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[熱]假文盲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
今天,我看到了華軍武的一幅漫畫(huà)作品《假文盲》,心中油然而感慨:“現(xiàn)在的人真自私!”
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨。在公交車(chē)站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的.大牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:“母子上車(chē)處”?墒窃谂谱忧懊娴纳宪(chē)通道上,卻有四個(gè)體格強(qiáng)健的男人站在那兒。他們?nèi)魺o(wú)其事的等車(chē)。把本該享有這樣權(quán)利的一個(gè)抱著嬰兒的年輕母親擠到一邊去了。
這位母親穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在母子上車(chē)處等待這四個(gè)男人中。一個(gè)身穿皮大衣腆這將軍肚,傲慢的看著那對(duì)年輕母親,一幅目中無(wú)人的樣子。第二個(gè)人穿著棉大衣,戴著棉帽,瞇著眼睛,毫不在意那對(duì)母子。第三個(gè)人很矮但很壯,穿著一件羽絨服,腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。第四個(gè)人穿著軍大衣,戴著口罩,對(duì)那位婦女不管不顧。那位婦女看到他們這樣,難過(guò)得快哭了。
難道這些人不識(shí)字嗎?不是的,他們是“假文盲”,他們貪圖小利,不顧社會(huì)公德,不顧婦女孩子的感受。在生活中,還有許許多多像這樣的人,比如:在大街小巷有許多垃圾桶下面都有許多分類(lèi)的標(biāo)志,可是,人們不是吧垃圾扔在垃圾桶旁,就是扔在不對(duì)應(yīng)的桶里。在草地上旁立著牌子:“不要踐踏草地”。可是有些人裝作沒(méi)看見(jiàn)。像這樣的人就是假文盲,他們?yōu)榱俗约菏娣奖,不顧社?huì)公德,自私自利。
我們要做一個(gè)有公德心的人,讓我們少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)公德心,讓世界變得更加美好和諧。
假文盲作文2
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但她的眼睛中卻寫(xiě)滿了無(wú)奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。
這是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫(huà)中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但是為什么他們看不見(jiàn)牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無(wú)其事地站在那兒。看似知書(shū)達(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的`利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為!
公車(chē)上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有許多人,對(duì)公車(chē)上的宣傳牌熟視無(wú)睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛(ài)護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛(ài),亦不懂得去謙讓?zhuān),在他們?zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無(wú)奈的眼睛,被擠到一旁無(wú)助的身影……
我想,畫(huà)中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無(wú)情的“德盲”。
假文盲作文3
我平時(shí)酷愛(ài)看漫畫(huà),看完后都會(huì)哈哈大笑,可這次我看完書(shū)本上那一幅漫畫(huà),卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒(méi)有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫(huà)呢?下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問(wèn)題。
初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車(chē)站上,旁邊立著一個(gè)高大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字,母子上車(chē)處。可是我分明看到候車(chē)處站著的是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車(chē)處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無(wú)其事的站在那兒,好像他們真的不識(shí)字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的'皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來(lái),就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來(lái),完全就沒(méi)有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺(jué),他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說(shuō),什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說(shuō):“你們走開(kāi)好不好,這是我和寶寶長(zhǎng)的地方!薄罢媸堑,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f(shuō)。因?yàn)檫@是母子上車(chē)處,又一位男子說(shuō):“我才不管呢”,聽(tīng)到這句話母子被氣得啞口無(wú)言,但是他又執(zhí)拗不過(guò)他們,只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂(lè)于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說(shuō):在公交車(chē)站,會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì)經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^(guò)馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!
假文盲作文4
每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車(chē)處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時(shí)的便利。
在生活中,也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)常可以看見(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車(chē)上,也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占,成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道,那些違背公德的人都是不識(shí)字的.嗎?
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?
社會(huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。
當(dāng)人類(lèi)將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德,不是太不值得了嗎?
此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善。”我想, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因?
