铱蜌獾�?fù)u了搖頭，正準(zhǔn)備走，只見(jiàn)她拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘塞給我，沖我眨眨眼，蹦著跳著走了，我撐開(kāi)傘，邁步往家走，從背后傳來(lái)一句“要開(kāi)心哦！”

　　“吃飯了！”媽再一次催我，我一下子被拉回現(xiàn)實(shí)生活中，從抽屜里拿出了那把雨傘。謝謝你，在我難過(guò)的時(shí)候給了我這把傘，擋住了所有煩惱。雨在傘上落，淚在眼角流。

回憶作文6

　　能停留，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙;能停留，那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂(lè)的天空上;能停留，那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。

　　童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè)的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開(kāi)心事。那個(gè)時(shí)候，我真的很開(kāi)心，很幸福。和伙伴們一起冒險(xiǎn)爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光，看眼下迷人的景物，手上拿著小寶貝(一支竹)多快樂(lè);和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái)，啊!多涼爽，下去捉魚(yú)，魚(yú)捉卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊!

　　小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)大家一起分享，那時(shí)候就像大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。有事情經(jīng)常一起做，那時(shí)候小，會(huì)賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候大家都很快樂(lè)。

　　但的年齡漸漸增長(zhǎng)，腦袋也思想，都會(huì)想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的'了，而且現(xiàn)在大家在一起的也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話又得匆匆離開(kāi)了�，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

　　可愛(ài)的童年，你不要離開(kāi)我。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——快樂(lè)的童年。

回憶作文7

　　打開(kāi)塵封的記憶大門(mén)，小時(shí)候的事一涌而出，那就是書(shū)。

　　小時(shí)候，我不愿意看書(shū)，一想到書(shū)就覺(jué)得它很無(wú)趣，很復(fù)雜。

　　記得有一次，語(yǔ)文課上老師讓我們每人買(mǎi)本《愛(ài)的教育》，那天剛好下雨，母親聽(tīng)到要買(mǎi)書(shū)，就馬上往我家35公里的書(shū)店奔去。

　　她沒(méi)有撐傘，在人群里晃來(lái)晃去。我從窗外望去，月光下，樹(shù)搖曳著，母親的身影越拉越長(zhǎng)，她的.腳步飛快的，急促的走著。母親的腳步逐漸放慢了，我靜靜地等待。希望她快點(diǎn)回來(lái)。10分鐘過(guò)去了，我正要往門(mén)外走，母親突然出現(xiàn)在我面前。她的頭發(fā)垂了下來(lái)，衣服濕了，急促地喘著氣。她把《愛(ài)的教育》緊緊抱在懷里，疲憊地遞給我。

　　我看到她這個(gè)樣子，我決定把這本書(shū)看一遍。那時(shí)候，我對(duì)里面的內(nèi)容只是略知一二，只知道這是一本講關(guān)于“愛(ài)”的故事的書(shū)。但后來(lái)，我卻又被這本書(shū)迷住了。我把里面的每一個(gè)情節(jié)都里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又把它們列了一個(gè)表格，里面詳細(xì)地說(shuō)明了這本書(shū)的內(nèi)容�？赐曛�后，我輕輕地把書(shū)放回書(shū)架。

　　但每當(dāng)星期六，我又會(huì)忍不住把它拿出來(lái)看一遍，每次都是這樣，我對(duì)這本書(shū)里的內(nèi)容越來(lái)越熟悉。

　　我想我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上看書(shū)了，但每次說(shuō)起書(shū)，我還是會(huì)說(shuō)《愛(ài)的教育》是我最喜歡看的書(shū)。因?yàn)樗�充滿了美好的回憶。還有小時(shí)候關(guān)于母親的那個(gè)故事。

　　每當(dāng)打開(kāi)這記憶的大門(mén)，我都會(huì)記起這件小時(shí)候的事。

回憶作文8

　　每一個(gè)人的生活中都有過(guò)我們難以忘懷的往事，這些往事積壓在我們心中，忘不了，抹不掉。如果我們反復(fù)回憶，將會(huì)感受到蘊(yùn)含在其中的親情。