有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
假文盲作文5
著名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)——《假文盲》。漫畫(huà)的內(nèi)容是:在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處的兩道護(hù)欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子?闪钊烁械狡婀值氖,站在護(hù)欄里等車(chē)的不是“母子”,而是四個(gè)衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個(gè)身材瘦小,還抱著一個(gè)正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫(huà),我不覺(jué)得可笑,只為如今的社會(huì)感到可悲!這幾個(gè)相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識(shí)丁的文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對(duì)牌子上的'字熟視無(wú)睹,若無(wú)其事地站在那里,完全當(dāng)這個(gè)牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點(diǎn)上車(chē),好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過(guò)!他們是何等的自私自利,何等的令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個(gè)人一樣,那這個(gè)社會(huì)還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的生活中,這種假文盲的事例屢見(jiàn)不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見(jiàn),他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個(gè)位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車(chē)上,一塊牌子上寫(xiě)著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個(gè)座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個(gè)美好的世界真的將要被這一些沒(méi)有社會(huì)公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛(ài)的人類(lèi)同胞們,多一份社會(huì)責(zé)任感,多一點(diǎn)社會(huì)公德心,多一些對(duì)自己的約束,讓我們的社會(huì)成為有美德。講禮儀的美好社會(huì)!
假文盲作文6
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的`“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲作文7
一幅漫畫(huà)就是一個(gè)故事,一幅漫畫(huà)就是一個(gè)啟示。在今天,我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫(huà)。
漫畫(huà)中有三個(gè)中年男子在“母子上車(chē)處”理所當(dāng)然地在欄桿內(nèi)排隊(duì),然而,本應(yīng)站在那里的母子倆卻被他們?nèi)皵D”了出去。那穿著單薄風(fēng)衣、懷抱嬰兒的母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,是因?yàn)楹L(fēng)的冷,還是什么?
你瞧!為首的那個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的衣服,又高又瘦的身材,看上去像是某個(gè)公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側(cè),那對(duì)母子在他面前成了隱形人,而對(duì)于他正前方的`“母子上車(chē)處”他更是視而不見(jiàn),那眼神盡顯冷漠,似乎在呢喃著:我是文盲,我怕誰(shuí)?吹竭@里,我真為他羞恥。而第二個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,腆著一個(gè)將軍肚,蓄著胡須,看著就像某個(gè)工廠的老板。他的眼睛直勾勾地看著前面那個(gè)人的后腦勺,似乎在向旁人證明他沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,也并不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。最后面的那個(gè)男人,高個(gè)子,穿著棉襖,圍著圍巾,戴著個(gè)鴨嘴帽,像一個(gè)知識(shí)分子,可他卻故意彎著腰,眼神使勁兒往下瞅。應(yīng)該是沒(méi)有臉面去面對(duì)那鮮艷奪目的五個(gè)字“母子上車(chē)處”了吧。看到這里我就想問(wèn)一下他們:你們這么做良心不痛嗎?如果說(shuō)你們是文盲的話,根本就行不通,看這一個(gè)個(gè)都是衣冠楚楚,不可能不識(shí)字。因此,你們這樣做只是為了一時(shí)的方便而裝作沒(méi)看見(jiàn),故意違反規(guī)則。
我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲,譬如在自助餐廳里有許多紙上貼著浪費(fèi)可恥,可還有人和沒(méi)看見(jiàn)一樣。一股腦往自己餐盤(pán)里放食物,結(jié)果沒(méi)吃多少就走了。圖書(shū)館里,對(duì)“保持安靜”的宣傳語(yǔ)視若無(wú)睹,仍舊大聲喧嘩。公園里“踐踏草坪”,公交車(chē)“搶占座位”……這些行為都如漫畫(huà)中那三個(gè)中年人的行為一樣讓人不恥。
又有誰(shuí)會(huì)相信他們是真的文盲?他們只不過(guò)是為了自己方便而損害他人利益,沒(méi)有公德心的人。
如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地為他人想一想,我們的生活會(huì)變得更美好,真希望每一個(gè)人都遵守社會(huì)規(guī)則,做文明人,讓社會(huì)的每一個(gè)角落都吹起文明之風(fēng)。
假文盲作文8
這幾天不知怎的,坐車(chē)的人越來(lái)越多,可能是因?yàn)樘鞖馓淞耍靥,坐公交?chē)比較安全吧!所以,車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設(shè)置了幾個(gè)針對(duì)性的上車(chē)處:母子上車(chē)處,老人上車(chē)處,學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē),蒙混過(guò)關(guān)。這樣的`曬真不少咧!
母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊(duì)等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊(duì)。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著:母子上車(chē)處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著孩子,悄悄地對(duì)孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識(shí)字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊(duì)呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著上車(chē),等的時(shí)間還短!蹦莻(gè)婦女繼續(xù)悄聲著對(duì)孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡。”而那幾個(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡(jiǎn)直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。
假文盲作文9
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺所畫(huà)的一幅漫畫(huà)。
該漫畫(huà)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個(gè)車(chē)站旁有兩個(gè)上車(chē)處,其中一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,而令一個(gè)則是母子上車(chē)處?善婀值氖:在母子上車(chē)處站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無(wú)人煙”的普通乘客上車(chē)處。
漫畫(huà)上面的那些“紳士”真沒(méi)公德心。他們的行為是那么的令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照顧他們。在公共汽車(chē)上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車(chē)的時(shí)候,非常容易摔倒,他們?cè)谶@時(shí)候的卻很需要?jiǎng)e人的`幫助,我們?cè)谶@時(shí)候應(yīng)該給他們一份愛(ài)心,一份照顧。
漫畫(huà)上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識(shí)丁的假文盲,對(duì)上車(chē)處的指示牌視而不見(jiàn),為了爭(zhēng)奪一個(gè)座位,而忽略了身邊真正需要照顧的婦儒。 記得有一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有一位老婆婆上了車(chē),車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了,車(chē)上的喇叭響起了:“請(qǐng)大家給有需要的乘客讓座!崩炔粩嗟刂貜(fù)這這句話,可是車(chē)上的乘客還是無(wú)動(dòng)于衷?上攵,現(xiàn)在的年青人是多么的沒(méi)公德心啊!
所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛(ài)心撒向世界、撒滿人間,讓需要?jiǎng)e人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世界變得更加的美好!
假文盲作文10
在一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,讓人冷得快速的跑回家。在車(chē)站,所有的上車(chē)處都滿了,只有母子上車(chē)處還沒(méi)有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車(chē)處,然而,四位大男人跑到了母子上車(chē)處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車(chē)處。沒(méi)有辦法,那位母親只好帶著孩子站在車(chē)牌旁。
難道他們是文盲嗎,還是他們沒(méi)有看到,不會(huì)吧?纯茨堑谝粋(gè)男的,他身穿厚厚的大棉襖,手還伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光,一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人。
再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位,他雖然個(gè)頭矮小,但身體強(qiáng)壯有力,就像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想:我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,為國(guó)家殺了多少的敵人啊,有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個(gè)口罩,看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生?墒撬麑(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼,像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親,她抱一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子站在車(chē)牌旁,那個(gè)小孩子還問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁床坏綑跅U里面去,而待在外面呢?等會(huì)車(chē)來(lái)的時(shí)候可能會(huì)被車(chē)子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車(chē)的地方呢,他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子,只好沉默不語(yǔ)。
是啊,這點(diǎn)連一個(gè)小孩子都知道,他們難道連小孩子都不如嗎?