　　時(shí)光飛逝，歲月輪回，往事回味，情誼濃濃……

　　十年前的一天，我剛過(guò)完五歲生日，興高采烈地跟著媽媽去買(mǎi)東西。媽媽騎著自行車(chē)載我，一路上，我蹦蹦跳跳的。媽媽擔(dān)心我摔下車(chē)，就對(duì)我說(shuō)：“別玩了，擔(dān)心摔下去又要哭了。”我不聽(tīng)，依然坐在車(chē)上玩，就在這時(shí)，我一不小心，腳被卷入車(chē)輪里，劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽(tīng)到我在哭，趕緊剎車(chē)，看到我的腳在流血，媽媽心急如焚，這時(shí)，我看到媽媽的眼光中不僅有著急，心疼，還有一絲生氣的眼神。因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話，才導(dǎo)致腳被卷進(jìn)去的。我越哭越大聲，媽媽情急之下，把自行車(chē)扔在路上，抱著我馬不停蹄地跑向附近的一個(gè)診所，到了診所之后，媽媽想叫醫(yī)生幫我止血，但是著急加上勞累，使得媽媽說(shuō)不出話來(lái)。醫(yī)生看到我之后，馬上會(huì)意了，立即把我抱過(guò)去，趕緊幫我止血，包扎傷口。處理完傷口之后，媽媽抱著我去找剛才丟在路上的車(chē)子�？墒�，當(dāng)我們回到原來(lái)的地點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的自行車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了，我看到媽媽在生氣地喃喃自語(yǔ)，也許她是在說(shuō)：哪個(gè)小偷這么可惡，別人的車(chē)子不偷，專門(mén)來(lái)偷我的`，而且還是在我最需要的時(shí)候給偷去，我真的是福無(wú)雙至，禍不單行啊。

　　媽媽把我送回家后，自己已經(jīng)累得站不起來(lái)了。坐在沙發(fā)上，眼睛一閉就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　事隔多年，我對(duì)這件事仍然記憶猶新，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我感受到了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，奉獻(xiàn)的愛(ài)，母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安。媽媽的愛(ài)是偉大的。

回憶作文9

　　陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖，花朵再一次盛開(kāi)，隨之而來(lái)的是翻涌著的回憶，再次翻開(kāi)相冊(cè)，美麗是否依舊在昨天。

　　銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春�？纱藭r(shí)，一個(gè)小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛(ài)玩的天性，他總想著到后面的小樹(shù)林去玩，哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去，于是就這么坐著，誰(shuí)也不理誰(shuí)。終于他憋不住了，朝我跑來(lái)，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒(méi)脾氣才答應(yīng)，這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥，卻看到了為之震驚的一幕。

　　從遠(yuǎn)處看也許看不出什么，可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢，這些鳥(niǎo)似乎不怕人，飛來(lái)飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹(shù)下的公共長(zhǎng)椅上，他則撒開(kāi)了的玩。想想最近的糟心事，也沒(méi)有多煩了，也沒(méi)心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣子實(shí)在有些老成，但又不影響我，所以我不去計(jì)較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會(huì)忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的`間隔，卻忘記了時(shí)間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不舍，回過(guò)頭來(lái)，相機(jī)的快門(mén)聲已暫停了這片刻的留戀。

　　再翻開(kāi)回憶，樹(shù)林已不在，是因?yàn)槿藗兊呢澙�，還是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無(wú)人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無(wú)法穿越的過(guò)去。還有人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己忽略的美嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。

回憶作文10

　　時(shí)間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時(shí)間一眨眼就已過(guò)去半年，甚至還來(lái)不及給我一點(diǎn)眷戀的時(shí)間。好好想一想在初二的時(shí)光里我沒(méi)有做一件讓老師同學(xué)完全滿意的事情，總是著差一點(diǎn)那漏一點(diǎn)。舒心的事情一件沒(méi)有，煩心的事情到時(shí)作了一堆。比如說(shuō)：搞錯(cuò)團(tuán)員名單、記不住編號(hào)、忘記了自己值日的時(shí)間……真有點(diǎn)不敢想象自己這半年是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)還好大錯(cuò)誤沒(méi)有放多少。不過(guò)小錯(cuò)誤的麻煩到是多不勝數(shù)。