在這時(shí)間也有許多像這樣的事,比如:前面就有一個(gè)垃圾桶,而且旁邊還立著個(gè)牌子,寫(xiě)著不要亂丟垃圾,但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的`,上面立著牌子寫(xiě)著:請(qǐng)不要踩草坪,草坪也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫(xiě)的什么,踩在上面。許多人到長(zhǎng)城啊等一些名勝古跡去游玩,可是到了后在上面亂刻些字,破壞了古跡。 像這樣的事還有很多,如果每個(gè)人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎。如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間…… 收起
假文盲作文11
這幅畫(huà)是畫(huà)一個(gè)車(chē)站的場(chǎng)景。 漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà),畫(huà)家從生存現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻 、意味等伎倆來(lái)諷刺、批評(píng)或表彰某些人和事,看完了著名漫畫(huà)家華群武畫(huà)的這幅假文盲,我深有感觸。
道口旁邊立著一個(gè)大牌子,上寫(xiě)“母子上車(chē)處”望文生義,這個(gè)道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個(gè)大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對(duì)母子擠到了外面,他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事,以為自己的舉動(dòng)沒(méi)有錯(cuò)。有這么一句話,當(dāng)局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個(gè)大男子的活動(dòng),一定會(huì)以為他們很沒(méi)素質(zhì),很沒(méi)修養(yǎng)。
在實(shí)際生存中,如許的'事情也是存在著的,每個(gè)小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護(hù)花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專(zhuān)用的通道,有些人專(zhuān)門(mén)到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫(huà),猶如一把鋒利的匕首切中了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對(duì)假文盲先生進(jìn)行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫(huà)向我們描述了如許一個(gè)場(chǎng)景:在一個(gè)寒冷的清晨,四個(gè)有知識(shí),有文化,身強(qiáng)體壯的大男子,出現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)為母子上車(chē)方便而專(zhuān)設(shè)的候車(chē)站臺(tái)上,把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)益的一位年老母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無(wú)助,而這四名高峻結(jié)實(shí)的男子,對(duì)旁邊的母子二人視而不見(jiàn),其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!
這幅漫畫(huà)中,在母子候車(chē)處期待的四個(gè)大男子中,第一個(gè)一看就曉得是一名公事員,一件風(fēng)衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。
假文盲作文12
在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),文盲自然會(huì)被人們遺忘。但我今天看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)后,不禁嘆息起來(lái)。
漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒冷的汽車(chē)站,“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌高高懸掛,而標(biāo)牌下,幾個(gè)成年男子卻站成一列等候公交汽車(chē)。再看欄桿旁,一位衣著單薄的'婦女抱著嬰兒被擠到了一邊。那些成年人穿著厚厚的大衣卻心安理得地站在那里,瘦小的婦女冷得抖動(dòng)著身體,這些成年人對(duì)此視而不見(jiàn),婦女感到很無(wú)奈。
這些成年男子真的看不到標(biāo)牌和婦女嗎?不是的。他們只是為了自己的利益而將文明拋到腦后罷了。他們何曾想過(guò)這么做是違背了自己的良心、玷污了自己的道德呢?
生活中,我們身邊的“假文盲”其實(shí)也不少。我市不久前將大街小巷的垃圾桶都換成了環(huán)保垃圾箱,分為吸煙盒、可回收垃圾和其他垃圾。但我們?cè)谌永鴷r(shí),總會(huì)看到兩個(gè)垃圾箱混亂地扔著各種垃圾。是我們有的市民沒(méi)有環(huán)保意識(shí)?還是真的沒(méi)有看到或不認(rèn)識(shí)垃圾箱上標(biāo)注的文字呢?
我周末去少年宮上課,樓道里貼著“請(qǐng)小心慢走”“不要大聲喧嘩”等標(biāo)語(yǔ),可是一到下課,就有男生會(huì)滑著樓梯向下沖。難道,那些標(biāo)語(yǔ)只是一種裝飾嗎?