　　真不敢想象我花了半年時(shí)間去熟悉初二生活，到頭來(lái)還是沒(méi)有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時(shí)我懷疑是不是因?yàn)槲业挠H和力下降，所以我才花這么多時(shí)間來(lái)適應(yīng)。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時(shí)間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現(xiàn)實(shí)世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應(yīng)了身邊的一切也學(xué)會(huì)了更好的調(diào)節(jié)自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　以前從沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)懷舊的人，也許是初一的美好讓我無(wú)法走出深潭，不過(guò)我也很高興認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的同學(xué)，雖然有時(shí)發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。

　　其實(shí)剛上初二時(shí)我曾經(jīng)警告過(guò)我自己要堅(jiān)強(qiáng)、不可以流眼淚，我堅(jiān)持了整整半年但還是打破了這一個(gè)誓言。就在放假的前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，結(jié)果把同學(xué)的衣服弄臟了，我還沒(méi)跟她說(shuō)謝謝還有對(duì)不起。我還要謝謝那位打破我防線的'同學(xué)，是他點(diǎn)起了我的導(dǎo)火線，讓我盡情得哭出來(lái)，事后他走到我身邊說(shuō)了聲對(duì)不起，我還覺(jué)得好笑因?yàn)槲冶緛?lái)是想和他說(shuō)謝謝的，如果他知道一定會(huì)把我揍一頓的。

　　一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驗(yàn)證了我熱愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。

回憶作文11

　　回憶小學(xué)在小學(xué)里，我們度過(guò)了六年時(shí)光，這六年里，我們嘗到了生活的酸甜苦辣，難忘的小學(xué)生活，將是我永遠(yuǎn)回味不完。難忘的同學(xué)。在全班眾多同學(xué)中，和我最要好的就是我們班的班長(zhǎng)——刁煜贏。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是我們?nèi)�班的領(lǐng)先者。每次考試都在我之上，雖然我也有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，但我們依然是最要好的朋友。

　　難忘的`老師。我們班的老師——夏莎莎，是全校老師當(dāng)中最年輕、學(xué)歷最高、最受歡迎的老師，我特別喜歡夏老師，而且和老師的關(guān)系也特別好，老師更是非常照顧我。我們的老師教學(xué)也有獨(dú)特的教學(xué)方式，每一次上課，同學(xué)們都興致勃勃，老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一些關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的游戲，如："誰(shuí)是臥底，”題面都是我們已學(xué)的知識(shí)，還有“你比我猜”，每組出題，題也都是我們已學(xué)的知識(shí)。這兩個(gè)“學(xué)習(xí)游戲”，是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨(dú)特的教學(xué)方式引領(lǐng)同學(xué)們的興趣。難忘的母校。我們的學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，一間食堂，一間小賣(mài)部，還有一些舞蹈室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室等等。母校最讓我留戀的就是我們一起玩耍的大操場(chǎng)。操場(chǎng)供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場(chǎng)上，有我們每個(gè)人的腳印，每個(gè)人的記憶，操場(chǎng)值得我們每個(gè)人的回憶，母校更值得我們每個(gè)人的回憶。小學(xué)的生活是多么難忘，同學(xué)，老師，母校，是多么有意義，是多么讓人難忘，小學(xué)生活，永遠(yuǎn)的烙印在我的心底。

回憶作文12

　　樹(shù)落下了一片片樹(shù)葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。

　　當(dāng)我翻開(kāi)那本滿是灰塵的回憶錄，看見(jiàn)同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí)，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學(xué)老師的嘮叨;球場(chǎng)上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時(shí)抄來(lái)抄去，結(jié)果錯(cuò)的一樣，被老師發(fā)覺(jué)罰站;還有分別時(shí)，我們的依依不舍……

　　每當(dāng)我睡著時(shí)，夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)你們熟悉的身影。

　　和你們?cè)谝黄穑�我感到無(wú)比幸運(yùn)。球場(chǎng)上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們?cè)谝慌园参课�、鼓�?lì)我;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你們總會(huì)站在終點(diǎn)等著我。

　　當(dāng)我每一次翻開(kāi)畢業(yè)照，看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經(jīng)歷過(guò)的那些美好往事：

　　球場(chǎng)上，我們是十分默契的隊(duì)友，總能把球帶到對(duì)方的球門(mén)前，并射門(mén)得分，然后我們會(huì)高興地大喊大叫。

　　夜晚，我們總是結(jié)伴一起，到新華書(shū)店看書(shū)。

　　草坪上，我們像機(jī)靈的.猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……

　　放學(xué)后，我送你們回家。

　　教室里，我們輪流把風(fēng)，老師一來(lái)便假裝在讀書(shū)，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書(shū)上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對(duì)方……

　　春天，樹(shù)又開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!

　　回憶錄雖然已翻到了底，但我對(duì)你們的思念永遠(yuǎn)不變!

回憶作文13

　　這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，秋風(fēng)吹拂著我的臉，我呆呆地看著一輛車(chē)發(fā)呆，慢慢地我想起她……

　　她叫“鄭伊辰”，是我讀四年級(jí)時(shí)的轉(zhuǎn)校生，當(dāng)老師介紹她的時(shí)候，我從她身上感覺(jué)到了一絲涼意，心想這是一個(gè)粗魯?shù)?女孩。真正接觸她以后，我才發(fā)覺(jué)她原來(lái)是一個(gè)熱情似火的女孩。我曾經(jīng)和朋友打賭——如果我能跟她做一個(gè)月的朋友，朋友就會(huì)說(shuō)：“我是豬。”我一口答應(yīng)下來(lái)，走近鄭伊辰，對(duì)她說(shuō)：“我能和你做朋友嗎？”她害羞地說(shuō)：“好！晚上去我家吃飯吧！”這突如其來(lái)的邀請(qǐng)使我不知所措，我也不好意思拒絕，就直點(diǎn)頭。從那以后，我們每天都會(huì)像好朋友一樣，跳格子、跳皮筋……我還高傲地命令她叫我老大。

　　歡快的日子沒(méi)能堅(jiān)持太久。這一天，老師宣布了她要回老家上學(xué)的消息。我心一驚，想著：一個(gè)月還沒(méi)到呢，快樂(lè)的日子沒(méi)過(guò)完呢，怎么就走了？放學(xué)后，我著急地跑到了鄭伊辰原來(lái)的住處。我敲了敲門(mén)，沒(méi)有回應(yīng)，我用力推了一下門(mén)，“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了，里面卻空空如也。我走過(guò)去，突然看到地上有一個(gè)信封，上面寫(xiě)著：致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打開(kāi)信封，是鄭伊辰工整的字體：

　　我知道你會(huì)來(lái)找我，請(qǐng)?jiān)�諒我的不辭而別，爸爸又調(diào)回老家那邊工作了，我為了不讓你傷心，就寫(xiě)了一封信，我想告訴你一個(gè)秘密：除了你，我在班里再?zèng)]有朋友。和你一起玩的這段日子我很開(kāi)心，心里暖暖的。我曾經(jīng)想過(guò)如果我突然從你的生活里消失，你會(huì)怎樣。我不會(huì)再回這里了，可我會(huì)想念你，你永遠(yuǎn)都是我的老大，我人生的第一個(gè)朋友。

　　我從信封里找到了一張照片，是我和她的合照。我眼前一片模糊，想到以后再也看不見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，再也聽(tīng)不見(jiàn)那熟悉的笑聲，我的眼淚如斷了線的珍珠，落在了照片上……

回憶作文14

　　高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我還時(shí)常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會(huì)像牽掛著一個(gè)不懂事的小女孩，但那種牽掛，深深的埋藏在我的心底里，不時(shí)的發(fā)光，發(fā)亮。使我的心底里感到陣陣的溫暖。