我愿生活中的“假文盲”能反省一下,想想文明道德,想想身邊的人和身邊的環(huán)境,不要只為自己的利益著想。
假文盲作文13
語(yǔ)文書(shū)里有一幅漫畫(huà),看起來(lái)平平無(wú)奇,卻讓我受益匪淺。
漫畫(huà)中有一停車(chē)處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫(xiě)道“母子上車(chē)處”。然而,牌子旁站的卻是四個(gè)高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車(chē)來(lái)的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒(méi)有一個(gè)人看到那顯卡的五個(gè)大字?礃幼樱麄兯坪鯚o(wú)視了牌子,或者裝作不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn),一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個(gè)高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過(guò)頭去裝作沒(méi)看見(jiàn),仍站在那等候車(chē)。
起初,我有些看不明白?粗粗,我心中的`憤怒,油然而生!盀槭裁茨撬膫(gè)高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個(gè)時(shí)代仍有如此沒(méi)有公德心的人?”各種批評(píng)指責(zé)的話語(yǔ),涌上我心頭。
我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實(shí)有這樣的“文盲”。譬如圖書(shū)館的墻上掛著一幅寫(xiě)著“靜”書(shū)法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車(chē)上,一些座椅上明明寫(xiě)了“愛(ài)心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫(xiě)了文明標(biāo)語(yǔ),但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,投不進(jìn)也沒(méi)人來(lái)?yè)炱,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的字樣和標(biāo)語(yǔ)貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導(dǎo)致那里臭氣熏天。
因此,作為新時(shí)代的公民,我們要有責(zé)任心,有公德心,為社會(huì)與國(guó)家做奉獻(xiàn),而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文14
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,是上班的高峰,許多車(chē)站都擠滿了人,有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔為了方便早一點(diǎn)坐上車(chē),竟全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子,面無(wú)愧色地將他們擠到一邊,自己卻霸占了這個(gè)專(zhuān)門(mén)為母子而設(shè)置的上車(chē)處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那四個(gè)叔叔仍無(wú)動(dòng)于衷。母親抱著孩子,眼巴巴地望著這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫(huà)的形式,揭露了社會(huì)上這種不文明的舉動(dòng),諷刺了社會(huì)上這種不道德的人?戳诉@幅漫畫(huà)后,我不由得聯(lián)想道:在我們的日常生活中,像這樣的假文盲并不少見(jiàn)――公共場(chǎng)所分明貼著“不許抽煙”的牌子,但仍有不少人在旁若無(wú)人的`抽著煙;草坪上立著“請(qǐng)勿踐踏”的告示,但依舊有許多人從草上穿過(guò)……難道他們都不識(shí)字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識(shí)分子。但是,在利益面前,他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人,只能成為社會(huì)的蛀蟲(chóng)。一個(gè)國(guó)家,假如都是這樣的假文盲,那會(huì)成為什么樣呢?那么,這個(gè)國(guó)家肯定烏煙瘴氣,老百姓不能安居樂(lè)業(yè),國(guó)家也會(huì)一天天衰敗下去……
真不明白,假如那些生活中的假文盲,看了華君武先生的這幅漫畫(huà)后,會(huì)做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無(wú)動(dòng)于衷。
假文盲作文15
在嶄新的21世紀(jì)中,由于知識(shí)所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數(shù)量大大減少,但是,假文盲卻多了起來(lái)。
走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著,使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子,走到了公交車(chē)站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車(chē)處等車(chē)時(shí),卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒(méi)有看到他們母子的`到來(lái)一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個(gè)人閉上了眼睛,認(rèn)為“眼不見(jiàn)為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,看到那位母親無(wú)奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無(wú)關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊,眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來(lái)自于一副漫畫(huà)之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對(duì)母子本來(lái)能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的,卻因?yàn)檫@四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無(wú)奈的在站臺(tái)忍受?chē)?yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中,在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如,公交車(chē)上,一位老爺爺顫顫巍巍的登上車(chē),看著年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)座上,自己卻只有一個(gè)高高的把手來(lái)抓;比如草坪上明確的寫(xiě)著小草們的請(qǐng)求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?
文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
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