　　我是在幼兒園的時(shí)候開(kāi)始調(diào)皮的。當(dāng)時(shí)我很小，很天真，也是幼兒園里的孩子王，經(jīng)常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會(huì)給我和我的父母帶來(lái)什么后果，只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的，感受過(guò)滄桑的手時(shí)。我何曾牽過(guò)他的手？只是向前奔跑，媽媽一直在后面追。每個(gè)人都看著我說(shuō)，這孩子，長(zhǎng)大了會(huì)是怎么樣的一個(gè)瘋丫頭呢？

　　長(zhǎng)大了后，我慢慢理解了某些道理。感覺(jué)到了他的辛苦。當(dāng)我想變回一個(gè)好姑娘，做一個(gè)聽(tīng)話的小棉襖時(shí)，我卻又被幸運(yùn)的，同時(shí)帶著不幸地被抽上了考上好高中的`命運(yùn)。每個(gè)人都很羨慕我，我悲傷地看著他們，感受到了某些難言的痛苦和淚水。

　　過(guò)去了高中，便考上了大學(xué)。每個(gè)人看我的眼神都不一樣了，有的羨慕，有的卻是嫉妒，恨。大學(xué)學(xué)校里的每一個(gè)人都以不同眼光看我。沒(méi)有一個(gè)人跟我合得來(lái)！又再次想起了我的媽媽，我逃離了這個(gè)學(xué)校，回家去看媽媽時(shí)，媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進(jìn)她的懷里，任憑淚水不斷的涌出......

　　世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像堆草......直到現(xiàn)在，我才明白了這首歌真正蘊(yùn)含的，對(duì)媽媽那種難以割舍的愛(ài)。

回憶作文15

　　時(shí)間如一條小溪，沖走了我們無(wú)數(shù)的回憶，而童年的趣事就如一塊巖石立在那里，令人久久難忘，童年是多么美好啊！

　　五歲那年，媽媽還沒(méi)有哮喘，爸爸從外面出差回來(lái)，帶了一只毛茸茸的小家伙。我大喊：“爸爸，這是老鼠，小老鼠！”爸爸笑了笑，回到了房間，我不知道這是為什么。

　　我打量了一下鼠仔，白色的毛，黑色眼睛，牙倒挺尖的，卻不喜歡亂啃東西。這點(diǎn)讓我滿心歡喜，無(wú)意中就增加了對(duì)小鼠仔的關(guān)注。

　　第二天，爸爸把小老鼠放在了大魚(yú)缸里，我很不明白，老鼠不是該攆到洞里嗎？咋還放魚(yú)缸里呢？當(dāng)然，魚(yú)缸里沒(méi)水，這是一個(gè)閑置在角落里很久的“退休魚(yú)缸”。

　　從那以后，每天我都在給小老鼠喂東西，讓它在魚(yú)缸里長(zhǎng)跑，時(shí)不時(shí)會(huì)放一只大老鼠進(jìn)去——爸爸見(jiàn)了趕緊把大的趕走了。

　　每次我們出去時(shí)，我還把小老鼠放在屋子里亂跑，回來(lái)時(shí)，它第一個(gè)撲過(guò)來(lái)伸著舌頭用爪子拍我。我見(jiàn)到過(guò)的老鼠從不這樣子，不過(guò)，我喜歡它對(duì)我的'親呢！

　　六歲了，我上學(xué)了，很少有時(shí)間搭理小老鼠，不過(guò)時(shí)不時(shí)還總會(huì)和它玩，我們?nèi)ネ孀矫圆�，可后�?lái)就找不到它了。直到有一天，媽媽去準(zhǔn)備加熱水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——小老鼠就在水壺里，可是已經(jīng)晚了一步，媽媽的開(kāi)水已經(jīng)滴下去了……

　　小老鼠沒(méi)了。

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)爸爸帶回來(lái)的是只茶杯狗，不過(guò)，不管它是小鼠還是小狗，以前我和它在一起的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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